成長(zhǎng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的成長(zhǎng)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文1
哎！有一首歌唱的好啊！“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，沒媽的孩子像棵草�！比缃裨谖业募彝ダ飬s改了這首歌。“世上只有奶奶好，有奶的孩子像塊寶，沒奶的孩子像棵草�！贝蠹以搯柫诉@是為什么呢？那還我就告訴你們大家，那是因?yàn)椤?/p>
哎！在我兩歲的時(shí)候爸媽就狠心的把我扔在我奶奶手里，不過還好我姐姐在家，到了我十二歲的時(shí)候我的姐姐也離我而去，我就想不明白了為什么好好的.四口之家偏偏分散了呢！有兩個(gè)人在外面掙錢還不夠嗎？為什么姐姐也要狠下心來呢！這是為什么，為什么？
在我成長(zhǎng)過程中我慢慢長(zhǎng)大了也慢慢地想清楚了，也許她們也有苦衷吧！但是我最想感謝的就是我的奶奶，奶奶白白養(yǎng)了我十一年，我有時(shí)就在想一個(gè)七十多歲的老太太怎么就有這么大的本領(lǐng)呢照顧了我是一年。
我慢慢地長(zhǎng)大了知道該怎么維持這個(gè)家，我也想幫奶奶一點(diǎn)忙就一點(diǎn)點(diǎn)都不讓，哎！每天我都會(huì)望著那圓圓的月亮心，心里頭一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我哭了。
成長(zhǎng)的作文2
一個(gè)人的精神成長(zhǎng)需要漫長(zhǎng)的時(shí)間．不要急于向生活索要答案，知道自己的問題所在，安心現(xiàn)在出現(xiàn)的命運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)，等到水落石出之時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)起來的精神力量，能幫助你找到圓滿的答案。
很多時(shí)候我們都急著要生活給我們一個(gè)結(jié)果，仿佛看到了那個(gè)結(jié)果，我們就可以安心。我們愛，就要被愛；我們付出，就等著收獲；我們修行，就等著正道。殊不知前方路迢迢，有很長(zhǎng)的時(shí)間需要過，許多的彎子等著我們?nèi)ダ@，無數(shù)的機(jī)會(huì)將錯(cuò)肩，有緣的`人會(huì)終不得見，然后才可以成長(zhǎng)，才能夠了解痛苦的煎熬，才會(huì)去珍惜甜蜜的滋味，也才能知道那個(gè)當(dāng)初盼望的結(jié)果并不見得就是我們應(yīng)得的緣分。
當(dāng)春華秋實(shí)、水落石出的時(shí)分，你才會(huì)恍然大悟，原來所有的來路和挫折都不是白費(fèi)的啊，你必然要經(jīng)過那些惶恐和迷惑．必然要在那些你以為歡樂和幸福中耽擱，必然懵懂而后覺知，才知道今天必然到來，一切盡在掌握。
成長(zhǎng)的作文3
從幼小無知的我進(jìn)入一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活直到現(xiàn)在已經(jīng)懂事、進(jìn)入五年級(jí)生活的我。這五年來，不僅老師、父母伴我們成長(zhǎng)，還有一位在旁默默無聞的少先隊(duì)在看著我成長(zhǎng)。
五年了，學(xué)校也漸漸把自己的.“容貌”變得更美麗些。
從一年級(jí)跑步可以是自己咳嗽、不環(huán)保的沙子跑道現(xiàn)已變成環(huán)保的塑膠跑道。這也是校少先隊(duì)為我們做出的貢獻(xiàn)，我們應(yīng)該知足！因?yàn)檫@也是少先隊(duì)為了讓我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和更環(huán)保。
五年了，我的課外實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)也豐富了！
從低年級(jí)起，學(xué)校少先隊(duì)就組織課外實(shí)踐活動(dòng)，因?yàn)槟菚r(shí)我們幼小無知，沒去成的同學(xué)就在那里大哭，老師回來了責(zé)把我們訓(xùn)了一頓，現(xiàn)在想起這件事責(zé)感到好笑。
三年級(jí)起，沒有去成的同學(xué)也沒哭，而在那里自我安慰。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大懂事了，不再干那些“愚蠢”的行為了。
少先隊(duì)陪伴了我五年，還有一年的時(shí)間我將要和少先隊(duì)分開，所以，我要好好珍惜這段時(shí)間！
成長(zhǎng)的作文4
有人說母愛如一盞明燈，照亮我們的路；有人說母愛如一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨。我說母愛如一碗熱騰騰的面條，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們的心。
那是一個(gè)陰天，我的心情也如天氣一樣陰暗—我與好朋友在電話里吵了一架。我躺在床上，一邊生著悶氣，一邊看著書。時(shí)間過得飛快，我餓的有氣無力，卻不好意思去吃飯。這時(shí)，母親推門而入。她端著熱氣騰騰的面條，對(duì)我說：“別生悶氣了，快把這碗面條吃了吧！”我望著可口的面條，肚子似乎更餓了。我連忙接過面碗，剛吃了一口，手一滑，面碗“啪嗒”一聲摔在地上。我找借口說：“真是的'！”母親一邊彎腰收拾，一邊念叨：“沒事！沒事！在做一碗就行了！”說完便走了出去。
母親是神圣的，是偉大的。我想說：“媽媽，我愛你！我會(huì)在您的愛中漸漸成長(zhǎng)！”
成長(zhǎng)的作文5
一棵小苗長(zhǎng)出嫩芽，那是它的快樂；一條蝌蚪變成青蛙，那是它的快樂；一只小鳥鉆出蛋殼，那是它的快樂；一個(gè)孩子咿呀學(xué)語，那是它的快樂……
我們一步一步的長(zhǎng)大，一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)，都離不開親人的'關(guān)懷。��！親情是偉大的！
我們小的時(shí)候?qū)W說話，學(xué)走路，哪一樣能離開親人的幫助？當(dāng)我們摔倒，趴在那里哭的時(shí)候，是誰把我們扶起來，給我們擦眼淚，哄我們不要哭；是誰在聽到我們會(huì)叫媽媽的時(shí)候，高興得不得了。那個(gè)人就是——母親！
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……
成長(zhǎng)的作文6
人生在世，如同航海一般，不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，每個(gè)人都可能不由自主地受到傷害，也許是在出生的那一刻，也許是在最幸福的瞬間，甚至是此刻。每個(gè)人都可能傷害別人，也可能是被傷害者，有時(shí)無意間的一句話甚至一個(gè)舉動(dòng)，便在不知不覺中傷害了他人，也許傷害只是一瞬間，也許傷痛會(huì)隨著時(shí)間的.洪流而沖淡，但傷疤卻是永遠(yuǎn)也無法抹滅的，身理上的痛苦能狗忍受，但心靈創(chuàng)傷卻令人十分煎熬，難以負(fù)荷。
我們別輕易被扎傷，即使受傷了，也千萬別逃避，也許對(duì)方完全不了解我們傷得多深，受傷了，只要坦然面對(duì)，畢竟我們心中存在著自我療癒基因，能撫平傷痛。儘管傷口不一定是自己留下的，但要任憑傷口無盡地淌血，還是立即包扎止血，完全取決于自己，別再折磨自己，讓心自由吧!
有時(shí)免不了還是會(huì)被扎傷，但換個(gè)角度想，如果沒有這個(gè)傷口，也許我們永遠(yuǎn)無法體會(huì)這代給人的痛楚。就將這些傷害當(dāng)做人生習(xí)題吧，并且感謝曾傷害我們的人，因?yàn)樗麄兪棺约撼砷L(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文7
父愛是什么樣的感覺呢？我覺得父愛有時(shí)很嚴(yán)厲，有時(shí)卻比母愛還要細(xì)膩。
有一次考試我考了年級(jí)第一名還得了獎(jiǎng)狀。放學(xué)后我迫不及待跑回家拿給父親看，還想把獎(jiǎng)狀貼在家里最顯眼的地方，讓客人們一進(jìn)門就能看到。父親說了句“考得不錯(cuò)，繼續(xù)加油！獎(jiǎng)狀就不要貼在墻上了。”我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)委屈，現(xiàn)在想通了，父親是擔(dān)心我滋生驕傲自滿�。�
上個(gè)星期班級(jí)照集體照，我因?yàn)闆]帶校服所以請(qǐng)假回家拿校服。拿上校服后父親送我回到學(xué)校就走了。我忽然發(fā)現(xiàn)自己忘帶鑰匙了，我一邊懊惱自己健忘，一邊想著下課后給父親打電話。爸爸找了好久才找到鑰匙。父親送鑰匙到學(xué)校的路上遇到堵車，又繞了很遠(yuǎn)的路程才趕到學(xué)校。看著父親汗流浹背的樣子，我鼻子酸酸的，自責(zé)自己的'粗心大意耽誤父親的時(shí)間。我的眼淚再也忍不住流下來，而父親卻沒有一絲不耐煩，把我的任何一件小事都當(dāng)成大事。
父愛比山重，和母愛的表達(dá)方式雖然不一樣，但都是為了讓自己的孩子快樂成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的作文8
我最喜歡看《綠野仙蹤》了。它講述了多蘿茜、小狗托托、膽小獅、稻草人、鐵樵夫一起拜訪“魔法師”奧茲，并打敗西方惡女王的故事，最后，分別回到自己的.家園。這個(gè)故事告訴我們要不怕困難、勇敢地克服困難，不要被困難嚇倒。這使我受益匪淺。
有一次上語文課時(shí)，老師問：“雞有耳朵嗎？”同學(xué)們異口同聲：“雞沒有耳朵，雞只有眼睛、嘴�！边@時(shí)，我猛然想起媽媽告訴我的話。“雞有耳朵，長(zhǎng)在雞的頭兩側(cè)，外面有一小撮毛，我們看不見，沒有耳殼，只有耳洞。”同學(xué)們向我投來敬佩的目光。
書，讓我增長(zhǎng)了見識(shí)；書，又使我開闊了視野。我要像小蜜蜂，在百花叢中辛勤地采蜜；我要變成小金魚，在書的海洋中學(xué)會(huì)游泳。書啊，你將伴隨著我度過這個(gè)美好的童年！
成長(zhǎng)的作文9
在成長(zhǎng)中，人人都有煩惱，看到小孩子在墻根玩兒，我就想起了小時(shí)候的自己。那時(shí)候什么都不懂，只懂得玩。和小伙伴打架，過上幾天就又和好了，那時(shí)可真快樂啊。上中學(xué)時(shí)的考試，我差點(diǎn)就沒有考上，但是我很慶幸，我過了錄取分?jǐn)?shù)線。
上學(xué)后我的成績(jī)平平，屬于中等生，媽媽每天都告訴我多學(xué)會(huì)，可是我以各種理由推掉，她說：你不好好學(xué)習(xí)，以后怎么辦？上不了高中、大學(xué)，找不到好工作！你現(xiàn)在只有學(xué)習(xí)這一條路可以走。沒有其他路，我也知道不好好學(xué)習(xí)的后果，所以，我只有好好學(xué)習(xí)。那天，以前的小學(xué)同學(xué)打電話給我，他說他現(xiàn)在已經(jīng)是共青團(tuán)團(tuán)員了，他說，以前在班級(jí)我是差生，他問我現(xiàn)在怎么樣了，我撒謊說：還好哇，是個(gè)好學(xué)生，可我知道，如果在原來的班級(jí)，我也是差生，我還說去看他，我相信我可以做到這件事。
我以后一定好好學(xué)習(xí)，考上理想的.高中，我要努力完成這個(gè)夢(mèng)想
成長(zhǎng)的作文10
《小抄寫員》這篇文章，我到現(xiàn)在也忘不了。每當(dāng)讀它，我就深感愧疚。舒利奧，一個(gè)不起眼的小男孩，我從他身上卻學(xué)到很多很多。敘利奧見父親每天晚上都那么辛苦地工作，眼睛都快壞了，便悄悄地幫父親抄寫簽條。
敘利奧因?yàn)槊恳顾卟蛔�，早上起來覺得疲倦，晚上復(fù)習(xí)功課的時(shí)候睡覺。一連好幾天，敘利奧不是趴在書上睡著了，就是早上起得很晚。他被父親責(zé)罵了很多次，每次被責(zé)罵都很難受，最后父親甚至不管他了。但他的謊言還是被父親發(fā)現(xiàn)了，父親心里充滿了懊悔。而我。
當(dāng)母親回家時(shí)，我總會(huì)給她添麻煩，讓她煩惱。兒子對(duì)父親的.關(guān)心和愛受到誤解后，把難過藏在心里，繼續(xù)為父親分擔(dān)家庭重?fù)?dān)。書中的那一幕幕就像電影一樣在我腦海里一遍又一遍地播放；感動(dòng)的淚水一次又一次濕潤了我的雙眼，敘利亞是那么的愛自己的父母，這是一個(gè)多么孝順的孩子��！讀了《小抄寫員》，我懂得了什么是偉大的愛，什么是真正的愛！
成長(zhǎng)的作文11
堅(jiān)持是一種難能可貴的美好品質(zhì)，想起家喻戶曉的故事《龜兔賽跑》，烏龜就是因?yàn)橛袌?jiān)持，而勝過本來比自己好的多的兔子，那時(shí)我真相信了堅(jiān)持就是勝利，它也使我更加懂得了堅(jiān)持。
記得這個(gè)暑假，我們一家去爬山這的山看似不高但爬起來可累了，原本就容易出汗的我，沒爬多少，就已滿頭大汗了，累得雙腳直發(fā)抖，真想直接趴在冰箱中涼快涼快。我將我的`想法告訴媽媽時(shí)，媽媽笑了，她告訴我一個(gè)意義深刻的道理：孩子，你看，現(xiàn)在我們已經(jīng)爬上了半山腰，雖然這很美，但要是爬上山頂，能看見更美的風(fēng)景，我們能半途而廢嗎？
聽了媽媽的話，我坐在石頭上，開始沉思。媽媽的話真是一語驚醒夢(mèng)中人啊，使我想到了《龜兔賽跑》烏龜那種堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。
休息完后，我們繼續(xù)往上爬，雖然我已累的上氣接下氣的，但我終于爬上來了，看見了美麗的景色。
是�。∧銏�(jiān)持了就可能把事做好，但你不堅(jiān)持是不可能做好一件事的，讓堅(jiān)持伴我們成長(zhǎng)吧！
成長(zhǎng)的作文12
我喜歡童話故事書，每一本都是好書，每一篇故事都給我留下了深刻的印象。故事中的每一個(gè)事物，比如一塊石頭、一棵小草、一朵小花它們都有各自的生命，會(huì)像人一樣說話，走路，讓書上的每一個(gè)字都像在唱歌跳舞一樣，都有著悲傷和快樂。
我最喜歡的`童話故事是《野天鵝》，這篇故事講了艾麗莎和他的十一個(gè)哥哥之間的親情故事，她忍住了所有的悲傷，勇往直前，不放棄，最后用她的善良拯救哥哥們，贏得了幸福。它讓我明白了在以后的學(xué)習(xí)和生活中要不怕困難，勇往直前，永不放棄！
讀書會(huì)讓我們學(xué)到很多知識(shí)，懂得很多道理，會(huì)對(duì)我們寫作文有很大的幫助，所以我們要多多讀書，堅(jiān)持讀書，做一個(gè)快樂的讀書者。
成長(zhǎng)的作文13
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟�！薄白x書破萬卷，下筆如有神。“腹有詩書氣自華�！惫湃丝偸怯迷娋鋪肀磉_(dá)對(duì)書的熱愛。而我，也因書的陪伴，一步步成長(zhǎng)。
在我牙牙學(xué)語時(shí)。不識(shí)字。每天只有聽著媽媽講著小故事，我看著那布滿神奇的文字和圖片的小畫冊(cè)，想看也看不懂。媽媽似乎看出了我的心思，便開始教我一些簡(jiǎn)單的漢字。
長(zhǎng)大了一些的.我又迷上了童話，童話把我?guī)У搅艘粋�(gè)只有童真的世界，我認(rèn)識(shí)了白雪公主……。
漸漸的我開始看校園小說了我把我所有的時(shí)間多花再看說上了。書讓我吃了一頓知識(shí)大餐。
我愛讀書，書給我?guī)砹撕芏鄻啡�，帶給我了智慧。
成長(zhǎng)的作文14
關(guān)愛是什么？關(guān)愛就是盡自己的最大的努力做出對(duì)別人有益的事情，而我所說的愛就是我們生活中最平凡的.一件事。
那是我五歲的一個(gè)周三，媽媽給我燒了一大盤香噴噴的紅燒肉，我像小貓小狗一樣，一聞到香氣嘴就讒，急忙跑到廚房洗手，拿筷子和碗，夾了一大塊肉放到嘴里�！巴�！這是我吃過的世界上最美味的食物啦！“我情不自禁的說道。然后媽媽又炒了一盤青菜端到桌子上，連忙說了一聲：”開飯了！“我們一家人就吃了起來。我見媽媽一直都在吃一旁的青菜，根本沒有吃過一塊紅燒肉，我很奇怪，就問：”媽媽，你怎么不吃肉呀？很好吃的！”媽媽說：“我不喜歡吃，你吃吧！”
從那以后，每當(dāng)燒了青菜，我就一個(gè)勁的往媽媽的碗里夾。隨著我的長(zhǎng)大，我終于明白了：媽媽不是不喜歡吃，而是心疼我，把好吃的都留給我吃。
我們家里每個(gè)人都那么愛我，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為他（她）們爭(zhēng)氣。
成長(zhǎng)的作文15
世界上有很多情，有友情、有愛情、師生情、但是令我感動(dòng)最深的是親情。我從小就沐浴在親情的海洋中，在父母的愛護(hù)下成長(zhǎng)，所以我要學(xué)會(huì)感恩，更要在感恩中成長(zhǎng)。
媽媽是最關(guān)懷我的，有一天，媽媽回來一看，我正在發(fā)高燒，媽媽立刻騎上電瓶車帶我去醫(yī)院，一邊騎還一邊說：“兒子好一點(diǎn)了吧？?jī)鹤幽泐^還痛嗎？”
到了醫(yī)院，媽媽急切的向醫(yī)生詢問我的病情，那時(shí)，我醒了，看著媽媽額頭上全是又大又圓的汗珠，我心都酸了。從小到大，我生病的.時(shí)候你都一直陪伴著我。我真的很感動(dòng)，所以我要在感恩中成長(zhǎng)，媽媽，我要好好的孝敬您！
爸爸是最關(guān)心我的，小時(shí)候，爸爸教我騎自行車，天天一大早就把我拉出去騎自行車，認(rèn)認(rèn)真真教我，當(dāng)我要跌倒的時(shí)候，爸爸就立馬扶住我，怕我跌倒。經(jīng)過一天的努力喔終于學(xué)會(huì)了，晚上回家吃飯時(shí)，我給爸爸夾了一塊雞肉說：“爸爸您辛苦了。”
爸爸媽媽的愛是無微不至的，我只有在感恩中成長(zhǎng)，才能做一個(gè)孝順的好兒子。