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禮物的作文（優(yōu)選10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的禮物的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的作文 篇1
人們常說(shuō)，孩子的心靈是最純潔美好的。可每次只要我想起那件事，心里總會(huì)覺得孩子有時(shí)候也不是那么完美無(wú)暇的。最讓我難忘的，還是媽媽意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)。
那是上三年級(jí)時(shí)的一個(gè)下午，我正在院子里做作業(yè)，妹妹笑容滿面地蹦跳著來(lái)到我身邊，但我沒去理她。她大概也猜到我不能和她玩，便悻悻地走了。沒走幾步，又心有不甘地退了回來(lái)，神秘兮兮地從身后拿出一個(gè)發(fā)夾，在我面前晃了幾下。剎那間，炫目的光芒在我眼前閃過(guò)，我被深深地吸引了，目光聚集到妹妹手中的發(fā)夾上。哇!好漂亮的發(fā)夾!紅色的夾子上綴著兩顆白色的櫻桃，紅與白本是相抵觸的，但在這個(gè)發(fā)夾上，它們卻顯得那么融洽、恬靜。我別提有多羨慕了，拽著妹妹的手央求她把這個(gè)發(fā)夾送給我：“妹妹，我的好妹妹，你就送給我吧!我給你買好吃的去，好不好?”可我越求，妹妹似乎就越珍惜，硬是不肯給我。突然，我腦海中靈光一現(xiàn)，隨后猛然搖了搖頭：不行，她是我妹妹，我怎么能這樣?媽媽說(shuō)過(guò)要做個(gè)清白的.好孩子!但是……終于，女孩子強(qiáng)烈的嫉妒心戰(zhàn)勝了理智，我讓妹妹放下發(fā)夾去幫我倒杯水，乖巧的妹妹把發(fā)夾放在桌上便進(jìn)了屋。而我，在她轉(zhuǎn)身之后，鬼使神差般悄悄地將發(fā)夾塞進(jìn)了口袋……
晚上，我獨(dú)自呆在房間里，對(duì)著鏡子，美美地欣賞著戴著妹妹發(fā)夾的自己，覺得真漂亮，虛榮心被大大地滿足了。但心底的某個(gè)角落卻空洞無(wú)比，還有種悵然若失的感覺。正當(dāng)我想得入神的時(shí)候，媽媽推門而入，我頓時(shí)不知所措。不出所料，媽媽的第一句話就是問我發(fā)夾哪來(lái)的，我不敢說(shuō)謊，對(duì)媽媽如實(shí)相告。本以為媽媽會(huì)罵我、打我，卻不曾料到她把我拉到床邊，讓我坐下，然后抱著我，說(shuō)了讓我永遠(yuǎn)難忘的話：“艷艷，你在做這件事時(shí)有沒有為別人考慮過(guò)?你想想，妹妹多么傷心，找遍了家里的每一個(gè)角落，就是沒有懷疑你，她是那么相信你。你再想想，媽媽平時(shí)怎么教你的?不要愛慕虛榮，自然淡雅更是一種美。還有，你難道忘記了?誠(chéng)實(shí)守信、清白是人生中最重要的，只有做到這些，你才能得到別人的尊重。你還要想想你的老師，他們嘔心瀝血地教你們，不就是希望你們能做個(gè)好孩子，成為國(guó)家的棟梁?jiǎn)?你這樣做，難道不也是在辜負(fù)他們嗎?”媽媽的這番話，如同一場(chǎng)甘霖，洗滌了我渾濁的心靈，滋潤(rùn)了我干枯的心田。我堅(jiān)定地說(shuō)了句：“媽媽，謝謝您讓我明白了這個(gè)道理，我錯(cuò)了，我明天就把發(fā)夾還給妹妹�！�
時(shí)過(guò)三年，那兩天發(fā)生的一切依然歷歷在目。忘不了出門時(shí)媽媽的欣慰與鼓勵(lì)，忘不了對(duì)妹妹道歉時(shí)的誠(chéng)懇，忘不了妹妹因失而復(fù)得所表現(xiàn)出來(lái)的欣喜以及寬容地把我原諒，更忘不了妹妹原諒我后心底油然而生的那種釋懷的感覺，心靈充實(shí)了，心情豁然開朗了。
媽媽的這習(xí)話讓我永生難忘，是我在心底永遠(yuǎn)珍藏的禮物。這份禮物，如一盞明燈，指引我走出黑暗，奔向光明;這份禮物，如一位智者，引導(dǎo)我脫離誤區(qū)，重見希望。媽媽，女兒感激您!女兒會(huì)抱著感恩的心，讓世界的每個(gè)角落都充滿正義與和諧。女兒永遠(yuǎn)不會(huì)忘記——堂堂正正處事，清清白白做人!
禮物的作文 篇2
在寒風(fēng)刺骨的冬天里，花園里的花花草草們?cè)缭绲目s起了小腦袋，不肯面對(duì)這寒冷的季節(jié)，只剩下些落寞的枯枝敗葉。但我們這可愛的`小區(qū)里仍有一道亮麗的風(fēng)景線，這是冬爺爺送給我們最好的禮物——臘梅花！
這亭亭玉立的少女——臘梅花，在小區(qū)的大花園里。最初，樹上光禿禿的，除了樹枝，什么都沒有；漸漸地樹上結(jié)出了一顆顆小花苞，像一顆顆金色的珍珠綴滿枝頭；慢慢地小花苞越來(lái)越飽滿，變得含苞欲放了，真像一位位害羞的小姑娘不肯露面。又過(guò)了一段時(shí)間，這些害羞的小姑娘終于露出來(lái)了她們最燦爛的笑臉，這可真是“千金一笑”��！這些漂亮“千金”們像一個(gè)個(gè)可愛的黃色精靈飛落在枝頭，像一顆顆美麗的小星星綴滿在樹梢，又像無(wú)數(shù)的黃金灑落枝頭，還像無(wú)數(shù)的漂亮黃蝴蝶在樹上開著歡樂的舞會(huì)，風(fēng)一吹，“蝴蝶”們便翩翩起舞！把臘梅樹裝點(diǎn)得非常美麗，真是美不勝收呀！
臘梅花不與繁花斗艷，她沒有玫瑰那樣鮮艷，也沒有牡丹那樣高貴；但是，又有哪一種花能在這樣冷的天氣里開的這樣美，這么俊俏，這么香氣襲人呢？多像一位英勇的戰(zhàn)士在風(fēng)雪中，多么讓人敬佩。她像一盞明亮的神燈開在人們心中！
臘梅花樣子美，品德高尚，香氣更是迷人！冬天路過(guò)大花園時(shí)，沒有一個(gè)人不贊揚(yáng)道“啊！臘梅真香��！”
我想：“這不就是‘墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！瘑�？”
我喜愛但更欽佩冬爺爺?shù)亩Y物——臘梅花！
禮物的作文 篇3
寫完老師雙休日布置的作業(yè)后，媽媽帶我去博大了。
在三樓，我相中了和媽媽一樣的鞋子，服務(wù)員阿姨找了找說(shuō)沒我穿的號(hào)碼了，建議我看別的鞋子。最后我選中了雙深棕色雪地棉。雖說(shuō)和媽媽的款式一樣，可顏色不一樣。
在回家的路上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這雙鞋就算是圣誕節(jié)送你的'禮物吧。”我對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝您的禮物，我很喜歡”。
明晚就是平安夜了，我祝同學(xué)們圣誕節(jié)快樂！
禮物的作文 篇4
每次下雨我都會(huì)用那把雨傘，因?yàn)楫?dāng)我握著把手時(shí)，就會(huì)感到一絲溫暖。
那天我和媽媽剛從超市出來(lái)，就看見天空蓋了一層薄紗，天地間都是昏暗的�！稗Z隆！”只聽一聲巨響劃破天際，雨點(diǎn)從漏洞中落了下來(lái)，像是被雷聲劃破的碎片，開始下雨了。人流涌動(dòng)起來(lái)，一個(gè)個(gè)都撐起了雨傘，我與媽媽共用一把傘。雨越下越大，人們爭(zhēng)先恐后地向家的方向走著。人潮擁擠，媽媽和我就這樣被人群沖散了。我想找媽媽，卻在人群被擠來(lái)擠去，身體不點(diǎn)兒也不聽使喚，我費(fèi)了九牛二虎之力終于立在原地，放聲大哭起來(lái)。正當(dāng)我哭得稀里嘩啦時(shí)，一個(gè)溫暖的手牽住了我。我抬頭一看，是一位漂亮的'阿姨。“小弟弟，是不是找不到家人了？”她的聲音很好聽�！班�，阿姨�！薄鞍パ�，我還這么年輕，應(yīng)該叫姐姐。來(lái)吧，我?guī)湍阏野�。”“嗯”她牽著我的手，是那么溫暖！她另一只手握著雨傘，那是一把普通的黑色雨傘�?/p>
她一邊和我聊著天，一邊找著我媽媽。不知怎的，拉著她的手就好像拉著我媽媽的手，很溫暖！
終于找到了，是在路邊找到媽媽的。要回家了，姐姐也該走了，一時(shí)間我竟因?yàn)樗淖叨蘖似饋?lái)。她過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒事，不要哭了。給你這把雨傘，以后下雨就用它，就當(dāng)是我在為你遮雨�！蔽医舆^(guò)雨傘，目送她走開了。我現(xiàn)在明白了，那種感覺就是愛！是陌生人的愛！
天又下起了雨，我又想起了那位熱心的姐姐，感覺是她拉著我的手，撐起雨傘為我遮雨！
禮物的作文 篇5
禮物，或大或小，或輕或重。我最喜歡的禮物是媽媽對(duì)我的贊美，媽媽最喜歡的禮物又是什么呢?
不知不覺中，母親節(jié)又到了。很多小孩都用自己的壓歲錢給媽媽準(zhǔn)備了各種禮物：美麗的衣裳、媽媽夢(mèng)寐以求的名牌包包、芬芳迷人的.鮮花……而我卻沒錢給媽媽準(zhǔn)備任何禮物，就像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子，心里忐忑不安。
下午，我的機(jī)會(huì)來(lái)了。作文老師讓我們每人種一盆多肉，送給自己的媽媽，當(dāng)作母親節(jié)禮物，我欣喜若狂，這真是雪中送炭呀!
下課了，我們迅速離開座位，狂奔出去，我想選一棵好看的多肉送給媽媽。地上擺滿了各種各樣的多肉，紅的、綠的、粉的……讓人眼花繚亂。我定睛一看，對(duì)，就這一棵，粉如胭脂，像極了媽媽那美麗的臉龐。我將它輕輕地捧在手心，然后放在小方盆里，在它周圍倒了一些種植土，最后放了一層石英。多肉種好了，像是一件精心雕琢的工藝品，眼前突然閃過(guò)媽媽為我們?nèi)叶冻龅漠嬅妫核诽炷弥鴴咧阍诩依飹叩�，手上都破了好幾處，可她卻不管這些傷口，又拿起抹布開始洗碗。這么多年下來(lái)，她都消瘦了許多，額頭上皺紋也多了好幾道，可她還是依然為這個(gè)家操心著。想到這，我的心里不禁有一股暖流流過(guò)。在我心中，媽媽一點(diǎn)也沒老，她和這粉粉的多肉一樣美麗。現(xiàn)在，我只想馬上讓媽媽看到這份禮物，讓她夸獎(jiǎng)我是個(gè)懂事的孩子。
一閃一閃的星星是天空給人類的禮物;芳香四溢的花兒是大自然給大地的禮物;懂得感恩是我給媽媽最好的禮物。
禮物的作文 篇6
圣誕節(jié)到了，許多人家門前都擺起了圣誕樹。樹上掛滿了彩色的燈籠、鈴鐺和各種精美的禮物，樹頂那顆閃閃發(fā)光的星星，更是耀眼奪目。
每個(gè)人的臉上都掛著開心的笑容，到處洋溢著節(jié)日的氣氛，得到禮物的孩子更是歡呼雀躍�！拔摇倍嗝聪Ｍ芟衿渌⒆右粯�，得到自己心愛的禮物呀！可是，自從爸爸去世以后，家里就沒了經(jīng)濟(jì)來(lái)源，“我”就再也沒有收到過(guò)禮物了，“我”是多么傷心呀！
“ 篤篤篤”這時(shí)門外響起了一陣敲門聲，“我”開門一看：天哪！圣誕老人竟然站在門口。他戴著鮮紅的帽子，留著花白的胡須，臉上掛著慈祥的笑容，手里拿著一個(gè)漂亮的'盒子，親切地對(duì)“我”說(shuō)：“圣誕快樂，愛麗斯！這是你的禮物。”“我”驚喜地接過(guò)禮物，迫不及待地打開盒子�！鞍�，多么漂亮的洋娃娃！謝謝您，圣誕老人�！蔽壹�(dòng)地說(shuō)。
回到屋里，我拿出洋娃娃，發(fā)現(xiàn)下面有一張卡片，上面寫道：親愛的愛麗斯，我從援助中心的“給予樹”上看到了你的愿望，就買了這個(gè)洋娃娃送給你，（本來(lái)想買一個(gè)大一點(diǎn)的，可是我的錢不夠。）希望你能喜歡，祝你圣誕快樂！——金吉婭
看完這張卡片，“我”緊緊地抱著洋娃娃，說(shuō)不出一句話來(lái)，真沒想到，這個(gè)世界上，除了媽媽，還有這么多人關(guān)心著我。這時(shí)，“我”突然想到了，隔壁鄰居的小妹妹瑪麗，她的父母都已經(jīng)去世了，只有奶奶和她相依為命，她一定也沒有禮物。于是，我抱著洋娃娃，向門外走去……
禮物的作文 篇7
暖風(fēng)不知在什么時(shí)候，悄悄變得涼爽了；綠葉不知在什么時(shí)候，悄悄換上了黃衣；紅花不知在什么時(shí)候，悄悄的凋零了；秋姐姐不知在什么時(shí)候，悄悄地來(lái)臨了。
秋姐姐先給我們準(zhǔn)備了滿樹的水果。瞧！黃澄澄的柿子，紅彤彤的蘋果，紫溜溜的葡萄，金燦燦的'鴨梨，月牙似的香蕉，應(yīng)有盡有。芬芳在透明的光芒中流淌。眾多水果，最好吃的應(yīng)該是石榴了，每顆石榴籽包著一層粉紅色的薄膜，亮晶晶的籽像一顆顆鉆石，又像小孩子的牙齒，吃起來(lái)酸甜可口。
秋姐姐又給我們送來(lái)了滿枝的桂花。看！一朵朵桂花芬芳撲鼻，花瓣是鵝黃色的，光滑的像是打了蠟，在陽(yáng)光下熠熠生輝�！鞍嗽鹿鸹�，香飄十里”，香氣清新，讓人心曠神怡。新鮮的桂花被智慧的師傅們做成了桂花糕和桂花茶，既有桂花的清甜，又可解饞止渴�？芍^一舉兩得。
秋姐姐還給我們送來(lái)了美麗景色。秋高氣爽，藍(lán)藍(lán)的天空像一塊擦拭得一塵不染的玻璃。綿綿的云朵，雪白雪白，悠閑的四處飄動(dòng)。氣象萬(wàn)千，豐收在即，田野里，稻浪滾滾，萬(wàn)里飄香。秋風(fēng)掃過(guò)，樹葉紛紛落下，像起舞的蝴蝶，優(yōu)美、靈動(dòng)。
秋姐姐給我們送來(lái)了可口的水果，芬芳的桂花，美麗的風(fēng)景。我愛秋天，更愛慷慨大方的秋姐姐！
禮物的作文 篇8
每次我看到這只茶杯犬的時(shí)候，我都會(huì)想起那一個(gè)場(chǎng)景。
那一次，媽媽接我回家，我們剛好路過(guò)一家寵物店。門外的籠子里有一窩剛出生幾個(gè)月的茶杯犬。每一只小狗都惹人憐愛到可以拿任何數(shù)字的價(jià)錢來(lái)買它。
我央求媽媽給我買一只，可媽媽卻說(shuō)：“毛茸茸的，還那么臟，有可能還有寄生蟲！”
我想，什么寄生蟲嗎？分明就是你害怕。小時(shí)候媽媽跟我說(shuō)起過(guò)，她以前被狗咬過(guò)。
每當(dāng)我向媽媽要小狗的時(shí)候，媽媽總說(shuō)相同的.一句話：“毛茸茸的，還那么臟，有可能還有寄生蟲！”
但是有一次我生日，媽媽卻給我買了一只茶杯犬。我真的是意想不到啊！雖然那時(shí)候外面雪花飄飄，可是我覺得屋里是陽(yáng)春三月。
那天我的心情非常高興，我就知道總有一天我會(huì)擁有一只自己的小狗的。
禮物的作文 篇9
我今年在鎮(zhèn)中心小學(xué)讀四年級(jí)了，但一直難忘懷教我一年級(jí)的語(yǔ)文謝老師。謝老師身材高挑，圓圓的臉蛋上有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛。她很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活。
謝老師上課總帶著笑容。她講課很動(dòng)聽，輔導(dǎo)學(xué)生細(xì)心。我不會(huì)寫字，她捉著我的手一筆一畫教我寫字，她從a、o、e教我們認(rèn)拼音并識(shí)字；謝老師都善于啟發(fā)我們積極回答問題。謝老師的這種啟發(fā)式教育，幫我們樹立了學(xué)習(xí)的自信心。謝老師不僅普通話說(shuō)得很好聽，而且經(jīng)常穿插小故事、小童話，常講起課來(lái)精彩不斷，同學(xué)們都很愛上謝老師的課。
謝老師是我們的良師益友，她也像關(guān)心自己的孩子一樣關(guān)心同學(xué)們的生活。有一次，一位同學(xué)的腳插到了釘子，她立即抱起這位同學(xué)去醫(yī)院掛號(hào)、打針，拔掉了釘子，并送這位同學(xué)回家休養(yǎng)，那位同學(xué)的爸爸、媽媽很感激謝老師。
謝老師和千千萬(wàn)萬(wàn)的老師一樣，像一架永遠(yuǎn)不知道疲勞的播種機(jī)，在孩子們心中播下知識(shí)和理想的種子，又像一盞明燈，指引我們走向成功。
寫到這里我想起了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的古詩(shī)句，謝老師，你不就是一只吐絲的`春蠶，一支燃燒的蠟燭。同學(xué)們紛紛送小禮物給謝老師，可我不知道送什么給謝老師，我想了很久，決心還是認(rèn)真讀書，立志長(zhǎng)大成為建設(shè)祖國(guó)的有用人才，這是送給謝老師最好的禮物吧！
禮物的作文 篇10
走進(jìn)吳老師的辦公室，一眼望去，所有東西都是那么精致，那么完美。你要是細(xì)細(xì)瞧瞧，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，在書架上，有個(gè)用橡皮泥做的，沒那么精細(xì)的擺件。
……
記得是在很久很久以前，好像是兩年前還是三年前。一節(jié)美術(shù)課上，老師要求用超輕粘土做自己喜歡的動(dòng)物。
做一只橙色的貓咪吧！可看看手上大量的白色和少許的'橙色、藍(lán)色和黑色，做一只企鵝也不是不可以…
我把這個(gè)想法告訴了身邊的黃同學(xué)，于是，我們迅速地開始了創(chuàng)作。趕在下課鈴聲之前，我們的作品完成了。
望著那作品，不得不贊嘆，真好看。
“要不我們送給吳老老吧？”
“好呀！”
于是，我們拿著自認(rèn)為極好的作品，歡歡喜喜地送給了吳老師。看起來(lái)，吳老師似乎很開心。
……
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光匆匆流去。本以為那份小小的禮物會(huì)被時(shí)間吞沒。誰(shuí)知，在書架上，它還完好。
望著書架上的那兩只小企鵝，它們是多么老呀。頭上的小綠芽已掉落，后面的樹葉已和樹桿連在一起，可企鵝那白胖的身子還是那么白胖。只是再看時(shí)，發(fā)現(xiàn)做工是那么粗糙，那么的不精致。
沒有想到，吳老師竟然留到了現(xiàn)在。
捏一捏那“作品”，硬硬的，衱風(fēng)吹得很堅(jiān)固。似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)倒下。就像吳老師，對(duì)我們的愛也許會(huì)因距離而漸漸淡起來(lái)，但永遠(yuǎn)不會(huì)消失，永遠(yuǎn)矗立。