以嘗試為話題優(yōu)秀作文 - 小學(xué)話題作文

以嘗試為話題優(yōu)秀作文 - 小學(xué)話題作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的以嘗試為話題優(yōu)秀作文 - 小學(xué)話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　通往羅馬的路不止一條。人，就是在無數(shù)次的嘗試和碰壁中成長起來的�！�—題記

　　回望過去，我們笑過，哭過，奔跑過，也曾跌倒過，但最終都站起來了。畢竟，人生這條路還是要靠自己走下去。

　　小時候，對世界充滿好奇，總是東摸摸西碰碰，當(dāng)邁出人生第一步時，你是否看到父母激動的笑顏？當(dāng)喊出“爸爸媽媽”時，你又是否曾看見父母欣慰的目光？你的每一次嘗試，別人又何嘗不覺得驚喜？升上小學(xué)，在低年級時總會有一些奇奇怪怪的問題，有一些連老師都回答不了。這時候，你的內(nèi)心便會有一種怪異的喜悅感：“看呀，我提出了一個連老師都回答不了的問題。”接著，你便會想方設(shè)法去解開這個迷題，就算失敗了也毫不氣餒。雖然結(jié)果可能還是個未解之謎，但你小小的心靈總會有一種滿足感。

　　到了高年級，心里的好動因子和提出的古怪問題便少了許多。有時做題目，常常只會用一種方法，而不會另辟蹊徑，尋根問底，試圖用別的方法再嘗試一遍。這讓我想到了美國康奈爾大學(xué)的教授三好威克做過的一個試驗：把幾只蜜蜂放進一個平放的瓶中，瓶底向光；蜜蜂們向著光亮不斷碰壁，最后停在光亮的一面，奄奄一息；然后在瓶子里換上幾只蒼蠅，不到幾分鐘，所有的蒼蠅都飛出去了。原因是它們多方嘗試——向上、向下、向光、背光，一方不通，立即改變方向，雖然免不了多次碰壁，但最終總會飛向瓶頸，脫口而出。

　　看到這個故事，說不定會有人嘲笑蜜蜂傻，但是，仔細(xì)想想，生活中的你和蜜蜂會不會也很相似呢？盲目地追求亮光，認(rèn)為那就是出逃時的重要線索，當(dāng)碰壁了，依舊固執(zhí)己見。那么，“要是堅持了許久，依然碰壁了，那就看看周圍吧�！闭�如通向羅馬的路不止一條，如果一條路堵塞了，那就試試另一條路吧。也許，這另一條路比原來的路更近、更便捷呢？