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珍貴禮物的作文經(jīng)典7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的珍貴禮物的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍貴禮物的作文 篇1
我有一個(gè)很棒的姐姐，我很喜歡她，因?yàn)槲蚁胪娴慕憬悴幌胪妫撬�是一直陪著我玩，別人欺負(fù)我，姐姐就保護(hù)我，爸爸欺負(fù)姐姐，我就盡力去保護(hù)姐姐，所以我喜歡她。
我今天很高興，因?yàn)樵龠^幾天就是姐姐的生日了，我想為姐姐準(zhǔn)備一個(gè)特別的生日禮物，她從來沒見過的'生日禮物，是她和姑媽都想不出來的生日禮物，因?yàn)槲疫^生日的時(shí)候，她送我了好幾個(gè)水果叉子，而且是香蕉樣的水果叉子，我很喜歡這香蕉樣的禮物，這是我一生中最快樂的時(shí)候，所以我才給她做一個(gè)禮物，我告訴你們，我要親手做一個(gè)灑水壺，這是一個(gè)秘密，一定要保密呦!
我要盡力去做好它，讓姐姐開心，那天我不讓爸爸在欺負(fù)姐姐了，因?yàn)槭墙憬愕纳�，得讓姐姐開心一點(diǎn)才行，要是姐姐很開心，我就更開心了，我真希望姐姐的生日快點(diǎn)到來，那樣我就能和姐姐一起玩了。
珍貴禮物的作文 篇2
每個(gè)人都有自己珍貴的禮物。而且我收到的禮物很多：布娃娃、漫畫書、水晶球……不過令我印象最深、記憶猶新的禮物就是媽媽送給我的生日禮物了。
那是在我生日的前一天，媽媽和往常一樣，和我說說笑笑的，絲毫沒有為我準(zhǔn)備生日的樣子。我心里十分著急，生怕媽媽會(huì)忘記我的生日呀!就暗地提醒她說：“媽媽，你還記得明天是什么日子嗎?”媽媽無所謂地說：“還能有什么日子啊?”我聽了媽媽說的話，非常生氣，馬上沖到樓上去睡覺了。
第二天，我放學(xué)回來了，輕輕地推開了門，突然，一個(gè)悅耳的音樂從房間里傳了出來。我嚇得失魂落魄，就按起燈，看見了一臺(tái)音樂盒，流出了動(dòng)聽的`音樂，還有一張紙條，上面寫著：女兒，爸爸媽媽祝你生日快樂!我看到這幾個(gè)大字了，心里怦然一動(dòng)，好像有一團(tuán)火焰溫暖了我的心。我心想：爸爸媽媽根本就沒有忘記我的生日，還送給我這么好的禮物。
一份珍貴的禮物不在于多么貴重，而在于親情之間的情感有多深!就像李白的詩中所寫“人生貴相知，何必金與錢!”爸爸媽媽愛我，我永遠(yuǎn)愛爸爸媽媽!
珍貴禮物的作文 篇3
我們常說，父母是孩子的第一任老師，父母的一言一行潛移默化的影響著孩子的身心發(fā)展，甚至決定著孩子的未來。
隨著社會(huì)的發(fā)展，越來越多的家長意識(shí)到家庭教育對于孩子成長的重要性，也有越來越多“望子成龍”或“望女成鳳”的家長如饑似渴的學(xué)習(xí)先進(jìn)的家教理念、四處尋求家庭教育的技巧，這無疑是社會(huì)的進(jìn)步，也是孩子的幸福、社會(huì)的一大幸事。
加入校信通這個(gè)友愛的大家庭，在這個(gè)有關(guān)教育的交流平臺(tái)里，我不僅結(jié)識(shí)了來自五湖四海的老師學(xué)生們，還有幸結(jié)識(shí)了一大批優(yōu)秀家長——他們對孩子專注的愛，對孩子教育的關(guān)注和投入，讓我感動(dòng)欽佩不已。
今天，無意中讀到一篇有關(guān)家庭教育的文章《夫妻關(guān)系是“看不見”的教育》，頗有收獲，現(xiàn)將讀書心得整理出來與大家分享。
在家庭中，父親、母親和孩子構(gòu)成了家庭“愛的三角”，它包含了我們家庭中的夫妻關(guān)系和親子關(guān)系。其中，夫妻關(guān)系是基礎(chǔ)，最為重要；其次，才是親子關(guān)系。這是自然排序的結(jié)果，也是家庭穩(wěn)固的保障，這樣的關(guān)系才有利于整個(gè)家庭的發(fā)展平衡。
作者認(rèn)為，如果家庭中的這種關(guān)系錯(cuò)位了，會(huì)衍生出很多問題，因?yàn)楹⒆优c父母朝夕相處，父母的相處模式會(huì)深深地、默默地影響著孩子。當(dāng)孩子進(jìn)入青春期后，開始與周圍人建立關(guān)系時(shí)，這種影響可以從孩子的行動(dòng)中明顯觀察到；當(dāng)孩子長大成人，進(jìn)入到家庭生活中時(shí)，這種影響會(huì)更加凸顯出來。
一個(gè)新生命的呱呱墜地，往往會(huì)給家庭帶來很多的歡笑和樂趣，孩子也很自然的會(huì)成為家庭關(guān)注的焦點(diǎn)，家庭的一切活動(dòng)都是圍著孩子轉(zhuǎn)，這個(gè)時(shí)候很多父母往往會(huì)忽視夫妻關(guān)系的經(jīng)營，這似乎是可以理解的，但卻是不容忽視的。
父母是孩子對待親密關(guān)系的示范者，父母的一言一行無時(shí)無刻不在潛移默化的影響著孩子。一個(gè)在和睦家庭中長大的孩子，當(dāng)他明確意識(shí)到父母是相愛的，他的內(nèi)心是穩(wěn)固的，因?yàn)樵谶@種情況下他的安全感很容易得到滿足。
著名的“馬斯洛需求理論”，把需求分成生理需求、安全需求、歸屬與愛的需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求五類，安全感是人的基本需求，當(dāng)一個(gè)人的安全需求被滿足之后，他才有可能發(fā)展出愛別人和感知被愛的能力。
而一個(gè)自幼生活在父母關(guān)系不和諧中的孩子，很可能變得不安與恐懼，沒有安全感，更沒有自信心，這樣的家庭教育給與孩子更多的是負(fù)面的、消極的影響。
一般情況下，家庭關(guān)系的錯(cuò)位是看不見的，常常被忽略，因而危害也就更大，對孩子的消極影響也是更為深遠(yuǎn)。
因此，要想給予孩子和諧的親子關(guān)系，給予孩子良好的家庭教育，首先要給孩子營造溫馨、安全的成同時(shí)，長環(huán)境。家庭“愛的三角”的最佳狀態(tài)是：父母愛孩子，并且，父母還要相愛。同時(shí)，還要讓孩子知道，父母不僅相愛，還互相幫助，共同解決生活中的諸多難題，沒有什么事是可以難倒父母的。
這樣，孩子就會(huì)知道：父母是無條件愛他的，他只要安心快樂的長大就行了。有了這樣一個(gè)前提，我們所謂的`家庭教育理念和方法才有了實(shí)施的肥沃土壤，我們的孩子才能像我們期望的那樣健康快樂的成長起來。
我們經(jīng)常說，可憐天下父母心。父母愛孩子，天經(jīng)地義，這種愛沒有任何人會(huì)質(zhì)疑，普天之下的父母無不竭盡所能給予孩子方方面面最好的。
可是，父母給孩子最好的禮物到底是什么呢？這也許是每個(gè)為人父母都思索過的問題。
是豪宅豪車還是萬貫家財(cái)？著名的心理學(xué)家王玲女士認(rèn)為，夫妻恩愛，是天下父母給孩子最好的禮物，它比房子和汽車更重要，因?yàn)樗苯佑绊懼⒆映砷L和發(fā)展的軌跡。
那么，如何建設(shè)和諧的家庭關(guān)系呢？王玲說，和諧的家庭首先要有和諧夫妻關(guān)系，夫妻關(guān)系和諧離不開學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。只有學(xué)會(huì)了做丈夫、妻子和父母，才會(huì)有和諧的親子關(guān)系，只有這樣的家庭生活才能和諧美滿。
最后，送給家長朋友三個(gè)建議：
一、 什么理由都不過是借口，無論何時(shí)，都要尋找合適的途徑增進(jìn)夫妻之間的親密關(guān)系，幸福穩(wěn)定的婚姻生活需要智慧的頭腦去經(jīng)營，這也是父母給與孩子最珍貴的禮物；
二、 無論何時(shí)，都要避免將夫妻關(guān)系帶入親子關(guān)系；如果夫妻之間出現(xiàn)矛盾，要盡量私下里自行解決，不要讓孩子充當(dāng)傳令兵，更不要教唆孩子一起對付配偶，避免讓親人之間的愛變成傷害；
三、 夫妻雙方與孩子一起共同成長，以參與的姿態(tài)過負(fù)責(zé)的生活，不在角色的慣性和陳腐的觀念中盲目生活，攜手共建溫馨的家庭“愛的三角”關(guān)系。
珍貴禮物的作文 篇4
臨近感恩節(jié)，我策劃著給母親送一個(gè)什么禮物才好。捶背，太通俗，做飯，不太會(huì)。想來想去，我想和母親說一說心里話。
一個(gè)寧靜的下午，我叫住了忙碌的媽媽，準(zhǔn)備和她說說心里話，媽媽同意了。
“媽媽，這么多年來，您養(yǎng)育我，傳授我做人的道理，是我第一任老師。但是，媽媽，我認(rèn)為你的教育孩子的方法還有點(diǎn)不妥。”我說。
“那么，你認(rèn)為哪一點(diǎn)媽媽需要改正呢？”媽媽說。
“我認(rèn)為，首先我想自己安排自己的時(shí)間，如果有的安排不對，您可以指導(dǎo)。然后，我覺得要讓我在一個(gè)安靜的環(huán)境中自己學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的，而且希望您配合一下，吃完晚飯給我提問一下當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。不光讓我自己看，我覺著那樣效率不太高。還有，我完成學(xué)校的任務(wù)了，希望您在這時(shí)候能給我支配一點(diǎn)點(diǎn)休息的時(shí)間，清醒完大腦后，再做一些家庭的練習(xí)題。”我眨了眨眼睛，認(rèn)真地說。
“兒子，你說得很對。這些媽媽以后會(huì)盡力改正的�！眿寢屝χf。
“我也有一些不足，比如粗心大意啦，做卷子讀題不清啦，這些毛病我也會(huì)改正的�！蔽艺f。
“兒子，媽媽也給你提一些建議。希望你能改正。”媽媽說。
“嗯�！蔽蚁却饝�(yīng)了媽媽。
“希望你做事、學(xué)習(xí)要有明確的計(jì)劃，盡量能控制住自己，你也知道我們做父母的.都有共同的愿望——望子成龍，望女成鳳，我是想讓我的孩子長大有出息的。所以你要多學(xué)習(xí)，多鍛煉，提高綜合素質(zhì)，知識(shí)是一點(diǎn)點(diǎn)積累的，你可要持之以恒呀！”媽媽說。
“媽媽，如果時(shí)間不夠怎么辦呢？”我問媽媽。
媽媽笑了笑：“傻孩子，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，還是會(huì)有的。”
我說：“我知道了，媽媽，以后我一定會(huì)多擠出時(shí)間來供我學(xué)習(xí)的�！�
“好了，兒子，只要你能做到這些，我以后天天給你做好吃的�！�
我們母子倆幸福地緊緊擁抱在一起，久久不松手。
這是我送給母親感恩節(jié)最最珍貴的禮物，我把我的心里話倒出來了，也暢快了，我以后也會(huì)按照媽媽的要求做的。這最最珍貴的禮物，讓我們一舉兩得。最后再忠心地對媽媽說聲：媽媽，您辛苦了；媽媽，我永遠(yuǎn)愛您！
珍貴禮物的作文 篇5
今天小萍起得特別早，他要干什么呢？原來她要去村外的田野里采野花，因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)呀！
小萍一路上唱著歌向田野走去，來到田野，他挑了又挑，選了又選，終于選了一束最美麗的野菊花�？粗@些野菊花，小萍想起了她那和藹可親的王老師……
王老師是一個(gè)年過半百的老人，她經(jīng)常幫助家里有困難的學(xué)生。許多男生喜歡踢足球，她就用自己多年的積蓄為同學(xué)們建了一個(gè)小足球場�？墒牵∑荚趺匆膊粫�(huì)忘記王老師對她的恩情：小萍本來擁有一個(gè)非常幸福的家庭，爸爸是建筑工人，媽媽是洗衣工，一家人過著清貧的日子。可是爸爸在蓋房子的.時(shí)候。突然從十多米高的地方摔了下來，摔斷了脊椎。全家人不斷為爸爸籌錢治病。就當(dāng)這個(gè)時(shí)候，由于勞累過度的媽媽也倒下了。全家人的重?fù)?dān)都落在了小萍身上。她幾次想輟學(xué)，可是都下不了決心，正當(dāng)她一籌莫展的時(shí)候，王老師向她伸出了援助之手，替小萍交了學(xué)費(fèi)，并給了小萍慈母般的關(guān)懷。
今天是教師節(jié)，小萍趕在王老師前面來到老師辦公室。看到老師的教科書還沒有合上，小萍猜想王老師昨晚肯定又是備課到深夜；看到筆筒里的紅筆和紅墨水，她們就像老師的心血一樣，每一個(gè)對號(hào)、錯(cuò)號(hào)，都凝聚著老師許許多多的心血；看到那放在教科書上的老花鏡，那是王老師為了教育我們這一代的歷史見證��！
想到這里，小萍輕輕地把那一束野菊花插到了王老師的筆筒里。小萍久久地站在那里，一遍有一遍地在心里祝福：“王老師，節(jié)日快樂！”
珍貴禮物的作文 篇6
在那么多的禮物之間，我最喜歡的是一只膽大、活潑而又可愛的荷蘭鼠。在它那活潑可愛的小臉上，鑲著一雙水晶般的眼睛和一張綠豆大的小嘴巴。再加上一對芝麻大的鼻孔，模樣兒非�？蓯邸�
它的叫聲可好聽啦！吱吱吱的，好聽得連黃鶯也要拜它為師啦！它的毛又光又柔，輕輕摸去，像摸在棉花上一般，舒服極啦。由于在它那雪白的絨毛上有幾個(gè)小黑點(diǎn)，于是我給它取了一個(gè)十分好聽的名字——花花。
花花最愛吃胡蘿卜，它的胃口可大了，能吃下一根胡蘿卜呢。它每次吃完了都會(huì)吱吱地叫兩聲，仿佛在說：“謝謝，謝謝！”
記得有一次，爸爸媽媽都出門在外，晚上要很遲才回來。晚上，我聽到外邊呼呼的北風(fēng)，心里感到更加害怕了。突然，外面?zhèn)鱽碇ㄖǖ?叫聲，荷蘭鼠仿佛在說：“小主人，你別害怕。由我來站崗�！蔽覍⑿艑⒁傻貑枺骸澳隳苄袉�？”荷蘭鼠說：“小主人，你就放一千萬個(gè)心吧！我能行的。”我聽了才放下心，安然入睡。
如果說荷蘭鼠是一份珍貴的禮物，倒不如說是一個(gè)珍貴的友誼。
珍貴禮物的作文 篇7
20xx年的第二天，大家又背上書包，開始了一天的學(xué)習(xí)。然而，趙老師給予了我們意想不到的“驚喜”。
數(shù)學(xué)課，真可謂是我上過最有意思的一節(jié)了。老師用抽簽的方式來點(diǎn)人背誦應(yīng)用題的書點(diǎn)過程。但是，背誦是二人比拼，誰背誦的時(shí)間快，后面的“紅包”就落入誰手。獎(jiǎng)品也很多，積分卡、糖果、現(xiàn)金各式各樣的，塞入一個(gè)個(gè)紅包里，令人欲罷不能。一節(jié)課過去了，沒被抽中的同學(xué)很不甘心，抱怨著自己沒被抽中；被抽中卻輸了比賽的同學(xué)更是灰頭土臉；而最得意的，便是贏了紅包的同學(xué)，個(gè)個(gè)都樂開了花。一時(shí)，大家都對他們羨慕不已。
下午，剛剛唱完歌，大家坐下，正準(zhǔn)備上課，忽然，一陣溫柔的歌聲讓我們著了迷：“我聽見雨滴落在青青草地，我聽見遠(yuǎn)方下課鐘聲響起”原來趙老師正輕輕歌唱，大家有的拍著手，有的哼著調(diào)，都在無聲的為趙老師伴奏著。
當(dāng)歌聲停止，熱烈的掌聲與開心的笑顏混雜在一起，趙老師的歌聲瞬間讓在座的每一位同學(xué)成為了她的`忠實(shí)粉絲。
緊接著，一個(gè)個(gè)“大紅包”傳到了每個(gè)人手里，那是今天最有難度的挑戰(zhàn)，測試小卷！雖只有薄薄兩面，但終是讓大家絞盡腦汁，全對，紅包拿走！終于，一節(jié)課的時(shí)間，交上去了三分之二。剩下的同學(xué)依然在奮筆疾書，紅包里的東西無所謂，珍貴的是紀(jì)念意義，老師給的紅包可是千金難求！上課鈴已打響，地理老師縱然不會(huì)再讓我們寫，一個(gè)個(gè)只好交卷。
謝謝您，趙老師！這是20xx年最珍貴的禮物！
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