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成長(zhǎng)的煩惱作文常用【12篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1
成長(zhǎng)是快樂的，但快樂中也夾雜著煩惱。——題記
我，是班上的優(yōu)等生。或許許多人都認(rèn)為我們優(yōu)等生的生活是自在悠閑、輕輕松松，考試一來全高分的那種。殊不知，我們優(yōu)等生也是“憂”等生啊!
辛棄疾他老人家說過：“少年不識(shí)愁滋味”，可這句話放在21世紀(jì)，顯然不成立，隨著升學(xué)壓力的.與日俱增，作業(yè)量的不斷加大，我們已經(jīng)不可能再悠哉悠哉地自在玩耍了。尤其是我們優(yōu)等生，碰到這么多作業(yè)，雖然也時(shí)常抱怨，但也不敢?guī)ь^不做作業(yè)。另外，作業(yè)質(zhì)量也是一個(gè)問題，錯(cuò)的多了，老師就會(huì)“委婉”地對(duì)我進(jìn)行警告，并強(qiáng)調(diào)“不準(zhǔn)有第二次!”這樣一圈下來，既要保質(zhì)，又要保速，我們玩和休息的時(shí)間就越來越少了。俗話說：“一不做，二不休”在學(xué)生界，這句話可以理解為“不做作業(yè)，就不能休息”于是我們只能在作業(yè)的大海中徒勞地尋找“玩”的彼岸。
以前有人說：“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根。”對(duì)于這句話，我雙手贊同。優(yōu)等生們考得好，老師會(huì)表揚(yáng)，但更多的人或許認(rèn)為是理所當(dāng)然的;若考得不好，那麻煩就大了，首先自己心里過不去，還要被老師家長(zhǎng)嚴(yán)厲批評(píng)，這次第，怎一個(gè)愁字了得?
總而言之，優(yōu)等生也是“憂”等生，也是有不少煩惱的。我知道，學(xué)習(xí)很重要，但當(dāng)有“無邊作業(yè)蕭蕭下，不盡試卷滾滾來”的時(shí)候，我也只能感嘆：“學(xué)習(xí)無限好，只是太累了(liao)”。但愿以后，這種煩惱會(huì)灰飛煙滅，讓我們一起用這成長(zhǎng)的煩惱助我們快樂成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2
少年不識(shí)愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁。如今識(shí)盡愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個(gè)秋�！}記
XX年XX月XX日星期X晴
唉！今天老師又留了好多作業(yè)，真不知道什么時(shí)候才能做完，真是煩死我了，還記得兒時(shí)整天沒有任何煩惱，整天都是無憂無慮的玩耍嬉戲，自從上了學(xué)，特別是到了中學(xué)，整天都有那堆成山的作業(yè)等著你去做，真是“最近經(jīng)較煩，比較煩，作業(yè)總是堆成山……”
我真想放聲高歌。
XX年XX月XX日星期X晴
本以為今天能夠放一天假，好好休息一下，沒想到媽媽卻又偏偏要送我卻補(bǔ)課班。唉！我的美夢(mèng)又白做了，真不知道什么時(shí)候才能夠休息一天，好好玩一天，我真是一只小小鳥，想要飛卻飛不高……
XX年XX月XX日星期X晴轉(zhuǎn)多云
最近這幾天的天氣，都是春光明媚的，可能都是為了迎接今天而作的`準(zhǔn)備吧。早上，我美美的睡了一個(gè)懶覺，然后起床吃飯，這一切都完成之后，我就以接近光速的速度完成了作業(yè)。今天我要好好瘋狂一天，誰知我剛踏出屋門就被媽媽“擒”了回去�！澳愀墒裁慈�？把桌子上的題做完……”頓時(shí)，我感到窗外陰云密布，滿天飛雪，其感覺有如一下子從珠穆郎瑪峰峰頂?shù)綎|非大裂谷谷底。春光燦爛的一月，我被“囚禁”了，……
在成長(zhǎng)的道路上，難免會(huì)有酸甜苦辣，煩惱憂愁，但這些都會(huì)隨時(shí)間的流逝而過去，過去之后，這些經(jīng)歷就將成為自己青春旅途中最美的回憶�！笥�
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3
每個(gè)人從小到大都會(huì)遇到一些不快樂的事。有的人把這些不快樂的工作你稱為生長(zhǎng)中的煩惱。在我的生長(zhǎng)過程中，也遇到過煩惱——“便是大人們總不信任我能把學(xué)習(xí)之外的事兒做好！〞當(dāng)我問大人們?yōu)槭裁磿r(shí)，他們常常會(huì)說“子女在爸爸媽媽面前永久是孩子〞。
就拿本年新年買，春聯(lián)和拉花這件事來說吧！原本爸爸、媽媽上班，沒時(shí)刻提早購置，可當(dāng)我自報(bào)英勇要替大人“分憂〞時(shí)，媽媽的頭搖得卻像“搖晃鼓〞似的說，小孩子別去留神讓人給騙了。我心中暗想，小瞧人，俗語說“不怕不識(shí)貨，就怕貨比貨〞我多走幾個(gè)年攤位，多探問探問幾家不就行了。成果，我以比他人少花3元的價(jià)格買回了一付春聯(lián)和4對(duì)室內(nèi)拉花。
節(jié)日期間，爸爸決議每天至少做4道菜以犒勞繁忙了一年的我和媽媽。我更是振奮的每天煮飯時(shí)都有圍著爸爸身邊轉(zhuǎn)�？墒牵�(dāng)我拿起菜刀要幫爸爸切菜時(shí)，爸爸媽媽幾乎是異口同聲地說，別動(dòng)，刀子會(huì)切到手指的`……當(dāng)我要協(xié)助爸爸涮洗餐具時(shí)，大人們又驚呼，留神別摔壞了碗……
唉！已然知道這些工作我做欠好，可又不教我做，那么我什么時(shí)分能會(huì)呢？其實(shí)，像我遇到的這些煩惱，信任其他同學(xué)也必定遇到過。記住上小學(xué)5年級(jí)的時(shí)分，校園安排咱們?nèi)バ蕾p大安市農(nóng)業(yè)科技示范園，欣賞完畢，在吃中午飯時(shí)，因?yàn)樵蹅冞@些男孩子誰都不會(huì)拔魚刺，成果是瞧著一桌子的魚宴，同學(xué)們誰都沒吃飽。
在互聯(lián)網(wǎng)上，我了解到，像咱們生長(zhǎng)中的這些煩惱在美國(guó)、英國(guó)等一些西方國(guó)家里的同學(xué)中，是很少或不會(huì)產(chǎn)生的，他們不管做什么事，爸爸媽媽一般都不隨意對(duì)立。
唉！啥時(shí)分，咱們我國(guó)的媽媽們能與國(guó)際接軌呢！
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4
自從上學(xué)第一天起，我就背上了塞得滿滿的書包。包里裝的不只是書，還有少年的閑愁。
總愛看玉壺光轉(zhuǎn)，總愛提當(dāng)年霄漢，總愛嘆歲月漣漪。指縫間，時(shí)光一閃，只留下回憶縷縷。
還記得一年級(jí)時(shí)，學(xué)校發(fā)了一本《古詩45首》，老師要求自覺背誦，并說背誦最快、最優(yōu)的同學(xué)可以獲得由老師親筆題寫“第一名”的本子一本。對(duì)于當(dāng)年的我們，這是何等的榮耀！于是，擠時(shí)間，動(dòng)腦筋，用心記，我千方百計(jì)，終于奪得了這個(gè)“第一名”。那一瞬，沒有喜悅的淚水，只是嘴角微微有些上翹。也許得到后才明白，重要的是過程，重視的是結(jié)果。今時(shí)看當(dāng)年，依舊是笑，也許多少次的付出，就是為了重溫一次當(dāng)年的`美好。好想當(dāng)年，年少的純真，真好。
每個(gè)人都有自己的愛好，畫畫、閱讀、旅游，都是我的最愛�；叵肽硶r(shí)，當(dāng)我手拿著課外書神游書海時(shí)，外婆高亢的嗓音猛然將我拉回現(xiàn)實(shí)�？墒撬角诳�，我越堅(jiān)持，也許叛逆，是少年必備的天性。今朝憶當(dāng)初，還就是笑，或許正因有了阻撓，才越發(fā)執(zhí)著與珍惜。好想當(dāng)年，年少的執(zhí)著，真好。
“載不動(dòng)，許多愁，終日凝眸。凝眸處，從今又添，一段新愁�！睆漠�(dāng)年走到今天，一路修行，我漸漸成長(zhǎng)。時(shí)間漸少，煩惱增多。不想長(zhǎng)大，只愿時(shí)光永在當(dāng)年。
也許成長(zhǎng)伴隨著煩惱，“當(dāng)年”是自信甜蜜的，“未來”是迷茫未知的。但我必須倒空行囊，勇敢地走下去，在“未來”的堅(jiān)持中，再收獲一路“當(dāng)年”。
感受成長(zhǎng)，品味舍得，長(zhǎng)大不再煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5
一個(gè)人的更長(zhǎng)是要經(jīng)過統(tǒng)統(tǒng)考驗(yàn)的，人生沒有煩惱只有快樂，生活將顯得多么單調(diào)、乏味��！生活本就是克服困難和享受快樂的過程，所以，煩惱是生活中不可缺少的一部分。
但鬧是來的多么的突然，讓我十分驚慌。煩惱，是無處不在的。
是這樣的，那一天下雨了，我上了一天學(xué)，放學(xué)了，我悠悠的騎著車子回家在大馬路上一會(huì)左轉(zhuǎn)一會(huì)右轉(zhuǎn)，晃晃悠悠的騎著，地上很多泥點(diǎn)，都在向我笑，仿佛下一秒就在我們身上安家了，我左閃右 避，盡量避開它們，突然，一輛飛馳而來的騎著飛馳而過，我還在摸不清頭腦時(shí)，那些壞笑的泥水一個(gè)勁的往我身上貼，我想溜，可是，來不及了，汽車輪子下的.泥水，嘩的一下在我身上趴著，回過神 時(shí)，汽車已經(jīng)不在了，泥水還在我的衣服上嬉戲，我十分討厭這輛車的車主，又不是去趕集，也不注意行人，這樣車禍遲早會(huì)發(fā)生，我看看身上的你點(diǎn)又氣又惱，它們來的也太突然了吧。我只好回家準(zhǔn) 備接受一陣嘮叨和自責(zé)了。心里十分不開心，便寫完作業(yè)，復(fù)習(xí)完功課，早早的睡了。
第二天，我把事情告訴了我的好朋友，他告訴我說：“沒事，人生本就不是一帆風(fēng)順的，沒有煩惱和不開心，哪能襯托出快樂呢？把這當(dāng)做一次好事，下次不要在大馬路上玩，不就行了嗎？”我似懂 非懂的聽了他講的話，但是由于據(jù)我記住了，“沒有煩惱和不開心，哪能襯托出快樂呢？”人生本就是克服煩惱和享受快樂的過程，在這一秒十分煩惱，也許，在下一秒就十分開心呢！
人生本就是來克服煩惱和享受快樂的，沒有煩惱，怎么會(huì)成長(zhǎng)呢？沒有煩惱，生活將顯得多么單調(diào)乏味��！我要把煩惱當(dāng)做好事來看待，說不定會(huì)有大豐收呢！
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇6
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活即將結(jié)束。看看街上頑皮的小孩，聽聽學(xué)前班幼兒教師教兒童時(shí)暖人的話語，再想想兒時(shí)那快樂的童年生活，看看現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活，我的煩惱真是不打一處來。
從一年級(jí)到五年級(jí)，功課的名目逐步繁多，學(xué)習(xí)的壓力也隨著加大，在學(xué)校里每一個(gè)任課老師和同學(xué)都加快了生活和學(xué)習(xí)的節(jié)奏，上課，做作業(yè)，交作業(yè)，考試，評(píng)比等等，幾乎每天都重復(fù)同樣的話題，壓得我們喘不過氣來。
在學(xué)校里承受著很大的壓力，回到家里，本想可以輕松一下，可爸爸、媽媽再也沒有從前的哄我的話語，取而代之的`是“今天老師講的課你聽明白了嗎”、“作業(yè)做完了嗎”、“和別的同學(xué)打架了嗎”之類煩人的話語。
最讓我煩惱的是不知從什么時(shí)候起老師和家長(zhǎng)聯(lián)系了起來，還時(shí)不時(shí)地面談或以電話交流的方式議論我一番，把我的所作所為全部暴露出來，讓我連說謊的機(jī)會(huì)都沒有了。
真是越說越煩，煩得不知說什么好。
其實(shí)，如果仔細(xì)想一想，成長(zhǎng)是離不開煩惱的，老師們的諄諄教導(dǎo)和爸爸、媽媽的苦口婆心都是為了能讓我們健康地成長(zhǎng)，如果我們不好好學(xué)習(xí)，不健康發(fā)展他們會(huì)更煩，如此說來最煩惱的是我們的家長(zhǎng)和老師。所以，我要“排除”煩惱，做國(guó)家的有用人才，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇7
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。煩惱，就是其中的一個(gè)風(fēng)波。
成長(zhǎng)道路中，每天都有不一樣的煩惱。什么考試考砸了，作業(yè)寫不完，被同學(xué)誤會(huì)了……而我每天都面臨同樣一個(gè)煩惱，那就是近視。
記得小時(shí)候，我很喜歡玩電腦和看電視，經(jīng)常不控制時(shí)間，導(dǎo)致在三年級(jí)的時(shí)候戴上了小眼鏡。一開始，我很不習(xí)慣，總覺得戴起來很難看，就干脆不戴了。星期一到學(xué)校里，上課了，我把眼鏡放在抽屜里，不想被同學(xué)們看見我戴眼鏡，本以為上課不戴眼鏡仍看的很清楚，可是我錯(cuò)了。數(shù)學(xué)老師在黑板上寫了幾道算式，要求我們計(jì)算，我看一下算式，咦，奇怪了！黑板上的`算式變得模糊起來，我不信看不清楚，使勁揉幾下眼睛，睜開眼睛時(shí)，還是一樣。我害怕極了，心想：“我怎么可能看不清楚？難道這是近視了的緣故？”這節(jié)課，我根本沒聽，一直在想近視的問題�！扳忊忊彙苯K于下課了，我飛一般的跑進(jìn)廁所里。我拿出眼鏡戴上，視覺頓時(shí)變得清晰起來。我嘆了一口氣，戴著眼鏡回到教室，同學(xué)們看見了，紛紛取笑我說：“哈哈哈！我們班又多了一個(gè)四眼田雞，哈哈哈！”我羞愧極了，恨不得身旁有一條裂縫讓我直接鉆進(jìn)去。
陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇8
成長(zhǎng)，就像是我生命中的一葉小舟，行駛在大海上。開始，海面有時(shí)風(fēng)平浪靜，小船也就平安無事，但后來，當(dāng)海面奔騰咆哮時(shí)作文，小舟將面臨著危險(xiǎn)。對(duì)我來說，成長(zhǎng)的小舟就是這樣，不是一帆風(fēng)順，而是要經(jīng)歷各種風(fēng)波。
我不由得會(huì)想起小時(shí)候的自己，那樣的無憂無慮，那樣的自由自在，身邊沒有任何的煩惱，只是一個(gè)天真爛漫的小孩。漸漸地我長(zhǎng)了起來，海面也不斷的擴(kuò)大，我行駛的路程越來越長(zhǎng)，甚至是一望無際，而前面的海水也毫不留情的漲了起來。漸漸的，我上小學(xué)了，往日的歡樂與我隔絕了，我漸漸的變得孤獨(dú)，我不能再像以前一樣無憂無慮的玩了，告別了我的好朋友，開始了顛簸的旅程。令我最難過的是，沒有了爸爸媽媽的幫助。這讓我無法適應(yīng)，因?yàn)檫�幼小時(shí)的我，小船的帆落了，爸爸媽媽幫我撐起，小船的`方向歪了，有爸爸媽媽來為我導(dǎo)航，但是現(xiàn)在爸爸媽媽撒開了手讓我自己獨(dú)立完成各種事，所以我每在做事的時(shí)候都是小心翼翼。也因此拉開了現(xiàn)實(shí)與過去的距離。
漸漸地我又升上了一個(gè)學(xué)籍——初中，進(jìn)入了新的環(huán)境使我產(chǎn)生了新鮮感，我認(rèn)為這里的生后一定很有趣但后來我才知道，這里并不好玩，反而讓我更覺得遙遠(yuǎn)。在這里，每一名學(xué)生都在努力的學(xué)習(xí)，倘若你跟不上步伐，你將會(huì)被落在后面，越拉越遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)就像是賽跑，開學(xué)就是起跑線，終點(diǎn)就是初三的中考。隨著科目的增多，知識(shí)的增多，我們不得不在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中努力，所以每天都是滿滿的，每天都在爭(zhēng)分奪秒。
陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)過風(fēng)雨，怎能看到彩虹？讓我們用有限的時(shí)間來把握命運(yùn)吧。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇9
以前，我沒有煩惱，每天快樂的生活。可是，現(xiàn)在的我跟以前的我不一樣了，整天有很多煩心事。特別是有一些我以前從沒有想過的事情例如：我在別人眼中是什么樣呢？我走在大街上會(huì)想：我這么平凡，會(huì)有人注意我嗎？像這樣令人不可思議的事情還有很多。
以前，我一放學(xué)就會(huì)去找鄰家小妹妹去玩，可是現(xiàn)在我去的次數(shù)漸漸地少了，有時(shí)候一兩星期還不去一回。因?yàn)槲矣X得她太小了，不了解我的心事，不知道長(zhǎng)大的煩惱。有時(shí)候我向她講一些事，她都不明白是什么意義，我慢慢發(fā)現(xiàn)我們好像失去了共同語言，不再是那親親蜜蜜的好姐妹了。不僅僅是她，還有很多比我小的伙伴我們的關(guān)系都漸漸蔬遠(yuǎn)了。成長(zhǎng)使我使去了許多朋友。
原本，我有一個(gè)好朋友，可惜他是男的，本來我們關(guān)系挺好的，可自從升入了六年級(jí)，我們也不像以前一樣激烈地討論問題；不像以前一樣打鬧；現(xiàn)在，他有不會(huì)的題跟后面的男生商量，不再問我了。我們也不說那么多的話了，原因只有一個(gè)：怕別人誤會(huì)。成長(zhǎng)使我失去了真摯的友誼。
有時(shí)，我會(huì)突然感覺我很傻。因?yàn)槲視?huì)經(jīng)常想一些不該想的.事情。成長(zhǎng)令我憂愁。
但是，我努力使自己快樂，我并不想在失去友誼的同時(shí)，再失去僅存的快樂。
我現(xiàn)在覺得長(zhǎng)大是一種痛苦，是一種承受不來的壓力。我真的不想長(zhǎng)大！
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇10
假如成長(zhǎng)的過程就是一條通向遠(yuǎn)方的道路，那么煩惱就像是絆腳石，常常搞得我們不知所措。
我的煩惱是什么？還要問嗎？就是個(gè)子太矮，傷自尊！這是我的致命弱點(diǎn)。只要同學(xué)們一談到身高這類話題，我就恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
就因?yàn)閭�(gè)子矮，我被嘲笑過無數(shù)次。最令我氣憤的是四年級(jí)參加籃球社團(tuán)。初來乍到，我的出現(xiàn)引起了許多人的.注意與嘲笑，尤其是我們班的孫中天，他朝我撇撇嘴：“個(gè)子那么矮，還想打籃球？”旁人聽后哄堂大笑，氣得我大門牙都要咬掉了，憋得滿臉通紅，恨不得上去兩拳把他給KO了。
就因?yàn)閭�(gè)子矮，我連最喜歡的拔河比賽都不能參加，只能一臉羨慕嫉妒恨地看著那些傻大個(gè)軟綿綿地拉著繩子，結(jié)果輸了，還輸?shù)煤軕K！他們個(gè)子大又有什么用呢？要是換作我，哼，不出三秒保證把繩子給拽過來！
就因?yàn)閭�(gè)子矮，我親姐都給我撂狠話了：“劉智宇，你如果連我的身高都長(zhǎng)不過，我就天天欺負(fù)你！”
就因?yàn)閭�(gè)子矮，就連我的親生父母都嘲笑我：“劉智宇，你還能再長(zhǎng)高一點(diǎn)嗎？你這身高記錄都快保持三年了，能不能破一下？”
個(gè)子矮，怪我嗎？又不是我不想長(zhǎng)。
不過，話又說回來了：個(gè)子矮怎么了？坐在第一排能夠清楚地看到黑板；個(gè)子矮怎么了？我照樣是籃球隊(duì)的前鋒；個(gè)子矮怎么了？我照樣有腹肌、胸肌、肱二頭肌……你們行嗎？
哼！等我長(zhǎng)到一米八，我也會(huì)嘲笑你們的！
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇11
每個(gè)人的成長(zhǎng)中都有一些煩惱。我也不例外，我的煩惱是什么？哎！都是我這雙又紅又癢又脫皮的手呀！
聽爸爸媽媽說，我很小的時(shí)候，我的手上就有脫皮的癥狀，直到現(xiàn)在。
每個(gè)星期一的升旗儀式，對(duì)普通的孩子說，可是一次平常的事，但是對(duì)于我說，可是最讓我煎熬的時(shí)刻。為什么?因?yàn)槲业氖趾蛣e人不一樣，每次升國(guó)旗時(shí)，我總不敢把手舉得高高的或翻過來，怕被別人笑話。有一次 ，當(dāng)歌聲響起時(shí)，我們?nèi)６及咽峙e了起來，可我卻遲疑了一小會(huì)兒才舉了起來，舉到一半時(shí)，我隱約聽見有些笑聲和說話的聲音：“你看那手……哈哈……”我頓時(shí)臉紅了起來，真恨不得馬上就把手放下來。接下來那幾次升國(guó)旗時(shí)，我都有想把我的手鋸掉的念頭！因?yàn)檫@實(shí)在是一件令我既尷尬，又討厭的事情。哎，手的.煩惱！！
無獨(dú)有偶。四年級(jí)的一個(gè)夏天。老師選中我去給領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，我既興奮又自豪，我在家里反復(fù)練習(xí)給媽媽戴紅領(lǐng)巾�？梢坏皖^就看見了自己那雙惡心的手：“哎呀，如果被那些領(lǐng)導(dǎo)看到我的手怎么辦？不行，我一定要掩蓋好我的手！”
第二天，我在老師的安排下登臺(tái)給一位漂亮的女領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾，由于我一心只想著如何用紅領(lǐng)巾擋住我的手，竟忘記了紅領(lǐng)巾的戴法！眼看旁邊同學(xué)都焦急地望著我慌忙的樣子，我恨不得找個(gè)地洞鉆下去，幸好那位女領(lǐng)導(dǎo)輕輕地說了一句:“我來吧！我急忙將手放了下來，敬了個(gè)禮，排著隊(duì)下去了。同學(xué)都說：“蕭詩怡啊蕭詩怡，關(guān)鍵時(shí)刻，怎么就你……”
“我……我……’’我支支吾吾說不出話來。是呀！誰也不知道原因！我的臉又紅得像蘋果一樣。哎，手啊手，你真讓我無話可說!
手!我成長(zhǎng)的大煩惱！
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇12
如果說成長(zhǎng)是一張白紙，那你就是完成那幅畫的畫家。而在這一幅人生必須完成的畫卷里，總會(huì)有暫時(shí)抹不去的“痕跡”；也或者說，煩惱就像是你在課間打瞌睡時(shí)的“夢(mèng)口水”，永遠(yuǎn)也清理干凈。
煩惱幾乎每天都有。x年級(jí)的生活就如同一天割塊肉的活法，在無法阻止中漸漸遠(yuǎn)去。
x年級(jí)的日子真不好過，作業(yè)如山。舉個(gè)例子來說，早上一到學(xué)校交完作業(yè)就早讀、就上課；下課時(shí)，按老師說的“拼命精神”去寫作業(yè)，中午休息老師又讓我們寫作業(yè)；樂童下午1小時(shí)不如說“守童”；看著我們寫完一項(xiàng)又來一項(xiàng)，可謂接二連三呢；但即使如此，這些作業(yè)也難不倒我們，可以說作業(yè)完全不成問題，那煩惱什么呢？
煩惱恐怕是在忙碌中漸去的溫存。
x年級(jí)的號(hào)角已經(jīng)吹響了神州大地。上課時(shí)的奮筆疾書，讓你只能低頭活在當(dāng)下，在寫作業(yè)時(shí)間，永遠(yuǎn)都只問：誰寫完了？我敢說，每個(gè)人的心里都想著以前的“happy”時(shí)光，可是x年級(jí)的日子只會(huì)讓你的心思放在學(xué)習(xí)上，只有上學(xué)的早自習(xí)時(shí)間和放學(xué)的時(shí)間才能與同學(xué)談天說地，其余的時(shí)間就是埋頭苦干。
日子一天一天有一天的過去了，你與初中的相遇也即將說“哈嘍”，然而你x年級(jí)的“爛兄爛弟”將再一次小升初考試后說再也不見。想到這兒，你不會(huì)傾淚而下一下嗎？我會(huì)內(nèi)疚沒珍惜彼此，時(shí)間太少了，少到只有上下學(xué)前后的`15分鐘！還有24天，大家卻是在與試卷的“奮戰(zhàn)”中度過。
相見的日子不多了，與你我及大家在一起學(xué)習(xí)的日子也不多了。勸勸那些還只顧著寫作業(yè)的“秀才”，要關(guān)注一下身邊的伙伴的“內(nèi)心”了。
在成長(zhǎng)的人生畫卷中，學(xué)業(yè)的繁重是可以克服的，可是舊相識(shí)難免于斷交。好好珍惜煩惱，愿在煩惱之中開出真情之花。