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珍貴禮物的作文

時(shí)間:2024-01-30 08:40:58 話題作文 我要投稿

珍貴禮物的作文3篇(必備)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的珍貴禮物的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

珍貴禮物的作文3篇(必備)

珍貴禮物的作文 篇1

  屬于我最珍貴的禮物,只有一樣。對(duì)于小時(shí)候的我來說,它是我的全部。是我無法承受的。

  還記得很小的時(shí)候,我每次來到奶奶家后,都想騎著自行車到門外的'小街上玩玩。這對(duì)我來說是唯一的娛樂方式,悠閑地騎著車,緩緩地聽著風(fēng)的聲音。我那輛自行車是我爺爺用他不多的積蓄買的生日禮物,是粉色的,上面印有我最喜歡的卡通人物,我非常喜歡。但因?yàn)闋敔敽髞砣ナ懒,我就更加珍愛了,幾乎都不讓別人碰。

  一天,“奶奶,自行車去哪了?”我開始到處翻。我用目光在院子里搜索著。院子不大,卻顯得空曠,幾盆蘭花在小院角落。歲月在房屋的墻壁上留了斑駁的痕跡。我怎么找都找不到,一會(huì)兒跑進(jìn)房間,一會(huì)兒又跑到院子里。不知為什么我就是沒有看到心愛的自行車。我的自行車,你可是爺爺送我的第一件禮物,也是最后一件。你可千萬千萬不能丟?粗鹤油獾娜藖砣送,我有一種想哭的沖動(dòng),但我始終沒有哭出,因?yàn)檫@時(shí)奶奶回家了。

  我急匆匆地跑上去,剛想開口問,奶奶卻開口了“唉,爽爽,自行車我送給了隔壁鄰居妹妹了!蔽乙宦,大腦一片空白,不知怎么辦好,不禁有些站不穩(wěn)。過了一會(huì)兒我回過神來,“你怎么就送人了?那可是我最珍貴的東西,我不能沒有它!”我顧不上什么禮貌不禮貌,向奶奶孔道。眼淚像決提的大壩涌了出來。那可是我最寶貴的東西呀!我想趕快要回我的自行車,卻被奶奶攔住了。我大聲哭喊著……很久,很久,我都沒有再理別人,獨(dú)自“沉默”了很久。

  直到現(xiàn)在,我還在心痛。雖然現(xiàn)在我也擁有了新的自行車,每當(dāng)我飛馳在公路上,看著遠(yuǎn)處的藍(lán)天白云,有時(shí)想起往事,都有一種很苦澀的味道。這可是我的爺爺!

珍貴禮物的作文 篇2

  從小到大,我收到過千奇百怪的禮物,但我最喜歡的還數(shù)意義非凡的'陀螺。

  這只陀螺,是我十歲時(shí),爸爸贈(zèng)予我的。

  細(xì)細(xì)打量,陀螺呈圓錐型。頂端略顯微胖,愈下愈瘦。再望底端,乃一小圓點(diǎn)。其本身普普通通,貌不驚人,令原本滿懷歡喜的我失望透頂——以往每年生日,我都能夠收到各種各樣精美之禮,因何今年之禮,如此其貌不揚(yáng)!不禁愈想愈氣憤,愈想愈不平。

  爸爸見我臉色陡然一變,似陰云密布,便好言安慰:“別生氣,爸爸教你玩陀螺,相信你一定能從中感到樂趣的!”

  聽聞此語(yǔ),我頓時(shí)“多云轉(zhuǎn)晴”。滿心歡喜嚷著學(xué)玩陀螺,只見爸爸變戲法似的抽出一根木棍。將其上只繩小心翼翼,纏于陀螺之上,再將其置于地上,底端著地,用手捏住頂端與底端,使其保持平穩(wěn),并以迅雷不及掩耳之勢(shì)抽掉繩子,陀螺便似有了生命般快速旋住起來,多么想一個(gè)小姑娘邁著曼妙的舞步在跳圓圈舞啊!

  我躍躍欲試,接過繩子,依葫蘆畫瓢,捏住陀螺后一抽小棍?墒峭勇輧H于地上滾了幾下,便毫無動(dòng)靜了。我有些泄氣,無精打采地,賭氣般將繩子一扔:“不玩了,這個(gè)禮物不好玩!”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)道:“做事不能半途而廢,輕言放棄。怎么,這就了?”

  重拾信心,再次嘗試。

  依照上法,我再次抽動(dòng)繩子。唉,挫敗感在一次襲來,可我并未放棄。一次,兩次,三次……陀螺終于如愿轉(zhuǎn)動(dòng)起來。內(nèi)心之喜無可比擬。在次如法炮制,成功了!一次次成功,令我更堅(jiān)定了“熟能生巧”。

  艱難起身,終于累倒在沙發(fā)上。然而,內(nèi)心中是喜悅的。噢,看似簡(jiǎn)單只事,原來也是要?jiǎng)幽X筋的陀螺,使我明白,熟能生巧,凡事不輕言放棄。對(duì)自己充滿信心,永不服輸,就是取得成功的真諦。

  哦,這是一件禮物,一件珍貴的,值得永遠(yuǎn)收藏的禮物!

珍貴禮物的作文 篇3

  禮物是冬日的一抹陽(yáng)光,溫暖人心。畫畫老師送我的兔子玩偶,是我人生中收到過最珍貴的禮物。

  暑假的前幾天,我在周老師家里學(xué)畫畫,她只教我一周。但是我覺得那一周過得非?,轉(zhuǎn)眼間就到結(jié)束了。

  在最后那堂課上,我畫得好慢,因?yàn)槲蚁氚牙蠋煹拿婵子≡谖倚闹,想把老師?duì)我的.精心指導(dǎo)記在心間。我想要把時(shí)間凝固,想要把一天的時(shí)間拉長(zhǎng)。周老師還是和以前一樣,一直面帶笑容,我問她問題,她便細(xì)心地回答。那堂課上,一直都放著優(yōu)美動(dòng)聽的輕音樂,一切都很安靜,安靜到似乎都能聽到心跳聲。

  我的正前方,有一只可愛的小兔子,它用溫柔的眼神看著我。我仔細(xì)看了看,它還是嶄新的,有個(gè)標(biāo)簽。。523元,我心里一震,好貴!周老師應(yīng)該不會(huì)送給我的。這節(jié)課,我的心思都在那個(gè)玩偶上。只畫了一點(diǎn)兒。周老師沒批評(píng),接著又說:“我送你個(gè)兔子玩偶吧!”我以為就是那只兔子,沒想到是個(gè)更大、更好看的兔子玩偶。

  那玩偶耳朵上有個(gè)漂亮的粉色大蝴蝶結(jié),還穿了條淡紫色的長(zhǎng)裙,漂亮極了。

  在我看來,周老師送我的,不光光只有禮物,更多的還有對(duì)我的關(guān)照。我覺得,那,便是一份珍貴的禮物……

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