禮物的作文

時(shí)間：2024-02-02 07:40:09 話題作文我要投稿

禮物的作文合集（7篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的禮物的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

禮物的作文合集（7篇）

禮物的作文篇1

　　最美的禮物是來(lái)自心靈深處無(wú)聲的祝福。

　　——題記

　　又是一個(gè)九月，我翻動(dòng)著日歷，把九月十日輕輕地折上。歲月匆匆，老師，是您用智慧滋潤(rùn)了我的人生，用無(wú)私的愛(ài)為我的理想插上了翅膀，可您卻鬢染白霜，青春不再。嚴(yán)父慈母般的老師啊，為您準(zhǔn)備一份怎樣的禮物才能表達(dá)我的`心愿呢？

　　每年的教師節(jié)，我們的老師都一如既往來(lái)上班。伴著上課的鈴聲，他們開(kāi)始了一天的授業(yè)解惑。他們本來(lái)可以休息，放松疲憊的身心，可以與家人歡聚，享受親情的快樂(lè)，但是，學(xué)校還有兩千多雙求知若渴的眼睛呀！課堂上，我聽(tīng)到了您的聲音有些沙啞，我看到了您微笑里不能掩飾的疲倦……我辛辛苦苦的老師啊，什么禮物才能表我對(duì)你的愛(ài)戴和敬意呢？

　　去年教師節(jié)的前一天，班主任走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“明天是教師節(jié)，我來(lái)向大家要禮物了。”同學(xué)們一聽(tīng)很納悶：老師平時(shí)可是反對(duì)贈(zèng)送禮物的呀？大家你看看我，我看看你，滿臉的驚詫。面對(duì)一張張畫(huà)滿問(wèn)號(hào)的面孔，老師接著說(shuō)：“我要的禮物，相信大家通過(guò)努力都可以辦到。”老師停一停說(shuō)：“那就是對(duì)得起教師們的勞動(dòng)成果，認(rèn)真聽(tīng)好教師節(jié)的每一節(jié)課，大家能不能做到？”“能！”我們沒(méi)加思索，異口同聲地回答。話音剛落，我眼睛濕潤(rùn)了，酸酸的，澀澀的。我環(huán)視了一下四周，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的眼里都噙著淚花。我的心震顫了：老師已經(jīng)知道我們私下里正在策劃為老師準(zhǔn)備禮物，他怕我們亂花錢、怕我們分散學(xué)習(xí)精力……我善良正直的老師啊，什么禮物才能匹配您正直無(wú)私的胸懷呢？

　　又是一個(gè)教師節(jié)，我的老師和平常一樣：急匆匆穿行在車流中，奔波在上班路上；奔跑在隊(duì)伍旁，和我們一起上早操；站立在講臺(tái)上，繪聲繪色地講授新知識(shí)；執(zhí)勤在樓梯口，維持秩序……

　　兢兢業(yè)業(yè)的老師啊，我多想把最美的禮物獻(xiàn)給您！愿這比花朵鮮艷、比金子珍貴的純潔的心和真摯的祝福能帶給您快樂(lè)和欣慰，請(qǐng)您收下。

禮物的作文篇2

　　3月了，我的生日快到了，媽媽爸爸都在籌備生日禮物。

　　我在客廳里看電視，突然我靈機(jī)一動(dòng)問(wèn)媽媽：“你是怎么生下我的呢？”媽媽笑著說(shuō)：“你在我肚子里天天拳打腳踢，都快把五臟六腑踢出來(lái)了，足足折騰了我九個(gè)月呢！”

　　爸爸也打趣著說(shuō)：“生你的時(shí)候疼得你媽媽又喊又叫。”

　　說(shuō)完爸爸媽媽都笑了。而我的眼眶有些濕濕的，原來(lái)我的生日就是媽媽的受難日��！這一天她應(yīng)該收到最美的禮物。那我送什么呢？對(duì)了，媽媽愛(ài)花，就送郁金香吧！對(duì)——郁金香！

　　我?guī)掀饺辗e攢的零用錢，迫不及待地沖下樓，來(lái)到花店，一進(jìn)門就問(wèn)：“有郁金香嗎？”“當(dāng)然了，剛進(jìn)的，還新鮮著呢！”老板一邊理東西一邊說(shuō)。

　　我立刻挑起來(lái)……就這種七黃色的郁金香吧！真香啊！媽媽一定會(huì)喜歡的'。

　　回到家，媽媽連忙說(shuō)：“跑到那去啦？今天你又長(zhǎng)大一歲了！”

　　我變戲法般地舉起一束郁金香，恭恭敬敬地捧到媽媽面前說(shuō)：“媽媽，謝謝你把我?guī)У竭@個(gè)世界！”

　　媽媽一愣，慢慢地臉上綻放出的笑容比郁金香更美麗更燦爛。我和媽媽緊緊地抱在一起，媽媽說(shuō)：“這是我收到的最好的禮物！”

　　聞聲而來(lái)的爸爸看到這一幕，傻乎乎地說(shuō)：“今天到底是誰(shuí)的生日？我都被弄糊涂了……”

　　“哈哈……”這就是我送給媽媽最好的禮物。

禮物的作文篇3

　　時(shí)間一天天地流淌，轉(zhuǎn)眼就到了九月份，今年的教師節(jié)馬上就到了。我的腦海中浮現(xiàn)出一幅幅充滿愛(ài)的畫(huà)卷---那是張老師對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

　　印象中最深的一次記憶，那是一個(gè)下著小雨的上午，剛剛進(jìn)行完階段摸底測(cè)試，我考得一塌糊涂，拿到試卷后，簡(jiǎn)直不敢相信這是自己的試卷。張老師發(fā)給我試卷的時(shí)候，雖然臉上沒(méi)有太大的表情變化，但從老師的眼神中流露出的是心中的著急和擔(dān)心。我似乎也體會(huì)到了這一點(diǎn)，低著頭走回自己的座位，臉上失去了往常的神采。課后，老師找我談話，告訴我：“學(xué)習(xí)要認(rèn)真，不能浮躁！”老師說(shuō)完后和我一題一題講解，告訴我錯(cuò)在哪里，該怎么做。我的身子都在發(fā)抖，心里滿是后悔，覺(jué)得自己對(duì)不起老師，不該讓老師操心。從此我更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)，想用優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)老師。老師看在眼里，喜在心上。終于在下一次的考試中，我考出了自己該有的成績(jī)。

　　思緒回到現(xiàn)在，此時(shí)的我正冥思苦想：該送給老師什么禮物呢？我絞盡腦汁還是沒(méi)有想出中意的禮物�！岸ｂ忊彙本W(wǎng)課的上課鈴響了，我收回思緒來(lái)到電腦前認(rèn)真上課，很快便學(xué)完了今天的知識(shí)。接下來(lái)，老師和我們一起分享了如何過(guò)一個(gè)快樂(lè)有意義的教師節(jié)。我一看，頓時(shí)滿心歡喜，看看網(wǎng)課老師有沒(méi)有什么高招。老師講著講著，很快就講到了教師節(jié)禮物，同學(xué)們?yōu)榱吮磉_(dá)感謝，有的人會(huì)送花，有的人會(huì)送賀卡，有的人會(huì)送祝福。我豎起耳朵，以為老師會(huì)說(shuō)出一樣物品來(lái)，出乎意料的'是，老師只說(shuō)了一句話：“請(qǐng)結(jié)合自己的實(shí)際狀況來(lái)選擇禮物�！蔽蚁肫鹆四谴慰荚伊说挠洃洠瑥埨蠋熌仃P(guān)心我，使我成績(jī)有了進(jìn)步，而我考好了后老師自然就放心了。我腦中突然想出了這個(gè)“禮物”——好好學(xué)習(xí)就是給張老師最好的禮物。

　　老師是辛勤的園丁，親手澆灌我們這些花兒；老師是勤勞的蜜蜂，孜孜不倦地傳授我們知識(shí)；老師是一盞明亮的燈，照亮我們前行的方向�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師為我們付出了太多太多，在這個(gè)教師節(jié)，讓我們一起努力，聯(lián)系自己的實(shí)際，用最有意義的禮物去回報(bào)老師，感恩老師！

禮物的作文篇4

　　今天是三八節(jié)我看見(jiàn)許多同學(xué)下課的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真的準(zhǔn)備著送給媽媽三八節(jié)的禮物。

　　我就想起了我的奶奶和媽媽，奶奶去年已經(jīng)離開(kāi)了人世。如果奶奶還在，我會(huì)為她準(zhǔn)備一朵康乃馨，希望她能在遠(yuǎn)離病魔，永遠(yuǎn)安康。而媽媽也早已離開(kāi)了我，似乎忘記了她的摸樣。假如讓我給她送件禮物。我一定會(huì)送上一張親手做的賀卡。并對(duì)她說(shuō)：媽媽你在哪里？我好想你，你一定要健康哦！所以在這種氣氛下，我深感“每逢佳節(jié)倍思親”的含義埃

　　那今天，我把禮物送給誰(shuí)呢？我想起了阿姨，前段時(shí)間家里來(lái)的一位阿姨可能是未來(lái)的媽媽哦，她個(gè)子不高，但很有文化。是文星中學(xué)教高中大哥哥大姐姐的老師。一直都希望我學(xué)習(xí)的三門功課能拿95分以上。嗯！那就送給阿姨一件“禮物”吧！

　　“阿姨、阿姨，我送你一件禮物…。�！蔽液暗�。

　　阿姨驚訝的問(wèn)道：“啊，什么禮物��？”

　　“我答應(yīng)您，我從現(xiàn)在開(kāi)始好好的'學(xué)習(xí)。在今年期末三門功課在95分以上”我自信滿滿的說(shuō)道！

　　阿姨開(kāi)心并帶著鼓勵(lì)的語(yǔ)氣說(shuō)“好，我相信你，只要努力一定能夠做到！”

　　三八節(jié)，我也可以送上我的禮物，在開(kāi)心歡笑中…結(jié)束了一天。

禮物的作文篇5

　　比起新的東西，我比較喜歡舊物，不知為何，斑駁的歲月痕跡總能吸引我。我知道它們擁有一段故事，它們都是一個(gè)回憶的觸發(fā)點(diǎn)。雖然稱不上老舊，不過(guò)很幸運(yùn)的，我也擁有一個(gè)時(shí)光小物。

　　我們家是雙薪家庭，父母都是上班族，沒(méi)有足夠的時(shí)間能夠照顧我，所以我小時(shí)候的生活都是在奶奶家度過(guò)。那時(shí)叔叔整天都要上班，爺爺也從早到晚騎著自行車在外面做回收，于是我常常跟在奶奶的屁股后面跑，是一個(gè)小小跟屁蟲(chóng)，跟著她到左鄰右舍串門子，跟著她到菜市場(chǎng)去買菜，而我最喜歡的，就是跟著她到裁縫店，向老板買一些縫補(bǔ)衣服的材料，因?yàn)檫@表示我又能看到奶奶用她那神奇的雙手，把衣服修好、變漂亮!有一天，我看著奶奶正用著我最喜愛(ài)的藍(lán)綠色毛線編織著東西，我好奇的看著她一針一線地穿進(jìn)穿出，想不到完成后是一雙可愛(ài)的小襪子!而奶奶笑咪咪的將襪子送給我，我開(kāi)心得趕緊穿上，然后興奮得整天只穿著襪子跑上跑下，都舍不得脫下，連奶奶叫我脫下來(lái)要拿去洗，我都和她鬧別扭呢!

　　小孩的成長(zhǎng)速度極快，不久后那雙襪子我穿不下了，我不死心的想把腳塞進(jìn)去，但徒勞無(wú)功。奶奶說(shuō)要把襪子拿去丟掉，再織一雙新的給我，不過(guò)我不要，因?yàn)檫@是她為我織的第一雙襪子，奶奶無(wú)奈的看著我又哭又鬧，于是拿起那一雙襪子，然后拿出針線與一包棉花，開(kāi)始將棉花塞進(jìn)襪子里，待襪子變得又圓又鼓時(shí)，再用針線將襪口束上，并幫它們縫上眼睛與嘴巴。她把他們拿到我的'眼前，我立刻破涕為笑�？粗鼈兺嵝钡难劬ψ彀�，顯然奶奶對(duì)于縫上娃娃的五官并不在行，我為它們?nèi)∶�，一個(gè)叫作“小丑”，一個(gè)叫作“小呆”。后來(lái)我每天將它們帶在身上，一刻都不離身，甚至離開(kāi)奶奶家后，晚上也要它們的陪伴才能入睡。長(zhǎng)大后，當(dāng)我生氣、悲傷時(shí)，看到小丑和小呆歪斜逗趣的表情，總能讓我的心情平復(fù)。

　　而現(xiàn)在，奶奶因年邁而中風(fēng)，她的記憶中已經(jīng)沒(méi)有我的存在，但是我的時(shí)光寶物——小丑與小呆，已經(jīng)為我們保留了一起相處的片段，它們使我想起奶奶照顧我的溫暖時(shí)光，提醒著我好好珍惜我所愛(ài)與愛(ài)我的每一個(gè)人。

禮物的作文篇6

　　今天是三八婦女節(jié)，我要幫媽媽做家務(wù)活。我想來(lái)想去終于想到了：中午吃完飯媽媽是要睡覺(jué)的，睡起來(lái)才刷碗。心里就有了幫媽媽洗碗的念頭。

　　中午吃完飯，媽媽去睡覺(jué)了。我拿起抹布先把桌子擦干凈，再把碗筷放進(jìn)池子里，打開(kāi)水龍頭，放一些洗潔精，拿起刷碗布，左刷刷，右刷刷，里刷刷，外刷刷，最后用清水沖干凈，整整齊齊的擺放好。

　　下午媽媽準(zhǔn)備刷碗、抹桌子的時(shí)候，非常驚訝地說(shuō)：“楊稚萱，我們家是來(lái)了一個(gè)田螺姑娘”�！笆俏野炎雷硬粮蓛舻�，把碗洗干凈擺整齊的”我驕傲地說(shuō)。

　　媽媽說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的.好孩子�。　�

　　我決定每天要幫媽媽至少做一件事！

禮物的作文篇7

　　濃青的小草是大地送給人類的禮物，晨曦的露珠是天空送給小草的禮物，媽媽的戒指是爸爸送給她愛(ài)的禮物。禮物非常的多。

　　在人生不同時(shí)刻會(huì)收到不同的禮物，你數(shù)過(guò)你在人生中受到過(guò)的禮物嗎？

　　兒時(shí)父親送的一輛玩具車，是我對(duì)兒時(shí)永遠(yuǎn)的懷念，少年時(shí)媽媽送的一本書(shū)是我對(duì)少年時(shí)永恒的記憶，青年時(shí)同學(xué)送的一張卡片是我對(duì)青年時(shí)永久的回憶懷念著父愛(ài)，記憶中的母愛(ài)，回憶著友誼

　　禮物不僅僅只有它們，更多的是它們——

　　或許當(dāng)我開(kāi)始學(xué)走路的時(shí)候，我記得，道路一定送給我過(guò)一份禮物——站起來(lái)。

　　慈愛(ài)的父親將那時(shí)的我?guī)У搅宋葑拥耐饷嫒ジ惺苌衩氐拇笞匀�，我懵懂的眨著眼睛，一位運(yùn)動(dòng)員好似在訓(xùn)練，可是他摔倒了，記憶中是很嚴(yán)重的.，但他依然選擇了站起來(lái)，繼續(xù)跑，直到結(jié)束了這次訓(xùn)練。是這崎嶇的道路讓還不會(huì)走路的我懂得了站立。

　　或許當(dāng)我剛上學(xué)的時(shí)候。我記得，大雨一定送給我過(guò)一份禮物——堅(jiān)持。

　　我上學(xué)了，同我鄰居家的小孩一起，天天如此，直到一天，大雨傾盆，厭倦的我不想在大雨下還行走十幾分鐘，于是依偎著門方數(shù)著不可數(shù)的雨簾。他，打著一把傘仍如此向?qū)W校走去，一次一次的這種場(chǎng)面出現(xiàn)在我面前，我終于也迎了上去。是這一次次大雨讓我懂得了繼續(xù)走，堅(jiān)持。

　　或許當(dāng)我上初中的時(shí)候，我記得，白楊樹(shù)一定送給我過(guò)一份禮物——筆直。

　　那時(shí)的我已經(jīng)懂得了很多，看著筆直生長(zhǎng)的白楊樹(shù)，讓我懂得了做人需正直剛正。

　　禮物，1、2、3、4、5數(shù)也數(shù)不完。有朋友送給我的禮物，我會(huì)珍惜，有父母送我的禮物，我會(huì)收藏，更有大自然送我的禮物，我會(huì)永遠(yuǎn)保存使用。

　　因?yàn)樗鼈儭Y物，給了我不少的記憶與成功。

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