一份禮物作文

一份禮物作文[匯總9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的一份禮物作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一份禮物作文 篇1

　　從小，我就特別喜歡小動(dòng)物，特別是小狗，他們非常可愛·討人喜歡。

　　在5月28日那天，是我的生日，爸爸說，他要在那天送我一個(gè)特別的禮物。我想：爸爸他要送什么禮物給我呢？是一件新衣服，是一支毛絨玩具，還是別的什么東西呢？

　　在我生日那天，我放學(xué)回到家，爸爸拿一個(gè)大箱子放到我前面，神秘地說：“美妮，這是我買給你的禮物，先猜猜什么吧！”我想來想去，也猜不到，這是箱子里發(fā)出一聲“汪”的聲音，我聽見了，馬上就猜到是小狗，便說：“是什么呢？難倒是小狗？你看我所得對(duì)不對(duì)。”“哈哈哈，行啦，快看看吧！”爸爸說。我蹲下，打開箱子，抱起小狗，在小狗的頭上拍了兩下，對(duì)爸爸說：“爸爸，你真好！”爸爸聽了，高興極了。

　　我抱起小狗看了又看，摸了又摸。他一雙水汪汪的大眼睛東看西看，好像在詢問：“主人，我的窩在哪呀？”我抱起它，放到它的.小屋里。

　　這只小狗每當(dāng)我放學(xué)回來時(shí)，他就跑出來迎接我，我就帶小狗出去玩一會(huì)，再回來寫作業(yè)；在我生氣的時(shí)候，小狗又跑過來，扒在我的腳邊，那雙水汪汪的眼睛看著我，好像在說：“主人，不要生去啦，我陪你玩游戲�！蔽乙娏耍�有開心地笑了。

　　我喜歡這份特別的禮物。

一份禮物作文 篇2

　　俗話說的好：父愛如山，母愛如水。在大多數(shù)人的家庭印象里面，可能爸爸通常是扮演那種比較嚴(yán)厲的角色，在我小時(shí)候的記憶里，我的爸爸一直都是一個(gè)不茍言笑甚至說有點(diǎn)嚴(yán)肅的人，所以我一直有點(diǎn)怕他。直至發(fā)生了那件事以后。

　　我的家是農(nóng)村里面的一個(gè)普通家庭，我家里一共六口人，我還有一個(gè)弟弟。因此在我的印象里面，小時(shí)候的生活是比較拮據(jù)的，那時(shí)候弟弟還小，所以媽媽也沒有出去打工賺錢，全家都靠爸爸在北京那邊做農(nóng)民工掙來的錢來生活。記得那時(shí)候是動(dòng)畫片四驅(qū)兄弟很火的時(shí)候，幾乎可以說是萬人空巷。每次放學(xué)唯一的期盼恐怕就是和弟弟一起看動(dòng)畫片了�？吹絼�(dòng)畫片里的賽車，真的是非常的羨慕，不知道什么時(shí)候，我去上學(xué)的時(shí)候看到班上的同學(xué)手里拿著他爸爸給他新買的一個(gè)玩具-三角箭。心里其實(shí)是很不是滋味，后來回家了。我和弟弟就吵著要這個(gè)玩具，媽媽自然是沒有答應(yīng)我們，我們知道媽媽的脾氣，所以就沒有繼續(xù)賴著她，只好將自己的'想法或者說是不能達(dá)到的請(qǐng)求放到一邊。

　　下個(gè)月的某一天，我和弟弟照常放學(xué)，快回家的時(shí)候，看到家門口有一個(gè)身影很熟悉，他也在朝我們這個(gè)方向看，那不就是我爸爸嗎！我沒有想象中的那么高興，因?yàn)殡y免會(huì)被問到成績(jī)?cè)趺礃�，在家里怎么樣之類的話。沒想到爸爸直接抱著我和弟弟說：走，進(jìn)屋，看看爸爸給你們到了什么禮物。我們進(jìn)了房間以后，發(fā)現(xiàn)房間的桌子上有兩個(gè)包裝精美的盒子。我們拆開來看，一個(gè)是旋風(fēng)沖鋒，一個(gè)是颶風(fēng)音速。

　　看著這份禮物，我心里真的是五味雜陳，爸爸在外面那么辛苦，還要照顧整個(gè)家，一家人的重?fù)?dān)都?jí)涸谒�的肩上。于是，我和弟弟心里暗暗發(fā)誓，一定要拿期中考試滿分的數(shù)學(xué)卷子來回報(bào)他！

一份禮物作文 篇3

　　我的床頭放著一個(gè)小豬圖案的小鬧鐘，每天它都會(huì)提醒我———珍惜時(shí)間。每當(dāng)我凝視著它的時(shí)候，思緒不知不覺又回到了20xx年，我生日的那一天。

　　生日那天，我問爸爸：“老爸，你送我的生日禮物是什么呀？”爸爸帶著神秘的表情，把一個(gè)精致的小盒子遞給我。我迫不及待回到臥室，把盒子打開，里面原來是一個(gè)小豬圖案的鬧鐘。我百思不得其解，老爸送我鬧鐘難道就是想每天催促我從美夢(mèng)中驚醒嗎？我一臉迷茫不樂意。我來到爸爸跟前，有點(diǎn)賭氣似的問：“您為什么送我鬧鐘呢？”爸爸和藹可親地輕輕撫摸著我的頭笑而不語。我無奈又回到臥室里擺弄著這個(gè)小玩意。

　　我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小鬧鐘，“滴答滴答”的音符，撩起我的思緒：秒針每走過一小格，就發(fā)出一個(gè)聲音，每一次的聲音都觸動(dòng)著我的心弦，像生命的活力，又像激情的延續(xù)，每個(gè)人不就像這秒針在孜孜不倦地創(chuàng)造著屬于自己的人生？而轉(zhuǎn)瞬即逝的每一小格不就代表了我們所擁有的時(shí)間？我憶起小時(shí)候爸爸把我抱在懷里呀呀學(xué)語，憶起幼兒園里崔老師教我《弟子規(guī)》，憶起一年級(jí)趙老師教我《學(xué)寫字》。一幕幕仿佛就在昨天，如今我已是六年級(jí)了，離小學(xué)畢業(yè)只剩下幾個(gè)月的時(shí)光，這一切竟如白駒過隙。時(shí)間就是生命，這話真實(shí)地驗(yàn)證了時(shí)間的重要性，這鬧鐘就是爸爸提醒我珍惜每一秒。我飛快地跑到爸爸身邊，開心地說：“老爸，我明白了，您送我鬧鐘就是希望我能珍惜時(shí)間如珍惜自己的`生命，用生命里有限的時(shí)間來創(chuàng)造屬于自己的人生價(jià)值�！卑职值难劬π�彎了，對(duì)我豎起大拇指：“詩詩真聰明，顏真卿說過，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，我相信你會(huì)做的很好！”爸爸的話至今都刻在我的心里。

　　我小心翼翼地把小鬧鐘放在臥室最顯眼的地方，因?yàn)樗�是爸爸�?duì)我的期待，是爸爸“望子成龍”的象征，是激勵(lì)我不浪費(fèi)光陰勇于奮進(jìn)的好伙伴。

　　看見這小鬧鐘我就看到了爸爸無私的愛，它將陪我走過充滿激情的每一天，我喜歡這份特殊的禮物。

一份禮物作文 篇4

　　結(jié)束了，畢業(yè)考結(jié)束了，一切都結(jié)束了。

　　那天太陽很大，但風(fēng)很猛，我們彼此帶著沉重又喜悅的心情，再次踏上最后一次去學(xué)校的路程——去拿成績(jī)單和開畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。

　　這段路，說長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說短也不短。可是，在這條路上，我回憶了六年來的這點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們一起笑過，一起哭過，一起拼搏過，一起走過。還能聽見昔日我們勝利時(shí)的朗朗笑聲，這永遠(yuǎn)屬于我們的笑聲。

　　這天，同學(xué)們都比以往來得早，大家都知道，這可能是我們最后一次見面了。同學(xué)們紛紛相互送禮物。只有我，并沒有收到一份禮物，一個(gè)人躲在墻角�？粗�同學(xué)們互相歡笑，我的心情好失望，好失落。

　　“給你！”突然，從我身后傳來一個(gè)熟悉的聲音。我過身去一看——是小Y？她正微笑著看著我，說：“這是給你的畢業(yè)禮物，希望你永遠(yuǎn)不要忘記你小學(xué)還有一個(gè)我這樣的朋友。還有那件事我早就原諒你了�！蔽沂�分驚詫地看著她手中捧著的精美禮品盒，簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。我伸出手瑟縮地從她手中接過禮物，那是一個(gè)裝飾得很精美的一個(gè)盒子，打開包裝紙，拿出來是一個(gè)小瓶子，里面裝滿了1000個(gè)小星星，上面還寫著：原諒你了，祝你在以后的路上一帆風(fēng)順，如你所愿。那一刻，我哭了。這突如其來的禮物讓我想起很久以前的事——

　　有一次，我把小Y最心愛的書給弄丟了，由于緊張，不知道如何向她解釋，也沒有說聲“對(duì)不起”，

　　看上去她當(dāng)時(shí)好像很恨我的'樣子。從此，我們倆好像誰也不認(rèn)識(shí)誰一樣……可是，今天，今天她卻是唯一一個(gè)送我禮物的同學(xué)。

　　“謝謝！謝謝！”我被她這突如其來的舉動(dòng)感到得流下了眼淚。分別的時(shí)候，我們深深擁抱著。

　　許多年過去了，然而這個(gè)禮物我現(xiàn)在還保存著。我相信，我以后還會(huì)保存著，因?yàn)樗�是提醒我做人先要學(xué)會(huì)寬容。寬恕一個(gè)犯錯(cuò)誤的人，也是人生當(dāng)中的美德。

一份禮物作文 篇5

　　小鯊鯊是我最喜歡的一個(gè)禮物，它是一只小鯊魚。是我三歲那年，一天我在家看電視，看見一只大鯊魚因?yàn)闀r(shí)光倒流變成了一只可愛的小鯊魚，它開啟了一場(chǎng)重返童年之旅。我想，如果我有一只小鯊魚玩具就好了，我告訴了爸爸，爸爸竟然真的給我買了一只一模一樣的，我抱著小鯊魚回到了我的房間。

　　不知不覺，我長(zhǎng)大了，小鯊魚已經(jīng)陪伴了我七年。

　　還記得小時(shí)候，我站在樓頂?shù)穆杜_(tái)上，高興地把小鯊魚向天空一聲，可是他從六樓掉下去了，我放聲大哭，要媽媽下樓給我找，可是媽媽回來時(shí)手里空空如也，我哭得更歡了，我哭的睡著了，因?yàn)榕阄宜�覺的小鯊魚沒有了。第二天我上學(xué)去了，我的奶奶在陽臺(tái)上看花，看見樓頂上有一個(gè)灰色的東西，奶奶仔細(xì)一看，結(jié)果是我的小鯊魚，奶奶拿著我平時(shí)撈魚的小網(wǎng)，把它拽了下來。我放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)小鯊魚躺在我的被窩里，我開心的蹦了起來。我去問奶奶，奶奶說，小鯊魚在房上的瓦片上根本沒掉下去。這次失而復(fù)得讓我更珍惜它了。

　　時(shí)間過得真快，我們搬了三次家，小鯊魚依然在我身邊，我看見它沒有以前那么好看了，身上臟兮兮的，怎么洗，也洗不干凈，我覺得它身上的.泥巴都是我們成長(zhǎng)的回憶。我十歲了，它也已經(jīng)七歲了，為了不讓它孤單我們買了一只一直大鯊魚、一只長(zhǎng)鼻子象，還有一個(gè)長(zhǎng)脖子大恐龍，跟它作伴。

　　這個(gè)禮物是我最喜歡的，也陪伴了我很長(zhǎng)時(shí)間，它比誰都珍貴，無論是手表還是黃金都沒有他好，因?yàn)樗�是我永遠(yuǎn)的朋友，因?yàn)�。它給了我許多美好的回憶。

一份禮物作文 篇6

　　假如我有一份禮物，我希望是一只真正的天文望遠(yuǎn)鏡。

　　雖然我和大多同學(xué)需要的不一樣，但這是我的愿望，也是我的夢(mèng)想。看星座，流星，去看看壯麗的日食，神秘的蟲洞，美麗的.銀河系，用這份夢(mèng)寐以求的禮物去探索神秘的宇宙世界。

　　我渴望知道蟲洞的來源，宇宙的盡頭，水星上是不是有水，為什么會(huì)有日食？月亮上有沒有生物，有沒有火山……

　　我看過許多關(guān)于探索宇宙的書籍，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)銀河系表面像個(gè)漩渦，可它的中心，也就是銀盤。銀盤是由許多的老年恒星，星際物質(zhì)組成的，銀河系的主要物質(zhì)都密集的分布在這個(gè)盤狀的物體里，這個(gè)盤狀結(jié)構(gòu)稱為銀盤。銀盤是銀河系的主體，從正面看猶如激流的漩渦。我還知道星星的組成。星星是由隕石的摩擦而成的，流星是星星的摩擦過多變成重力才形成的流星的。我還知道水星上沒有水，因?yàn)樗�星的顏色像水，所以稱為水星。所有的這些知識(shí)都是通過書本知道的，我多么渴望能通過自己的眼睛看看呀！

　　假如有一天我擁有了這樣一份禮物，我會(huì)努力去探索神秘的宇宙，發(fā)現(xiàn)我們未知的宇宙天體，為人類所用。

一份禮物作文 篇7

　　去年圣誕節(jié)，爸爸媽媽一起送我一份特別的禮物，當(dāng)我收到這份禮物時(shí)，我開心極了！這份禮物是我夢(mèng)寐以求的自行車！有了它，我每天都沉醉在那美妙的旋律里，生活變得多采多姿！

　　當(dāng)我們?nèi)�家三個(gè)人有空時(shí)，我便找爸爸、媽媽一起出去外面騎自行車，當(dāng)我騎上自行車時(shí)，我覺得非常好騎，因?yàn)樗�可以帶我去游山玩水；還有它的握把很特別，是往內(nèi)凹的；還有一個(gè)我覺得最特別的地方，就是握把上的'變速器，因?yàn)樗�可以改變自行車的速度，還有輪胎旁邊的避震器，如果你在石頭路上騎自行車的話，坐起來就會(huì)舒服一點(diǎn)。

　　這份禮物對(duì)我來說很有意義，我要感謝我的爸爸媽媽送我這一份禮物，在我心中留下美好的回憶，我一定要好好地珍惜這份禮物。

　　每個(gè)人接到禮物時(shí)，心情總是既驚訝又歡喜，而對(duì)新的禮物更是捧在手心，舍不得放。

一份禮物作文 篇8

　　母親節(jié)快到了，我想送給媽媽一件禮物。送什么好呢？我想了好半天，終于想出了一個(gè)好主意：這一周就要期中考試了，我要拿最好的成績(jī)報(bào)答媽媽的`養(yǎng)育之恩。你說，這是不是最好的禮物？我想：這幾天我一定要好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽操心；要克服困難，不放過一道難題；要下定決心，再不能馬馬虎虎；要堅(jiān)持不懈，決不半途而廢。星期三那天，期中考試開始了。剛開始，我很緊張，手心里熱乎乎的，我知道，手心里冒汗了。

　　我穩(wěn)穩(wěn)神，深呼吸，握緊鋼筆，心一靜下來，就一點(diǎn)也不慌了……什么？你問我考了多少分？哈哈！不告訴你，因?yàn)�，這是我的秘密。不過，我想告訴你的是：媽媽看到這個(gè)禮物，一定會(huì)心花怒放的。等到母親節(jié)那天，我就會(huì)把這個(gè)禮物送給媽媽，并要輕輕地告訴她一句話：“我和爸爸永遠(yuǎn)愛您”！

一份禮物作文 篇9

　　在我的書包上掛著一份珍貴的禮物——鈴鐺。它一直伴隨著我三年了，至今還掛在我的書包上。每當(dāng)我背著書包聽到“叮當(dāng)當(dāng)”的鈴聲，我就會(huì)回憶起往事。

　　我上二年級(jí)時(shí)，在一次體育課上，我和另一位同學(xué)心瑜因?yàn)橥娴锰�開心，一直大聲嚷叫。說準(zhǔn)確些，大部分都是我在叫喊。我估計(jì)可能被老師發(fā)現(xiàn)了。身為班長(zhǎng)的我心里十分不安，生怕被老師批評(píng)，在同學(xué)面前丟臉。我只好跟好朋友心瑜溝通，說萬一老師查問，千萬別把我說出去。心瑜情愿挑起全部的責(zé)任。

　　不出我的意料，一會(huì)兒，老師真的'訓(xùn)斥了。老師氣憤地說：“剛才是誰在大喊？文不文明！全校還在上課呢，是誰？我來罰！”于是，全班都指著我和心瑜。這時(shí)，我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，生怕心瑜把我捅出去。沒想到，下一秒心瑜就堅(jiān)定地說：“是我！只有我一個(gè)！”全班的都用疑惑的目光看著心瑜。那天，心瑜被罰了，我心里十分內(nèi)疚。

　　過了幾個(gè)月，心瑜要轉(zhuǎn)學(xué)了，我十分不舍。臨走前心瑜送了我一個(gè)禮物——就是至今還吊在我書包上的鈴鐺。她說：“梓怡，如果我們以后沒聯(lián)系了，你要看看這個(gè)鈴鐺。這個(gè)鈴鐺代表著我們的心。”她這句話最令我難忘。

　　雖然現(xiàn)在我確實(shí)和心瑜沒聯(lián)系了，但鈴鐺還在，說明我們的友誼還在！

　　鈴鐺，我將永遠(yuǎn)把你珍藏。

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