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圣誕節(jié)禮物作文300字

時間:2024-01-29 17:16:11 話題作文 我要投稿
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實用的圣誕節(jié)禮物作文300字【匯編4篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的圣誕節(jié)禮物作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的圣誕節(jié)禮物作文300字【匯編4篇】

圣誕節(jié)禮物作文300字 篇1

  你聽聽!是傳來什么樣的聲音?“圣誕老人來到城鎮(zhèn)上。”我們在教室歡唱著這條圣誕世界名曲,老師要我們唱大聲一點,雖然我們平常很害羞,但是這特別的圣誕節(jié),教室自己像是開心的.跳起舞來!老師還布置了許愿卡,我們在一周之前已經(jīng)寫了心愿,我的心愿是期待一個特別禮物的到來。

  我最期待的禮物是一本書,一本有很多豐富知識的自然科學(xué),我在自然課雖然實驗很多次總不能成功,爺爺知道我喜歡自然科學(xué),總是會耐心的聽我說實驗的過程,我跟爺爺說如果有一本自然百科全書,我一定會連吃飯都抱著這本書,如果這本書破掉或摺毀,我就會很傷心又很生氣!

  我還想要帶著這本書出國去讀書,其他國家的科學(xué)文化和獨特的技術(shù)總是吸引著我,我最希望去的是美國,美國的科學(xué)知識領(lǐng)導(dǎo)著全世界,所以我要帶著這本書去跟美國科學(xué)家請教,把科學(xué)問題都記錄在這本自然百科全書上面。

  我如果收到這本書,我要對著圣誕老公公唱出我心中的歡喜,圣誕老公公也會感到很快樂,我相信我的禮物很快就會到了!

圣誕節(jié)禮物作文300字 篇2

  讓人期待已久的圣誕節(jié)終于來臨了,大街上充滿了快樂的氣氛,馬路上兩旁的行道樹掛上了七彩繽紛的裝飾燈,好像穿上了華麗的禮服,準(zhǔn)備參加圣誕舞會呢!耳邊傳來歡樂的音樂聲,我也跟著翩翩起舞!

  每年的圣誕節(jié),是我和弟弟最期待的節(jié)日。今年,我最想要的圣誕禮物不是好玩的玩具,也不是漂亮的衣服,而是-有多出來屬于自己的時間,為什么呢?因為多出來的時間可以讓我好好的享受閱讀、盡情的玩樂和畫圖,如果我每天有多出來的兩個小時,那就太棒了!

  升上三年級以后,屬于我的時間變得越來越少,寫回家功課、英語作業(yè)、彈琴,占了我大部分的.時間,如果我有多出來的時間,我可以遨游在閱讀的天空;如果我有多出來的時間,我可以發(fā)揮想像力,天馬行空的創(chuàng)造屬于我的世界。

  圣誕老公公現(xiàn)在一定為了小朋友的禮物而忙得不可開交,可能正載著滿滿的禮物四處奔波,我要謝謝圣誕ˋ老公公帶給我們歡樂,而我今年最想要的圣誕禮物,我會努力分配自己的時間,實現(xiàn)這個小小的愿望。

圣誕節(jié)禮物作文300字 篇3

  每次經(jīng)過文具店時,都會看到在玻璃櫥窗里那一只可愛極了的“黃色小鴨”在向我微笑!只是我都不敢向別人說,所以每一次看見它,我心里就會想:如果我能有一只這樣的小鴨該有多好…

  每天晚上一個人在黑壓壓的房里,我總會想起那一只胖嘟嘟的黃色小鴨,它的樣子愈想愈可愛…想著想著就睡著了!有一晚,我還做了個夢,夢見全身穿著紅衣服的老公公,送了我一個精致的禮盒,我將它打開一看,竟是我期盼已久的黃色小鴨!我開心的跳了起來,卻發(fā)現(xiàn)我仍然獨自一個人坐在空蕩蕩的床上,原來那只是一個夢,我傷心的哭了起來,好希望得到這樣的圣誕禮物…

  圣誕夜我的希望破滅了!我得到一個禮物,但不是我最想要的黃色小鴨,而是一個鉛筆盒,我失望的回房間,那一晚,就在我輾轉(zhuǎn)難眠、恍恍忽忽之間,我又見到了那個身穿紅衣,留著雪白胡子的老公公,我急忙跳了起來,是夢嗎?可是這一次,我的床邊多了個禮盒,我把它輕輕打開,竟然是我期盼已久的那只胖嘟嘟的'黃色小鴨,我高興的都快哭出來了!

  我在心里輕聲的對可愛的黃色小鴨說:真的、真的,好愛你,你是我的第一只娃娃,再沒有人能取代你,我會好好的保護(hù)你!

圣誕節(jié)禮物作文300字 篇4

  神秘的圣誕節(jié)禮物令我很開心也驚訝!那是一份我意料中沒有的禮物,而且那也是唯一一次老師送給我的禮物!這個貴重的禮物-----書。書,是知識的'海洋,也同樣是在我們成長過程中不可缺少的東西!

  那次,馬老師讓我們在一個本子上寫出我們最大的愿望,我寫了我要一本冰心的小說,寫完后大家都很激動,你問問我寫了什么,我問問你寫了什么,并想著發(fā)禮物的時候會不會有自己的禮物。

  發(fā)禮物是由“星”的高低的得到的,星的多少就是我們在學(xué)習(xí)中的見證。作業(yè)好的加一顆,早讀好的加兩顆作文好的加五顆……

  果然,發(fā)禮物的那一天有我的禮物,而且是我最想要的禮物。每個禮物上都有老師的批語,我也如此,我的批語是“讀書有三道,為心道、眼到、手到!我很珍惜整份禮物這本書。

  此時此刻,我感受到了老師為了提高我們寫作能力的用心良苦。

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