正青春作文(精選13篇)
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的正青春作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
正青春作文1
今天，我校將開展足球嘉年華。太陽公公也是個球迷，一大早便起床，在天空中等待比賽開始。
比賽開始了，我們對陣的是七（4）班，這是我們班最大的.勁敵。比賽隨著裁判的一聲哨響拉開了序幕。此時，太陽公公已經(jīng)在天空正中央觀看了。我方的金晨博將球給了郭祥雨后便向對方球門跑去，郭祥雨一個飛球傳給了金晨博，金晨博接到球后剛要射門，不想被人擋住了，球彈到了郭祥雨那，對方的守門員見了連忙跑出去，想把球抱住。已經(jīng)晚了，只見郭祥雨輕輕碰了一下，球進門了。下一秒，“耶！球進了�！崩犞斜l(fā)出歡呼聲，球場上的隊員笑著擊掌。中場休息時，兩個班進行了點球大戰(zhàn)，我們比七（4）少進一個。
下半場，對方來了個出其不意，剛開始慢慢悠悠地發(fā)球，然后忽然加快了速度，我們一下子沒反應過來，后來在門柱那擋住了對方的球，兩隊人馬都拼命地踢球，一個想把球踢進去，一個想把球踢開。忽然，球被踢出了人群，守門員王佳雪一個不注意，球進了。當隊員們還想扭轉局面時，比賽結束了，加上點球，我們比他們少一分，輸了。但我們沒有灰心，這次的失敗，讓我們知道了各自的缺點，下次，我們會變得更好。明天，我們還有足球考級，青春的火焰，正越燃越旺。
正青春作文2
正是因為青春，我才知道了奮斗給我?guī)淼捏@喜。我我記憶最沉的一次是我體育比賽的一件事了，在三年級的時候，我開始練習打排球了，我剛開始打的時候就很有趣，當然到了后面我打的慢慢的好了，但是我也感到很無趣，六年級的時候，老師讓我加排球比賽，我終于起了興趣，每天練習，比寒完了，果然大出我所料，我拿著我的獎，自豪的站在了講臺上，我深深體會到奮斗可以給我青春帶來很多的快樂。
正是因為春春，才使我慢慢的走向成熟，體會成長的意義。因愛，最讓我現(xiàn)在終于體會到了母愛的偉大，在我小的時候非常不聽話，上串下跳的還不喜歡學習，就因為我學習的事爸爸媽媽就經(jīng)常小吵十天四次，大吵二十天三次，現(xiàn)在的我終明白了母愛的無私，偉大，這一切都是為了我，我也非常的`感動，也讓我有了感激之情。
正是有了青青，我才能創(chuàng)造我的未來。在青春的時候我有很多的路，可以讓我去走，但是我也知道要是我走錯一步我將獨自把那條路給走完。
當我再次回想起來，我的青春時，它變的那么的愉快，我想，現(xiàn)在我要是少壯不努功，老大徒傷悲，因為小的時候努力，才能有輝煌的未來。
正青春作文3
我讀了《青春正能量》這本書后，對我感觸最深的要數(shù)“我愛幸福家園”這一節(jié)里面的一個小故事，那就是《海邊的老奶奶》。
在這個小故事里最讓我不能忘懷，記憶猶新的就是老奶奶說的那段話了。當“我”問道：“奶奶，您在撿貝殼嗎？”老奶奶說：“不是，我在撿碎玻璃呢！我從小就生活在這片海邊，我在這里撿了大半輩子碎玻璃了，把海灘上的小碎玻璃都撿干凈了，來這里玩耍的小孩子就不會劃破腳了�！�
讀了老奶奶說的這段話后，我心里久久不能平靜，一個人一時做好事容易，可長時間做好事就不容易了。可是老奶奶卻用她對別人的愛，在海邊撿了大半輩子碎玻璃。這讓我不由得想起上幼兒園時，老師要大家做好事，并說做一件好事就得一朵小紅花。為了換得小紅花，我把家里的本子、筆、橡皮擦拿去交公或給別的.小朋友。最后紅花越多家里的東西越少，老師知道后，就對我說：“做好事不是為了得到小紅花，而是為了幫助大家，紅花是用行動換來的，而不是用東西換來的�！碑敃r我不懂這句話，現(xiàn)在回想起來，卻覺得道理很深刻。
當時，我做的“好事”，純屬為已，談不上半點為人。而老奶奶才是真正做好事的人，她用一顆善良的充滿愛的心去幫助別人，急他人之所急，想他人之所想，她才是值得我們學習、尊敬的人。
現(xiàn)在，社會上處處都有好事等著我們去做。我們只有以自己的行動多做好事，才能讓我們的幸福家園更和諧。
正青春作文4
什么是正能量?在我看來，能讓你積極有活力的，就是正能量。
一個陽光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一樣的心情，正能量其實很簡單，無處不在。簡而言之，能讓你激動并振奮的，那就是你所需要的——正能量!
這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來，科學研究表明，快樂的時候能分泌促進新陳代謝的物質，正能量能有助于我們的健康。誠然，樂觀開朗本來就是健康的一部分，有一個充滿正能量的積極向上的態(tài)度，總是有益無害的。
而反觀現(xiàn)實，冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習慣，我們可以對一個被車碾過的`小孩視若不見，也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹，負面的能量似乎在暗中隱隱涌動，匯集。如果沒有正能量，萬物枯萎，動力機都會停下，人類更是無法生存。對于我們來說，正能量并非維持生命，而是給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。
是的!我們需要正能量，給自己充滿正能量，給社會傳遞正能量!
正青春作文5
青春，人生中最富有活力的年代。青春，夜空中最閃亮的一顆星。青春，生命中最絢麗的花朵。只因正青春，我們要，用汗水鑄造人生的輝煌，用熱血領悟生命的意義，用激情綻放青春的色彩。
此刻，正值青春年少的我們，勵志把熱血灑在21世紀。我們作為逐夢路上的青春之子，這個劃時代的引領者。只有我們的努力拼搏，才能讓那份非凡的夢想，到達屬于它的彼岸。只有我們的奮發(fā)向上，才能讓中華民族偉大復興的夢想，綻放屬于它的光芒。
在歲月的磨練中，時光的流逝中。我們已不再是一朵含苞待放的花蕊，而是一束爭奇斗艷的芬芳。在青春的道路上，一次次重振旗鼓的勇氣，一句句永不言敗的誓言，真正讓我們成長。
只因青春年少，不畏懼，便成為了人生字典中最活躍的字眼。
只因豪情萬丈，向前沖，便成為了青春年華中最難忘的'記憶。
只因赤子之心，為理想，便成了奮斗歲月中最清晰的目標。
跌倒并不意味著失敗，眼淚并不代表著放棄。在挫敗之后，依舊能夠不畏風雨，努力奔跑，才是真正的青春風采。既然敢想，那就要敢拼。展現(xiàn)你的少年志氣。
揚少年志，圓青春夢。是我們個人的崇尚。弘揚中華文化，是我們國家的夢想。我們正青春，我們就要肩負起這個偉大的責任，圓中國夢。
正青春作文6
冰心說：“我們都是長行的旅客，向著同一歸宿”。懷著對遠方莫名的渴望，或許更多的是向前的習慣，我迷惘在空白深處，就是為了一個童話完美的結局。在無數(shù)前輩留下“回頭是場空”后，我依然固執(zhí)地駐足、回首、嘆息，徘徊在一個又一個十字路口。驀然回首中，點點滴滴沾滿一身，無以瀟灑揮手，迷亂的腳印中，我找到了自己的夢，自己的青春，還有純真的友愛，這一切好像一個童話羈絆著我，更激勵著我。
佛說，前世的五百次回眸換來今生的一次擦肩而過。我想，那些我們生命里的過客說不定是我們前世的知己，而那些能與我們相知相伴的或許對佛有過五百次的懇求。青春的驛站里“我們都是長行的.旅客，向著同一歸宿”，追夢路上，相伴是福，時光帶走了所有，惟獨留下了友愛，年華似水單純不再，痛苦煩惱慢慢經(jīng)受，脈動的心，堅強依舊。忽然聽見生命的腳步在空曠的大地上驟然響起，青春似乎早已把我拋棄，奮起直追，多年后才發(fā)現(xiàn)“眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處，”青春在我心里，在我生命里，從未走遠。青春的童話里，不一定要有“公主和王子永遠地在一起”，只要我們在多年回首中，發(fā)現(xiàn)我們曾善待生命里的每一個過客，我們也可以如同公主和王子一樣幸福。冰心說：“我們都是長行的旅客，向著同一歸宿，”我愿意是“青鳥”，駐守在青春的童話里！
正青春作文7
有人說，青春是快樂的源泉；快樂在這里流淌，痛苦也在對面徘徊。有人寫，青春是多雨的天空；雨露這里蔓延，陽光也在天邊等待。有人唱，青春是揮灑的領域；自由在這里走動，封鎖也在隔壁守侯。我的青春正是這樣，有苦，有甜。
步入初中后繁重的作業(yè)和考試的負擔隨之增加，把我快樂的青春壓得喘不過氣來。每天天不亮我就走在了上學的路上，日復一日，一個學期過去了。到了期末精神上的壓力大于學習上的壓力，我開始逃避，自認為不太重要的作業(yè)便一點點地扔在了一邊，一段時間后自以為會風平浪靜，可到了期末考試時卻露出了馬腳。由于我把老師和家長的話當成了耳邊風導致各科成績直線下滑，假期時心情也極為低落。真是甜了那一時，苦了“那一世”�。�
回想上一個暑假對初中生活還懵懵懂懂的我完全沉浸在玩的喜悅中。正值青春的我有強健的體魄，大把的時間。于是，大海，青山，草原處處留下我的身影。我忘掉一切煩惱和伙伴們在廣場上騎車，玩滑板，玩得不亦樂乎。歡樂遮掩了一切的煩惱，我絲毫沒有意識到這短暫的歡樂不僅僅象征著童年的結束，它更象征著青春的開始。
感謝青春，是它在我懵懂的孩提時代指引著我，是它在我的人生旅途上陪伴著我，是它在遙遠的未來呼喚著我。驀然回首時，我看到一串歪歪斜斜的'足跡，于是我拋棄了童年的幼稚，離開了小學的懷抱，釋放我的能量，收起我的天真，轉過頭的一剎那，我又重新看到了青春的微笑。讓青春成為永恒，讓自己無愧于青春。
正青春作文8
50歲的天津的哥馬志剛在他并不熟悉的網(wǎng)絡世界里火了。他拒收一位盲人的車費，表示“我不偉大，我掙錢比你容易”;而下一位乘客又堅持多付費給他，“我也不偉大，掙錢比您也容易點”。馬志剛所做的真是一件小事，那位乘客所做的也是小事，但在的哥與乘客的'舉動中，我們感受到了久違的溫暖與善意。
馬志剛的女兒順手寫下有關此事的“老爸跑車錄”后，該微博立刻成為最近兩天最熱門的話題之一。在40個小時內，大約被轉發(fā)六萬次。另有據(jù)此改編的微博也被轉發(fā)了近兩萬次。不少網(wǎng)友認為，此事釋放的是“正能量”，自己看到了，有責任傳遞下去。有人表示，希望在微博上多看到這樣的事。
從微博的高轉發(fā)中不難看出，我們這個社會，多么需要這種樸素的“正能量”，人心之中，多么需要這種溫暖的“正能量”�？上攵�，在“正能量”的輻射下，人們會越來越信任這個世界，越來越善待這個世界，而世界，也會變得越來越好。
這些年來，我們這個社會上各種丑惡現(xiàn)象層出不窮，令人失望更令人寒心。置身于這樣的社會里，每一個善良而正直的人心中都深藏著一種渴望，渴望我們這個社會少點冷漠多點溫暖，渴望人與人之間少點戒備多點相助。而今，的哥馬志剛與乘客的舉動，讓我們相信，雖說社會上仍有不少不如意的地方，但也有很多俠肝義膽的熱心人，他們身上蘊藏著的“正能量”，正在溫暖我們這個社會，改善我們這個社會。
正青春作文9
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
——題記
在校園生活中，你總能看到這群忙碌的身影---教師。他們默默奉獻著，辛勤的為我們耕耘……
我們的班主任劉老師工作認真刻苦，積極地為我們授課。
有一次，因為我們紀律不好，劉老師為了我們把嗓子喊啞了，對與這件事，我們也很愧疚。
老師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當我迷失方向時，只要一看見你耀眼的光芒，就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候，把我從一個不太懂事的小孩變成一個有理想，有作為的中學生時，您為我們付出了多少，我們在享受著自己的成功，享受自己的快樂時，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的`山泉，您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界，讓我們看到這個世界的大，您就像是我們的望遠鏡，讓我們看得更遠，看得更清
，清晰得能讓你看到底層。老師，你教我們要勇于與困難做斗爭，不要被困難壓倒，我還記得你常說的那句話，“不經(jīng)歷風雨，怎么能見彩虹，沒有人隨隨便便成功�！笔前�，成功與困難是相對存在的，如果沒有了困難，成功又何從談起呢。
您是綠葉，襯托了我們這些紅花。是粉筆，教給我們做人的道理，但同時也磨損著自己。
老師，您是一位辛勤的園丁，哺育我們這些花兒。傳播著正能量！
正青春作文10
青春很短暫，稍瞬即逝，你一不小心青春無情的就會離開你，你便不再擁有青春！
我正青春，所以要珍惜每一天，期待每一個美好的明天，今天的事情今天就做。青春并不是某個時段，而是在于自己的心態(tài)。有的人十五、六歲，但是卻沒有擁有青春。有的人七、八十歲了，但是依然擁有青春。我不得不感嘆，青春是多么的神奇�。�
如今的我，已經(jīng)不再是小孩子，我已經(jīng)擁有青春。我們不應該懷念過去，而是期待美好的明天。
青春不可避免，它帶來了困難，它帶來了艱險，它帶來了快樂，它帶來了傷心，它帶來了憤怒青春是多樣的！
青春不會給我們一切我們想要的，但是青春也不會不給我們任何東西。它會磨練你，鍛煉你，它也會使你學到許多、懂得許多。
青春是新的起點，新的希望，新的動力，新的力量。一切的可以重新開始，重新努力！
青春是痛苦的，它給盡了我們艱辛與困難。青春是快樂的.，它讓我們懂得了很多，學會了很多。青春是傷心的，它讓我們感到心酸。青春是令人憤怒的，因一事不平而怒火中燒。青春是多變的！
我正青春，我充滿了動力，如果有一天，它爆發(fā)了，力量一定是無窮的、無限的！
正青春作文11
“像斷了線，消失在人海里面，再等一會……”這首歌就是張棟梁的杰作，也是我最喜歡的一首歌——《北極星的眼淚》。
談起這首歌，還得說張棟梁主演的《微笑百事達》中的插曲，正是這部戲才讓我想要認認真真地聽一下這首歌。
記得剛聽這首歌時，就覺得自己仿佛就在用淚滴聚成的海里一樣，在哭泣、在向大海里的`海神禱告。我好像感到自己漂浮在海面上。海面一會高一會低。海水也不停地朝岸邊涌過去，自己也隨著海水的波動，起起伏伏。讓我想起了自己經(jīng)歷的痛苦、煩惱，一下子也陷入了“淚海”之中。
直到歌曲的最后一個音符消失，我才發(fā)覺，自己早已淚流滿面了。我哭了，哭的那樣悲傷、痛苦……好像自己之前從未哭過一樣。這首歌讓我回憶起了那忘也忘不掉的、已經(jīng)成為埋在我心底里的，永遠也挖出去來看的、去想的、去念的傷心往事。
這首詩給了我不一樣的感受，請記住他的名字——《北極星的眼淚》你也感受一下這獨一無二的感受、情感如決堤的洪水，肆意奔流吧！
正青春作文12
青春，是人一生中最美好的季節(jié)。宛如一生中的花季，是那樣的迷人芬芳；宛如一生中的雨季，那樣的迷茫惆悵。有哭有笑，有血有淚，這就是青春吧！
青春，是人生的一場賭局。我們押下的是時間，賭上我們的任性，賭上我們的瘋狂，賭上我們的靈魂，賭上我們的一切�？勺詈竽�，我們將要收獲什么？“開什么話就結什么果”這句話說得一點也不錯，但我們一點也不會去顧及這些。一味的瘋狂，一味的揮霍！這，也許就是青春！
青春，是用來成長的！成長的天空是灰色的，惆悵迷離；成長的'天空是藍色的，憂郁迷人；成長的天空是彩色的，有滋有味！青春亦是如此！青春時節(jié)，我們一起走過。那些我們一起瘋過的日子，是我們不斷前進的放肆的勇氣！
青春，是用來揮霍的！“恰同學少年，風華正茂”我們正值青春年少，花樣年華。青春，是我們炫耀的資本。所以我們要珍惜人生的大好時光，努力去拼！我不希望，多年以后，回頭看看自己走過的路，是一片空白。
青春，是生活的升華！青春本就源自生活，生活是青春之本。只有會生活，我們才能懂得青春的意義。青春，在于生活的點點滴滴！
沐浴在和熙的陽光下，回憶著過去的時光，憧憬著美好的未來，想起自己那風華正茂的青春，嘴角揚起一抹微笑。
我們正年輕，我們正青春！是時候努力了，少年！
向上吧，少年！
正青春作文13
我們正處在十三四的豆蔻年華，回首春花爛漫的季節(jié)，我們那一張張純真的笑臉，恰似那朵朵春花，爛漫在芳草叢中，韶華風光，怎忍心讓少年青春隨風而逝。
青春如同一串風鈴，我們可以讓它吹開心扉；
青春如同一只彩笛，我們可以讓它吹動夢想；
青春如同跳動的音符，我們可以讓希望啟程。
把青春留在心中，讓笑容留住青春。
很多年后，但我們回首這一段歲月，我們才發(fā)現(xiàn)青春是因了拼搏才多姿多彩，是因了拼搏而五光十色。在無數(shù)個日日夜夜，我們努力著，追求著，拼搏著，不為什么，只因為心中的一份信念，一個希冀，一種執(zhí)著。在前行的'路上，有很多的風景，但有一種風景是我的，它應該屬于我的人生。風可以左右枝條擺動的方向，但不能左右我們前進的方向；雨可以阻擋人們前進的道路，但不能磨滅我們堅定的信念。我們只有勇敢地迎接挑戰(zhàn)，才能讓人生沒有缺憾。我們小心翼翼，我們步步為營，我們奮勇當先，我們頑強拼搏。也許我們的路程會遇到許多艱險，碰到很多困難，也許我們會失意會彷徨，會遺落我們天使的翅膀，但我們在前行的路上別無選擇，迎難而上才是我們激昂人生的正確抉擇。
只有這樣，在我們鬢如染霜的時候，打開記憶的窗扉，我們才會明白，青春不再是淡如凝煙。
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