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禮物作文5篇【熱】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的禮物作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物作文 篇1
在20xx年的六一兒童節(jié)剛過(guò)，我們?nèi)沂盏搅艘环荻Y物，這是天使的禮物，使我們?nèi)叶技?dòng)不已。想知道這是什么禮物嗎，別急，我們慢慢來(lái)講。
這份禮物，我盼望已久，從知道它要來(lái)的那一天起，我就扳著指頭焦急地盤(pán)算著，一天又一天，一月又一月，我和爸爸媽媽一起等待它的到來(lái)。它終于來(lái)啦！我的弟弟！他伴隨著世界上最響亮的歡呼聲來(lái)到了這個(gè)世界，我迫不及待地奔向他，渴望第一眼看到他。
護(hù)士將他遞給了爸爸，我急切地扒著小包裹，看他的模樣：皺巴巴的小臉紅撲撲的，濃密的黑發(fā)軟軟地貼著頭皮，亮晶晶的黑眼球四處張望，手和腳不停地亂動(dòng)。嗬！這么小，還沒(méi)我的一只胳膊長(zhǎng)，這么瘦，才五斤多。什么時(shí)候能和我一樣高，一樣壯呢，我心里暗想。
過(guò)了一個(gè)月，弟弟就變了模樣，越來(lái)越好看，白了，胖了，大家都說(shuō)我們兄弟兩個(gè)一模一樣，我聽(tīng)了心里美滋滋的，這可是我的弟弟。每天回到家，我就抱起他，跟他說(shuō)話，逗他開(kāi)心，這是我最幸福的時(shí)刻。
慢慢地，時(shí)間過(guò)去了幾個(gè)月，他又有了新的變化，每天咿咿呀呀地說(shuō)話，最?lèi)?ài)讓媽媽帶著他到樓下散步。樓下的小朋友好像都是他的伙伴，他一到樓梯口，就掙著往外走，看到別的小朋友，笑得嘴都合不上。看人家跑，看人家嬉戲打鬧，他也想去，可累壞了我的媽媽。媽媽抱著他，來(lái)回走著，他的目光一直追隨著小朋友。
漸漸地，他開(kāi)始學(xué)走路了。他在爸爸的攙扶下，一步跨好遠(yuǎn)，真是“急于求成”啊，在爸爸的耐心教育下，他慢慢地扶著墻走著，離開(kāi)墻走著，自己走著。當(dāng)他終于獨(dú)立地行走時(shí)，我看到了媽媽的眼淚。他搖搖晃晃地走到了我的`跟前，又一轉(zhuǎn)身，顛顛地走到媽媽身邊，迫不及待地探尋著這個(gè)世界。
走路是他成長(zhǎng)的第一步，而說(shuō)話卻讓我感到無(wú)比驚奇。每次教他說(shuō)話，他都不樂(lè)意地把我的嘴巴推開(kāi)。可他那天，突然叫了一聲“gougou”,這可給我高興地，我不停地教他“哥哥、哥哥”，他也很興奮地回應(yīng)著，就這樣，我聽(tīng)到了世界上最幸福的叫聲，太好啦！我激動(dòng)地抱著他，在家里轉(zhuǎn)了好幾圈。
我的弟弟，謝謝你，謝謝你來(lái)到我的身邊，謝謝你帶給我這么多的快樂(lè)，謝謝你讓我看到了父母的辛苦，老哥會(huì)一輩子疼你，護(hù)你，愛(ài)你，陪你，這是我收的最好的禮物！
禮物作文 篇2
談到教師節(jié)禮物，無(wú)非就是送些花罷了，這些花沒(méi)過(guò)幾天就枯了，而且，每年教師節(jié)都送花，不感覺(jué)太老土了嗎？
一上完課，我準(zhǔn)備去葉老師那里去背課文，一到門(mén)口，見(jiàn)著里面有許多人都擠在葉老師辦公桌前，他們說(shuō)了一聲“祝葉老師節(jié)日快樂(lè)！”，接著就送了一束束花。從我這個(gè)角度望去，連葉老師的頭也看不到，老師已經(jīng)完全被花“淹沒(méi)了”。
過(guò)了好幾分鐘，這些同學(xué)才散了，他們又拿著花奔向別的辦公室了。教室里也有一盆花，下午再過(guò)去一看，花的`葉子就掉了好幾片。我想：如果教師節(jié)老是送花那多沒(méi)意思啊，那不就成“送花節(jié)”了嗎？應(yīng)該開(kāi)個(gè)慶祝會(huì)，讓我們這些學(xué)生上臺(tái)來(lái)夸夸老師，那老師肯定會(huì)很高興的。
下午正好是班隊(duì)課，由我們自己來(lái)當(dāng)小老師，我們策劃了一個(gè)教師節(jié)慶祝會(huì)，表演了許多小節(jié)目，老師在旁邊看著，我感覺(jué)老師似乎很高興。表演好以后，老師說(shuō)了這樣一句話——“表不表演不重要，只要你們學(xué)習(xí)好，就是給我最好的禮物�！蔽蚁耄哼@應(yīng)該是老師的真心話吧。
禮物作文 篇3
在這個(gè)寒假里，我得到一個(gè)非常珍貴的禮物——朵拉。朵拉是一只小奶狗，它非常調(diào)皮、活潑、可愛(ài)，我很喜歡它。
朵拉長(zhǎng)著一身棕黃色的毛，摸上去像棉花一樣柔軟；耳朵平時(shí)都耷拉著，可是一聽(tīng)到聲音，就會(huì)立刻豎起來(lái)，非常機(jī)靈；一雙水汪汪的大眼睛下面有一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的鼻子，一個(gè)大問(wèn)號(hào)似的尾巴豎在身后，它的四肢很短，但是跑起來(lái)像風(fēng)一樣快。
朵拉是個(gè)頑皮的'小家伙。它經(jīng)常自?shī)首詷?lè)，拿一個(gè)小球可以玩半天。有時(shí)候，它還咬著自己的尾巴團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。特別是它最喜歡咬鞋子和腳丫子，我真搞不懂，鞋子和腳丫都那么臭，它為什么那么喜歡呢？
朵拉非常膽小。晚上出去散步的時(shí)候，它總粘在我的腳后，不舍得離開(kāi)半步，有時(shí)候會(huì)哼唧不停，好像在說(shuō)：“我會(huì)不會(huì)被壞人抓走啊？”這時(shí)我就會(huì)跟它說(shuō)：“不會(huì)的，有我在呢！”但是我心里卻想：“朵拉真是一個(gè)膽小鬼�！�
朵拉還很粘人。有一天，我們都出門(mén)了，留它一個(gè)人在家。我們回家時(shí)，它正趴在窗戶上望眼欲穿，我們一開(kāi)門(mén)，它就像子彈一樣沖向我們，抱住我的腿不放，好像在說(shuō)：“你們跑哪兒去了，我好想你們呀！”
這個(gè)可愛(ài)的小朵拉已經(jīng)陪我度過(guò)了一周的愉快時(shí)間，有它的陪伴，我的假期再也不孤單了。
禮物作文 篇4
在我五歲生日的時(shí)候，媽媽送給我一份生日禮物：一對(duì)兔子。
它們總在一起啃蘿卜，那聲音聽(tīng)起來(lái)特別解壓。我還給它們起了個(gè)響亮的名字叫：快快和高高。
快快，顧名思義，每次到吃飯的`時(shí)候就跑得非�？欤裙馑龠�要快。高高，也一樣，它到吃飯的時(shí)候，會(huì)高興得站起來(lái)，而且在它爬行的時(shí)候高度可達(dá)26厘米。
快快，它全身雪白，跑得很快，跳得也很遠(yuǎn)。連續(xù)跳三次大約可達(dá)5米遠(yuǎn)。高高，它站起來(lái)的高度大約可達(dá)56厘米。正因如此，家里的兔糧經(jīng)常發(fā)生失蹤事件。經(jīng)過(guò)調(diào)查我發(fā)現(xiàn)是高高所作，記得是這樣，每次快到吃飯的時(shí)候，它就會(huì)跑到倉(cāng)庫(kù)把備用的兔糧拿下來(lái)吃。還經(jīng)常吃的一地都是。
什么，你問(wèn)我最喜歡哪只小祖宗，那當(dāng)然是快快。因?yàn)橹灰煌ｋ姡炜斓难劬蜁?huì)變成一盞燈，來(lái)給我?guī)?lái)光明。
這就是我的心愛(ài)之物，怎么樣？你和我一樣喜歡它們嗎？
禮物作文 篇5
從小到大，我得到的禮物有很多，其中有一件禮物雖不貴重，但非常珍貴，那是只可愛(ài)的玩具熊，是我上學(xué)后得到的第一份禮物。
記得上一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲也涣?xí)慣新的環(huán)境，所以特別不喜歡上學(xué)。為此，爸爸媽媽傷透了腦筋，后來(lái)媽媽想出了個(gè)主意，對(duì)我說(shuō)：“好好去上學(xué)，放學(xué)回來(lái)，媽媽給你個(gè)驚喜�！蔽腋吲d地答應(yīng)了。課堂上，腦袋里想的`都是媽媽說(shuō)的“驚喜”，心里猜測(cè)著種種可能。好不容易盼到放學(xué)了，我飛奔到家。進(jìn)屋就大聲媽媽?zhuān)骸绑@喜在哪里？”媽媽說(shuō)：“自己去找吧！”找了好一會(huì)兒，終于在我房間的柜子里發(fā)現(xiàn)了，那是一只可愛(ài)的大玩具熊，渾身是黃色的毛，有一雙棕色的眼睛，前面還有兩個(gè)球，我非常喜歡它。那晚我抱著它進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上，媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)起床，好去上學(xué)”我答道：“我不想去了。”媽媽看看我說(shuō)：“那好，我把大熊收回�！蔽艺f(shuō)：“不要，我去行了吧。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭笑了。從此，我天天準(zhǔn)時(shí)去上學(xué)，每晚我都要抱著玩具熊睡覺(jué)。漸漸地，我喜歡上了學(xué)習(xí)�！�
現(xiàn)在我上四年級(jí)了，雖然得到的禮物有很多，但那只玩具熊卻始終是我最喜歡的。