以經(jīng)歷為話(huà)題作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的以經(jīng)歷為話(huà)題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以經(jīng)歷為話(huà)題作文1
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！笨墒莾簳r(shí)的我卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)書(shū)籍的重要，那時(shí)的我因?yàn)槟晟贌o(wú)知，曾經(jīng)褻瀆了神圣的書(shū)籍。
上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我不知為什么，經(jīng)喜歡上了疊紙飛機(jī)。我有個(gè)愛(ài)藏書(shū)的媽媽?zhuān)壹矣胁簧贂?shū)籍，我?guī)缀趺刻鞄б槐靖蠹曳窒碜鳛轱w機(jī)材料。周末，媽媽的休息日到了，站在書(shū)架前，找了好一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)她對(duì)心愛(ài)的《魯賓遜漂流記》不見(jiàn)了，就質(zhì)問(wèn)我，我只好坦白做飛機(jī)了，媽媽把我大罵一頓，嚇得我大氣不敢出。
待媽媽的情緒穩(wěn)定后，她問(wèn)我：“你認(rèn)為書(shū)是什么呢？”我漫不經(jīng)心地說(shuō)：“不就是畫(huà)了畫(huà)印上字的紙張嗎？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你想的太簡(jiǎn)單了，一本好書(shū)，就是一個(gè)奇妙的世界，就你撕壞的這本書(shū)來(lái)說(shuō)，它是中國(guó)的四大名著之一，它可是百看不厭的好書(shū)！”接著媽媽給我講述了關(guān)于書(shū)中人物的故事，最后媽媽嚴(yán)肅的告訴我，這些故事都是看了書(shū)以后才知道的，而且這本書(shū)媽媽已經(jīng)看了十多次，每次看過(guò)后的味道都是不一樣的。
隨著年齡的'增長(zhǎng)，我讀的書(shū)越來(lái)越多，懂得的道理也越來(lái)越多，我對(duì)書(shū)也產(chǎn)生了空前的敬畏。我們班建立的圖書(shū)角，同學(xué)們捐書(shū)、借書(shū)、換書(shū)，忙得不亦樂(lè)乎。我也了解到健康有益的書(shū)就是我們的良師益友，讀了名人的佳作后，讓我更加明白，“書(shū)中自有黃金屋”的內(nèi)涵！
書(shū)籍伴我成長(zhǎng)，我的生活因?yàn)橛辛藭?shū)而變得更加多姿多彩，更加充滿(mǎn)希望！
以經(jīng)歷為話(huà)題作文2
人生有許多的經(jīng)歷。一個(gè)人的經(jīng)歷有多有少，有濃有淡，有順有逆，有成有敗，喜憤哀樂(lè)愁盡在其中。
經(jīng)歷，有的刻骨銘心，終生不忘；有的如煙似霧，過(guò)而無(wú)痕。
所有的經(jīng)歷都是人生旅途中的足跡，都是生命過(guò)程，都是一種財(cái)富。如果說(shuō)人生是一部書(shū)，那么每一次經(jīng)歷就是書(shū)中一段故事或一個(gè)篇章。它既可以自己翻看，又可供別人參閱，對(duì)誰(shuí)都有啟迪、警示的作用。
經(jīng)歷像一枚干果，果雖不鮮，其味依然，什么時(shí)候都有嚼頭。人要善于咀嚼這枚干果，可從中棄揚(yáng)出一種新的精神、新的喜悅、新的人生境界。
人，忙忙碌碌，來(lái)去匆匆。無(wú)論忙什么，做什么，都是經(jīng)歷，體會(huì)的都是生存的滋味，獲取的都是人生的成果。經(jīng)歷是任何人理解任何一個(gè)道理都離不開(kāi)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
人生的色彩不是枯燥無(wú)味的單一色，而是赤橙黃綠青藍(lán)紫的七彩圖。生活不是一種味道，經(jīng)歷不是一種模式。有的經(jīng)歷如履平地，有的經(jīng)歷似登高山�！暗巧健彪y，但這是命運(yùn)之神賜給我們的'禮物─—一次練礪的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)慶幸，欣然笑納。不要因難而沮喪，而腿軟�！暗恰鄙先�，無(wú)限風(fēng)光在頂峰。人生定會(huì)多一分成實(shí)，多一筆重彩。平庸的生活，固然沒(méi)有煉獄的煎熬，過(guò)得順暢、安逸，但單調(diào)乏味，色彩淺淡而單一，生命空癟而無(wú)光。
生命就是一場(chǎng)永無(wú)休止的苦役，不要懼怕和拒絕困苦。超越困苦，就是生活的強(qiáng)者。所以，在人生旅途上，橫的豎的都是路，苦的笑的都是歌。高山平地都要走，苦辣酸甜都要嘗。
任何經(jīng)歷都是一種積累，積累的越多，人越成熟。經(jīng)歷的多，生命有長(zhǎng)度；經(jīng)歷的廣，生命有厚度。經(jīng)歷過(guò)險(xiǎn)惡的挑戰(zhàn)，生命有高度；經(jīng)歷過(guò)困苦的磨煉，生命有強(qiáng)度；經(jīng)歷過(guò)挫折的考驗(yàn)，生命有亮度。
有豐富的經(jīng)歷，才有豐滿(mǎn)的人生。
以經(jīng)歷為話(huà)題作文3
上完第一節(jié)課，我就來(lái)到了書(shū)畫(huà)展室，因?yàn)榻裉煳覀兪粫?shū)畫(huà)小明星要與松江的十二位書(shū)法家和畫(huà)家進(jìn)行一對(duì)一的互動(dòng)。
一進(jìn)展室，我就被精彩紛呈的書(shū)畫(huà)作品吸引住了，我迫不及待地參觀(guān)了起來(lái)。這些作品有同學(xué)的，有老師的，更珍貴的是還有書(shū)法家和畫(huà)家的作品。我來(lái)到書(shū)法家的作品前，哇！真是寫(xiě)得太好了，要是哪天我也能寫(xiě)得那樣行云流水該多好�。�
互動(dòng)活動(dòng)正式開(kāi)始了。大家都拿出事先準(zhǔn)備好的材料，寫(xiě)的寫(xiě)，畫(huà)的`畫(huà)。我也拿出紙和筆寫(xiě)了起來(lái)。和我一組的彭老師則在旁邊看著。一開(kāi)始我還比較鎮(zhèn)定，滿(mǎn)懷信心地寫(xiě)起了“翰墨得佳趣”五個(gè)大字。不時(shí)還聽(tīng)到旁邊有人在說(shuō)：“這個(gè)小姑娘寫(xiě)得真不錯(cuò)！”
正當(dāng)我暗暗得意時(shí)，一位書(shū)法家老爺爺過(guò)來(lái)看我寫(xiě)后，對(duì)我說(shuō)，要把手臂抬高點(diǎn)，這樣才能寫(xiě)得有氣勢(shì)。我按照老爺爺說(shuō)的做了，可心里卻有些緊張，結(jié)果把“書(shū)”字多寫(xiě)了一橫。不愧是書(shū)法家，彭老師一眼就發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤，笑著對(duì)我說(shuō)：“你怎么把‘書(shū)’字多寫(xiě)了一橫，再加一豎可就成‘畫(huà)’了�！蔽衣�(tīng)后更緊張了，一開(kāi)始的自信也一掃而光。彭老師也發(fā)現(xiàn)了我的緊張，鼓勵(lì)道：“沒(méi)事的，再寫(xiě)一張吧！其實(shí)你寫(xiě)得不錯(cuò)的。”于是，我又提筆寫(xiě)了起來(lái)，這一回我寫(xiě)得很認(rèn)真。彭老師還手把手教我怎么把長(zhǎng)橫寫(xiě)得更好看。最后，彭老師還寫(xiě)了一幅作品送給我。
這次的活動(dòng)讓我明白驕必?cái)�，謙虛才能使人進(jìn)步，同時(shí)也讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，這次的經(jīng)歷真是讓我難忘�。�
以經(jīng)歷為話(huà)題作文4
今天的天空格外的藍(lán)，陽(yáng)光格外燦爛，就連天上的白天也像一匹馬兒在快樂(lè)的奔跑，也許，他們的心情跟我一樣輕松，我的腳像裝了火箭推進(jìn)器一樣走得特別快。
今天下午，我趁這個(gè)晴朗天氣的興，走出家門(mén)去碧水潭公園玩。碧水潭風(fēng)景如畫(huà)，那里的水一層蕩著一層，綠綠的水就像撫瑕的翡翠，四周則綠樹(shù)如蔭，游客們都在岸上欣賞這迷人的'景色。我在河邊轉(zhuǎn)悠，沉迷于這個(gè)明境似的潭水里，突然“撲通”一聲水面的平靜突然被打破了。我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)黑色的錢(qián)包，耳邊聽(tīng)到一聲尖叫。還沒(méi)來(lái)得及回頭看看是誰(shuí)在尖叫，我的心已明白了：旁邊有游客錢(qián)包掉進(jìn)水里了。我來(lái)不及細(xì)想，本能的伸出手踮起腳尖用及其飛快的速度一撈，一下子就把錢(qián)包撈了上來(lái)，幸虧我眼疾手快，錢(qián)包只濕了一小點(diǎn)，我握頭錢(qián)包，深怕它又掉入水中，就像愛(ài)護(hù)自己心愛(ài)的玩具似的，我不清楚錢(qián)包到底是哪個(gè)游客的，轉(zhuǎn)過(guò)身呆呆的看著周?chē)娜�。突然，我發(fā)現(xiàn)有人正吃驚看著我，臉上露出驚喜的表情，就問(wèn)他：“這只錢(qián)包是你的嗎?”那個(gè)游客激動(dòng)的直點(diǎn)頭，我把錢(qián)包還給失主，四周的游客們都對(duì)我豎起大拇指，一直在議論我的品行，我也不禁露出了笑臉�；丶液笪腋鷭寢屨f(shuō)了，媽媽也夸我是個(gè)好孩子。
原來(lái)，幫助別人也是快樂(lè)自己的。
以經(jīng)歷為話(huà)題作文5
人生是一個(gè)需要我們不斷追求的過(guò)程。有些人會(huì)看重它的結(jié)果，而有些人卻只在乎那一次一次的跌倒，爬起，跌倒，爬起的經(jīng)歷。
比起結(jié)果我則更喜歡那一次次跌倒爬起的經(jīng)歷�？�?cè)タ词挛锏慕Y(jié)果未必太累了，不如回顧一下在成功之前的那一段經(jīng)歷，那一定比結(jié)果更精彩。《伊索寓言》曾有過(guò)這樣一則故事：一只狐貍見(jiàn)園子里的葡萄熟了，非常想吃，無(wú)奈洞口太小，身子太胖，鉆不進(jìn)去。它先餓了幾天，才得以進(jìn)園。狐貍吃得開(kāi)心極了，當(dāng)它吃完葡萄想鉆出園子時(shí)，卻又發(fā)現(xiàn)自己的身子太胖已鉆不出去了，只好又餓了幾天，之后鉆出洞口，離開(kāi)了葡萄園，這則寓言不就是通過(guò)狐貍來(lái)告訴人們經(jīng)歷的美好嗎？
太陽(yáng)升起時(shí)，那點(diǎn)紅暈的光不正是經(jīng)歷的美麗嗎？傍晚時(shí)分，瞧去，太陽(yáng)宛如一位妙齡少女羞紅了臉，這不正是經(jīng)歷的美好嗎？一切一切的事物，為什么要不斷追求呢？那是人們喜歡那經(jīng)歷的美麗。
記得那年，我的好朋友過(guò)生日，我們打算給她一個(gè)與眾不同的`生日party，于是我們買(mǎi)來(lái)了面粉、奶油、果醬，為她親手做了一個(gè)蛋糕，我們開(kāi)始動(dòng)手了，“水少了，面粉多了”，這些頑皮的小東西把我們搞得暈頭漲腦。我們將大困難一個(gè)一個(gè)的分解為小困難，在逐個(gè)的將這些小困難克服，最終一個(gè)凝結(jié)了我們幾個(gè)人的血與汗的蛋糕終于做好了，我們的臉上流露出了滿(mǎn)意的微笑。
“生日快樂(lè)！這是我們給你的驚喜！”我們不禁地笑了起來(lái)。這笑不僅是因?yàn)檫@蛋糕的成功，而是我們每個(gè)人在回憶做蛋糕時(shí)那段經(jīng)歷的美麗。
經(jīng)歷是美麗的，我愛(ài)那美麗的經(jīng)歷。
以經(jīng)歷為話(huà)題作文6
我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷著什么，或一個(gè)事故，或一個(gè)活動(dòng)，或一件小事，而其中便有一個(gè)過(guò)程。只有參與了這個(gè)過(guò)程的人，才會(huì)明白個(gè)中的滋味。那是一種思想上所領(lǐng)會(huì)的情感交集。
來(lái)三營(yíng)這個(gè)集體的時(shí)候，是有些不情愿的。全班一片寂靜，只有頭上風(fēng)扇的呼呼聲。當(dāng)老師講話(huà)的時(shí)候，全班一陣尷尬······
開(kāi)始，我們是“最乖巧的班”、“最安靜的班”，為此，我們也啞然無(wú)語(yǔ)。打破我們這種待機(jī)狀態(tài)的，是我們的班主任，為此還要感謝我們的班主任帶領(lǐng)我們做化學(xué)實(shí)驗(yàn)。自那開(kāi)始，班里開(kāi)始有人發(fā)言，有人開(kāi)始捧場(chǎng)，有人開(kāi)始搞笑······
在這幾天，青春期所特有的熱血情感全部為之沸騰。我們?cè)跓霟崦土业年?yáng)光下盡情地?fù)]霍著我們的汗水、喝彩等種種。
我們彼此信任地緊抓著彼此的.手，那么地有力，那么地堅(jiān)定。我們一致地“一二、一二、一二······”充斥著校園，口號(hào)在校園里回蕩，經(jīng)久不息。我們已不再陌生，不再靦腆，我們只為胸腔中那種不明的熱血而一起奮斗！我們都那么青春，有活力、有笑容······在陽(yáng)光下，這些都那么耀眼，那么迷人。
我們一起游戲，我們一起歡呼，我們一起五音不全地高歌，我們一起在美好的青春年華里并肩前行！我們每個(gè)人臉上綻放的笑容，連最美的繁華都為之失色。
這種經(jīng)歷，絕對(duì)會(huì)是一生中最美的財(cái)富。那種青春熱血沸騰時(shí)最美的享受。
以經(jīng)歷為話(huà)題作文7
今天，小記者中心組織我們高郵小記者赴八橋兆全葡萄園采訪(fǎng)。早晨，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈地來(lái)到學(xué)校，乘車(chē)前去采訪(fǎng)。大家聚在一起談笑風(fēng)生，好不熱鬧。校車(chē)向著市區(qū)的東南方向快速行駛，很快就到達(dá)了目的地。
到了兆全葡萄園，同學(xué)們像燕子一樣飛入園去。工作人員首先把我們帶進(jìn)種植場(chǎng)。綠茵茵的'葡萄架下，掛滿(mǎn)了一串串葡萄，這些葡萄綠得透明、紫得發(fā)紅，真像一顆顆、一串串寶石。正當(dāng)我們看得入神，忍不住咽口水時(shí)，“咯咯、咯咯”一只火雞帶著一群小雞向我們沖了過(guò)來(lái)，擺出了一副搏斗的架勢(shì)，這些雞不友好，追得我們躲著跑。我們很掃興地離開(kāi)了葡萄種植園，我想：這些小雞崽子真不友好，一定是認(rèn)為我們這些陌生人進(jìn)入了它們的領(lǐng)地。
接著，我們來(lái)到了品嘗區(qū)，看到盤(pán)子里一串串晶瑩剔透、沉甸甸的葡萄，真是垂涎欲滴。我們一邊吃著鮮嫩多汁的葡萄，一邊和同學(xué)們議論哪種顏色、哪個(gè)品種的葡萄更好吃。
我問(wèn)老師：“為什么要在葡萄種植園里養(yǎng)雞呢？”老師說(shuō)：“因?yàn)殡u不僅可以吃蟲(chóng)子，保護(hù)葡萄，雞糞還可以做肥料�！崩蠋熯�耐心地講解了綠色有機(jī)葡萄的種植要求。
通過(guò)這次采訪(fǎng)，我不僅嘗到了鮮嫩多汁的葡萄，而且還學(xué)到了植物和動(dòng)物之間的關(guān)系，什么叫做綠色有機(jī)食品等知識(shí)。這次采訪(fǎng)活動(dòng)的收獲真大，真是讓人難忘。
以經(jīng)歷為話(huà)題作文8
記得4年級(jí)的時(shí)候，我觀(guān)看了一場(chǎng)關(guān)于帆船的電影，便如癡如魔的愛(ài)上了帆船。而且心血來(lái)潮想做一只又能戰(zhàn)斗，又能遠(yuǎn)航的帆船模型。在長(zhǎng)達(dá)3小時(shí)的搜索后，我與韓桑乾搞到了木板、鐵釘?shù)仍齑ぞ�。韓桑乾將2塊木版拼成船頭的.形狀，我用膠水膠好。在太陽(yáng)的曝曬下，膠水很快把船頭膠嚴(yán)實(shí)了。我們?nèi)绶ㄅ谥�，作了一個(gè)船型的大“容器”。船身造好了。我們找了一塊較大的木版，用鐵釘固定在“容器”內(nèi)，作為甲板。并用螺絲刀在甲板上鉆了三個(gè)洞。是用來(lái)做桅桿的。但現(xiàn)在不做桅桿，而是做炮眼。我先在船兩旁鉆了24個(gè)洞，又用小木棍插下去，粘好，做成了24門(mén)"威武"的大炮。搞定了大炮后，接著搞定桅桿。桅桿是用光棍樹(shù)的樹(shù)干做的。并不長(zhǎng)，最長(zhǎng)的約40厘米。又用小塊碎白布粘在一根小麻繩上作為橫帆，如法炮制做了九根與其一模一樣的橫帆。之后又把小麻繩綁在兩根桅桿中間。橫帆也正式發(fā)揮作用啦！接下來(lái)做帆索。為了做這個(gè)難做的東西，我查閱了資料，下載了圖片，動(dòng)用了大小不一的麻繩，絞盡了腦汁，終于做出了帆索。下面做舢板。舢板倒好做，找些小木版鑿兩下就OK了�？墒亲龃搮s使我傷透了腦筋。我取來(lái)了可能用上的所有工具備用。我用鑿子小心鑿開(kāi)了一間間小房間，又做了一個(gè)大房間。然后又做了一個(gè)個(gè)小箱子、小木桶，放進(jìn)這個(gè)大房間中。這是水手們必不可少的糧食。
然后我在找了一些又細(xì)又短的小木棒，打磨成了一根根槍?zhuān)胚M(jìn)水兵室中。哈，小船也初具規(guī)模啦！又裝了一根桅桿，小船已經(jīng)相當(dāng)快了。一試航，又快又穩(wěn)，在浴缸內(nèi)出色完成了它的處女航。做這艘西班牙輕快式中型船，大大培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力，我對(duì)船模有了興趣。
以經(jīng)歷為話(huà)題作文9
童年，是夜晚的小星星，是田野里剛探出頭來(lái)的幼芽。多姿多彩的童年生活里蕩漾著無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)，其中也發(fā)生過(guò)許多幼稚可笑而又感動(dòng)的故事。
記得那是春節(jié)里的一天下午，那時(shí)的我剛上小學(xué)一年級(jí)，我們?nèi)胰ノ溢垡碳彝�，�?dāng)時(shí)我爸爸和我姨父坐在我幺姨家枇杷樹(shù)下的小圓桌下邊聊天邊喝著紅酒。他們不斷地往玻璃杯里一杯又一杯地倒著紅酒，由于倒得太快，紅酒不時(shí)地從杯子里泄了出來(lái)。此時(shí)，爸爸立刻把桌子擦干凈，手跟兔子般的快，又把紅酒拿來(lái)喝，一邊喝一邊還美滋滋地說(shuō)：“好香的紅酒啊！”當(dāng)我無(wú)意間看到了爸爸喝紅酒時(shí)的一舉一動(dòng)，不禁咽了口唾沫，心想紅酒一定比牛奶，飲料好喝。記憶中，我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)爸爸：“紅酒真的好喝嗎？”爸爸仿佛回味無(wú)窮似的一邊咽了口水一邊說(shuō)：“那還用說(shuō)，酒是天河里的`水，喝了以后長(zhǎng)智慧，我給你講一個(gè)故事：有一家人，他們家很窮，屋里有個(gè)生了病的爸爸，他兒子每天要照顧他，有一天他下田，聞到了一股香味就順著香味去看見(jiàn)是一條河水，而那是酒，他就帶回去給父親喝結(jié)果父親的病立刻好了……�！蔽衣�(tīng)了爸爸講的故事說(shuō)：“這酒太神奇了”。便開(kāi)始對(duì)酒充滿(mǎn)向往之情。
今天爸爸沒(méi)在家，我就迫不及待地拿了爸爸的寶貝紅酒，便不由自主地喝了起來(lái)，這酒怎么這么難喝，過(guò)了一會(huì)兒，覺(jué)得有點(diǎn)暈，就暈倒了。蘇醒后，我說(shuō)：“再也不喝紅酒了，但是啤酒不例外！”
以經(jīng)歷為話(huà)題作文10
過(guò)去了那么久，那一件事卻依舊深深埋在我心底里，就像狂風(fēng)暴雨那么印象深刻。
那一次語(yǔ)文考試，我瞄了一眼題目，便匆匆開(kāi)始寫(xiě)，便三下五除二寫(xiě)完了，沒(méi)檢查就交了頭卷。
兩天之后，老師皺著眉頭走進(jìn)教室，她說(shuō)：“這次考試有一些成績(jī)好的同學(xué)都考得很差。”說(shuō)完，她開(kāi)始發(fā)卷：“小李，九十三。小班，九十四。小黃，九十......”
老師一連報(bào)了好幾個(gè)九十分的名字,“怎么沒(méi)有我的��？我考的應(yīng)該挺好的！”我心里七上八下的。
“小張，八十三。小梁，八十六。小王，八十八……”“都八十分了，為什么我的名字還沒(méi)讀到，有沒(méi)有搞錯(cuò)啊。”我忐忑不安地想。
“小陳，小鄧……你們幾個(gè)要認(rèn)真審題，太粗心了��！”老師嚴(yán)厲地說(shuō)，用嚴(yán)肅的目光掃射我們。“我？”我的心跳得厲害，仿佛腳上系著幾十斤的沙袋，沉重地走著。拿回卷子，我緊緊地握在手里。回到座位上，看到那一題自認(rèn)為最有把握的題目后畫(huà)上了一個(gè)刺眼的紅叉叉，將我的眼睛刺得生疼。一向以來(lái)以寫(xiě)作文為榮的我，作文竟扣掉了二十五分，還用紅色寫(xiě)上了“請(qǐng)別離了題！”不，這與我想象的'簡(jiǎn)直是天與地之別。離題本該扣三十分的，是老師給我的可憐分、辛苦分嗎？想到這里，我更加懊惱，老師，父母在我身上付出那么多心血和汗水，我就這樣回報(bào)他們？
放學(xué)后，我一步一步向前挪動(dòng)，雙腳像灌了鉛似的。我想起一句話(huà)：只有發(fā)光不驕傲的金子，遮住光時(shí)也不會(huì)停止發(fā)光。
以經(jīng)歷為話(huà)題作文11
暑假里，爸爸媽媽帶我去海南旅行，最使我激動(dòng)和難忘的還是蜈支洲島的那次潛水經(jīng)歷。
那是一個(gè)晴朗的下午，碧波蕩漾的大海在陽(yáng)光下閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光。我穿著潛水服，滿(mǎn)懷期待而又不安地等待下水。終于輪到我了，工作人員幫我穿上了帶氧氣瓶的潛水背心，扣上系著四塊鉛的腰帶，我覺(jué)得連步子都邁不動(dòng)了。教練向我們重復(fù)了一遍注意事項(xiàng)：嘴唇抱緊氧氣管，不要用鼻子呼吸，發(fā)生危險(xiǎn)不要緊張。說(shuō)完，他讓我抓住一根肩帶，向潛水區(qū)出發(fā)。
開(kāi)始還挺順利的，我一直注意均勻地呼吸。誰(shuí)料這時(shí)，不知是什么生物撲到了我的`潛水鏡上，嚇得我亂了手腳，也忘了吸氧氣，一下子悶得透不過(guò)氣來(lái)。我慌亂地向教練比劃著“上升”的手勢(shì)。只聽(tīng)到“呼”的一聲，我的潛水背心立刻充滿(mǎn)了氣，把我?guī)狭怂妗Ｒ怀鏊�，我大口大口地吸著空氣。教練又說(shuō)了一遍注意事項(xiàng)后，我再次下水。潛了好久，我才看見(jiàn)身下有一片礁石。哇，海底的景色太美了！有五顏六色、形態(tài)奇特的珊瑚，有四處飄動(dòng)的海葵，還有成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)在身邊來(lái)回穿梭……我真想變成一條小魚(yú)，永遠(yuǎn)與珊瑚為友，與魚(yú)兒為伴，自由自在地遨游于海底世界。
這次難忘的經(jīng)歷，讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。不僅讓我懂得了潛水的基本知識(shí)和注意事項(xiàng)，還讓我明白了，其實(shí)浮潛并沒(méi)有想象中那么難，希望下次還會(huì)有一個(gè)潛水之旅。經(jīng)歷，的確也是人生的一筆財(cái)富啊！
以經(jīng)歷為話(huà)題作文12
人生的色彩是由“經(jīng)歷”的主色調(diào)渲染而成，各種不同的經(jīng)歷交織而成，編織出一副顏色艷麗的水墨畫(huà)。
分離
天色漸沉，仿佛微風(fēng)將霧霾吹散開(kāi)來(lái)，遮住了陽(yáng)光，讓這個(gè)時(shí)間段原本應(yīng)晴空萬(wàn)里的`天色提前陰沉。風(fēng)雨夾雜著雷鳴，打出了一道微光，照映出我完全失去笑容的臉頰。
它還是一如既往的伸出舌頭，在悶熱的空氣中哈氣，只是嘴角再也無(wú)力如往日般上揚(yáng)，它和我一樣，失去了笑容。我只能低著頭，余光模糊的感應(yīng)著它遠(yuǎn)去的身影。
那個(gè)夏日，撕心裂肺。
相遇
春風(fēng)夾雜著幾縷柳絮，太陽(yáng)模糊的映入河中，在這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)里，我獨(dú)自沿著河邊行走。
旋即，一道熟悉的身影映入眼簾，一副熟悉的笑容映入腦海，我停止了踏步，恍惚間，如同歲月流轉(zhuǎn)，再次想起了童年的經(jīng)歷，歲月沒(méi)有使友情變得太淡，只是在笑容中刻上了幾抹生疏。
那個(gè)笑容，溫暖了我整個(gè)春天。
等候
秋葉在風(fēng)中起舞，秋日陽(yáng)光的照射下，透出了幾抹金黃，使原本簡(jiǎn)陋的水泥板有著些許富麗堂皇。
駐足于秋風(fēng)中，腳下秋葉發(fā)出輕微的脆響，望著那在秋風(fēng)中若隱若現(xiàn)的人影，即便是早在意料之中，可依然是在心中翻起了幾道情感波瀾。
秋風(fēng)中的等候，落葉上的人影，心生蕩漾。
無(wú)論是相遇或離別，等候，都是深深刻在人生中的火紅烙印，拼盡全力，也無(wú)法抹除。不同的經(jīng)歷，是成長(zhǎng)的催化劑，在悲痛中成長(zhǎng)，在溫柔中長(zhǎng)大，在無(wú)聲中成熟，交匯成一片片風(fēng)向標(biāo)，指引我們向成功的道路前進(jìn)。
以經(jīng)歷為話(huà)題作文13
哪！望著眼前這刺眼的成績(jī)，我啞言……
我似乎跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，我感到自己的努力，自己曾經(jīng)的豪情壯志都已隨著這無(wú)情的分?jǐn)?shù)煙消云散，我抬頭望望天，為什么老天不眷顧我？
不經(jīng)意間，我看到了他，從此我的人生觀(guān)發(fā)生了變化。
我把他關(guān)了起來(lái)，任憑他揮舞著八條腿也無(wú)能為力，他幼小的身體里流動(dòng)著青色的血液，剛剛還在某個(gè)地方棲息的他突然來(lái)到這個(gè)沒(méi)有安全感的地方，他一定憤怒至極，于是這個(gè)弱小的.家伙開(kāi)始嘗試離開(kāi)這個(gè)鬼地方，他慢慢地，一步步往盒口上爬，剛爬到邊上就掉了下去，但他沒(méi)有灰心，一次、兩次、三次……我不禁暗暗嘲笑這個(gè)家伙的迂，忽然，他凌空一躍“天，他快爬上來(lái)了，隨著手指在盒口上敲擊的聲音，他又一次掉下去了，我原以為他會(huì)放棄，但，他又站起來(lái)了！我頓時(shí)醒悟：我的囚徒正在越獄。
他的堅(jiān)持激怒了我，我不相信我囚不住一只蜘蛛！于是，我關(guān)上盒蓋，禁閉了他一天。再次打開(kāi)盒蓋，我自信地以為他一定認(rèn)輸了，便以強(qiáng)者的姿態(tài)俯視著他，果然，他沒(méi)有再想逃，顯然是身心疲憊至極，我的心里竟莫名地多了一份惋惜。
于是，我沒(méi)有再關(guān)上盒蓋。第三天早晨，我來(lái)“看望”我的囚徒，我大吃一驚——盒子里空空如也。他成功越獄了，我輸了。
人生路上布滿(mǎn)荊棘，阻止我們前進(jìn)，但如果我們直面挫折，堅(jiān)持不懈，一定會(huì)克服挫折，收獲光明的未來(lái)！
我不想用語(yǔ)言來(lái)形容這只蜘蛛的高貴品質(zhì)，但我只希望這位高貴的囚徒能原諒我?jiàn)Z去了他三天自由。
蜘蛛尚且如此，我又該如何做呢？經(jīng)歷是美麗的，我感激這段經(jīng)歷，讓我明白人生的真諦！
以經(jīng)歷為話(huà)題作文14
平時(shí)都是伯伯開(kāi)車(chē)接送我上學(xué)，只有星期四，都是媽媽來(lái)接我回家，這次星期四是20xx年的最后一天。媽媽因外出辦事耗電太多，以至于來(lái)接我的時(shí)候，電瓶車(chē)上顯示只有一格電了，因此媽媽說(shuō)：“我們省著點(diǎn)用，否則就回不了家了�！庇谑俏覀兊矫姘抠u(mài)了幾塊面包，就急著往回趕了。
首先，我們坐在電瓶車(chē)上跑了一段路，到了高行的大橋時(shí)，媽媽說(shuō)：“上坡很耗電，我們還是把電瓶車(chē)推上去吧!”。媽媽在前面往橋上推，我也在后面一同使勁地推著，平時(shí)上這座橋的時(shí)候，感覺(jué)很輕松，可是今天就不同了，一邊走還要一邊賣(mài)力的推車(chē)，這么高的橋，坡有很陡，電瓶車(chē)又很重，好不容易才把車(chē)推到橋上，我們身上已經(jīng)出了很多汗了。這時(shí)候，媽媽招呼我坐上車(chē)，就著下坡的沖力，電瓶車(chē)載著我們呼嘯而下，感覺(jué)像飛了起來(lái)似的。
接著，我們又來(lái)到了第二座橋，也像前面一樣，我和媽媽又開(kāi)始了用力的推車(chē)運(yùn)動(dòng)，幸運(yùn)的.是這座橋沒(méi)有那么高了，沒(méi)使很多力氣就過(guò)去了。
最后，我們到了象征著外高橋保稅區(qū)的海鷗標(biāo)志的大橋時(shí)，由于前面已經(jīng)耗費(fèi)了很多力氣，現(xiàn)在推車(chē)上橋時(shí)，腳上像灌了鉛似的，邁不動(dòng)步子了，這時(shí)候，我多想休息一下再走。媽媽看出了我的心思，就說(shuō)：“天已經(jīng)很晚了，我們?cè)賵?jiān)持一會(huì)兒，就到家了，我相信你做得到的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我又鼓足了力氣和媽媽齊心協(xié)力的推車(chē)。沒(méi)多久，第三座橋又被我們的努力，甩在身后了。
剩下的最后的一段路，我們就坐上電瓶車(chē)，任它慢悠悠的前進(jìn)，看著不遠(yuǎn)處的家，我和媽媽露出了勝利的微笑。通過(guò)這次艱苦的回家經(jīng)歷，使我懂得了：做任何事都要堅(jiān)持，持之以恒，最終都會(huì)取得勝利的。
以經(jīng)歷為話(huà)題作文15
生活中我們有各種各樣的經(jīng)歷。經(jīng)歷使我們的大腦更加睿智。經(jīng)歷使我們的情感更加豐富。經(jīng)歷使我們的視野更加開(kāi)闊。經(jīng)歷使我們的生活多姿多彩……因此，有人說(shuō)經(jīng)歷就是一筆財(cái)富而我就有一筆很大的財(cái)富。
在那一次。放學(xué)的鈴聲悠然而起。學(xué)生都踏著愉快的步伐走出校門(mén)�？达L(fēng)婆婆也來(lái)接我們啦，還隨手帶著梔子花香呢！帶著那股花香拂過(guò)我們的面龐說(shuō)我們沉醉其中。
風(fēng)婆婆剛走雨公公來(lái)了又來(lái)了，花嘩嘩的下起了大雨，哎呀，這怎么辦？沖回家？不行不行，回家后會(huì)感冒的那怎么辦��！正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候，我仰望著天空。皺著個(gè)眉頭，心里暗叫糟糕。
我四處尋找媽媽?zhuān)D澀的目光最終鎖在一個(gè)穿藍(lán)色雨衣的人那個(gè)人正在打電話(huà)，我感覺(jué)那個(gè)人就是我的媽媽越看越像，我趁著雨小了一點(diǎn)點(diǎn)就趕緊沖了過(guò)去。我拉了拉那個(gè)人的雨衣，張口就要叫媽媽。可接下來(lái)的一幕卻讓我尷尬的要死，正在打電話(huà)的媽媽扭頭過(guò)來(lái)看我一眼，四目對(duì)視，我驚了一跳，臉立馬就紅了，我倒是可以肯定，我的臉絕對(duì)和西紅柿有的`一拼。
直到這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我認(rèn)錯(cuò)人了，我尷尬地支支吾吾說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
“阿……阿姨對(duì)不起！我認(rèn)錯(cuò)人了”我低下頭不敢直視他的眼睛，總感覺(jué)她會(huì)說(shuō)我。
可是意想不到的是，他卻說(shuō)：“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，可能我跟你找的那個(gè)人很像罷了”他的語(yǔ)氣帶著些幽默，突破了這尷尬的氣氛，最后他就很好心的把我送回了家。
我抬起頭來(lái)看他眼里充滿(mǎn)了感激，通過(guò)這件事，我真心的感覺(jué)到了世界上的好人還是多。不要太死氣？要樂(lè)觀(guān)，不是嗎？
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