珍貴禮物的作文

時(shí)間：2024-02-02 09:00:56 話題作文我要投稿

珍貴禮物的作文[范例9篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的珍貴禮物的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

珍貴禮物的作文[范例9篇]

珍貴禮物的作文篇1

　　在我們的生活中，都會(huì)有收到許多許多的禮物。而其中會(huì)有我們最喜歡的禮物。我當(dāng)然也不例外。在我的記憶中，我最喜歡的禮物，還是那一份，令我十分的難忘！

　　還記得那是作文課上，老師說(shuō)要給我們一件禮物，同學(xué)們聽(tīng)后議論紛紛，有的同學(xué)說(shuō)：“老師會(huì)給巧克力。”有的同學(xué)說(shuō)：“老師會(huì)給文具。有的同學(xué)說(shuō)：“老師會(huì)給游戲機(jī)�！边€有的同學(xué)夸張地說(shuō)：“老師會(huì)給別墅�！�

　　老師說(shuō)：“我先不告訴你們，你們把眼睛閉上，我數(shù)一、二、三你們?cè)侔蜒劬Ρ犻_(kāi)�！蔽野蜒劬﹂]上之后，心想：老師可真神秘，還讓我們閉上眼睛，不如我來(lái)看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開(kāi)了一條小縫，只見(jiàn)老師從她的書(shū)里拿出了一張雪白的紙，我以為我看錯(cuò)了，正在我遲疑的時(shí)候，老師數(shù)：“一、二、三。”我們瞪圓了眼，看著那件禮物。果真是一張雪白的紙，我們都對(duì)這個(gè)禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思，老師又說(shuō)話了：“如果你們對(duì)這個(gè)禮物不滿意，就請(qǐng)幫老師把這個(gè)禮物改成你們滿意的吧！”同學(xué)們紛紛發(fā)表意見(jiàn)，有的同學(xué)說(shuō)：“可以畫(huà)一幅畫(huà)，一只兔子，因?yàn)槭峭媚�。”有的同學(xué)說(shuō)：“可以折一只兔子和一條魚(yú)，兔年有余�！边€有同學(xué)說(shuō)：“可以做成剪紙，剪一只兔子抱著元寶，因?yàn)橥媚臧l(fā)財(cái)�！薄�，一張白紙的妙用可真多呀！

　　這就是我最珍貴的'禮物，那是我最特別，令我記憶最深刻的一份禮物。我十分的感謝老師給予我們這樣一份與眾不同的禮物——一個(gè)豐富的想象空間。我非常喜歡這個(gè)禮物，你呢？

珍貴禮物的作文篇2

　　“給你!”突然，從我身后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音。我轉(zhuǎn)過(guò)身去一看——是小Y?她正微笑著看著我，說(shuō)：“這是給你的畢業(yè)禮物，希望你永遠(yuǎn)不要忘記你小學(xué)還有一個(gè)我這樣的朋友。還有那件事我早就原諒你了�！蔽沂煮@詫地看著她手中捧著的精美禮品盒，簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。我伸出手瑟縮地從她手中接過(guò)禮物，那是一個(gè)裝飾得很精美的一個(gè)盒子，打開(kāi)包裝紙，拿出來(lái)是一個(gè)小瓶子，里面裝滿了1000個(gè)小星星，上面還寫(xiě)著：原諒你了，祝你在以后的路上一帆風(fēng)順，如你所愿。那一刻，我哭了。這突如其來(lái)的禮物讓我想起很久以前的事——有一次，我把小Y最心愛(ài)的書(shū)給弄丟了，由于緊張，不知道如何向她解釋?zhuān)矝](méi)有說(shuō)聲“對(duì)不起”，看上去她當(dāng)時(shí)好像很恨我的樣子。從此，我們倆好像誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)一樣……可是，今天，今天她卻是唯一一個(gè)送我禮物的同學(xué)。

　　“謝謝!謝謝!”我被她這突如其來(lái)的舉動(dòng)感到得流下了眼淚。分別的`時(shí)候，我們深深擁抱著。

　　許多年過(guò)去了，然而這個(gè)禮物我現(xiàn)在還保存著。我相信，我以后還會(huì)保存著，因?yàn)樗翘嵝盐易鋈讼纫獙W(xué)會(huì)寬容。寬恕一個(gè)犯錯(cuò)誤的人，也是人生當(dāng)中的美德。

珍貴禮物的作文篇3

　　爸爸因工作關(guān)系，每年都要去外地考察、學(xué)習(xí)。這一次，是到湖南湘西大山里的一所小學(xué)去考察，他們單位打算在那兒捐建一所希望小學(xué)。每次爸爸外出都會(huì)給我?guī)?lái)一些小禮物，當(dāng)?shù)氐耐撂禺a(chǎn)。這一次爸爸會(huì)帶給我什么禮物呢？爸爸回到家，從他滿滿的行囊里，拿出給我的竟是一疊照片。

　　照片？我有些疑惑，會(huì)是怎樣的照片呢？沒(méi)想到，才看了第一張照片，我就被震撼了。

　　照片拍的是山里小朋友上課的場(chǎng)景。教室是一個(gè)簡(jiǎn)陋的帳篷，在一個(gè)大致呈長(zhǎng)方形的泥地上，撐起四根粗粗的竹竿，一邊緊鄰著一堵破墻，四根竹竿的上面蓋一塊塑料布，爸爸說(shuō)，這間教室的面積大概是十平米，里面的學(xué)生要坐三十人，并且這些學(xué)生分屬于五個(gè)年級(jí)。看得出來(lái)塑料布已很陳舊，老化得已經(jīng)有不少的裂縫，上面又補(bǔ)上了其它的塑料補(bǔ)丁。照片的中間是一塊“黑板”，雖稱(chēng)其為“黑板”，其實(shí)借用的是緊挨著帳篷的一間破房子的墻壁，上面的字跡明顯是模模糊糊的，爸爸似乎已經(jīng)看出了我的疑問(wèn)，他說(shuō)：“老師用的粉筆就是黃土塊，你們最常用的粉筆，在那兒已經(jīng)是奢侈品了，若有一個(gè)小小的粉筆頭，他們也能省著用兩天。學(xué)生們就是這樣費(fèi)力地抄寫(xiě)著老師模模糊糊的筆記。”沒(méi)有像樣的桌椅，都是各家東拼西湊出來(lái)的，有些還站不穩(wěn)。這樣的“教室”，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，擋不住烈日驕陽(yáng)，“但那些山里孩子，聽(tīng)課那個(gè)專(zhuān)注喲，沒(méi)幾個(gè)城里孩子能比得上�！卑职指锌�。

　　第二張照片的畫(huà)面是學(xué)生們?cè)趯W(xué)校的午餐。仍然是那個(gè)帳篷，簡(jiǎn)陋的課桌上，成疊的本子不見(jiàn)了，有的是破舊的飯碗，在其中，我只見(jiàn)到些咸菜、辣醬、半青不黃的`菜葉，可這些小朋友們還吃得津津有味，“有些孩子還吃不上午飯，他們比起上不了學(xué)的要幸運(yùn)，能吃得上午飯的，比他們又要幸運(yùn)�！卑职衷谝慌哉f(shuō)道。若非親眼所見(jiàn)，我真的難以置信，同齡人忍受著這樣的艱苦，依舊如此勤勉地求學(xué)。

　　第三張是山里孩子的特寫(xiě)。他們大多數(shù)剃著光頭，穿著破外套，再加上襤褸的褲子，幾乎都是光著腳。爸爸說(shuō)，這是因?yàn)樯嚼锏男∨笥巡簧岬么┬�，只有在三九�?yán)寒，大雪紛飛，他們才會(huì)穿上鞋襪。盡管這樣，他們每天都要趕幾十里山路，走過(guò)幾千米的泥濘，堅(jiān)持上學(xué)……

　　一張張的照片，無(wú)聲地?cái)⑹鲋嚼锖⒆拥纳睿麄兙腿缤L(zhǎng)在石罅中的一棵棵幼松，艱難而又堅(jiān)強(qiáng)；一張張照片，無(wú)聲地敲打著我的心房，讓我懂得怎樣成長(zhǎng)為一棵棟梁之木。

　　我把這疊照片特意收藏在一本相冊(cè)中，珍藏在抽屜里，這是我收到的最珍貴的禮物。

珍貴禮物的作文篇4

　　每當(dāng)我打開(kāi)儲(chǔ)物柜，看見(jiàn)珍藏在小匣子里那精致的，一比一縮小的，藍(lán)藍(lán)的磁懸浮列車(chē)模型，就想起小玥來(lái)。

　　上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，小玥和我是同班同學(xué)，我們兩家都住在花紅柳綠的凱旋苑小區(qū)。每天，我們約著一起上學(xué)、放學(xué)，一起溫習(xí)功課，笑聲一直環(huán)繞在我倆身邊，我們成了一對(duì)形影不離的好朋友、好閨蜜，一直到四年級(jí)……

　　那次，我請(qǐng)小玥到我家來(lái)玩，正當(dāng)我們玩得高興時(shí)，她忽然發(fā)現(xiàn)了我擺在書(shū)架上的磁懸浮列車(chē)模型，她拿在手里左摸摸、右擰擰，一會(huì)兒打開(kāi)開(kāi)關(guān)，一會(huì)兒拋開(kāi)車(chē)門(mén)，愛(ài)不釋手。我一看到這情形，就一個(gè)箭步?jīng)_上去，把我的列車(chē)模型奪了回來(lái)�！斑@是我的寶貝，你不能碰！”說(shuō)完，我就把列車(chē)模型放回了書(shū)架上。

　　這下，小玥真生氣了，她的臉漲得通紅，憤怒地對(duì)我說(shuō)：“我就碰了一下這個(gè)玩具，你就不高興了，你可真小氣，我再也不理你了！”她剛一說(shuō)完，就拿起書(shū)包，把小辮子一甩，頭也不回地走了。望著她離去的背影，我委屈地說(shuō)不出話來(lái)，眼淚也不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)，從此，我們的友情就像個(gè)水泡似的'，因?yàn)橐惠v磁懸浮列車(chē)模型而破裂了。

　　轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過(guò)去了，我一直想找一個(gè)機(jī)會(huì)跟小玥道歉，但……

　　一天，語(yǔ)文課上，班主任孫老師告訴我們：“小玥同學(xué)后天就要轉(zhuǎn)學(xué)了，而且她要搬到上海去了，大家抓緊時(shí)間跟她道個(gè)別吧！”聽(tīng)到這里，我的眼里又開(kāi)始閃爍起了晶瑩的淚光，我一個(gè)晚上都沒(méi)睡好，在那輛列車(chē)模型前發(fā)呆發(fā)了好久……

　　第二天早晨上學(xué)時(shí)，小玥走在前面，我走在后面。我右手插在褲兜里，褲兜脹得鼓鼓的，偷偷地在手里攥著一輛嶄新的磁懸浮列車(chē)。眼看就要到學(xué)校了，我鼓起勇氣，追上了小玥，從褲兜里掏出了那輛精致的磁懸浮列車(chē)模型，支支吾吾地說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，小玥，我不該那么小氣，明天你就要轉(zhuǎn)學(xué)了，這個(gè)給你留作紀(jì)念吧！”“其實(shí)，我也有錯(cuò)，不該沒(méi)經(jīng)過(guò)你同意，就亂動(dòng)你的東西�！毙～h也抱歉地說(shuō)。說(shuō)完，我們倆近近地?fù)肀г诹艘黄�，笑聲又回�?lái)了。

　　從那以后，我們倆再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。但我把一輛一模一樣的磁懸浮列車(chē)模型珍藏在小匣子里，每當(dāng)我看見(jiàn)這只精致的列車(chē)，就好像看見(jiàn)小玥站在我的面前。

珍貴禮物的作文篇5

　　從小到大，我收到了很多的禮物，有爸爸送的、媽媽送的、阿姨送的、外婆送的`……我收過(guò)的禮物，我最喜歡的是媽媽送的。回想那一天，是最令我驚訝、開(kāi)心的一天，整個(gè)人都飛了起來(lái)，開(kāi)心極了!那個(gè)禮物是我生日時(shí)得到的，一開(kāi)始，我并不知道媽媽要送我這份禮物，每天一直期待著那份禮物到底是什么？一直問(wèn)媽媽?zhuān)珛寢尶傉f(shuō)生日時(shí)就知道。

　　收到禮物那一刻，我一直想著：是什么？當(dāng)我把禮物拆開(kāi)時(shí)那一瞬間，表情笑嘻嘻、心情愉快、超開(kāi)心的，我說(shuō)：”這個(gè)東西好棒喔！哪時(shí)候買(mǎi)的？”我高興地跳來(lái)跳去!

　　這份禮物是媽媽送我的第一份禮物，有著寶貴的意義，我以前都會(huì)把它拿出來(lái)玩，也把禮物放在房間的床上玩，但現(xiàn)在不會(huì)；可惜的是它已經(jīng)不見(jiàn)了，那份禮物，是媽媽表示疼愛(ài)我一個(gè)最棒的禮物。

　　那個(gè)禮物是一顆大大的球，每次把它擺在床上，在我的眼中，它總是發(fā)出了耀眼的光芒，就像小狗看到一顆大球，一直想去玩。

珍貴禮物的作文篇6

　　明天就是我的生日了，今天晚上，我早早地上了床，期待著明天的到來(lái)……

　　第二天我剛起床，便聽(tīng)見(jiàn)“叮咚叮咚”的門(mén)鈴聲，“壞了，肯定是同學(xué)們來(lái)了!”我一邊自言自語(yǔ)，一邊迅速地穿好衣服，徑直向門(mén)口走去�！袄钌�，生日快樂(lè)!”一群好友們?nèi)缤梆I虎”一般沖向茶幾，“繳”食不殺。這不，茶幾的零食全都被吃光了，說(shuō)得遲，那時(shí)快，剛瞧著好友們才沖進(jìn)門(mén)，一轉(zhuǎn)眼零食便被吃光了……

　　接著，同學(xué)們紛紛拿起自己的禮物，高平瀾一個(gè)劍步朝我跑來(lái)將一只雪白雪白的用珠子連起來(lái)的小兔子放在我的手中……最后，小隊(duì)長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)，雙手從口袋里各摸出了一個(gè)雞蛋，塞在了我的手里“平常我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽總是煮兩個(gè)雞蛋給我吃”，他說(shuō)“今天我就送你兩個(gè)熱騰騰的雞蛋，希望你能感到溫暖，讓你感覺(jué)到你的父母就在你的身邊……”我緊緊地握住了小隊(duì)長(zhǎng)的手，久久沒(méi)有說(shuō)話，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)……

　　雖然，這份禮物比不上其他同學(xué)送奧運(yùn)模型、日記本、游戲光盤(pán)，但這珍貴的雞蛋卻使我感到溫暖，這將是我收到的.最好的而又珍貴的禮物!

珍貴禮物的作文篇7

　　剛剛進(jìn)入橋牌隊(duì)時(shí)，我還以為橋牌就是一種撲克牌的新型玩法，只是用來(lái)娛樂(lè)消遣的。那時(shí)的我并不知道，自己即將面對(duì)一次巨大的考驗(yàn)。

　　訓(xùn)練時(shí)，老師講得非常好，可我就是反應(yīng)不過(guò)來(lái)——一黑板的符號(hào)，就像一只只螞蟻，一只也抓不住。其實(shí)，學(xué)習(xí)橋牌需要很好的記憶力和極快的反應(yīng)能力，這兩者缺一不可。遇到困難時(shí)，我也有退出的想法，但天性要強(qiáng)的我，咬咬牙還是堅(jiān)持了下來(lái)，并漸漸喜歡上了橋牌。在老師和教練的幫助指導(dǎo)下，我在一次次的失敗中成長(zhǎng)，同時(shí)也明白了幼苗只有在經(jīng)歷磨難和困難后才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

　　經(jīng)過(guò)重重殘酷的選拔，我周?chē)牟簧傩』锇橐粋€(gè)個(gè)被迫退出橋牌隊(duì)，最終我如愿獲得參加省賽的資格，這使我感到非常自豪、激動(dòng)，并帶有一絲緊張。參加這次比賽，我不知道別人的水平，但我更愿意相信，比賽中縱然拿不到冠軍，也要讓青春在磨礪中閃光。

　　打橋牌不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，是一個(gè)團(tuán)體的配合，任何一名成員都有可能造就成功或?qū)е率�。比賽開(kāi)始，第一輪是熱身，因?yàn)槭呛臀覀儗W(xué)校另一個(gè)隊(duì)打，還算輕松。第二輪就遇上了一個(gè)強(qiáng)隊(duì)，起初我們都很平靜，只知道打好每一張牌、做好每一個(gè)莊�？纱蛑蛑衷絹�(lái)越冷，好像凍僵了，出牌時(shí)手抖得厲害，不知道是因?yàn)樘焯洌€是我們的心在顫。不過(guò)，打到最后幾副牌時(shí)，我們的心情徹底放松了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，對(duì)手比我們更緊張……經(jīng)過(guò)一輪苦戰(zhàn)，最終我們贏得了勝利。事后想來(lái)，只要信任自己的同伴能打出好牌，只要自己能夠沉著冷靜地打，再?gòu)?qiáng)悍的對(duì)手都不用怕。在這次強(qiáng)手如林的省賽中，我們以七連勝的戰(zhàn)績(jī)奪冠。當(dāng)我們站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，每個(gè)人臉上都掛著自信的'笑容，沐浴著勝利的光輝！

　　在這次省賽中，我最大的收獲是，當(dāng)我們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，一定要學(xué)會(huì)從容不迫、積極樂(lè)觀，一定要堅(jiān)信——這一次次的磨礪，正是我們青春歲月中最珍貴的禮物！

珍貴禮物的作文篇8

　　今天早晨上學(xué)前，我打開(kāi)我的柜子，就看見(jiàn)了姐姐送給我的禮物。大家想不想知道它的來(lái)歷呢？想知道就認(rèn)真聽(tīng)吧。

　　那個(gè)東西是香包，姐姐在端午節(jié)送給我的。它全身上下一身紅，樣子像一個(gè)愛(ài)心。因?yàn)槲覍傺�，上面繡著一只羊，反過(guò)來(lái)上面寫(xiě)著“平安”兩個(gè)字，上面還有一條繩，可以掛在脖子上。但是這根繩太短，所以掛上去的時(shí)候要小心點(diǎn)，下面還有兩個(gè)小鈴鐺，一碰就會(huì)發(fā)出“叮鈴鈴”的響聲，十分好聽(tīng)。

　　別看它只是一個(gè)香包，用處卻很大，比如說(shuō)：保平安、辟邪……

　　不用說(shuō)它有多么珍貴，這是姐姐冒著大雨給我買(mǎi)的`。小小的香包，里面藏著姐姐濃濃的愛(ài)。

珍貴禮物的作文篇9

　　星期三的下午，我寫(xiě)完了作業(yè)，心里樂(lè)開(kāi)了花，因?yàn)槭フQ節(jié)要來(lái)了！

　　院子里火樹(shù)銀花，圣誕樹(shù)上掛滿么糖果、鈴鐺和彩燈。我自己在家里，準(zhǔn)備送媽媽一件禮物�？嗨稼は牒�，我決定送媽媽一份我自己動(dòng)手做的賀卡，我拿出彩紙，取出剪刀，彩紙?jiān)谖业氖稚暇拖裉璧呐�，不一�?huì)兒，我就剪出了一個(gè)圣誕樹(shù)和一個(gè)圣誕老人，我小心翼翼地把它們貼在了賀卡上，并用彩筆加上了裝飾，賀卡做好了，我用鋼筆工整地寫(xiě)了四個(gè)字：“圣誕快樂(lè)！”

　　第二天，窗外飄起了雪花，就像一個(gè)個(gè)小精靈來(lái)分享我的喜悅。我來(lái)到了媽媽身旁，能拿出準(zhǔn)備好的禮物，興高采烈地對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)フQ節(jié)快樂(lè)！”媽媽抬起頭，眼里充滿了驚喜的'目光：“謝謝寶貝！”一邊說(shuō)一邊將我摟在懷里，“孩子，這個(gè)擁抱是我給你的回禮！”她快樂(lè)地笑了，我卻感到十分失望：“媽媽?zhuān)€有別的禮物送我嗎？”媽媽臉上的笑容瞬間消失了“孩子，你要知道，禮輕人意重！禮物不在于貴重，在于送禮人的心意！”她的目光像深深的潭水一般直視著我。

　　直到現(xiàn)在，我以就忘不了那句話，媽媽?zhuān)@是您給我的最好的禮物！

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