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成長的作文

時(shí)間:2024-02-05 12:03:42 話題作文 我要投稿

成長的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的成長的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長的作文

成長的作文1

  我一直非常努力,可學(xué)習(xí)一直沒有提升,我的心情灰暗無比。

  有一次,我和家人去上海旅游散散心。導(dǎo)游一邊帶著我們參觀一邊,把所有東西來歷都說了一遍,突然,他停住了,我剛想問他怎么回事,他用崇敬的口氣對(duì)我們說:“這是宋慶齡親手種的樟樹,雖已過了這么多年,可竟然還這么蓬蓬勃勃樟樹,一定經(jīng)歷了許多磨難才會(huì)這樣!

  是啊,樟樹之所以會(huì)枝繁葉茂,是因?yàn)榻?jīng)歷了暴風(fēng)驟雨,用諺語來說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”竟然連樹木都能接受挫折,我身為人類一定也能。

  從此,我更加賣力地學(xué)習(xí)、做功課,想讓他們知道我也和他們差不多,一樣優(yōu)秀。老師看到了我比平時(shí)用功很是奇怪,心想:最近的學(xué)習(xí)態(tài)度怎么這么好?

  期中閱讀考試馬上就要到了,為了不辜負(fù)自己付出的努力,我天天拍自己讀書的`照片。終于,期中閱讀考試來臨了,別人做一道題,花十秒,我花五秒,別人花二十秒,我花十秒……這次考試,我竟然考了98分。

  我之所以考得這樣好,是因?yàn)榍趭^,用華羅庚的話說:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!

成長的作文2

  “書是人類進(jìn)步的階梯”,這時(shí)高爾基的一句名言。從小到大,書一直都在陪伴著我成長,所以,我很喜歡讀書。

  上幼兒園的時(shí)候,媽媽經(jīng)常教我讀一些古詩和兒歌,從那時(shí)起,我慢慢地開始喜歡讀書了。

  開始讀小學(xué)的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)看一些故事書,有《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》等!栋餐缴挕分小痘实鄣男卵b》,故事中的皇帝很愚蠢,竟然相信了兩個(gè)騙子的話,還賞給他們很多錢。《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事中的小女孩,跟我們比起來,實(shí)在是差太遠(yuǎn)了。他連一件過冬的.衣服都沒有,讓人看了就起憐惜之心。《打火閘》中勇敢的士兵,獲得了百姓們的愛戴,娶到了公主,最后當(dāng)上了國王。

  記得有一次,我和媽媽出去散步。我隨手從家里拿出一本書,在路上一邊走一邊看。在我看得最起勁的時(shí)候,媽媽對(duì)我說:“一邊走一邊看,很容易傷眼睛,不要看了,快收好!蔽已b作沒聽到,繼續(xù)看我的書!鞍パ,好痛”我摸著我的頭,叫起來。頭上馬上腫起一個(gè)包。原來,是我撞到一根大柱子了,媽媽還說:“叫你不要一邊走一邊看,你不聽,F(xiàn)在嘗到苦頭了吧!蹦谴我院螅以僖膊桓乙贿呑咭贿吙磿。

  書是知識(shí)的海洋;書是智慧的翅膀;書是力量的源泉。讀書就像與一位高尚的人談話,使生活充滿樂趣。

  我愛讀書,它一直陪伴著我成長,使我的生活充滿了樂趣。書可以改變一個(gè)人的人生,也可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。

成長的作文3

  在感恩中成長一個(gè)人的成長得益于多方面的原因,父母,老師,朋友,同學(xué)。這些都是在我的成長中最讓我感恩的存在,不過,我最想表達(dá)對(duì)她感謝—我最親密的敵人。其實(shí),我同你并不能算是敵人,只是兒時(shí)的好勝心太過強(qiáng)烈,竟使得同學(xué)了三年還同陌生人一般。那時(shí),我們只不過才二年級(jí),卻成熟的異?膳拢诘谝谎蹠r(shí)我們便已互相 討厭,我討厭你的高傲,你討厭我的虛偽,人們常說:“女人心,海底針!碑(dāng)然,我們不過是只識(shí)只丁的孩子而已,那時(shí),我們同時(shí)喜歡上一個(gè)王子般閃耀的男孩,只是我們都拉不下臉對(duì)他說喜歡,而我們也會(huì)因?yàn)樗钠圬?fù)而假裝要告訴老師,卻在背地里偷笑,省入高一級(jí)后,我們這件事也就不了了之,不過,謝謝你,讓我的童年涂上了五彩的夢!那時(shí),你是語文課代表,而我是學(xué)習(xí)委員,不過,我想當(dāng)你的語文課代表,而你卻窺視著我的學(xué)習(xí)委員,只是因?yàn)橛憛挶舜硕环舜说穆毼唬呛,記得我們其?shí)最想當(dāng)?shù)氖菙?shù)學(xué)課代表,當(dāng)時(shí)為了數(shù)學(xué)我們可謂都費(fèi)盡了心思,總想爬的更高,誰都不愿先低頭,即使是我們不會(huì)的'題目我們也還是會(huì)在老師提問的時(shí)候吧手舉的高高的,謝謝你,在學(xué)習(xí)上對(duì)我的影響如此之大!我很虛偽,除了你,我同每個(gè)人的關(guān)系都很好,可我也有很多討厭的人,只是我不想得罪他們,而你不同,你總是那么真誠,我真的很佩服你,也謝謝你,讓我明白了真誠!感謝那三年的陪伴,謝謝你總是與我對(duì)立,謝謝你,朋友ANG敵人!

成長的作文4

  教育家說:“書是智慧的鑰匙!笔穼W(xué)家說:“書是進(jìn)步的階梯!闭渭艺f: “書是時(shí)代的生命!苯(jīng)濟(jì)學(xué)家說:“書是致富的信息!蔽膶W(xué)家說:“書是人類的營養(yǎng)品。”學(xué)生們說:“書是不開口的老師!泵糟哒f:“書是心中的啟明星!碧剿髡哒f:“書是通向彼岸的船!眾^斗者說:“書是人生的向?qū)!鼻笾哒f:“書是饑餓時(shí)的美餐。”

  是呀如果我們生活沒有書,那我們就像小草沒有陽光一樣,無法生長。

  我們永遠(yuǎn)生活在書的世界里,步入小學(xué),我們就接觸到了各種各樣的書:在教科書中學(xué)到知識(shí);在漫畫書中得到快樂;在《十萬個(gè)為什么》中知道了自然界中的問題的答案……

  俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!边M(jìn)入三年級(jí)后,我們不讀作文書的話,寫作文就會(huì)寫流水帳,爸爸媽媽便給我們訂了很多的作文書,我們的視野便會(huì)開廣起來,優(yōu)美詞句便會(huì)多越來越多,作文一上一個(gè)階梯。

  就說我三年級(jí)時(shí)一次考試,我的`閱讀和作文扣了許多的分?jǐn)?shù),之后媽媽在郵局給我訂了《課堂內(nèi)外——?jiǎng)?chuàng)新作文》這本書,讓我都要每天看一兩文章,漸漸的我的詞句庫越來越豐富,視野越來越開廣,我的閱讀水平和作文水平漸漸的提高了,考試中扣的分越來越少了,現(xiàn)在我已經(jīng)愛上了讀書,每天晚上都要讀一個(gè)小時(shí)的書。

  現(xiàn)在書已經(jīng)成了我形影不離的好朋友,它將永遠(yuǎn)伴我茁壯成長。

成長的作文5

  讀了《愛的教育》后,我深有感觸!稅鄣慕逃愤@本書介紹了主人公安利柯與同學(xué)的交往,父母、老師對(duì)他的勸戒,以及老師在課堂上講述的“每月故事”,讓我們懂得了許多道理。其中,安利柯的同學(xué)潑來可西,讓我十分佩服他。他家境很貧苦,而且還有一個(gè)暴躁而頹廢的父親,他的父親經(jīng)常無緣無故地打他,因此潑來可西的臉上總是青一塊紫一塊的,有時(shí)候眼睛又紅又腫,變成了一條縫。同學(xué)老師們問他:“是不是你爸爸又打你了?”他總是回答:“你們胡說,父親是不會(huì)打我的'!

  他始終對(duì)父親懷有一份維護(hù)父親尊嚴(yán)和尊敬父親的心。有一次,他父親喝醉酒回來,歪歪倒倒地一抬腳把桌子踢翻了,桌上的油燈倒下來把潑來可西的作業(yè)本燒了還剩下一半。但他并不埋怨父親也不放棄學(xué)習(xí),他學(xué)習(xí)仍是那么認(rèn)真,一絲不茍。功夫不負(fù)有心人,潑來可西憑著自己的不懈努力終于獲得了獎(jiǎng)。當(dāng)父親得知潑來可西得獎(jiǎng)時(shí),感到又驚又愧,一把把瘦骨嶙峋的他抱在懷里。

  潑來可西用他的舉動(dòng)感動(dòng)并感化了他的爸爸。從此,潑來可西的爸爸對(duì)他的態(tài)度發(fā)生了180度的大改變,潑來可西也在他爸爸的關(guān)愛下更努力學(xué)習(xí),茁壯成長。我們也要學(xué)習(xí)潑來可西尊敬長輩的品質(zhì),不論對(duì)誰都要懷有一顆感恩的心!

成長的作文6

  我在成長,難免會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候。

  回頭看,都是對(duì)自己人生的考驗(yàn)。

  六七歲的時(shí)候和村里的一個(gè)妹子一起上學(xué)。父母強(qiáng)烈反對(duì),因?yàn)樗麄冋f她不是好人。

  一顆小小的心怎么知道是對(duì)是錯(cuò)?那時(shí)候的我還是很固執(zhí),不懂事就永遠(yuǎn)不會(huì)停止自己的行為。所以不管后果如何,不管當(dāng)初父母怎么打我,我的`另一半怎么不想和我在一起。

  想起這個(gè)的時(shí)候,我才九歲。迷迷糊糊的,后來,不知怎么的,也跟伙伴在一起了。和往常一樣。

  第二個(gè)增長的部分是長期內(nèi)疚。那是我六年級(jí)的時(shí)候,很早就談戀愛了。他那種大男孩的感覺讓我覺得有趣又緊張。因?yàn)樗娴暮苤苯印K軆?yōu)秀,總是排在班上前三。當(dāng)時(shí)不允許早戀。

  直到現(xiàn)在我才知道我自私,也不知道在那段感情里我什么都沒付出。

  畢竟紙包不住火。后來老師發(fā)現(xiàn)了。他講了一個(gè)故事,好像他在說什么。

  父母那邊好像也有疑惑。但這件事,終究是停了。懷著深深的愧疚,我停了——。我去了重點(diǎn)初中,他去了外省。

  這讓我一直很愧疚,一直到現(xiàn)在都沒有平息。

  不過,我現(xiàn)在二年級(jí),兩年了。

成長的作文7

  相信大家都很熟悉《弟子規(guī)》、《論語》、《三字經(jīng)》等經(jīng)典吧!它們可是我們學(xué)校每天早晨和中午必讀的書。是經(jīng)典,在我遇到困難時(shí)幫助我;是經(jīng)典,在我遇到挫折時(shí)鼓勵(lì)我;是經(jīng)典,在我跌倒時(shí)扶起我。我感謝經(jīng)典,在我成長的歲月陪伴在我身邊。

  每當(dāng)父母叫我時(shí),拖拖拉拉的我總是快速的站起來,向父母跑去,這讓我想起父母呼,應(yīng)勿緩;每當(dāng)父母叫我做某件事時(shí),懶惰的我總會(huì)迅速的走向父母,詢問父母做什么事情,這讓我想起父母命,行勿懶;每當(dāng)父母教育我時(shí),我總會(huì)洗耳恭聽,這讓我想起父母教,須敬聽。因?yàn)榈茏右?guī),所以我從一個(gè)懶惰的孩子,變?yōu)橐粋(gè)勤奮的孩子。

  孝經(jīng)里有一句話是說:“身體發(fā)膚,受之父母。不敢毀傷,孝之始也!笔前。灰眢w受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害,那么父母就會(huì)很著急。為此我就有過這樣的經(jīng)歷。

  有一次,我因?yàn)橥砩纤X被子沒蓋好,著涼了,第二天就發(fā)燒了。媽媽首先是給我量體溫,一看溫度計(jì):39.2度!媽媽馬上帶我去看醫(yī)生。到了醫(yī)院,買了藥,打完吊針,媽媽才松了一口氣。不僅如此,媽媽每天都按時(shí)給我藥吃。有時(shí)吃藥偶爾會(huì)嘔吐,但媽媽總是忍著,默默的為我清干凈殘?jiān)_@些,我看在眼里,痛在心上。我這才明白,《孝經(jīng)》里說的'是什么意思。

  經(jīng)典,是我人生道路上不可缺少的東西,它叫會(huì)了我做人的道理。我愛你,經(jīng)典!

  與經(jīng)典通行,與圣人為友。經(jīng)典伴我成長!

成長的作文8

  我是一個(gè)不大喜歡讀書的人,但我有時(shí)也離不開書。從我上幼兒園時(shí)就開始看書了,但直到現(xiàn)在,我看的書發(fā)生了很大的變化。開始看書時(shí),我在讀幼兒園,可那進(jìn)我只看些漫畫和連環(huán)畫,像哆拉A夢、藍(lán)貓?zhí)詺馊、超人等,這些漫畫我都看。直到讀大班時(shí),我才偶爾會(huì)看一些童畫集。這些書我開始津津有味的看著。后來,我讀小學(xué)一年級(jí)時(shí),我又開始看些作文選,和散文集了,這些書看得我愛不釋手,就算在做作業(yè),也要拿出來看一下。結(jié)果,被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他頭一回罵了我一通。

  三年級(jí)時(shí)我開始看一些名著了,象西游記、三國演義、紅樓夢—等。我看得如癡如醉,有時(shí)甚至忘了吃飯。四年級(jí)我又開始看一些科技書和一些國外的名著,還有一些青年作家寫的.小說和故事。那時(shí)因?yàn)榘职謰寢尣蛔屛铱撮e書,我就偷偷地把書放在書柜的下邊,媽媽一來,我連忙把書藏在書柜的下邊,桌子上擺的都是正課。到現(xiàn)在我又開始看一些名著的原版,還有一些間單的物理和化學(xué)類的書。書真是我的長生果,是我的同伴,一個(gè)最放心的同伴,它要伴我走過一生。

成長的作文9

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”杜浦說:“讀書破萬卷,下筆如有神!惫耪Z亦云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!笔堑,書是一位無聲的老師,也是我最好的朋友,它陪伴我成長。

  小時(shí)候,媽媽哄我睡覺的時(shí)候,經(jīng)常拿一些《幼兒畫報(bào)》等一些兒童讀物給我講故事。那時(shí)我還不認(rèn)識(shí)字,媽媽指著圖片講給我聽。我邊看那精美的圖片,邊聽媽媽講故事,聽著聽著,我就睡了,不知不覺對(duì)書產(chǎn)生了興趣。

  上了小學(xué),我認(rèn)識(shí)了更多的漢字。會(huì)自己看書了。對(duì)課外書有了更大的樂趣。《安徒生童話》《格林童話》……它們?nèi)缤盆F一樣吸引著我,我像一只小蜜蜂,在書的百花園,不知疲倦的采集花粉,釀造蜂蜜。聞著書淡淡的清香,享受著讀書的樂趣,無數(shù)經(jīng)典的童話純潔著我的心靈,啟迪我的智慧。在《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的命運(yùn)和遭遇感到同情,在《漁夫和妻子》我為漁夫妻子的貪心感到非常的怒憤……書讓我發(fā)現(xiàn)生活中的'善與惡,美與丑,讓我懂得了做人的道理。

  讀書點(diǎn)燃了我智慧的燈盞,搭起了我成長的階梯。現(xiàn)在,我已不滿足于一般的童話書了,我在浩翰的大海中暢游。翻開論語,讓我感受人生的哲理;翻開吳承恩的《西游記》,我似乎看到神通廣大的孫悟空,貪吃的豬八戒。

  書,它就時(shí)時(shí)在身邊陪伴著我們的良師益友,時(shí)時(shí)刻刻幫助我解決難題,時(shí)時(shí)刻刻為我排除煩惱,讓我一步一步攀上知識(shí)的高峰。我要與書快樂成長。

成長的作文10

  我是班里人人認(rèn)可的正面形象代表,偶爾也會(huì)攜帶負(fù)面的陰影。

  那一次,我和方胡哲在一起玩耍,半路忽然殺出一個(gè)吳費(fèi)爾,他在后面一推,使我猛向前沖。我生氣極了,跑到吳費(fèi)爾后面,使勁地拍了吳費(fèi)爾后背一

  把掌,算是以牙還牙,報(bào)了仇了!

  這時(shí),上課的鈴響了,吳費(fèi)爾一邊走向座位,一邊揉著自己的后背。我生氣地走到座位,心想:“活該,是你先動(dòng)的手,怨不得人!

  第二天的班隊(duì)課上,老師把我請上了講臺(tái),對(duì)大家說:“今天我和沈玨斌

  來進(jìn)行一次掰手腕比賽,大家做裁判,好不好!薄昂谩蓖瑢W(xué)們興致勃勃。老

  師握著我的手,對(duì)我說:“不要讓老師,用出你渾身的勁!蔽矣帽M全身力氣,終于把呂老師打敗了!全班掌聲轟動(dòng)!接著,呂老師語重心長地對(duì)我說:“沈玨斌,你已經(jīng)長大了,力氣也已經(jīng)比我大了,可能你一不留神,打了別人一拳,就把別人打傷。玩笑三分毒,以后要記得,不要輕易出手傷人!痹瓉恚易蛱斓'一拳,把吳費(fèi)爾的后背打得又青又腫。

  雖然我向吳費(fèi)爾說了對(duì)不起,但愧疚一直陪伴著我,我想:“人在長大,

  以后行事也要長大!”

成長的作文11

  最近偶然間看到一篇作文,題目叫《回首過去認(rèn)清自己》。是啊,我忙于學(xué)業(yè),許久未曾回首過去,也未曾注意自己的變化,亦未曾注意到,不知不覺間,我長大了。

  記憶中,小學(xué)時(shí)的我是那樣任性沖動(dòng),沉不住氣,常常因一時(shí)不舒服便大打出手,也常常因此招來一系列麻煩。麻煩到來的時(shí)候就會(huì)覺得,沖動(dòng)是多么不值得啊,可是少年心性,從來不會(huì)將這種感覺放在心上,受到一次教訓(xùn)之后,依舊我行我素。

  而現(xiàn)在的我冷靜安穩(wěn),沉得住氣,遇到事情大事化小,小事化了,三思而后行,遇到讓自己不舒服的事情也就淡然走出,做個(gè)旁觀者。心態(tài)似乎是隨著年齡的增長,閱歷的增加,慢慢的轉(zhuǎn)變了,由不成熟趨于成熟,由不穩(wěn)重趨于穩(wěn)重,似乎這便是成長。

  伴隨著許多的人和事,人會(huì)慢慢的成長,老師的悉心教導(dǎo),朋友的指點(diǎn)迷津,父母的無私付出,還有數(shù)不清的`走過的彎路,經(jīng)過這些,人終會(huì)找到屬于自己的正道。

  成長不體現(xiàn)在身高,不體現(xiàn)在樣貌,而只體現(xiàn)在心性是否堅(jiān)強(qiáng),心態(tài)是否淡然,目光是否長遠(yuǎn)。真正長大之后,不會(huì)輕易流淚,不會(huì)怨天尤人,也不會(huì)吵吵鬧鬧,如果在青春時(shí)真正的長大了,則青春無悔,否則遺憾終生。

  并沒有誰在一開始就會(huì)長大,陽光總在風(fēng)雨后,同樣的,走過了許多彎路,才能準(zhǔn)確的找到正路,沒有走過彎路就能找到的正路,其實(shí)也是彎路,只有經(jīng)歷的多了,懂得才會(huì)多。

  長大了,永別兒童時(shí)代,但并不悲觀,因?yàn)槲乙颜业饺松恼,正是建立在曲折多磨的兒童時(shí)代之上。

成長的作文12

  記憶里,童年的天空清透清透。輕輕一下,就掐出水。很長一段時(shí)間,和舅舅舅媽一起生活,舅舅有5個(gè)孩子。是片純凈的天地,有不知名的可愛在開放。清涼的風(fēng)里,是枝丫深處鳥兒清脆的鳴叫。當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,喜歡和哥哥姐姐一起四處亂蹦。累了,就停下來,回頭的時(shí)候,在風(fēng)里揚(yáng)起無邪的.笑。

  記憶中,舅舅家門口那棵枝條垂得伸手可及的大柳樹,常常迎著暖暖的微風(fēng)優(yōu)雅地飄蕩在眼前,也搖曳著我童年的夢……后來,離開了那片曾經(jīng)留下過我深深印記的土地,一切便隨風(fēng)而去。我用陌生的眼神觀望新的世界,一切便重新開始。日子在腳下,腳下踩出平靜的聲音。終于,我不知不覺地成長了。后來,在某個(gè)清晨的鏡子里,看見微笑,熟悉而陌生的微笑。兒時(shí)的影像是珍貴的,回想從前,在易碎而晶瑩的玻璃柜里,沒有出沒。

  新的生活時(shí)代代替了回憶,填補(bǔ)了心中的空白,讓理想蠢蠢欲動(dòng)。停在每一個(gè)成長的心靈驛站,以怎樣的心情看待走過的一段旅程就標(biāo)志著在如何成長著的字跡。童年固然美好,今時(shí)亦多精彩。于是,我們都是感悟著的成長,思考著的成長,無悔著的成長。成長的我們,把一切隱藏在心底,唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……

成長的作文13

  安全對(duì)于我們來說是非常重要的,無論在什么時(shí)候,都要注意安全。

  一天,放學(xué)回家下車過馬路時(shí),我低著頭,自顧自地走,快走到時(shí),一輛電動(dòng)車剛好駛過,我的一只腳被電動(dòng)車輪胎絆倒了,下巴敲到地上。雖然不是很嚴(yán)重,但流了許多血,至今下巴還留有一道傷痕。

  暑假里,我和弟弟、妹妹去大姨家玩。大姨正在家門口收木耳,我也去幫忙。我手里拿著木耳,經(jīng)過門板搭的路走到另一邊去,不料前面有一根繩子,我被勾倒了,就從兩米高的地方摔了下去,腳崴了。

  前幾天,我走路時(shí)心不在焉的',一邊走一邊想事情,腳踩空了,又不小心從一米高的地方摔下去,結(jié)果把手給摔破了。

  看,生活中,有這么多不小心,稍不留神,后果會(huì)不堪設(shè)想。

  安全!安全!交通安全更要注意!

  暑假里,我們參加了學(xué)校組織的“小小交警夏令營活動(dòng)”。交警大隊(duì)的曾民警給我們作了交通安全的知識(shí)講座,其中把交通死亡人數(shù)和戰(zhàn)爭死亡人數(shù)作了對(duì)比。我驚呆了,交通死亡人數(shù)居然比戰(zhàn)爭死亡人數(shù)多了好幾倍。近幾年,我們遂昌死于交通事故的就有幾百人。對(duì)于我們小學(xué)生來說,以下幾點(diǎn)更要注意:橫穿公路要走斑馬線,做到一停二看三通過;走路時(shí)要專心,靠右邊,走人行道,不在路上追逐玩耍;待車停穩(wěn)再按次序上下車,坐車時(shí)不將頭、手等身體部位伸出窗外,下車后過車尾走;不乘坐無牌無證超載車輛;未滿12周歲不能騎車上馬路等等。

  為了我們平平安安地成長,請遵守交通規(guī)則吧!

成長的作文14

  在那個(gè)美麗的下午,我——羅茜文出生了。隨著“哇,哇……”的哭聲,我來到了這個(gè)快樂的世界。在我成長的11年里,爸爸媽媽為我付出了許多。但媽媽付出的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只爸爸做的`,譬如:是她給了我生命,是她教我如何做人,是她教了我許多課外知識(shí),是她……我對(duì)媽媽充滿了感激和感恩之情。為了報(bào)答她,我努力學(xué)習(xí),為她做事,可這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  我會(huì)用一生來報(bào)答媽媽!記得有一次,有道難題我不會(huì),我抓耳撓腮始終都不會(huì)。我只好問媽媽,媽媽聽后笑著說你再想想,我還不會(huì)。就想:你幫幫我不行嗎?媽媽似乎知道了我的心思,便耐性的給我講了起來。一遍,兩遍,三遍我還不懂。我額頭上冒汗了,便大喊:“不學(xué)啦,不學(xué)啦,真煩人!蔽蚁雼寢屢欢〞(huì)很生氣吧,誰知媽媽說再來幾次就懂了,果然兩次后我會(huì)了。

  這時(shí)我臉上火辣辣的,心里對(duì)媽媽是感恩不盡。這只是我學(xué)習(xí)的一個(gè)小插曲兒,還有很多這樣的小故事。生活中的每一刻我們都應(yīng)該充滿感恩,因?yàn)楦卸骶褪菢酚诎训玫降暮锰幍母屑び殖尸F(xiàn)出來并回饋給他人,所以我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩也是做人的基礎(chǔ)。

成長的作文15

  從小學(xué)到初中,從初中到高中,我們是7點(diǎn),8點(diǎn),9點(diǎn)的太陽。

  我們是花朵,是祖國未來的花朵。

 。ㄒ唬

  曇花,曇花一現(xiàn),生命凋謝。查字典可知,曇花沒有葉子襯托,花大,色白,多在夜間開放,開花的時(shí)間極短。

  略有沉思,是否將不圣經(jīng)里泉涌再戰(zhàn)放的那一刻?是否不想與其他劃攀比妖艷花姿?是否一直蘊(yùn)含,儲(chǔ)蓄?

  曇花一現(xiàn),世人,必見。

 。ǘ

  湖邊,柳條,飛揚(yáng)。柳隨風(fēng)飄,婀娜多姿。飄動(dòng)的,舞動(dòng)的,在風(fēng)上譜寫生命絕唱。太陽,陽光,湖光粼粼,不及風(fēng)情萬種的柳。

  細(xì)柳,放縱地舞動(dòng),用心舞蹈,任憑自己舞步,踏著歷史,伴著清風(fēng)。

  酌思,是否曾經(jīng)歷經(jīng)千辛從土中吐氣揚(yáng)眉?是否曾經(jīng)被風(fēng)雨追打?是否一直無法釋放?

  柳絲如發(fā),輕飄,舞動(dòng)。

  (三)

  海邊,海灘上,腳印,越走越遠(yuǎn)。生命無斷續(xù)。大的,小的,深的,淺的,沒有規(guī)律,只是都留下痕跡;仨藭r(shí),會(huì)綻出一朵溫柔的笑容而已。

  來也匆匆,去也如風(fēng),卻在某個(gè)角落有著滋生的影子;蛟谀瞧寥罒o意撒下了種子,正在放肆生長著。

  尋思,是否無意插柳柳成蔭?是否大小塵土也無法避開這中釋放?生命如花,一切的歲月都只為了璀璨的結(jié)束;歲月如花,一切的.年華都只為了嫵媚的綻放;年華如水,一切的風(fēng)云都只為了譜寫燦爛而盛華的人生。

  讓生命放逐,放開雙手,讓生命的花開得無憾;讓歲月流走,從指間溜走,讓歲月的刀鋒考驗(yàn)。