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特殊禮物作文300字優(yōu)選5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的特殊禮物作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
特殊禮物作文300字 篇1
前幾天，劉老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)――就是給媽媽買(mǎi)一雙襪子，而且要用自己的錢(qián)買(mǎi)，事先不能告訴家長(zhǎng)。
我第二天就找媽媽將我三年的工錢(qián)結(jié)了，媽媽很奇怪的.問(wèn)我：“你怎么突然要結(jié)工錢(qián)？”我沒(méi)有回答，笑嘻嘻的走開(kāi)了。
我想找個(gè)空當(dāng)出去買(mǎi)襪子，我手頭有150元，我覺(jué)得應(yīng)該夠了吧！于是，我趁媽媽在樓頂?鴇蛔郵繃鎦?大吉。
我來(lái)到武商量販超市，店里商品琳瑯滿目，看得我頭暈眼花呀！我終于找到了賣(mài)襪子的專(zhuān)柜，我左看右看，終于找到了女式的襪子，我在眾多襪子里精挑細(xì)選，終于，找到了一雙“夢(mèng)娜”牌的女式運(yùn)動(dòng)襪，正符合媽媽的尺寸，真是天助我也！然后我又去零食區(qū)挑選了一些零食，就去排隊(duì)結(jié)賬了。
等我回到家里，我發(fā)現(xiàn)媽媽還在樓頂，我決定等媽媽下來(lái)后給她一個(gè)驚喜！
等了大約十分鐘左右，媽媽終于下來(lái)了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“這是給您的新年禮物！”媽媽又驚又喜，高興得眼淚都掉下來(lái)了。
看著媽媽高興的樣子，我心里默默地想，媽媽平時(shí)為我付出了那么多，我以后還要更好地報(bào)答媽媽。
特殊禮物作文300字 篇2
今天下午的第一節(jié)課，朱老師說(shuō)要送給我們一份禮物。我迫不及待地想要知道是什么禮物。
朱老師先安排組長(zhǎng)把紅線發(fā)下去，然后又發(fā)了一根針給我們。大家面面相覷，老師怎么送給我們的是一根針和一根紅線呢？可老師說(shuō)這是她絞盡腦汁才想出來(lái)的禮物。
接著，朱老師又要求我們把線穿進(jìn)針眼兒里，然后把線對(duì)著，要拉得一樣齊，最后在線的末尾打一個(gè)小結(jié)。我左手持針，右手拿線，看準(zhǔn)目標(biāo)——針眼兒，很輕松就穿進(jìn)去了。
然后，朱老師讓我們說(shuō)說(shuō)有關(guān)針的故事，再猜猜送這種禮物的原因。經(jīng)過(guò)大家的討論，我這才明白其中蘊(yùn)含著大道理呢！穿針時(shí)，我們要大膽、細(xì)心，正如生活中一些事也要我們膽大、細(xì)心，才能有成就。針，雖小，但有一股鉆勁。學(xué)習(xí)上，我們也要去鉆。一根小小的不起眼的針，卻有著這么大的`發(fā)人深省的道理。
朱老師真是用心良苦，這何止是一根普通的針，而是含有師愛(ài)的一根針�；丶液�，我把這根愛(ài)的針?lè)胚M(jìn)一個(gè)精美的粉紅色盒子里。我要把這根針背后的故事永遠(yuǎn)留在記憶中。
特殊禮物作文300字 篇3
暑假我是在姥爺家度過(guò)的，姥爺對(duì)我非常好，經(jīng)常帶我去池塘玩。池塘邊的游戲可多了，打水漂、抓小魚(yú)、踩水花、抓小青蛙等，那幾只小青蛙就成了我的第一任寵物，我每天都會(huì)看它們?cè)谒镉蝸?lái)游去。
不久，要開(kāi)學(xué)了，我被接回家。可是每天還是想念我的小青蛙，天天給姥爺打電話都說(shuō)這事兒，姥爺聽(tīng)出了我的心思就安慰我說(shuō)：“你好好學(xué)習(xí)，不要胡思亂想，我?guī)еY物去看你�！本瓦@樣我天天盼著姥爺。
姥爺終于來(lái)了，他手里拿著一個(gè)瓶子，瓶子上開(kāi)了好多小洞。姥爺遞給我，哦噻！正是我的小青蛙！我高興得又蹦又跳，別提多高興。姥爺小心地把七八只小青蛙倒進(jìn)水盆里，小青蛙們歡快地跳了起來(lái)，我激動(dòng)地看看小青蛙，再看看姥爺，看看姥爺，又看看青蛙。
媽媽告訴我，為了這份禮物，姥爺帶著小青蛙坐了十七個(gè)小時(shí)的火車(chē)呢！我想這是我收到的最特殊的.一份禮物。
爸爸建議說(shuō)：“等小青蛙再長(zhǎng)大一點(diǎn)，我們把它們送到小區(qū)的池塘里，讓他們?cè)谀抢锇布遥院筇焯於伎梢宰尭嗟男∨笥芽吹叫∏嗤芰�。”我一�?tīng)也高興地說(shuō)：“好��！好啊！大自然才是青蛙的真正的家！”
特殊禮物作文300字 篇4
“好，請(qǐng)侯豫嘉同學(xué)來(lái)朗讀這一段�！碑�(dāng)老師點(diǎn)到我的名字時(shí)，我嚇了一跳�！笆裁�？我可從來(lái)沒(méi)讀過(guò)呀！”但我還是抱著書(shū)站起來(lái)了。
第一次在補(bǔ)習(xí)班上發(fā)言，我緊張極了。讀得很生硬，結(jié)結(jié)巴巴的，還讀錯(cuò)了幾個(gè)字。“哈哈！又錯(cuò)了！這都能讀錯(cuò)，笨蛋！”“就是！一看就沒(méi)好好預(yù)習(xí)！”同學(xué)們又一次被我的一個(gè)錯(cuò)音逗得哈哈大笑，我聽(tīng)了他們的嘲笑聲，心中更加不安，簡(jiǎn)直要把腦袋藏進(jìn)領(lǐng)口里去。慢慢的，我的聲音越來(lái)越小，幾乎都聽(tīng)不見(jiàn)了。
“加油！”一旁的老師沒(méi)有嘲笑我，只是給我加油鼓勁�！皝�(lái)，大家鼓鼓掌幫助一下她吧！”老師為我鼓起了掌。“噼里啪啦……”一陣?yán)坐Q般的掌聲響了起來(lái)。這掌聲好像一股奇異的.力量注入我的身體，我突然間沖滿了信心。于是，我又在這同學(xué)們送給我的無(wú)形的禮物中繼續(xù)讀了下去……
掌聲，既能讓成功者再接再厲，也能讓失敗者充滿信心！
特殊禮物作文300字 篇5
今天，周老師要送我們一個(gè)神秘的禮物，我興奮極了。
“我給大家十分鐘時(shí)間，在過(guò)道、教室和房間里找。”周老師說(shuō)。
我們立刻動(dòng)身，大家瘋狂地在指定位置的各個(gè)角落里穿梭。我沖出教室，跑到走廊里看了門(mén)后面、電閘蓋子下面，什么也沒(méi)找到。然后我爬到窗臺(tái)上，扯了所有窗簾，結(jié)果還是一無(wú)所獲。接著，我又跑進(jìn)房間，�。∥也铧c(diǎn)踢到開(kāi)水壺了。椅子后面、書(shū)本里面、桌子下面都沒(méi)有，我又彎著腰爬出來(lái)。課桌、抽屜、書(shū)本……我都翻了個(gè)遍，怎么還是沒(méi)有？
“還有誰(shuí)的沒(méi)找到？”周老師問(wèn)。
我連忙說(shuō)：“我！”
“你的在講臺(tái)上�！敝芾蠋煾嬖V我。
我急忙沖到講臺(tái)上，原來(lái)，周老師把我的禮物藏在文件夾的最下面，怪不得我找了好久都沒(méi)找到。周老師真是太“狡猾”了！禮物裝在一個(gè)粉紅色的小信封里，我小心翼翼地把信封拆開(kāi)，發(fā)現(xiàn)里面有六塊一毛錢(qián)和一封信。
我輕聲讀著周老師寫(xiě)給我的.信，心里非常感動(dòng)。能收到這樣神秘的禮物，我是既驚又喜！
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