珍貴禮物的作文

珍貴禮物的作文9篇[優(yōu)選]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的珍貴禮物的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

珍貴禮物的作文 篇1

　　禮物是一個人送給朋友的，是彼此友誼的象征，代表著朋友之間的美好祝愿，圣潔的感情。當你的好朋友送你一件禮物時，哪怕是一個微不足道的小物件，那也是珍貴的！

　　有一次，我的'好朋友陸雨奚來我家，我神秘地問：小陸，你猜我手里拿的是什么？她疑惑地搖搖了頭。我把身后雙手向前一伸，一個藍色的禮物映入眼簾。那是我精心在書店選的一本書，我心想她看到禮物肯定會很高興。她平時喜歡藍色，我用藍色彩紙包裝她肯定喜歡。我把禮物捧到她眼前時，她嘴角微微向上，像一個小月牙，臉上洋溢著從未有過的天真爛漫，臉蛋喜歡的像一個小蘋果。她雙手接過禮物，歡喜的問：真的是給我的？太珍貴了！“當然是給你的了！”我高興地回答。她高興的拉著我又蹦又跳。

　　“人生貴相知，何必金與錢”，人生中能擁有一個知己，是多少錢和禮物都換不來的。

珍貴禮物的作文 篇2

　　大家肯定都收到過禮物吧，可愛的布娃娃，漂亮的裙子，會走路的機器人，會唱歌的音樂盒……而我收到的一件最珍貴的禮物卻是——一句嚴厲的'批評。

　　記得有一次，我在學�？荚囍械昧穗p百。回到家后，我就擺出了一個大小姐的氣勢，說：“給我倒一杯水，本小姐今天高興�！笨烧f了半天，竟沒有一個人理我。我不高興了，大聲喊道：“人呢？”這時，外婆走過來，見我氣鼓鼓的，小心地問道：“怎么回事？”我沒好氣地回答：“我今天考試打了雙百，竟然都沒人理我！”“喲，打了雙百呀，了不起！”外婆對我豎起了大拇指，“走，外婆請你去吃肯德基！”我一聽立即眉開眼笑：“好呀好呀！”一下子就從沙發(fā)上蹦了起來。“吃什么肯德基，才考一回雙百就得意洋洋，瞧你驕傲的樣子，以后還得了？”媽媽的聲音如晴天霹靂打到我頭上，給我當頭一棒，我立馬從天堂跌到地獄。媽媽從來說一不二，肯德基是泡湯了！我感到十分失落，考了雙百不給我獎勵就算了，竟然還阻止外婆給我獎勵。很長一段時間，我心里一直都很怨恨媽媽！

　　直到再一次考試，我語文只考了九十五分，我懊惱不已。我想起了媽媽對我說的話，我終于明白，原來媽媽是希望我不要驕傲。那天回到家，我自覺地給媽媽承認了錯誤，媽媽摸著我的頭說：“好孩子，你能明白媽媽的苦心就行了，媽媽相信你會更棒的！”

　　從那以后，媽媽那句最嚴厲的批評就成了我最珍貴的禮物，我將永遠把它銘記在心，時刻不忘：勝不驕，敗不餒！

珍貴禮物的作文 篇3

　　爸爸因工作關系，每年都要去外地考察、學習。這一次，是到湖南湘西大山里的一所小學去考察，他們單位打算在那兒捐建一所希望小學。每次爸爸外出都會給我?guī)�來一些小禮物，當?shù)氐耐撂禺a(chǎn)。這一次爸爸會帶給我什么禮物呢？爸爸回到家，從他滿滿的行囊里，拿出給我的竟是一疊照片。

　　照片？我有些疑惑，會是怎樣的照片呢？沒想到，才看了第一張照片，我就被震撼了。

　　照片拍的是山里小朋友上課的場景。教室是一個簡陋的帳篷，在一個大致呈長方形的泥地上，撐起四根粗粗的竹竿，一邊緊鄰著一堵破墻，四根竹竿的上面蓋一塊塑料布，爸爸說，這間教室的面積大概是十平米，里面的學生要坐三十人，并且這些學生分屬于五個年級�？吹贸鰜硭芰喜家押荜惻f，老化得已經(jīng)有不少的裂縫，上面又補上了其它的塑料補丁。照片的中間是一塊“黑板”，雖稱其為“黑板”，其實借用的是緊挨著帳篷的'一間破房子的墻壁，上面的字跡明顯是模模糊糊的，爸爸似乎已經(jīng)看出了我的疑問，他說：“老師用的粉筆就是黃土塊，你們最常用的粉筆，在那兒已經(jīng)是奢侈品了，若有一個小小的粉筆頭，他們也能省著用兩天。學生們就是這樣費力地抄寫著老師模模糊糊的筆記�！睕]有像樣的桌椅，都是各家東拼西湊出來的，有些還站不穩(wěn)。這樣的“教室”，經(jīng)不起風吹雨打，擋不住烈日驕陽，“但那些山里孩子，聽課那個專注喲，沒幾個城里孩子能比得上�！卑职指锌�道。

　　第二張照片的畫面是學生們在學校的午餐。仍然是那個帳篷，簡陋的課桌上，成疊的本子不見了，有的是破舊的飯碗，在其中，我只見到些咸菜、辣醬、半青不黃的菜葉，可這些小朋友們還吃得津津有味，“有些孩子還吃不上午飯，他們比起上不了學的要幸運，能吃得上午飯的，比他們又要幸運。”爸爸在一旁說道。若非親眼所見，我真的難以置信，同齡人忍受著這樣的艱苦，依舊如此勤勉地求學。

　　第三張是山里孩子的特寫。他們大多數(shù)剃著光頭，穿著破外套，再加上襤褸的褲子，幾乎都是光著腳。爸爸說，這是因為山里的小朋友不舍得穿鞋，只有在三九嚴寒，大雪紛飛，他們才會穿上鞋襪。盡管這樣，他們每天都要趕幾十里山路，走過幾千米的泥濘，堅持上學……

　　一張張的照片，無聲地敘述著山里孩子的生活，他們就如同生長在石罅中的一棵棵幼松，艱難而又堅強；一張張照片，無聲地敲打著我的心房，讓我懂得怎樣成長為一棵棟梁之木。

　　我把這疊照片特意收藏在一本相冊中，珍藏在抽屜里，這是我收到的最珍貴的禮物。

珍貴禮物的作文 篇4

　　從小，我就收到過不少的禮物，每一件禮物都很珍貴，但是我覺得最珍貴的一件禮物就是荷蘭鼠了。

　　那是一只膽大、活潑而又可愛的荷蘭鼠。在它那活潑可愛的小臉上，鑲著一雙水晶般的眼睛和一張綠豆大的小嘴巴。再加上一對芝麻大的鼻孔，模樣兒非常可愛。

　　它的叫聲可好聽啦!吱吱吱的，好聽得連黃鶯也要拜它為師啦!它的'毛又光又柔，輕輕摸去，像摸在棉花上一般，舒服極啦。由于在它那雪白的絨毛上有幾個小黑點，于是我給它取了一個十分好聽的名字——花花。

　　花花最愛吃胡蘿卜，它的胃口可大了，能吃下一根胡蘿卜呢。它每次吃完了都會吱吱地叫兩聲，仿佛在說：“謝謝，謝謝!”

　　記得有一次，爸爸媽媽都出門在外，晚上要很遲才回來。晚上，我聽到外邊呼呼的北風，心里感到更加害怕了。突然，外面?zhèn)鱽碇ㄖǖ慕新�，荷蘭鼠仿佛在說：“小主人，你別害怕。由我來站崗�！蔽覍⑿艑⒁傻貑枺骸澳隳苄袉�?”荷蘭鼠說：“小主人，你就放一千萬個心吧!我能行的�！蔽衣犃瞬欧畔滦模�安然入睡。

　　荷蘭鼠陪我度過了多少個孤獨的日子啊，與其說它是一件珍貴的禮物，倒不如說它是我最好的朋友，我很感謝這個朋友，我希望接下來依然有它陪伴我成長的每一步!

珍貴禮物的作文 篇5

　　在我的抽屜里，珍藏著一條紅色發(fā)帶。每當看到它，我的心就被帶到了幾年前的一天。

　　那是一個晴天，萬里無云。小姨帶著我和她四歲的.女兒去商店給我們買些發(fā)帶一類的東西。

　　走了好幾個商店，也沒遇到稱心的。這時過來一個人跟小姨打招呼，小姨跟她說了一會兒話，那人問小姨要買什么，小姨告訴了她。那人從口袋里拿出一條紅色發(fā)帶，那發(fā)帶上有白色斑點，還有花邊，漂亮極了！我的眼直勻勾地盯著，小妹也看發(fā)帶！那人告訴小姨發(fā)帶是在新益商店買的。小姨看出我和妹妹都喜歡那發(fā)帶，便拉著我們往那家商店去了。

　　來到了新益商店，售貨員告訴我們，這種發(fā)帶只有一條了。小姨買了下來，然后問我們好看不好看。那還用問，當然好看了�？砂l(fā)帶只有一條，給誰呢？小姨看了看我們，問誰要。妹妹先叫：“我要，我要！”我想起幾天前的一件事來：

　　那一天中午，鄰家給了我一條紅繩子�？尚∶靡粊�，就看見了這條繩子，就要。后來，雖然我不愿給，可媽媽讓我給了妹妹。今天，她又要搶我的東西了。她是小姨的女兒，小姨自然向著她了。

　　可小姨卻把發(fā)帶給了我。小妹雖然不愿意，卻被小姨哄著也不要了。小姨，請原諒我剛才的胡思亂想吧。我將永遠記著您對我的愛。

珍貴禮物的作文 篇6

　　今天，是一年一度的圣誕節(jié)，我決定，將我精心制作的立體賀卡作為圣誕節(jié)禮物送給媽媽。

　　今天，我一大早就醒了過來。我先小心翼翼地穿好了衣服，下了床。再輕輕拉開抽屜，取出了我早就藏在抽屜里的立體賀卡。然后輕輕走出我的臥室的門，來到了廚房，到了媽媽的面前，歡快地說了一聲：“媽媽，圣誕快樂！”然后捧出了我的立體賀卡。媽媽起先一驚，然后明白了我的用意，立刻眉開眼笑。親切地說了一聲：“兒子，圣誕節(jié)快樂�！比缓筝p輕接過了我手中捧著的立體賀卡。只見上面有一個紙做的.紅心，紅心下面寫著：“媽媽，我愛你，圣誕快樂�！眿寢屟劾镩W動著晶瑩的淚花，笑著說：“兒子，我一定會永遠珍藏你送我的這件圣誕禮物，也會永遠記住這個難忘的圣誕�！甭犃藡寢尩脑�，我為媽媽喜歡我的這件圣誕節(jié)禮物而十分高興，并真心希望媽媽真的能永遠珍藏這件禮物。

　　俗話說：“禮輕人意重，千里送鵝毛。”這件禮物包含了我對媽媽的愛。我愛圣誕節(jié)，更愛我的媽媽。

珍貴禮物的作文 篇7

　　這周我的零花錢只有5元可是這么湊巧，這周有好多個同學過生日而且都是我的好朋友。有兩個同學過完生日后我的口袋里只剩下可憐的2元錢了。

　　今天凱玲做完操高興地對我說:“夢君今天是我的生日一定要來我家哦!”“什么，又來了�！蔽也铧c大叫起來。我摸了摸口袋，真可憐，只有兩張薄薄的一元。兩元錢可以買什么啊。一路上我不停地琢磨著，賀卡？圓珠筆？太沒意義了。不知不覺間我已經(jīng)到了家中，只聽客廳里傳來一清脆的聲音，“大家好！今天是某某的生日，他的好朋友為他點了一首歌，祝他生日快樂。觀眾朋友們，你們有什么歡樂事情或者傷心的事情可以告訴我們，我們的熱線是26833898。”我聽了，立刻提起電話按照電視上的號碼按了起來。

　　到了晚上，我來到了凱玲家。大家都帶著貴重的禮物來，文麗看見我空著手來就問：“夢君，你怎么不帶禮物給凱玲啊？”我聽了有點不好意思。凱玲說：“沒帶禮物沒關系，只要你人來了我就很開心了�！边^了一會兒，我看了看手表快7：00了，我立刻打開了電視機。過了一會兒，那陣清脆的.聲音又在我的耳邊響起�！按蠹液茫〗裉焓莿P玲小朋友的生日，她的好朋友黃夢君小朋友，為她點了一首歌祝她生日快樂�！币磺鷥�(yōu)美的歌曲飄蕩在我們的四周，歌曲一結(jié)束，大伙兒都熱烈鼓掌。只見凱玲激動地流下了淚珠。一顆一顆地往下掉，她擁抱著我說：“這是我收到的最好的禮物，謝謝你！”我說：“大家都是好朋友，干嘛那么客氣。”說完我們就開開心心的開始幫凱玲過生日了。

珍貴禮物的作文 篇8

　　每個人都經(jīng)歷過挫折，有些人把挫折視為洪水猛獸，有些人把挫折視為良師益友，而我則屬于后者。

　　沒有經(jīng)過磨難的人生是殘缺的人生。磨難和挫折能鍛煉人的意志激發(fā)人的潛力，促使認知難而上，從而達到既定的人生目標。沒有經(jīng)過坎坷的人，人生之路必然單點而缺乏色彩。別給生命以舒適的環(huán)境和良好的條件，只有這樣人生之路才會更完美，事業(yè)才會更輝煌。

　　王安石筆下的方仲永自小就可“自事指物作詩立就”，被譽為神童。但他自恃天賦，不注重后天的培養(yǎng)與磨練，最后落得了一個“泯然眾人矣”�；厥讱v史，許多有成就的人，就是因為經(jīng)歷磨難與挫折而有所作為。自古的賢人沒有不經(jīng)過挫折與磨難而名聲大作，聞名于世的，應為生命的搖籃結(jié)不出堅實的果實�！疤焐�我材必有用，千金散盡還復來”；“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”；踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”。別給生命以搖籃啊！

　　第一次世界大戰(zhàn)中，一支英國軍隊被拿破侖所率大軍所擊潰。這支軍隊的將領們落荒而逃，大部分躲在熱帶雨林中入睡，而其中一位建瓴逃到農(nóng)夫的牛棚中。當他灰心意冷之時，他驚奇地發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛在狂風中奮力織那張殘破的網(wǎng)。網(wǎng)被狂風一次次刮破，但蜘蛛又一次次的`重新編織，奮力修補。將軍被這個小精靈震撼了。于是他重新返回部隊，重振旗鼓，卷土重來了。終于在比利時境內(nèi)的滑鐵盧擊潰了不可一世的拿破侖。他就是第一次世界大戰(zhàn)中名震四方的一代名將---威靈頓！

珍貴禮物的作文 篇9

　　一個人的一生當中，多多少少會收到他人所贈送的禮物。有些禮物包裝得十分精美，有些則十分簡樸卻具有象征的意義，在重要的日子，有可能是生日，也有可能是見到好久不見的朋友，送一份禮物雖然沒什么，但其實很有意義的，而禮物不在于金錢的多或少，而是那份心意最重要，無價的心意是不能用金錢去衡量的，送怎樣的禮物給誰、是為了什么事，所以送禮物也是一門很重要的課。

　　每個人一定都有收過禮物，有些禮物對自己來說有很特別的意義在里面，我也收過對自己來說重要而且特別的禮物，有一個朋友再我生日的`時候送了我一個看似很平凡的禮物，而這個朋友是我從小學一年級到六年級的玩伴，我們有福同享有難同當，我們每天都玩在一起，漸漸的都知道對方在想什么，只要使個眼神就知道什么意思，那是我小學階段最快樂的日子，可是升上初中之后，我們各分東西，也因此沒了聯(lián)絡，但我還是忘不了那段回憶。

　　他送我的禮物我至今都還留著，那是一條骷顱頭項煉，他是在我六年級生日的時候送給我的，當時覺得沒什么，可是到了現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)這條項煉勾起了我許多的回憶。在初二年級的時候因為要去探望以前的同學，我們終于可以見到面了，過去這六年我們有太多太多的事情可以講，話從嘴巴里滔滔不絕的跑了出來，可是時間硬是要把我們分開，感覺那段時間只有一霎那，都還沒聊個開心，就到了要離別的時候，我相信我們很有緣分一定可以在見到面的。

　　禮物是一個用來表達心意的物品，以贈送的方式讓對方了解自己的心意，情人節(jié)送巧克力；生日送蛋糕；男女約會送花，隨著年齡的增長，我們好像越來越重視物品條碼旁的數(shù)字，而非心意，收的人如此，送的人也是如此，所以送別人禮物不可以依據(jù)價錢來衡量，而是那份用錢買不到的心意，有心才是最重要的。