禮物的作文

時(shí)間：2024-02-01 09:43:41 話題作文我要投稿

禮物的作文匯編(8篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的禮物的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

禮物的作文匯編(8篇)

禮物的作文篇1

　　復(fù)活節(jié)到了，父親把復(fù)活節(jié)兔子的畫釘在墻上。兒子看了畫，很想要上面的禮物，就把自己存錢罐砸碎，得到錢以后，兒子就到超市里買兔子背的東西，準(zhǔn)備回去吃。

　　兒子在家里吃東西的時(shí)候，父親問：“這是哪里來的禮物？”兒子指了指墻上的'畫，說：“這些禮物是小兔送來的�！�

禮物的作文篇2

　　看著你一年一年的長(zhǎng)大，一年一年地在變化，想想你呱呱墜地來到這個(gè)世界已經(jīng)第十個(gè)年頭了，十年前的今天你成為了爸爸媽媽一生中最想用心創(chuàng)造的作品。

　　每一年的今天你會(huì)收到爸爸媽媽送的蛋糕、書本等等不同的生日禮物，今天你卻收到了這份別樣的禮物，不管你是喜歡還是不喜歡，都希望你用心去讀一讀。

　　首先是祝你生日快樂!身體越來越棒、學(xué)習(xí)興趣越來越濃厚、學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓!希望你長(zhǎng)大了做一個(gè)優(yōu)秀的人、正直的人、堂堂正正的人，無論做什么職業(yè)，能夠?yàn)槲覀兊膰?guó)家、人民做些事情的人。同時(shí)要常懷一棵感恩的心，感謝陽光雨露讓你茁壯成長(zhǎng)，感謝老師同學(xué)幫助你的成長(zhǎng)，感謝親朋好友讓你愉快地成長(zhǎng)，感謝爸爸媽媽……是我們給了你生命。

　　其次是希望你能理解爸爸媽媽，特別是要求養(yǎng)成良好習(xí)慣方面，因?yàn)槿绾闻囵B(yǎng)你良好的習(xí)慣上，我和你爸爸費(fèi)勁了腦汁。許多教育家都認(rèn)為“父母是孩子的`第一任老師，家庭是孩子的第一所學(xué)�！保覀冋J(rèn)為要想使你真正成才，必須從你小時(shí)候抓起，因此，除了不斷地向你灌輸樹立遠(yuǎn)大理想之外，有時(shí)候一些話語，我和你爸爸曾反反復(fù)復(fù)地告訴過你，而你卻似懂非懂，不以為然，有時(shí)候你還嫌?jì)寢屃_嗦，盡管如此，為了你能快樂地、健康地成長(zhǎng)，我還是不厭其煩地說，你可能會(huì)覺得很煩，大人們對(duì)你吃飯要管、睡覺要管、學(xué)習(xí)要管、看電視要管，其實(shí)爸爸媽媽何嘗不想讓你自主管理自己，可是你還小，有時(shí)候會(huì)控制不了自己好玩好動(dòng)的孩子天性。我曾試過不管你做作業(yè)，可結(jié)果很晚才完成，同時(shí)也嘗試過讓你盡情看電視，但非常擔(dān)心你的視力會(huì)下降。因?yàn)槟阏缫豢眯湟L(zhǎng)成參天大樹，需要有人不斷地澆水、施肥、剪枝一樣。歡歡，你能接受這個(gè)過程嗎?

　　你在老師的撫育下，學(xué)到了許多本領(lǐng)，記得你上一年級(jí)的第一天，媽媽可為你擔(dān)心呀，因?yàn)槟闶窃趮寢屔磉叾冗^了快樂的幼兒園生活，你的一舉一動(dòng)從沒離開過我的視線，然而，我的擔(dān)憂是錯(cuò)誤的，因?yàn)槲覀兊臍g歡長(zhǎng)大了，得到了老師、同學(xué)的喜歡，并且給爸爸媽媽帶來了無窮的快樂，你從小就是一個(gè)聽話的孩子，和小朋友和平相處，不罵人、不打架，善良、寬容，愛學(xué)習(xí)、更有愛心，我感到非常的自豪。媽媽希望你繼續(xù)保持這一顆純潔的心。

禮物的作文篇3

　　清晨，豆子般的雨點(diǎn)“滴滴”地掉下來，形成了無比巨大的珠簾。“吼吼”可怕的雷神尖叫起來。天空頓時(shí)陰沉了。

　　一小時(shí)過去了，在茫茫的雨霧中發(fā)出一道陽光。透過陽光，葉子上的預(yù)祝閃亮起來了，像一顆顆晶瑩透亮的寶石；透過陽光，地上成團(tuán)的水洼仿佛是一面無暇的鏡子；透過陽光，被淋濕的紅旗顏色變得更鮮艷了；透過陽光，旗子上的五顆星星也變得充滿神奇的力量；透過陽光，人們臉上的笑容也變得更加燦爛！

　　彩虹姑娘羞羞答答地出來了，她穿著一件迷人的衣服。紅色，黃色，紫色，藍(lán)色，綠色和橙色，襯托了她的美�？吹竭@一幕的人們?cè)跄懿毁潎@不已呢

　　頓時(shí)，天空泛著微微藍(lán)，一朵朵潔白的云在漂浮著。看，這云多么像一只威武兇猛的獅子；看，這云多么像一只昂首挺胸的金雞；看，那云多么像一只在奮力拼搏的`烏龜；看，那云多么像一對(duì)情誼深厚的熊貓。雨后的云朵形態(tài)各異，煥然一新，令人看的心動(dòng)!

　　被雨水沖刷后的一切景物，在陽光照耀下，在白云和彩虹的布置下，構(gòu)成了一幅美好而又迷人的圖畫。

　　這一幅畫正是自然賞賜給人們的一份珍貴的禮物，是它，讓人們敞開胸襟，舒解情愁，讓人們盡情享受著，更重要是讓我們發(fā)現(xiàn)雨后景象的一線美，讓這份美永遠(yuǎn)保存在心底深處。

禮物的作文篇4

　　今年是第20個(gè)教師節(jié)，今年又是我進(jìn)行“愛情教育”實(shí)踐的第20個(gè)年頭。

　　1985年的4月22日，我給學(xué)生們上了第一堂愛情教育課。

　　1985年的9月10日，我度過了教師生涯的第一個(gè)屬于自己的節(jié)日。

　　那是一堂我永生難忘的課，從此我邁出了愛情教育的第一步，自信而堅(jiān)定。

　　那一日，我平生第一次在大舞臺(tái)上接受孩子們送上的鮮花，快樂而幸福！

　　哪里想到，時(shí)隔20年后的今天，我會(huì)享受到一份獨(dú)特的禮物，感受到一份由衷的喜悅！這份禮物來自千里之外的北京，來自中國(guó)的教師們所共有的一個(gè)家園——《中國(guó)教育報(bào)》。

　　8月初的一天，我接到了楊詠梅女士從北京打來的采訪電話，她在電話的那一端告訴我，要做專版談我提倡和實(shí)踐的“愛情教育”的理念。電話里，從5年前我的《愛，你準(zhǔn)備好了嗎？》的出版，談到當(dāng)前教育的現(xiàn)實(shí)問題，我們忘記了時(shí)間，忘記了空間距離，似乎是兩個(gè)人正面對(duì)面地傾心交談。放下電話，我才突然意識(shí)到，從開始實(shí)施“愛情教育”至今已是整整20年了！

　　20年，人生有幾個(gè)20年？我用20年的時(shí)間堅(jiān)持了一項(xiàng)教育課題的研究和實(shí)踐，而且是默默的，既沒有關(guān)注的目光，也沒有榮耀的尾隨，也正因?yàn)槿绱�，我得以踏踏�?shí)實(shí)地做了自己想做的事情。當(dāng)然，正應(yīng)了中國(guó)的一句古話：“一份耕耘一份收獲”，在我進(jìn)行愛情教育第15個(gè)年頭的時(shí)候，我寫成了一本關(guān)于愛情教育的小書，作為對(duì)已逝世紀(jì)的告別和獻(xiàn)給新世紀(jì)的禮物。接著便是被教育部邀請(qǐng)參加了當(dāng)年的“全國(guó)教育論壇”，這是對(duì)我工作的最高獎(jiǎng)賞。追求了20年的教育理念終于被關(guān)注和認(rèn)可，作為一名教師，還有什么比這更開心的呢？

　　沒有想到的'是，5年后的今天，愛情教育的理念又一次被關(guān)注，這次關(guān)注來自《中國(guó)教育報(bào)》的編輯，他們用了4個(gè)版面專題討論愛情教育的話題。這是編輯自身的職業(yè)敏感和對(duì)教育執(zhí)著熱愛的一次專題策劃。看著擺在我面前的這份報(bào)紙，我又記住了一個(gè)日子：8月26日，我想，可能不僅僅是我，也許在教育報(bào)的歷史上，這個(gè)日子也不會(huì)被忽略，因?yàn)橐蝗簩?duì)教育摯愛的編輯們，他們用自己的行動(dòng)在呼吁：關(guān)心孩子們的健康成長(zhǎng)，關(guān)注孩子們的情感世界，讓我們的教育真正負(fù)起教人“做人”的重任！他們以自己的影響力，在大聲地呼吁！

　　這份珍貴的禮物，是對(duì)我執(zhí)著追求20年的一個(gè)激勵(lì)，是在第20個(gè)教師節(jié)給我這個(gè)從教三十幾年的老教師的祝福。我欣然接受了，因?yàn)檫@是一份意義非同尋常的禮物。

　　接過這禮物的瞬間，時(shí)光在倒流中讓我回到20年里我和學(xué)生們所經(jīng)歷的生活，重溫那些美好的日子，我心底有個(gè)快樂的聲音：當(dāng)老師，真好！

禮物的作文篇5

　　悠長(zhǎng)瑣碎的時(shí)光將歲月沉淀得一片寂靜，恍惚間，循著記憶的微光，聽到時(shí)間長(zhǎng)河流動(dòng)的聲音。于是，便提筆開始寫字，我所走過的路，與你——我的父親，全部是歲月給的禮物。

　　仍記得十一歲時(shí)與你的登山之旅，我落在隊(duì)伍最后。我本來就體力不支，又頂著正午毒辣的陽光，卻倔強(qiáng)地要登上山頂，行走中，我不小心跌倒，你本來已經(jīng)走遠(yuǎn)了，遲遲不見我跟上，于是便焦急地轉(zhuǎn)過身來尋找，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了狼狽的我。眼神又冷卻下來，默不作聲卻以堅(jiān)定和犀利的目光要求我自己站起。我們靜默地對(duì)峙，我多么希望你能跑過來幫我一把，將我拉起，替我擦去額上的汗水。

　　可你終究什么都沒有做。我?guī)е蛻嵑�，像一個(gè)受了傷的'戰(zhàn)士，咬牙忍住痛，用受傷的雙臂撐地一點(diǎn)一點(diǎn)站了起來。最后，還未來得及拍去身上的塵土，便驕傲地用手背遮住陽光，用輕蔑和不屑的目光看著你，而那一瞬間，我卻看到了你臉上的釋然，我的心猛然一沉，似有一股暖泉流過。這么些年過去了，我仍清晰地記得。

　　十三歲時(shí)，因?yàn)槟贻p驕縱，致使自己和他人心靈受傷，郁郁寡歡，因?yàn)閺奈唇?jīng)歷過人際關(guān)系上如此龐大與深刻的變革，開始無謂地焦慮，思考著無意義的對(duì)與錯(cuò)，傷春悲秋，深陷其中，作繭自縛。你總是小心地保護(hù)著我的自尊，試圖將我引向正確的路。當(dāng)時(shí)覺得你實(shí)在是很好笑，而現(xiàn)在想起，卻又是那樣感謝你。因?yàn)槟愕奶幨虏惑@，豁達(dá)與淡定，才讓我從陰霾中走了出來，重新審視自己

　　。你的那些話語至今仍在耳邊響起，你說：“時(shí)間會(huì)沖淡一切，要去彌補(bǔ)可以彌補(bǔ)的過錯(cuò)。該過去的就讓它過去，不要再去無謂地追究對(duì)錯(cuò)。要站在另一個(gè)高度看待這些紛紛擾擾。當(dāng)你明白了，就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來，開始看懂人生�！庇谑牵龤q的我，帶著這些似懂非懂的哲理，繼續(xù)努力地朝著未來的方向行走，不知疲倦。

　　十五歲，開始大致看懂這個(gè)世界，卻忘記打開天窗看看更遠(yuǎn)的世界，自卑又驕傲，時(shí)常無所適從，總被困難打倒，覺得自己一無是處�？吹轿蚁令j廢的樣子，你總是輕輕拍拍我的肩，像相識(shí)已久的老友般快活地聊天，談天說地。氣氛不知不覺就輕松起來，你說：“我們沒有那么多選擇的機(jī)會(huì)，只有努力。更沒有時(shí)間自責(zé)與悲傷，對(duì)未來的期望固然是好的，但一味沉湎就成了錯(cuò)誤�；钤诋�(dāng)下，需要的就是坦然與平靜。做好自己分內(nèi)的事情，然后一步步接近夢(mèng)想。人要有夢(mèng)，才會(huì)有活著的意義�！蔽覍W(xué)會(huì)了安靜地思索問題，于是順著這些話延伸出的明朗，開始積極地尋找，不懈地奮斗。

　　十一歲的跌倒，十三歲時(shí)的挫折與十五歲時(shí)的夢(mèng)想，最好的事情莫過于你，我的父親，一路不離不棄地陪伴。身邊的一切開始變得復(fù)雜且五彩斑斕。你的豁達(dá)與勇氣、堅(jiān)毅與隱忍、榮耀與奮斗，像一份禮物留給了年輕的我——一分夢(mèng)想，兩分執(zhí)著，三分堅(jiān)強(qiáng)，四分努力。

　　于是，這些便成就了一個(gè)怒放的生命。

禮物的作文篇6

　　今天放學(xué)的時(shí)候，我收到了一份珍貴的禮物，是一份粉色的、上面印著漂亮小花的信箋。

　　這是我以前的同桌——許俊同學(xué)從日本帶回來送給我的禮物，我很開心，也非常喜歡。謝謝許俊同學(xué)，也謝謝許俊媽媽！以后我可以學(xué)著寫信了，聽媽媽說她們像我們這么大的時(shí)候，電話電腦還不普及，更多時(shí)候都是用寫信來溝通聊天，現(xiàn)在時(shí)代進(jìn)步了，可以QQ、微信、發(fā)郵件等等，還能視頻聊天，雖然方便了很多，但媽媽說怎么也是親手寫的`字比電腦打出來的字有溫度。我不是很明白其中的意思，但我已經(jīng)對(duì)怎么寫信產(chǎn)生了興趣，我要好好學(xué)一學(xué)。小伙伴們，也許哪天你就會(huì)收到我寫給你的信喲。。

禮物的作文篇7

　　禮物有時(shí)可能是一句讓你感動(dòng)的言語，有時(shí)又可能是一個(gè)精美的物品，還可能是一本厚厚的文學(xué)書……可“愛的'禮物”是什么呢？

　　今天是我滿十一歲的生日，我若無其事地坐在沙發(fā)上看電視，裝做什么也不知道的樣子，“守株待兔”，等待著我的生日禮物“從天而降”！

　　爸爸一臉不在乎地向我走了過來，我趕快屏住呼吸，凝視著爸爸，而爸爸卻從我面前走了過去，坐在沙發(fā)上，看起書來。我頓時(shí)想火冒三丈，對(duì)爸爸怒氣沖沖的說：“爸爸，你知道今天是什么日子嗎？”爸爸拿著書偷偷地笑了笑，提了提眼鏡，裝做一臉茫然地說：“什么日子啊，我不知道�！薄疤彀�！”我的心都碎了一半了，就像一盆冷水把我從頭到腳都澆透了，火都撲滅了！“沒…沒事！”我假做堅(jiān)強(qiáng)的說。

　　我又跑到廚房，對(duì)正在炒菜的媽媽說：“媽媽，您知道今天是什么日子嗎？”媽媽也偷偷的笑了笑說：“不知道��？”“什么…你…你們居然都不知道？”我氣急敗壞地跑出廚房，生氣地倒在沙發(fā)上，看著天花板，心都碎完了，從希望變?yōu)榱耸�。我終于沉不住氣了：“今天是我的生日，你…你們……”我話都還沒說完，爸爸媽媽就左眼眨眨，擠弄眉眼。我正納悶?zāi)�！他們倆就跑上去，左邊一個(gè)，右邊一個(gè)，狠狠地親了我。那感覺，就像春風(fēng)送暖，陽光照耀著你，溫暖極了！

　　我恍然大悟，原來禮物就是“l(fā)ove”愛！

禮物的作文篇8

　　今天，我們最最親愛的張老師從新鄉(xiāng)市回來了，還給我們帶了禮物。你一定很好奇禮物是什么吧？就跟我一起看看吧！

　　張老師給我們帶的禮物，外面是先用一個(gè)盒子裝著。老師把盒打開，禮物用一個(gè)紅色的袋子裝著，老師又把禮物的袋子打開，同學(xué)們?cè)詾檫@個(gè)袋子打開后就是禮物的真面目了，可是袋子里面又有一個(gè)袋子。當(dāng)老師打開紅綠藍(lán)顏色的'兩個(gè)袋子后，讓同學(xué)上來摸一摸禮物。

　　有一個(gè)同學(xué)被老師幸運(yùn)選到了。這位同學(xué)像離弦的箭一樣飛快跑上講臺(tái)。老師讓我們注意看這位同學(xué)的表情。我發(fā)現(xiàn)他的臉上掛著微笑，像陽光一樣燦爛，在笑的時(shí)候臉上透露著一絲著急。我敢說他當(dāng)時(shí)心里一定這樣想：“要是我有一雙透視眼就好了，世上所有的東西不管用多少層?xùn)|西包裹著，我都能看透該多好呀！”摸了一會(huì)兒，他說了禮物給它的感覺：這個(gè)東西硬硬的，但一使勁又變成軟的了。我感覺這個(gè)東西像……像……”他遲遲沒有給出答案。

　　老師把禮物拿了出來�！斑@個(gè)禮物不就是面包嗎？”有人說。老師說這個(gè)東西可沒有面包那么簡(jiǎn)單，請(qǐng)看大屏幕：“它是新鄉(xiāng)特產(chǎn)---燒餅�！薄斑@也算是燒餅啊，還真不像！”我驚訝地說。再說燒餅沒有這么小的呀。老師說就是因?yàn)檫@，才叫新鄉(xiāng)特產(chǎn)。

　　老師把燒餅給我們每人都分一份品嘗。給我發(fā)的這塊燒餅里面還有肉松，吃起來咸咸的，好吃得很，讓我大飽口福。

　　感謝張老師！

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