特殊禮物作文

特殊禮物作文（通用）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的特殊禮物作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

特殊禮物作文 篇1

　　那，是一個陽光明媚的盛夏。

　　我企盼的眼神直勾勾地盯著爸爸，眼里射出乞求的光芒。

　　爸爸迫不得已，帶我去了商場買了我心儀已久的松鼠，作為我生日的.禮物，我高興極了。

　　在回家的路上，我一路蹦蹦跳跳，嘴里哼著快樂的歌�，F(xiàn)在，我眼中的一切都無比美好：那隨風(fēng)搖擺的細柳，如少女般翩翩起舞；那伸長了頭的荷花，散發(fā)著一陣又一陣誘人的清香，讓人神清氣爽……

　　忽然，我的背后傳來一陣嘆息。那嘆息，與往常不大一樣，里面含著一點自責(zé)，但更多的是決斷。

　　我轉(zhuǎn)過頭，看了一眼爸爸，只見他愁眉苦臉，眼中射出深不可測的光芒。

　　“爸爸，你怎么了？”我好奇地問道。只見爸爸苦笑著說：“我有一件事，一直藏在心中，不敢說出來，怕你責(zé)怪我�！薄皼]關(guān)系，快講吧！”我一臉企盼�！澳呛冒�。”爸爸說，“那一天，我在山中等車。忽然，眼前閃過一團灰色的毛茸茸的“團子”，我定睛一瞧，原來，那是一只松鼠。那時，我想起了你想要一只松鼠的愿望，我就拿出網(wǎng)袋，一把套住。我高興得得意忘形，看著這只一動不動的松鼠，想伸手去摸它，但是，我看到了兩道極其古怪的目光，像是絕望，像是乞求，更像是對人類的蔑視。我……我長嘆一聲，就把它放了�！闭f完，爸爸惶恐不安地看著我，而我卻依舊稚氣未脫地沉浸在爸爸精彩絕倫的故事中。

　　那天，我覺得我得到了兩份禮物，一是那只可愛的松鼠；二是爸爸心靈上那善良的饋贈！

特殊禮物作文 篇2

　　究竟什么樣的禮物才算是特殊的？總不會是一塊手表、一條絲巾、一個布娃娃吧！這種禮物已成為家常便飯，不會感覺有任何的新鮮感。 正好再過幾天就是母親節(jié)了，班里開始討論母親要送什么禮物，我卻當(dāng)了沉默者，因為我覺得送再貴重的禮物，也不及父母每天為我們所做的萬分之一。

　　我倒是想送給媽媽一件“舉世難尋”的禮物，能夠讓媽媽收到之 后感動得“痛哭流涕”，而且要久久難忘，可特殊的禮物從哪里才能找到？我也并非那種才華出眾、聰明絕頂?shù)奶觳偶壢宋铩?對于父母來說，即使是倒一杯水、捶一次背，都會讓他們感到萬分驚訝，因為我們平時做得太少。雖然父母容易知足，但這禮物太過“平凡”。

　　買一件禮物也是用父母的.錢買的，的確，錢依然不能算得上是萬能的：錢可以買到藥，但買不來健康；錢可以買到手表，但買不到時間；錢可以買到房子，但買不到家庭。 突然，我想到應(yīng)該送什么大禮了。

　　以前經(jīng)常把做家務(wù)的收費方式列一個清單給父母，現(xiàn)在想想那種行為多可笑，不過到關(guān)鍵時刻也能派上用場。于是搜腸刮肚地想到媽媽的寶貝，我把它們一一記錄下來：一個幸福的家庭，一個健康的身體，一個愛她的丈夫，一雙聰明的兒女??這清單越列越長，最后連兩個LV包包、一個結(jié)婚鉆戒也寫上去了。 拿給媽媽看時，她并沒有表現(xiàn)出太多的驚訝，反而很“淡定”地對我說：“去寫作業(yè)吧！”但她的嘴角分明有一絲掩飾不住的笑容。效果很滿足，即使這種禮物別人也送過，但對于媽媽來說卻是很特殊的！

特殊禮物作文 篇3

　　9月十日是一年一度的教師節(jié)，教師節(jié)是老師的節(jié)日，很多人會送一些芬芳清香的鮮花，但是今年的教師節(jié)唯我們六（三）班舉辦的最特殊。

　　教師節(jié)大家可能只送鮮花，禮物，但是全校沒有一個想到了一種慶祝教師節(jié)的方法。在教師節(jié)的前一天，我們班的班長：陳文婷說教師節(jié)每人捐5塊錢，買一個4榜的大蛋糕，當(dāng)天我們?nèi)ネㄖ�以前教我們的班主任王媛老師，現(xiàn)在的班主任李新老師，數(shù)學(xué)胡蓉蓉老師，英語陳陸洪老師，科學(xué)巫漢威老師，美術(shù)盛育莉老師，我們悄悄地給他們一個大驚喜。

　　到了教師節(jié)那天，一進校門，就見到好多同學(xué)拿了好幾束美麗而芳香的鮮花，有人還拿又大花籃的呢！到7：30時，老師們都在進校門的時候，被校園里可愛的同學(xué)們圍了起來，然后送上一朵鮮花，鮮花的香味滿天亂飛，同學(xué)們的心意、祝福也滿天亂飛，當(dāng)時的氣氛，當(dāng)時的熱鬧場景，簡直是叫人難以忘懷。到了下午，我們請求老師把最后一堂課給我們，接著就叫老師回避一下，我們乖乖的把桌椅擺好，把東西放整齊，我們聽班長的話把教師布置好，叫人來畫教師節(jié)辦報。

　　時間不等人，就到了四點鐘，班長說叫今天早上分配好的人去拿蛋糕和鮮花。我們一些人陸陸續(xù)續(xù)的下去了，等得差不多了，送花的人來了，6位同學(xué)捧著一束束鮮花陸陸續(xù)續(xù)的上了樓，唯我和班長還有一位男同學(xué)在此等候蛋糕的到來。

　　等了20分鐘左右，有一位年輕漂亮的姐姐提著蛋糕來了，我們馬上把蛋糕提上了樓，路過的'人都迎來了驚人的叫聲，羨慕的眼光，路過其他班上，其它班上的同學(xué)都不聽老師教課，都回過頭去看我們的蛋糕，都在尖叫，接著投來羨慕的眼光。我們把蛋糕放好，把東西全都準(zhǔn)備好，就各位課代表去請各位老師，請來的老師，他們一進教師門，我們就高聲大喊：“老師，節(jié)日快樂�！�

　　老師們非常高興，現(xiàn)在就剩下了王媛老師，“王老師來了，王老師來了�！蔽覀円粋�個高興得一蹦三尺高，王老師一進來就大喊，各位老師照完相就開始全班師生照，照完便開始切蛋糕，老師的蛋糕都分完以后，就開始是我們的天地了，李老師正在切的過程中一下把奶油抹在了別人的臉上，接著我們就開始了特殊的奶油抹臉游戲，我們的奶油都不要了，都讓臉“吃”吧，也讓臉分享一點。

　　盛老師和胡老師照相時，就叫我過來然后就往我臉上狂抹奶油，盛老師說：“來，過來我給你擦一下�！睕]想到阿，盛老師不是擦，是往我臉上抹奶油阿。我看到李老師站在中間，就過去抹奶油到李老師脖子上，李老師反頭過來一勺的奶油往我臉上蓋，頓時我變成了特殊的奶油人。

　　雖說我們優(yōu)良的成績就是老師的快樂，但是我們用了一種特殊的方式來慶祝老師的節(jié)日。我們看到了果汁，很想喝，但是一想到老師，就沒敢喝，但我們吃蛋糕的時候，我們就已經(jīng)把果汁喝完了。有一個更過分，不用手去把奶油抹在別人頭上而是一疊都往別人臉上蓋。我相信這時是我們最開心的日子，也是老師就開心的一次教師節(jié)。等老師去洗臉的時候，我們把剩下的巧克力分光了。

　　我們就是這樣過了一個有趣而擁有快樂和幸福的教師節(jié)，陳老師也說她過了20多個教師節(jié)，今天過得最幸福最快樂的一次。

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