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禮物的作文

時(shí)間:2024-02-08 07:30:43 話題作文 我要投稿
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【熱】禮物的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的禮物的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱】禮物的作文

禮物的作文 篇1

  快到一年一度的教師節(jié)啦。我該送給老師點(diǎn)什么禮物呢?想到老師那么辛苦,像母親一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)我們,像勤勞的園丁一樣撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,有了,就送花吧。我要親手摘最美麗的花送給我最敬愛(ài)的老師。

  轉(zhuǎn)眼間就到教師節(jié)了,我很早就起了床,我急急忙忙的跑到了田野里,在田野里,我聞到野花那郁郁的花香,那些花非常美麗,一顆顆晶瑩的露珠,在他們那五顏六色的花朵上滾動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一道色彩斑斕的彩虹,這時(shí)我不嫁了那片野花,從我已經(jīng)顧不上那些蚊子的叮咬,和那些年在褲腿上的露水,我左手捧了一把,右手一把,都要捧不動(dòng)了,我跑了一會(huì)兒,已經(jīng)氣喘吁吁。我使勁直起了腰,喘著一口粗氣,一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),我冷得瑟瑟發(fā)抖,但是我的心是暖的。我躡手躡腳的.走進(jìn)了老師的辦公室,桌子上有一個(gè)日歷,上面寫(xiě)了9月10日和一個(gè)眼鏡,我拿出一個(gè)自制的花瓶。把花放了進(jìn)去。

  這不是一盆普通的花,而是我對(duì)老師敬愛(ài)的心。轉(zhuǎn)眼間一瓶沾著露珠的野花,就出現(xiàn)在了老師的辦公桌上,。那些五顏六色的小花,在老師的辦公室里散發(fā)著郁郁清香。

禮物的作文 篇2

  看了我的題目,可能會(huì)有人疑惑,禮物,這么好的一個(gè)東西,為什么不該收呢?那是因?yàn),這份禮物,是能把官員變成囚犯的禮物!說(shuō)到這,大概大部分人都明白了,這份“不該收”的禮物就是——賄賂。

  有人可能認(rèn)為,不就是受賄嘛,多大點(diǎn)事?但是,如果用古代的話來(lái)說(shuō),這就是朝廷腐!并且,古代的腐敗朝廷并沒(méi)有存在多久,就都被推翻了,可現(xiàn)在呢?現(xiàn)在的這些腐敗官員,可謂“長(zhǎng)江后浪推前浪”,一波接著一波。而且腐敗的官員數(shù)目也在倍增,當(dāng)官的大都是很有學(xué)問(wèn)的人,當(dāng)官前可以說(shuō)是“朝聞道,夕可死。”可大部分官員當(dāng)了官以后,就變成了“朝獲官,夕腐敗。”

  有人可能認(rèn)為,官員受賄是因?yàn)橐芤淮蠖咽,工資還很低,所以受賄。我個(gè)人認(rèn)為,此說(shuō)法可笑至極。能看到我的文章的',大多是跟我一樣的學(xué)生。我來(lái)問(wèn)問(wèn)大家,都知道班里有個(gè)十分牛的人叫做班長(zhǎng)吧?是不是官很大?他得到什么報(bào)酬了嗎?很顯然沒(méi)有。(不要把可以報(bào)復(fù)仇人算在報(bào)酬里,那算利用職權(quán)報(bào)復(fù),不算清廉官員。)我不相信官員沒(méi)上過(guò)學(xué),如果上過(guò)學(xué),就不會(huì)有如此可笑的邏輯。當(dāng)官就是為了給人民群眾服務(wù),這點(diǎn)毛澤東在建國(guó)時(shí)就提出了,F(xiàn)在呢?反過(guò)來(lái)了!變成了當(dāng)人民群眾就是為官服務(wù)——我們父母賺的錢(qián),(上班族不算)通過(guò)繳稅上交給國(guó)家,然后在被官員,通過(guò)貪污受賄等不正當(dāng)方式,揣進(jìn)了自己的腰包!

  我只想在重申一遍,賄賂,是不該收的禮物!

禮物的作文 篇3

  今天中午吃飯的時(shí)候,我才知道原來(lái)今天是爸爸的生日。還好媽媽提醒我了,不然我肯定忘記了!我還答應(yīng)爸爸,他生日的時(shí)候要送他一份生日禮物呢!

  送什么禮物好呢,我想了好久都想不到,(.)我只好到處看,突然看到了柜子上面的一塊手表!皼](méi)錯(cuò)了,就是你了,爸爸不是一直很想要快手表嗎,我就把我存了好久的錢(qián)全部都拿出來(lái),用來(lái)買(mǎi)手表,就算有些舍不得,但這些錢(qián)也是爸爸和媽媽給我的,應(yīng)該用來(lái)回報(bào)他們了。我想了想,要到哪去找爸爸喜歡的手表呢?“呀”,已經(jīng)3點(diǎn)了,要來(lái)不急了,我和奶奶、媽媽表達(dá)了我心里的想法,他們都很贊同。

  我和奶奶直奔商場(chǎng)專(zhuān)賣(mài)店,很快就挑中了一塊我覺(jué)得爸爸一定會(huì)喜歡的表。付過(guò)錢(qián),專(zhuān)賣(mài)店的姐姐還幫我弄了很漂亮的包裝,我?guī)е宜徒o爸爸的生日禮物開(kāi)開(kāi)心心地回家了!

  終于等到了吃蛋糕的時(shí)候,在爸爸閉上眼睛許愿的時(shí)候,我爸那快表放在爸爸眼前,就在爸爸睜眼時(shí),看見(jiàn)那塊表時(shí),熱淚盈眶,對(duì)我說(shuō):“洋洋,你怎么把手表買(mǎi)回來(lái)了,你一定是用你存下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)的`吧,傻孩子!本驮谶@時(shí),我真希望這溫暖的一

  刻永存下來(lái)。我們一家人又團(tuán)聚在一起,高高興興地吃著飯。

  希望我最親愛(ài)的爸爸生日快樂(lè),還有希望爸爸會(huì)喜歡我送給他的生日禮物!

禮物的作文 篇4

  它是夢(mèng)幻的,人們時(shí)常憧憬它、渴望它,為它的神奇驚詫不已;它又是現(xiàn)實(shí)的,有耀眼、有輝煌,更多的卻是變化無(wú)窮的美。

  顏色融入人們的生活,使生活五彩繽紛、浪漫閑恬;生活又演繹出斑斕的色彩,令人生活潑亮麗、異彩紛呈。我們的工作、學(xué)習(xí)乃至生活的瑣事,無(wú)不是顏色的轉(zhuǎn)換,色彩的變遷。身邊的人情世故又何嘗不是顏色的風(fēng)景呢?

  有時(shí),它是那樣的清晰,清晰得讓人不假思索,涇渭分明,立時(shí)可辨;有時(shí),它又串起一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào),令人摸不著頭腦,撩起我深深的思緒。

  也許,對(duì)超于自己的人的過(guò)分嫉妒是紅色的,像紅色的霓虹燈使勁的閃耀著,最后累垮了自己,被人所丟棄。

  也許,孟浩然和李白的友誼是橙色的,像橙色的甜橙里外一色,無(wú)比真摯。

  也許,齊桓公對(duì)于管仲的包容是青色的,像青色的苔蘚般任無(wú)盡的踩踏毫無(wú)怨言地付著著地面,放眼看世界。

  也許,幫助他人那善良的心是金色的.,像冬日里的一縷陽(yáng)光,燦爛耀眼,溫暖如春。

  也許,將真誠(chéng)的贊美、真心的鼓勵(lì)給予他人,像嫩綠的樹(shù)葉享受著陽(yáng)光的撫慰,勢(shì)必?zé)òl(fā)盎然生機(jī)。

  也許,期望者對(duì)我們的希望是藍(lán)色的,像湛藍(lán)的大海,一望無(wú)垠,寬廣深厚。

  也許……

  其實(shí),每個(gè)人都是一張畫(huà)紙,顏色是我們五彩的理想,實(shí)現(xiàn)的越多畫(huà)就越美。每個(gè)人的生活都是一個(gè)顏料盒,顏色是我們的調(diào)配劑,越懂得去調(diào)和,生活就越充實(shí)……

  顏色,閃爍著夢(mèng)幻的光芒,它賦予了人類(lèi)愛(ài)美的天性,拓展了人類(lèi)愛(ài)美的境界,充實(shí)了人類(lèi)對(duì)美的追求。

  顏色,上天的禮物,總是不知疲倦的轉(zhuǎn)著……它點(diǎn)綴著萬(wàn)物,啟迪著人生,恒久美麗而又永無(wú)止境……

  ……

禮物的作文 篇5

  禮物有很多種,有兔子、娃娃、變形金剛、汽車(chē)玩具等,可是這些禮物在我看來(lái)很普通,只有我的同班同學(xué)沙文龍的禮物很特別。

  沙文龍的家庭并不富裕,我在班上說(shuō)我要過(guò)生日時(shí)同學(xué)們都說(shuō)一定會(huì)來(lái)我家一起給我過(guò)生日。

  到了我過(guò)生日的這一天,我和媽媽在家里收拾準(zhǔn)備飯菜和生日蛋糕,不一會(huì)就有同學(xué)到場(chǎng)了,再過(guò)了一會(huì)幾乎全班同學(xué)都到了,只有沙文龍沒(méi)有來(lái)。我心里有一種說(shuō)不出的難受,一瞬間我感覺(jué)天都己經(jīng)變得昏暗了,可是我怎么等都等不到。

  過(guò)了很久,我聽(tīng)到了腳步和喘息聲,扭頭一看原來(lái)是沙文龍的一雙大長(zhǎng)腳和一張帥氣的臉。我問(wèn)過(guò)之后才知道他的家在山上,他是一路狂奔跑過(guò)來(lái)的,我看見(jiàn)他的背上貼著己經(jīng)被汗水浸濕的衣服,還有高高挽起的褲腳,還有那沾滿(mǎn)泥水的鞋子。

  我連忙把他扶進(jìn)房間里,讓他把濕透的衣服換下來(lái),把我的衣服換上,我為他倒了一杯水讓他喝下,一直到他感覺(jué)到好一點(diǎn)了才一起和同學(xué)們玩。

  我準(zhǔn)備去晾曬他的濕衣服時(shí),從他的.褲兜里抖出了一個(gè)同樣被水浸濕的盒子。我問(wèn)他這是什么他說(shuō),這是他給我的生日禮物,這個(gè)盒子上有一些千紙鶴和小星星。

  等到他們都走了,我才把所有的禮物一個(gè)一個(gè)拆掉包裝,所有的禮物幾乎都是毛絨玩具,擺件一類(lèi)的。一直拆到了沙文龍送給我的禮物,我打開(kāi)包裝的一瞬間差點(diǎn)哭了出來(lái),里面裝著一封信,信上面寫(xiě)著:我的爸爸去了杭州工作,明天我就要轉(zhuǎn)學(xué)了……”這時(shí)我的眼睛再也控制不住眼淚了像水一樣流了下來(lái)。我決定保存這個(gè)禮物,這個(gè)禮物我永遠(yuǎn)忘不了。

  我曾經(jīng)去游玩時(shí)到過(guò)杭州,我碰到學(xué)校就打聽(tīng)沙文龍的音信,可是只因地址不詳而沒(méi)有打聽(tīng)到他。第二年,我隨著爸爸出差又去了杭州,終于在一個(gè)山溝里找到了他,他還是原來(lái)的樣子,我問(wèn)了他的生活情況,他們過(guò)得非常貧窮,他的爸爸在工作上失敗了。最后,我戀戀不舍地回了家。

  我把他給我的信放在了我的床頭,每次我看見(jiàn)那封信,就回想起我的好朋友一一沙文龍。