珍貴禮物的作文

珍貴禮物的作文10篇[經(jīng)典]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的珍貴禮物的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

珍貴禮物的作文 篇1

　　禮物，也許是友誼的象征；也許是幸�？鞓�(lè)的代表。而有時(shí)，一份禮物，也讓我懂得了許多。

　　那天我回到家寫(xiě)作業(yè)，無(wú)意中看到了日歷。呀！今天是母親節(jié)。平時(shí)過(guò)節(jié)時(shí)，媽媽總是送我禮物，今天我能為媽媽做些什么呢？洗衣服？不行，不行，萬(wàn)一染上了顏色可怎么辦；做飯？不行，不行，萬(wàn)一燙傷了，這個(gè)節(jié)日媽媽豈不就不快樂(lè)了嗎；對(duì)了，為了表達(dá)我的心意我做一個(gè)賀卡和一朵花送給媽媽?zhuān)∵@個(gè)主意不錯(cuò)，我沾沾自喜地想。

　　于是，我加緊速度把剩下的作業(yè)寫(xiě)完，開(kāi)工做給媽媽的禮物。

　　我找來(lái)一張梅紅色的紙，把紙剪成9片花瓣，拿出一根鐵絲用一張綠色的紙卷起來(lái)，再把花瓣圍著鐵絲的頂端貼一圈形成花蕾，然后拿兩張綠色葉子形記事貼，貼在花蕾底下，一朵漂亮的花就大功告成了。隨后我又拿了一張藍(lán)色的卡紙，在上面精雕細(xì)刻出一個(gè)星形，并用上紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色分別寫(xiě)出“祝母親節(jié)快樂(lè)！”。做完這一切后，就等著和媽媽玩“捉迷藏”！

　　我看看表，哇！媽媽還有幾分鐘就回來(lái)了，連忙跑進(jìn)媽媽的臥室，打開(kāi)衣柜門(mén)，躲進(jìn)衣柜里，想給她一個(gè)驚喜。不一會(huì)，我便聽(tīng)到“咔嚓”的開(kāi)門(mén)聲，媽媽回來(lái)了！我在心里暗暗大叫到。媽媽一看家里沒(méi)人，便走向廚房。一會(huì)兒就聽(tīng)見(jiàn)抽油煙機(jī)轟轟響，我一看時(shí)機(jī)已到，便悄悄打開(kāi)衣柜門(mén)躡手躡腳跑到媽媽身后“嘿——”的一聲，媽媽嚇一跳，一回頭，我便把禮物呈上來(lái)說(shuō)：“媽媽?zhuān)�母親節(jié)快樂(lè)！”。媽媽看到禮物，激動(dòng)地?fù)е�我，“謝謝，這是我收到的.最珍貴的禮物！”說(shuō)著流下了幸福、感動(dòng)的淚。

　　這次送禮物，讓我懂得了感恩，懂得了要有孝心，還讓我懂得了禮物是不可以用金錢(qián)來(lái)衡量的。

珍貴禮物的作文 篇2

　　圣誕節(jié)過(guò)去了，馬上就是新的一年。在圣誕節(jié)，我收到了數(shù)不清的賀卡和禮物，在新年之時(shí)，我又會(huì)收到什么?我又最渴望收到什么?一雙鞋?一件衣服?還是……一只綠毛龜!

　　忘記了是哪一天，我路過(guò)了一家名字叫做“啊呀呀”的商店。余光掃到店門(mén)口，我看見(jiàn)了一個(gè)巨大的，十分顯眼的毛絨烏龜!白色的肚皮，綠色的殼。一對(duì)小眼睛圓溜溜的，似乎對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)了渴望與期盼。身后垂下了一條小的不起眼的尾巴，嘴角微微咧著，像是對(duì)你打招呼一樣。那可愛(ài)的樣子，嘖嘖……

　　我被吸引了，魂兒完全被勾了去。像一個(gè)在沙漠行走的人看見(jiàn)了水一樣，激動(dòng)的抱住了它。我又走向店主——一個(gè)老板娘，問(wèn)了一下價(jià)格：68元!天啊!天價(jià)啊!天理難容!啊這么貴的價(jià)格，我真的無(wú)法接受，只得灰溜溜的走了。

　　之后，我便想盡一切辦法攢錢(qián)，卻始終到達(dá)不了那個(gè)頂峰。漸漸地，我開(kāi)始沮喪起來(lái)。

　　現(xiàn)在的我，還在努力奮斗著。雖然老爸同意給我買(mǎi)那個(gè)綠毛龜，但是，我仍然希望通過(guò)自己的努力去買(mǎi)到它。不是有什么目的，不是不喜歡它，更不是想讓老爸買(mǎi)別的東西，只是因?yàn)槲覍?shí)在是太喜歡它了!我不希望每天那只小龜臉上鼓勵(lì)的微笑消失，變成失望的神情。而是希望它更加高興，更加快樂(lè)。

　　當(dāng)我寫(xiě)下這段故事時(shí)，我想我得到的新年禮物不僅僅是那只可愛(ài)的`小龜，還有那堅(jiān)持不懈的精神。它才是我得到的最好的新年禮物。

　　PS：現(xiàn)在，我離那個(gè)目標(biāo)不遠(yuǎn)了。但是，那只鼓勵(lì)我的小龜已經(jīng)不見(jiàn)了。他有了新的主人和新的家。但是，我還是會(huì)為那個(gè)目標(biāo)奮斗——因?yàn)樗�不�?jiàn)的第二天，就又出現(xiàn)了只一模一樣的龜。

珍貴禮物的作文 篇3

　　一件珍貴的禮物，我就在去年生日當(dāng)天擁有了它。因這份禮物，而讓我學(xué)會(huì)了珍惜。其實(shí)這個(gè)禮物就是一個(gè)懷表。雖然這個(gè)懷表對(duì)大家來(lái)說(shuō)很普通。但對(duì)我而言，卻有著一種含義和經(jīng)歷。

　　在我十歲生日當(dāng)天，外婆以為我準(zhǔn)備好一切。因?yàn)槲液团笥殉鋈�慶祝生日，所以玩得忘了時(shí)間回家。因我的貪玩，而導(dǎo)致外婆和爸爸媽媽擔(dān)心我而分頭找我。外婆年紀(jì)老邁，還要到處找我，可說(shuō)是多么不容易呀！當(dāng)外婆找到我時(shí)，臉上不禁露出一絲絲欣慰的笑容。當(dāng)時(shí)，因有一輛汽車(chē)危險(xiǎn)駕駛而撞傷了外婆。我嚇得臉都青了，也不禁哭了。外婆臨死前，笑著對(duì)我說(shuō)：“生日快樂(lè)”，并將這份懷表送給我，他就這樣與世長(zhǎng)辭了。

　　就因我的'貪玩而讓外婆不治身亡，就因我的任性，就因我沒(méi)有時(shí)間觀念的個(gè)性，就因我。。。。。。！這一切都是我的錯(cuò)。 這一年來(lái)我不斷地責(zé)怪自己的過(guò)錯(cuò)，但外婆以與世長(zhǎng)辭，我也補(bǔ)償不了自己的過(guò)錯(cuò)，所以我會(huì)好好地珍惜這個(gè)懷表知道天長(zhǎng)地久。 這份禮物，不僅代表著外婆對(duì)我的愛(ài)，也提醒我抓緊每一分，每一秒，讓我不會(huì)再做錯(cuò)事。我會(huì)因這份禮物而永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地記得我對(duì)。

珍貴禮物的作文 篇4

　　每個(gè)人都希望得到自己喜愛(ài)的禮物。對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)，最好的禮物是家長(zhǎng)的疼愛(ài)；對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，最好的禮物是親人的理解；對(duì)于老人來(lái)說(shuō)，最好的禮物是子女對(duì)他們的孝順；而對(duì)于那些在大街上流浪的人來(lái)說(shuō)，陌生人的關(guān)愛(ài)應(yīng)該就是最好的禮物。

　　那個(gè)周末，作文班下課，媽媽來(lái)接我，然后要去大潤(rùn)發(fā)超市�！皟鹤�，最近學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)也很好，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)你，這50元錢(qián)你拿去買(mǎi)自己喜歡的食品吧�！薄爸x謝媽?zhuān)　蔽腋吲d地接過(guò)錢(qián)，歡天喜地的相像著平日那些誘惑我的食品，似乎已經(jīng)聞到了香味、品嘗到了那美味。

　　我們一路步行來(lái)到大潤(rùn)發(fā)超市門(mén)口。除了高聳林立的大樓，就是人山人海的顧客。這時(shí)，與這一切很不協(xié)調(diào)的一幕映入我的眼中：街角拐彎處一個(gè)正在乞討的老爺爺。他穿著一身破破爛爛的衣衫，上面幾個(gè)小洞洞特別突出，褲子上有兩個(gè)補(bǔ)丁，腳下一雙鞋的鞋底似乎薄得要破了。頭發(fā)很大，也很亂，就像一堆黑色的麻繩纏繞在一起。他面色黑黃，滿(mǎn)臉的皺紋展示著他的蒼桑。尤其是那令人觸目驚心的已經(jīng)截肢的雙臂，讓人覺(jué)得很凄涼。

　　看到這一切，我立刻產(chǎn)生了憐憫之心：這是一個(gè)多么可憐的'老人�。∑綍r(shí)的生活一定很艱難。想想自己溫暖幸福的家，想想親人無(wú)微不至的疼愛(ài)。唉，這位老爺爺太不幸了！想到這里，剛才憧憬美食的興奮已蕩然無(wú)存。

　　我轉(zhuǎn)身對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我想幫助那位老爺爺�！笨吹轿覉?jiān)定的神情，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我拿出那對(duì)于我來(lái)說(shuō)是好多美食的50元錢(qián)，徑直來(lái)到老人身邊，將錢(qián)投進(jìn)他前面的黑乎乎的碗里。他抬起頭，感激地說(shuō)：“謝謝你、謝謝你，好心的孩子！”

　　望著老爺爺那混濁的雙眼，我沒(méi)有說(shuō)話。但是就在這一刻，我明白了，對(duì)于身處困境的人來(lái)說(shuō)，來(lái)自周?chē)�人的關(guān)愛(ài)就是最珍貴的禮物。而對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，善良的品質(zhì)也應(yīng)該是世界饋贈(zèng)給我們的最好的禮物，它就在我們的心里，我更希望它在世界的每一個(gè)角落……

珍貴禮物的作文 篇5

　　每當(dāng)我打開(kāi)儲(chǔ)物柜，看見(jiàn)珍藏在小匣子里那精致的，一比一縮小的，藍(lán)藍(lán)的磁懸浮列車(chē)模型，就想起小玥來(lái)。

　　上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，小玥和我是同班同學(xué)，我們兩家都住在花紅柳綠的凱旋苑小區(qū)。每天，我們約著一起上學(xué)、放學(xué)，一起溫習(xí)功課，笑聲一直環(huán)繞在我倆身邊，我們成了一對(duì)形影不離的好朋友、好閨蜜，一直到四年級(jí)……

　　那次，我請(qǐng)小玥到我家來(lái)玩，正當(dāng)我們玩得高興時(shí)，她忽然發(fā)現(xiàn)了我擺在書(shū)架上的磁懸浮列車(chē)模型，她拿在手里左摸摸、右擰擰，一會(huì)兒打開(kāi)開(kāi)關(guān)，一會(huì)兒拋開(kāi)車(chē)門(mén)，愛(ài)不釋手。我一看到這情形，就一個(gè)箭步?jīng)_上去，把我的'列車(chē)模型奪了回來(lái)。“這是我的寶貝，你不能碰！”說(shuō)完，我就把列車(chē)模型放回了書(shū)架上。

　　這下，小玥真生氣了，她的臉漲得通紅，憤怒地對(duì)我說(shuō)：“我就碰了一下這個(gè)玩具，你就不高興了，你可真小氣，我再也不理你了！”她剛一說(shuō)完，就拿起書(shū)包，把小辮子一甩，頭也不回地走了。望著她離去的背影，我委屈地說(shuō)不出話來(lái)，眼淚也不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)，從此，我們的友情就像個(gè)水泡似的，因?yàn)橐惠v磁懸浮列車(chē)模型而破裂了。

　　轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過(guò)去了，我一直想找一個(gè)機(jī)會(huì)跟小玥道歉，但……

　　一天，語(yǔ)文課上，班主任孫老師告訴我們：“小玥同學(xué)后天就要轉(zhuǎn)學(xué)了，而且她要搬到上海去了，大家抓緊時(shí)間跟她道個(gè)別吧！”聽(tīng)到這里，我的眼里又開(kāi)始閃爍起了晶瑩的淚光，我一個(gè)晚上都沒(méi)睡好，在那輛列車(chē)模型前發(fā)呆發(fā)了好久……

　　第二天早晨上學(xué)時(shí)，小玥走在前面，我走在后面。我右手插在褲兜里，褲兜脹得鼓鼓的，偷偷地在手里攥著一輛嶄新的磁懸浮列車(chē)。眼看就要到學(xué)校了，我鼓起勇氣，追上了小玥，從褲兜里掏出了那輛精致的磁懸浮列車(chē)模型，支支吾吾地說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，小玥，我不該那么小氣，明天你就要轉(zhuǎn)學(xué)了，這個(gè)給你留作紀(jì)念吧！”“其實(shí)，我也有錯(cuò)，不該沒(méi)經(jīng)過(guò)你同意，就亂動(dòng)你的東西�！毙～h也抱歉地說(shuō)。說(shuō)完，我們倆近近地?fù)肀г诹艘黄�，笑聲又回�?lái)了。

　　從那以后，我們倆再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。但我把一輛一模一樣的磁懸浮列車(chē)模型珍藏在小匣子里，每當(dāng)我看見(jiàn)這只精致的列車(chē)，就好像看見(jiàn)小玥站在我的面前。

珍貴禮物的作文 篇6

　　我們常說(shuō)，父母是孩子的第一任老師，父母的一言一行潛移默化的影響著孩子的身心發(fā)展，甚至決定著孩子的未來(lái)。

　　隨著社會(huì)的發(fā)展，越來(lái)越多的家長(zhǎng)意識(shí)到家庭教育對(duì)于孩子成長(zhǎng)的重要性，也有越來(lái)越多“望子成龍”或“望女成鳳”的家長(zhǎng)如饑似渴的學(xué)習(xí)先進(jìn)的家教理念、四處尋求家庭教育的技巧，這無(wú)疑是社會(huì)的進(jìn)步，也是孩子的幸福、社會(huì)的一大幸事。

　　加入校信通這個(gè)友愛(ài)的大家庭，在這個(gè)有關(guān)教育的交流平臺(tái)里，我不僅結(jié)識(shí)了來(lái)自五湖四海的老師學(xué)生們，還有幸結(jié)識(shí)了一大批優(yōu)秀家長(zhǎng)——他們對(duì)孩子專(zhuān)注的愛(ài)，對(duì)孩子教育的關(guān)注和投入，讓我感動(dòng)欽佩不已。

　　今天，無(wú)意中讀到一篇有關(guān)家庭教育的文章《夫妻關(guān)系是“看不見(jiàn)”的教育》，頗有收獲，現(xiàn)將讀書(shū)心得整理出來(lái)與大家分享。

　　在家庭中，父親、母親和孩子構(gòu)成了家庭“愛(ài)的三角”，它包含了我們家庭中的夫妻關(guān)系和親子關(guān)系。其中，夫妻關(guān)系是基礎(chǔ)，最為重要；其次，才是親子關(guān)系。這是自然排序的結(jié)果，也是家庭穩(wěn)固的保障，這樣的關(guān)系才有利于整個(gè)家庭的發(fā)展平衡。

　　作者認(rèn)為，如果家庭中的這種關(guān)系錯(cuò)位了，會(huì)衍生出很多問(wèn)題，因?yàn)楹⒆优c父母朝夕相處，父母的相處模式會(huì)深深地、默默地影響著孩子。當(dāng)孩子進(jìn)入青春期后，開(kāi)始與周?chē)�人建立關(guān)系時(shí)，這種影響可以從孩子的行動(dòng)中明顯觀察到；當(dāng)孩子長(zhǎng)大成人，進(jìn)入到家庭生活中時(shí)，這種影響會(huì)更加凸顯出來(lái)。

　　一個(gè)新生命的呱呱墜地，往往會(huì)給家庭帶來(lái)很多的歡笑和樂(lè)趣，孩子也很自然的會(huì)成為家庭關(guān)注的焦點(diǎn)，家庭的一切活動(dòng)都是圍著孩子轉(zhuǎn)，這個(gè)時(shí)候很多父母往往會(huì)忽視夫妻關(guān)系的經(jīng)營(yíng)，這似乎是可以理解的，但卻是不容忽視的。

　　父母是孩子對(duì)待親密關(guān)系的示范者，父母的一言一行無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化的影響著孩子。一個(gè)在和睦家庭中長(zhǎng)大的孩子，當(dāng)他明確意識(shí)到父母是相愛(ài)的，他的內(nèi)心是穩(wěn)固的，因?yàn)樵谶@種情況下他的.安全感很容易得到滿(mǎn)足。

　　著名的“馬斯洛需求理論”，把需求分成生理需求、安全需求、歸屬與愛(ài)的需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求五類(lèi)，安全感是人的基本需求，當(dāng)一個(gè)人的安全需求被滿(mǎn)足之后，他才有可能發(fā)展出愛(ài)別人和感知被愛(ài)的能力。

　　而一個(gè)自幼生活在父母關(guān)系不和諧中的孩子，很可能變得不安與恐懼，沒(méi)有安全感，更沒(méi)有自信心，這樣的家庭教育給與孩子更多的是負(fù)面的、消極的影響。

　　一般情況下，家庭關(guān)系的錯(cuò)位是看不見(jiàn)的，常常被忽略，因而危害也就更大，對(duì)孩子的消極影響也是更為深遠(yuǎn)。

　　因此，要想給予孩子和諧的親子關(guān)系，給予孩子良好的家庭教育，首先要給孩子營(yíng)造溫馨、安全的成同時(shí)，長(zhǎng)環(huán)境。家庭“愛(ài)的三角”的最佳狀態(tài)是：父母愛(ài)孩子，并且，父母還要相愛(ài)。同時(shí)，還要讓孩子知道，父母不僅相愛(ài)，還互相幫助，共同解決生活中的諸多難題，沒(méi)有什么事是可以難倒父母的。

　　這樣，孩子就會(huì)知道：父母是無(wú)條件愛(ài)他的，他只要安心快樂(lè)的長(zhǎng)大就行了。有了這樣一個(gè)前提，我們所謂的家庭教育理念和方法才有了實(shí)施的肥沃土壤，我們的孩子才能像我們期望的那樣健康快樂(lè)的成長(zhǎng)起來(lái)。

　　我們經(jīng)常說(shuō)，可憐天下父母心。父母愛(ài)孩子，天經(jīng)地義，這種愛(ài)沒(méi)有任何人會(huì)質(zhì)疑，普天之下的父母無(wú)不竭盡所能給予孩子方方面面最好的。

　　可是，父母給孩子最好的禮物到底是什么呢？這也許是每個(gè)為人父母都思索過(guò)的問(wèn)題。

　　是豪宅豪車(chē)還是萬(wàn)貫家財(cái)？著名的心理學(xué)家王玲女士認(rèn)為，夫妻恩愛(ài)，是天下父母給孩子最好的禮物，它比房子和汽車(chē)更重要，因?yàn)樗�直接影響著孩子成長(zhǎng)和發(fā)展的軌跡。

　　那么，如何建設(shè)和諧的家庭關(guān)系呢？王玲說(shuō)，和諧的家庭首先要有和諧夫妻關(guān)系，夫妻關(guān)系和諧離不開(kāi)學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。只有學(xué)會(huì)了做丈夫、妻子和父母，才會(huì)有和諧的親子關(guān)系，只有這樣的家庭生活才能和諧美滿(mǎn)。

　　最后，送給家長(zhǎng)朋友三個(gè)建議：

　　一、 什么理由都不過(guò)是借口，無(wú)論何時(shí)，都要尋找合適的途徑增進(jìn)夫妻之間的親密關(guān)系，幸福穩(wěn)定的婚姻生活需要智慧的頭腦去經(jīng)營(yíng)，這也是父母給與孩子最珍貴的禮物；

　　二、 無(wú)論何時(shí)，都要避免將夫妻關(guān)系帶入親子關(guān)系；如果夫妻之間出現(xiàn)矛盾，要盡量私下里自行解決，不要讓孩子充當(dāng)傳令兵，更不要教唆孩子一起對(duì)付配偶，避免讓親人之間的愛(ài)變成傷害；

　　三、 夫妻雙方與孩子一起共同成長(zhǎng)，以參與的姿態(tài)過(guò)負(fù)責(zé)的生活，不在角色的慣性和陳腐的觀念中盲目生活，攜手共建溫馨的家庭“愛(ài)的三角”關(guān)系。

珍貴禮物的作文 篇7

　　“千里送鵝毛，禮輕情意重”，禮物不就是增進(jìn)友誼的道路嗎？禮不在重，在的只是那份情誼！

　　我十歲的時(shí)候，才真正真正感受到其中的意義。那時(shí)，我正在過(guò)十歲生日，邀請(qǐng)了很多人，其中也包括她。她是我認(rèn)識(shí)多年的朋友，性子大大咧咧，人也挺隨和，很快我們就成了好朋友。

　　生日還是沒(méi)多久，大家便紛紛送上了禮物，只有她，借口要去上廁所，我們像平常一樣一起吃飯、吃零食、開(kāi)玩笑，一番小打小鬧，生日禮物這回事她好像忘記了一般。時(shí)光飛快流逝，我的生日宴會(huì)也到了尾聲，而她緩緩向我走來(lái)，手中好像攥著什么東西，四周張望著，確定沒(méi)有人之后，站在我面前，攥著東西的手抬起來(lái)把手中的'東西，緩緩遞給我，笑笑說(shuō)：“看看，送給你了�！蔽疑焓纸舆^(guò)，她好似松了口氣般，臉上漸漸樂(lè)開(kāi)了花兒。她接著說(shuō)：“一點(diǎn)點(diǎn)小心意，不要嫌棄��！”說(shuō)完還把手叉腰，一副你嫌棄我就“呼死”你的模樣，之后便小跑走了。

　　其實(shí)，這小玩意兒挺可愛(ài)的，禮物也很新穎，雖不如別人的珍貴，卻是她的一份心意�，F(xiàn)在想想，大家送的禮物大都是家長(zhǎng)花錢(qián)買(mǎi)的，而她送給我的禮物在我心里卻是最特別、最珍貴的。

　　十歲的那次生日深深定格在我心里，因?yàn)槟欠荻Y物有“屬于她，屬于我的那份回憶”。

珍貴禮物的作文 篇8

　　在我人生當(dāng)中，收到過(guò)許許多多的禮物，有好的，有壞的，有喜歡的，有不喜歡的。。。。。。其中，最讓我喜歡而又珍貴的一份禮物就是微笑。

　　那一天，我正在家布置著場(chǎng)地，因?yàn)榻裉焓且粋�(gè)特殊的日子_我的生日。

　　中午，表姐來(lái)到我家，我懷著一顆好奇心問(wèn)表姐：“表姐，你會(huì)送我一份什么禮物�！笨杀斫阏f(shuō)：“現(xiàn)在還不能告訴你，你還是等晚上吧�！蔽沂�望極了，表姐是個(gè)大學(xué)生每年都送一些很哲學(xué)的禮物送給我，卻不知今年又會(huì)送一份什么樣的禮物給我。

　　到了晚上，許多親人都來(lái)了，他們還帶來(lái)了各式各樣的禮物。等了很久，表姐終于來(lái)了�？伤龥](méi)帶什么禮物，但她從一進(jìn)屋就一直對(duì)我微笑，我不明白，表姐到底送了我什么呢?大家走后，我問(wèn)爸爸，為什么表姐一直對(duì)我微笑呢?爸爸說(shuō)：“這就是表姐送你的禮物_微笑�！卑职指�我講了很久，我才知道微笑的意義。

　　珍貴的'禮物不一定要實(shí)物，在生活當(dāng)中最平常的東西也會(huì)成為你最珍貴的禮物。

珍貴禮物的作文 篇9

　　我有一個(gè)很逗人的小狗，它就是我10歲生日時(shí)，爸爸送我的禮物。

　　它有一雙水晶般的大眼睛和一張櫻桃小嘴，再加上一對(duì)圓圓的鼻孔，很可愛(ài)的.。小狗鼻子喘氣時(shí)一動(dòng)一動(dòng)的，它的叫聲很好聽(tīng)的，汪汪的。它的毛很柔軟，摸上去很舒服。小時(shí)候它長(zhǎng)得像一頭小牛，于就是我給它起個(gè)一個(gè)好聽(tīng)的名字----“牛�！薄�

　　牛牛最喜歡吃的就是菜湯拌飯，它的胃口很大，一頓能吃一大碗。每次吃完，它都會(huì)汪汪地叫幾聲，好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人�！�

　　記得有一次，爸爸和媽媽去長(zhǎng)春看我的小姨，只有我和姥姥在家。晚上北風(fēng)呼呼地刮著，外面黑黑的，我害怕極了。突然，外面?zhèn)鱽?lái)了“汪汪”的聲音，牛牛好像在說(shuō)：“小主人，別害怕，有我來(lái)站崗�！蔽野胄虐胍傻貑�(wèn)：“牛牛，你能行嗎？”牛牛點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在回答：“放心吧，我能行！”我聽(tīng)了才放心，安然地入睡了。

　　牛牛就是爸爸送給我的一份珍貴禮物，它已經(jīng)走進(jìn)了我的生活，成了我形影不離的好朋友。

珍貴禮物的作文 篇10

　　上個(gè)星期4班里的小同學(xué)送我一把小口琴，放學(xué)時(shí)把收到禮物的.事情開(kāi)心的告訴了媽媽。

　　媽媽說(shuō)：可以先玩幾天再還給同學(xué)要是真的喜歡我們就買(mǎi)一把口琴!

　　可是媽媽要求我自己編制一個(gè)小手環(huán)送給小同學(xué)，因?yàn)槭盏蕉Y物是件開(kāi)心的事，回贈(zèng)禮物也是件開(kāi)心的事。