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禮物的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的禮物的作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
禮物的作文300字 篇1
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是萬紫千紅的季節(jié)。春天，春姑娘會把她那美麗籃子中的禮物送給我們……
春天里，許多幼小但又很頑強的生命在悄悄地生長著，這就是春天送給我們的禮物—小草�？蓜e小看這小草，小草散發(fā)著淡淡的清香，這些小草在微微濕潤的空氣里醞釀，令人心曠神怡，小草覆蓋著大地，大地變成了一片綠色。
春天里，許多彩色的小不點在悄悄的開放，這也是春天送給我們的禮物—花朵。山上開著花，草坪上開著花，山坡上也開滿了花兒，她們就像一張張溫馨的笑臉，淡淡的清香四處飄散。在各個場合，各個地點，人們互贈鮮花，表達(dá)了相互的.尊敬，相互的友愛，鮮花給這世界增添了亮麗的色彩。
春天里，一粒粒樹種發(fā)芽出了土，他們會長成一棵棵參天大樹。一顆顆大樹的枝上長出了嫩芽，這也是我心中真正的美男子，是大地的忠實衛(wèi)士。葉芽兒會轉(zhuǎn)眼長大，長成一張張巴掌大的綠葉，在那酷熱的夏天里為人們獻(xiàn)上一片綠蔭。人們走累了，靠著粗大的樹干，就像靠著最親的親人，心情就會變得舒暢。
��！小草、小花、大樹……它們都是春天的禮物，更是春天帶給我們的希望！
禮物的作文300字 篇2
說起禮物，大家都會以喜悅、興奮的態(tài)度來對待。它的里面充滿著神秘和期盼。
在暑假的時候，我也收到了一份禮物。我本想著是好玩的東西，結(jié)果卻使用一個我的父母一同制作的補習(xí)班上課表。雖然上面有裝飾和“兒子加油”的字樣，但并沒有奪得我的芳心。
有一次，因為我補習(xí)班有很多，所以就把時間搞混了。錯以為星期三下午休息。結(jié)果補習(xí)班老師就打電話了。通過這件事情后，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的想法是對的，他們的想法要比我周全。我不在對他們送我的禮物視而不理，而是像對心肝寶貝一樣對待�；叵肫鹬�，如果我一開始就是用他們的`話，那我該少走多少彎路��！
自從我用了這個暑假補習(xí)班上課表之后，我再也沒有缺課了，而且每當(dāng)我看見“兒子加油”。時學(xué)習(xí)時更加快樂了。
這份禮物我不但幫助了我，還表達(dá)出了父母對我濃濃的愛意和關(guān)懷，這是我收到的最好的禮物了。
禮物的作文300字 篇3
新年是一年中最美好的時光。我們可以穿新衣，放炮竹、收壓歲錢、還可以收到很多禮物……“那我應(yīng)該送給家人什么禮物呢？”噢，對了，我要給這一學(xué)期畫上一個圓滿的句號，把它送給爸爸媽媽。
爸爸媽媽這樣評價我，“趙劉洋是個活潑可愛的孩子，但在學(xué)習(xí)上還有些馬虎，希望今后改正�！蔽蚁�，這應(yīng)該就是我的.最大缺點，應(yīng)該就是爸爸媽媽最關(guān)心的。我該怎么做呢？在這段大復(fù)習(xí)期間，我一定要認(rèn)真讀題，把老師說的每個細(xì)節(jié)都記在心中，什么單位呀，答語呀，標(biāo)點符號呀，復(fù)數(shù)加s呀……都要重視，不能再輸在小節(jié)上，因為老師說過“態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗。”
現(xiàn)在，我仿佛已經(jīng)看到了爸爸媽媽的笑臉，他們好像在對我說“我的孩子就是最棒的！”剩下的一個月時間，我一定讓自己做到最好！
禮物的作文300字 篇4
明天就是母親節(jié)了，我想送給媽媽一個既漂亮又有意義的禮物，可是送什么呢？我想啊想，想啊想，終于想出來了，我就用紙做一個玫瑰花送給媽媽吧！
首先準(zhǔn)備四個正方形的紙，對折三次，剪出花朵的形狀，用圓形物品做模具即可，得到了四朵花花，分別剪下1234個花瓣，得到數(shù)量不同的八個花瓣，去掉一個重復(fù)的四片花瓣，留下七片花瓣，把它們首尾相接，粘起來，然后用紙卷成細(xì)條做枝條。把七朵花瓣從大到小，串到枝條里，最后拿張綠色正方形紙對折三次，剪成葉子的形狀，把之前做的裝上葉子，玫瑰花就做好了。
我覺得它像一個小精靈，好像在說：“我一定讓你媽媽開心。”
我拿著花去送給媽媽，媽媽抱住我開心的'說：“好孩子，你好好學(xué)習(xí)就是給我最好的禮物�！�
我對媽媽說：“好的，媽媽，我一定好好學(xué)習(xí)，祝您節(jié)日快樂�！�
禮物的作文300字 篇5
我以前收到過許許多多的禮物，但最令我難忘的是爺爺送給我的，一份充滿了愛和希望的禮物，這個禮物不是書，也不是玩具，更不是文具，這個禮物是什么呢？
20xx年春節(jié)前的除夕這一天早上，媽媽讓我趕快起床做作業(yè)，完成作業(yè)好早點去爺爺家過年。爺爺一大早就又打來電話讓我們早些回去。因為爺爺一直生病，天天都躺在床上，前一天就告訴我們讓早些回去呢！我很快就完成了當(dāng)天的作業(yè)，立即和爸爸媽媽出門向爺爺家趕。我們剛進(jìn)家門，爺爺就把我叫到他的床前，他慢慢地從枕頭下面取出了一個大紅包，開心地說:“今天過年了，爺爺給你發(fā)紅包！”我接過紅包說：“謝謝爺爺，爺爺新年快樂！”爺爺又對我說：“上學(xué)要好好學(xué)習(xí)，聽爸爸媽媽的話，聽老師的話，以后考了好成績爺爺再獎勵�！�
春節(jié)過去沒多久，爺爺就被冷酷無情的病魔奪去了生命，離我們而去。我傷心欲絕，我再也見不到我親愛的爺爺了！爺爺那慈祥的面孔，永遠(yuǎn)地留在了我的心中，爺爺對我說的話一直牢牢地記在我的心里，鼓勵著我，我以后一定要努力學(xué)習(xí)。
這就是我要說的爺爺?shù)?禮物，爺爺送我的一番話和那個大大的紅包，它包含著爺爺對我深深的愛和希望，是爺爺給我的最后一份禮物，也是我最難忘的禮物。
禮物的作文300字 篇6
張老師又發(fā)禮物啦！這次是什么呢？是茶杯？還是別的什么？真是讓人期待啊！
什么？讓我們孵冷江鱉！哼，看我怎么吃了它！我敢保證，四個小王八蛋能有一個活下來就不錯了。我滿腦子想象著那小烏龜?shù)暗纳碛�，開心的從小魚老師那里拿了一個孵化屋，小心翼翼地拿回家。
到了家，我迫不及待地打開孵化屋，里面有一層海綿，我把海綿拿開就看到一包沙子，沙子的下面壓著一張紙條，那是一張說明書，寫著什么把底層的海綿留著，把植物級朝下放，我管它呢，隨手交給身旁的媽媽，讓她代勞啦，哈哈！
我睡了個午覺醒來，下樓先去看看媽媽有沒有把我的烏龜?shù)敖o照料好了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)放反了，我連忙把它們放正，還和媽媽說：“媽媽，你太粗心了，你應(yīng)該先看說明書再放蛋呀！”“自己的事情自己做�！眿寢屝煨斓仫h來一句話，我撓撓頭，好吧，我有責(zé)任，今后的.料理還得我自己來。
這就是張老師的禮物，一個非常讓人期待的禮物。
禮物的作文300字 篇7
考完期中考還真是輕松啊，星期五不上課，真是爽呆了！mother和我一切準(zhǔn)備就緒，向商貿(mào)城出發(fā)了．
我們上了公交車，車上的人真多，我被擠得快成人餅了，整個車廂像是被裝進(jìn)蒸籠里一樣，熱的讓你透不過氣來．．．．
不知道什么時候，到了我們的目的地，我張望了半天才找到mother．我緊緊地跟著mother,生怕自己走丟了．
我和mother走遍了全商店，看者mother穿著高跟鞋走起路來一顛一顛的，mother說：＂穿著高跟鞋不好走路，我累死了！＂我在心里暗暗地想：媽媽好辛苦啊，我長大了才不穿受罪的高跟鞋呢！
逛啊逛，我們買了３雙鞋，一雙是我的，一雙是妹妹的，還有一雙高跟鞋是mother的'，我還買了一件衣服，好漂漂的哦！呼呼～～～糖＇＇＇＇
今天的天氣好熱，我流了不少的汗，但是在汗水中，我shopping到了自己喜歡的東西，值了��！呼呼～～～～糖＇＇＇＇
禮物的作文300字 篇8
今天在作文班，老師說要給我們一人發(fā)一個禮物，話音剛落，我們就七嘴八舌說起來，有的說是作文本，有的'說是百元大鈔，還有的說是玩具……反正老師就是一直搖頭，搖頭的意思表示不，我們說了好幾樣?xùn)|西，但老師還是一直搖頭，好像她就只有這一個動作一樣，有人還說送的禮物是電腦，這太不可思議了，如果柜子里能夠裝下電腦，最多兩個，大家怎么分呀，我們總是說錯。
老師讓寫作文寫得好的戚添悅和張馨悅看那個禮物，當(dāng)老師把柜子打開時，我們就想看，李晨燕偷看了，她伸長脖子，好像看到了，也好像沒看到，老師把柜子蓋上，張馨悅笑嘻嘻的捂著嘴巴走到座位，戚添悅也是這樣，這時李晨燕說：“禮物是本子�！逼萏韾偤蛷堒霸乱煌f：“不是�！蔽腋苛�，不知是什么禮物，我還是覺得是本子，到底是什么呢？我還是想不出來，老師還不讓告訴我們，這個迷還是不知道，希望下次這一段作文寫得好的也有我呀！我多么期待呀！我好想看看禮物是什么呀!
這次我被選上了，楊文灝也選上了，我和楊文灝嘴巴張得大大的，給對方豎起大拇指，我們上去了，我們特別激動，老師讓我們打開柜子，我們用身子擋著我看見了這個東西是什么，也摸了，你們想知道嗎？下一篇可以知道謎底喲！
禮物的作文300字 篇9
在一個作文課上，老師說要給我們一件禮物，同學(xué)們聽后議論紛紛，有的同學(xué)說：“老師會給巧克力�！庇械耐瑢W(xué)說：“老師會給文具。有的同學(xué)說：“老師會給游戲機�！边�有的同學(xué)夸張地說：“老師會給別墅�！�
老師說：“我先不告訴你們，你們把眼睛閉上，我數(shù)一、二、三你們再把眼睛睜開。”我把眼睛閉上之后，心想：老師可真神秘，還讓我們閉上眼睛，不如我來看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開了一條小縫，只見老師從她的.書里拿出了一張雪白的紙，我以為我看錯了，正在我遲疑的時候，老師數(shù)：“一、二、三�！蔽覀兊蓤A了眼，看著那件禮物。果真是一張雪白的紙，我們都對這個禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思，老師又說話了：“如果你們對這個禮物不滿意，就請幫老師把這個禮物改成你們滿意的吧!”同學(xué)們紛紛發(fā)表意見，有的同學(xué)說：“可以畫一幅畫，一只兔子，因為是雞年�！庇械耐瑢W(xué)說：“可以折一只兔子和一條魚，雞年有余�！边�有同學(xué)說：“可以做成剪紙，剪一只兔子抱著元寶，因為雞年發(fā)財�！薄粡埌准埖拿钣每烧娑嘌�!
老師的確送給了我們一個與眾不同的禮物——一個豐富的想象空間。我非常喜歡這個禮物，你呢?