孝話(huà)題作文

孝話(huà)題作文[實(shí)用]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的孝話(huà)題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

孝話(huà)題作文1

　　陽(yáng)光炙烤大地，灰暗的玻璃檔得住光，擋不住熱。那熱，連最是沁涼的地磚都無(wú)法幸免。

　　“嘭！”衛(wèi)生間的那扇門(mén)將里外的世界隔得密不透風(fēng)，卻無(wú)論如何也掩蓋不了那樣一身驚心隱忍的，“呼喚”。哥哥猶豫了片刻，還是決然的放下了手中的鼠標(biāo)。于是，樓梯上瞬間響起了那慌亂的，急切的，嘈雜得讓人不得安生的腳步聲，打破了父子倆好像天生就有的一種寂靜。

　　哥哥看到父親癱倒在地上，連一句問(wèn)候的'話(huà)都是欲言又止，只是徑直走到電話(huà)前，按下了媽媽的號(hào)碼，說(shuō)了一句：“快點(diǎn)回來(lái)！”隨后不管媽媽怎么問(wèn)發(fā)生了什么哥哥都不曾回答，僅僅用著好像不甚耐煩的語(yǔ)氣不斷催促著媽媽。我和哥哥瞧著爸爸相顧無(wú)言，我們對(duì)于生活與搶救的無(wú)知，使得我們唯一能做的就是什么都不做。 “為什么你不告訴媽媽發(fā)生了什么？”哥哥鄙夷地望了我一眼，“你想家里一天出兩場(chǎng)事故嗎？”我羞愧得低下了頭。某種程度上，我確實(shí)不如哥哥考慮得周全，這樣一個(gè)令人倍感暴躁的日子里，如果再與心中的焦慮相加相乘，會(huì)釀成什么樣的后果，誰(shuí)都不得而知。

　　“現(xiàn)在，疼得還厲不厲害？”即使這樣一句簡(jiǎn)單而簡(jiǎn)短的話(huà)，還是讓我和爸爸都震驚得抬起了頭。在印象中，哥哥一直是淡漠的，甚至是倔強(qiáng)叛逆的，他總是一次又一次無(wú)視父母的付出，或者責(zé)備，連丟下一句回應(yīng)的話(huà)都認(rèn)為是浪費(fèi)。我不止一次的想要問(wèn)他為什么要這樣，但總被他冷漠的眼色和無(wú)言的抵觸打得潰不成軍。爸爸有些結(jié)巴，但還是強(qiáng)自鎮(zhèn)定地回了一句“還好，還好……沒(méi)事，別擔(dān)心……我……真的沒(méi)事�！�

　　媽媽回到家里，才知道事情的始末，我目送著媽媽與哥哥勉勵(lì)將爸爸架出門(mén)外，想要幫一把手，卻被哥哥給瞪了回來(lái)。突然，我覺(jué)得在我面前有一面墻轟然倒塌。總是有那么一些人，無(wú)聲而又堅(jiān)定地踐行著孝，也總有那么一些人那樣誠(chéng)摯地珍惜與疼愛(ài)。

孝話(huà)題作文2

　　俗話(huà)說(shuō)：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。知恩感恩是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的品質(zhì)。從古到今，有許多知恩報(bào)恩的故事。

　　我要講的第一個(gè)故事是發(fā)生在一只小烏鴉身上的：烏鴉媽媽生了一只小烏鴉，它活潑可愛(ài)，烏鴉媽媽很喜歡它。每天烏鴉媽媽都要飛到很遠(yuǎn)的地方為小烏鴉捉蟲(chóng)，回來(lái)一口一口地喂它的孩子，而自己經(jīng)常餓肚子。慢慢地，小烏鴉長(zhǎng)大了，烏鴉媽媽也老了，飛不動(dòng)了。小烏鴉為了報(bào)答媽媽對(duì)自己的養(yǎng)育之恩，每天也捉蟲(chóng)回來(lái)喂媽媽。多么感人的'故事呀!這是我們學(xué)過(guò)的一首歌《小烏鴉愛(ài)媽媽》中寫(xiě)的，因此小烏鴉也被稱(chēng)作“孝鳥(niǎo)”。

　　下面講的是韓信“一飯千金”的故事。韓信遇難時(shí)曾有一位老婆婆施舍了一碗粥給他吃，讓他得以活命，后來(lái)韓信被封高官后親自帶了很多禮物前去拜謝那位好心的婆婆，感恩當(dāng)年的一飯之恩。這就是“一飯千金”的由來(lái)。

　　在我們身邊也發(fā)生了很多這樣的故事。記得那是一節(jié)語(yǔ)文課，我們都在埋頭寫(xiě)作業(yè)，我的同桌李夢(mèng)奇卻焦急萬(wàn)分，原來(lái)她的鋼筆盒忘帶了，沒(méi)法寫(xiě)作業(yè)，我急忙從文具盒里拿出一支鋼筆遞給她。她接過(guò)鋼筆連聲說(shuō)：“謝謝!”后來(lái)有一次上美術(shù)課，我的彩色筆沒(méi)水了，四處問(wèn)別人借，周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人愿意借給我，馬上就要下課了，我很生氣也很著急。

　　這時(shí)坐在后幾排的李夢(mèng)奇看到了，主動(dòng)把彩筆遞給我，解了我的燃眉目之急。事后我奇怪地問(wèn)：“你為什么借我用彩筆呢，不怕我把水給你就完了嗎?”她笑笑說(shuō);“這沒(méi)什么，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助，你上次不也‘救’了我嗎?”她還記得上次我借她鋼筆的事呀!我可沒(méi)把它把回事，早都給忘記了。

　　知恩報(bào)恩是很重要的。我們一定要像小烏鴉、韓信那樣，做一個(gè)知恩圖報(bào)的人。在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，就是對(duì)老師最好的回報(bào)。在家里，聽(tīng)從父母的教導(dǎo)，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，就是對(duì)父母最好的報(bào)答。在社會(huì)上，做一個(gè)遵紀(jì)守法，文明孝道的好公民。萬(wàn)行之首，以孝為先。讓“孝”這個(gè)傳統(tǒng)美德永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大。

孝話(huà)題作文3

　　古人云：百善孝為先。在我看來(lái)，所謂“孝”就是考驗(yàn)子女的意思。當(dāng)老人年事已高的時(shí)候，子女們能否經(jīng)得住考驗(yàn)。以前有位叫蔡元培的人，聽(tīng)人說(shuō)母親的病需要用人肉做藥引，他竟然把自己手臂上的肉割下來(lái)給母親做藥引。我們現(xiàn)在雖然不能做到如此，但關(guān)愛(ài)老人、孝順老人應(yīng)該從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓他們能夠安享晚年。

　　記得那是兩年前的夏天，太婆身體不舒服，奶奶就帶著太婆到縣醫(yī)院檢查。因?yàn)槟棠滩惶�識(shí)字，就打電話(huà)讓媽媽來(lái)，媽媽來(lái)到醫(yī)院后，跑前跑后地帶著太婆做檢查。醫(yī)生說(shuō)太婆需要住院，奶奶一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)，媽媽又自告奮勇地幫忙了。太婆住院期間，媽媽每天一日三餐都從家里把飯燒好送過(guò)去。有一天，太婆拉肚子了，不停地住廁所跑，媽媽便一手扶著太婆，一手舉著吊水瓶，帶著太婆往廁所跑，完了還要將大便送去化驗(yàn)。后來(lái)，太婆逢人就夸我媽媽?zhuān)�說(shuō)現(xiàn)在的年輕人有幾個(gè)能做到這樣的，一點(diǎn)都不嫌棄老人。太婆出院后，媽媽就把太婆接到我們家來(lái)照顧，每餐吃飯時(shí)，總是先將好吃的往太婆碗里夾，對(duì)太婆噓寒問(wèn)暖。媽媽總是對(duì)我說(shuō)，每個(gè)人都有老的那一天，現(xiàn)在所做的.都是應(yīng)該的。

　　在這種環(huán)境里，我每天耳濡目染，漸漸地懂得了要學(xué)著照顧他人。太婆這兩年年事漸高，眼睛又有白內(nèi)障，基本上到了看不見(jiàn)的境地。每次走路都得扶著墻摸索著，我心里想一定要幫著做些力所能及的事。一天，太婆摸著桌子站了起來(lái)，我連忙問(wèn)：“太婆，你要什么呀?我給你拿�！碧�婆說(shuō)：“我想喝水”。我馬上倒了杯水給太婆，媽媽看見(jiàn)了，對(duì)我會(huì)心一笑。

　　現(xiàn)實(shí)生活中有太多的家庭矛盾，我慶幸我生活在這個(gè)有愛(ài)的家庭中，小輩孝敬長(zhǎng)輩，長(zhǎng)輩疼愛(ài)小輩，我一定要將這種傳統(tǒng)美德傳承下去。

孝話(huà)題作文4

　　孝，多么奇妙的字！“老”的上半部分加“孩子”的“子”，表示兒女托舉著長(zhǎng)輩，寓意孩子孝敬老人，奉養(yǎng)父母。孟子說(shuō)：“惟孝順父母，可以解憂(yōu)�！边@句流傳至今的話(huà)令我感受頗深。

　　孝之道，千古流傳。自古以來(lái)，孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。相信大家都聽(tīng)過(guò)一個(gè)關(guān)于孝的.故事——“黃香溫席”。相傳黃香小時(shí)候非常孝順父親。夏天，幫父親的帳子扇扇子，讓枕頭和席子更涼爽，父親可以睡得更舒適；冬天，天氣寒冷，黃香脫下衣服，鉆進(jìn)父親的被窩里，好讓父親更暖和。黃香小小年紀(jì)便知體貼孝順長(zhǎng)輩讓人們贊不絕口。因此，他被人們贊美“天下無(wú)雙，江夏黃香”。孝心，其實(shí)就是體現(xiàn)在一件件小事之中。不需要用空虛的話(huà)來(lái)說(shuō)出所謂的孝心，而是用實(shí)際行動(dòng)讓父母感受到真正的孝順。

　　古代還有一位大孝子，便是劉邦的三兒子——?jiǎng)⒑�，即漢文帝。劉恒對(duì)自己的母親很孝順，從不怠慢。有一次，他的母親患了重病，這可急壞了劉恒。他的母親一病就是三年，臥床不起。劉恒在這三年來(lái)，每天為母親煎藥、試藥，并常常守在母親身旁，給病中的母親帶去安慰和溫暖。人們都稱(chēng)贊他是一個(gè)仁孝之子，有詩(shī)頌曰：仁孝聞天下，巍巍冠百王；母后三載病，湯藥必先嘗。劉恒就是這樣，在母親需要他時(shí)，不惜一切代價(jià)去陪伴、孝敬她，是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　孝之道，重在行動(dòng)。孟子曾說(shuō)：“老吾老，以及人之老�！蔽覀儜�(yīng)該孝敬所有的長(zhǎng)輩，要把“孝”用行動(dòng)貫穿到各個(gè)地方。在家里，與父母意見(jiàn)不合，平心靜氣地討論，不犟嘴，不發(fā)脾氣；在學(xué)校，尊敬師長(zhǎng)，遇到老師主動(dòng)問(wèn)好；在公共場(chǎng)所，對(duì)要幫助的老人伸出援手，公交車(chē)上讓個(gè)座……孝不是只有通過(guò)一件件大事才能體現(xiàn)，而是真情下的心手相牽。

　　百善孝為先，我們要孝順父母，善待世界上所有的老人，心有大愛(ài)，心存感恩，才能在這個(gè)社會(huì)上活得有價(jià)值，才能不辜負(fù)長(zhǎng)輩和他人對(duì)自己的信任和期望！

孝話(huà)題作文5

　　孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。世界無(wú)處不充滿(mǎn)“孝”。孝順爸媽是我們每個(gè)人的事情，從小開(kāi)始，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，這樣才能將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去。百善孝為先，這是民族歷史的佳話(huà)。對(duì)于青年來(lái)說(shuō)，孝可能不能那么完美的表現(xiàn)出來(lái)，但是我們要盡我們最大努力去詮釋它，讓他變得更具意義，而不是徒有虛名。

　　孝，是爸媽干完活回到家后我們送上的那一杯熱茶；孝，是爸媽累的時(shí)候我們一句安慰的話(huà)；孝，是爸媽晚上回家后我們端上的洗腳水；孝，是讓爸媽看到我們成績(jī)進(jìn)步，孝。是爸媽從犯=我們嘴里得到那一句讓人感動(dòng)得話(huà)；孝，是我們能夠健康的成長(zhǎng)，有一個(gè)健康的身體。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也已是對(duì)他們的孝。

　　爸媽?zhuān)�不奢求我們能夠給他們買(mǎi)多少東西，不奢求我們有多有錢(qián)，而是我們能夠在傷心的時(shí)候給他們打一個(gè)電話(huà)，是我們?cè)谕馍蠈W(xué)對(duì)他們報(bào)的那一句平安，使我們期中，末考試成績(jī)單上的前幾名，即使沒(méi)考好，爸媽還是會(huì)鼓勵(lì)我們，讓我們努力，讓我們有出息。一切的一切，都是為了我們。

　　想想爸媽在家拼命地掙錢(qián)，為的是什么？為的是能夠讓我們過(guò)上好日子，能夠有個(gè)好的`學(xué)習(xí)壞境，能夠讓我們有出息，能夠讓我們健康的成長(zhǎng)。

　　為了爸媽?zhuān)瑸榱宋覀冞@個(gè)家。作為高中生的我們，應(yīng)該付出多倍的努力去孝順我們的爸媽。不要求我們給他們買(mǎi)多少東西，就只請(qǐng)我們，在學(xué)習(xí)上努力地進(jìn)步，努力地向前；大休你回到家后，給爸媽洗上一次腳，給他們捶捶背，說(shuō)說(shuō)這段時(shí)間的進(jìn)步，聊聊這星期發(fā)生的事。這些對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就已經(jīng)是孝了。

　　百善孝為先，孝是我們中華民族的文化，是民族歷史的佳話(huà)。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去感化爸媽?zhuān)�孝順爸媽�(zhuān)憾松弦槐瓱岵�，�?duì)爸媽噓寒問(wèn)暖，洗洗腳，捶捶背，報(bào)上一句平安，學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。

　　雖然我們不能夠把孝表現(xiàn)的淋漓盡致，但是我們一定要努力地去詮釋它，不要讓它從我們這里不再是佳話(huà)。

　　孝，是我們永不會(huì)忘記的傳統(tǒng)美德，是感化心靈的名詞。

孝話(huà)題作文6

　　中華民族有五千多年的歷史和文化，是文明古國(guó)，禮儀之邦。中華兒女以自己的勤勞和智慧創(chuàng)造了獨(dú)具特色的中華文明，為人類(lèi)的進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。我們作為新時(shí)代的青少年，有責(zé)任和義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，并讓它熠熠生輝，發(fā)揚(yáng)光大，讓這些文明美德伴隨我們成長(zhǎng)。

　　東漢時(shí)的黃香，是歷史上公認(rèn)的“孝親”的典范。黃香小時(shí)候，家境困難，十歲失去母親，父親多病。悶熱的夏天，他在睡前用扇子趕打蚊子，扇涼父親睡覺(jué)的床和枕頭，以便讓父親早一點(diǎn)入睡；寒冷的冬夜，他先鉆進(jìn)冰冷的被窩，用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下；冬天，他穿不起棉襖，為了不讓父親傷心，他從不叫冷，表現(xiàn)出歡呼雀躍的樣子，努力在家中造成一種歡樂(lè)的氣氛，好讓父親寬心，早日康復(fù)。

　　在這個(gè)世界上，最?lèi)?ài)我的'人就是我的父母。是他們?cè)杏�了我，讓我�?lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界。如果我是一條自由自在的魚(yú)兒，那父母就是無(wú)邊無(wú)際的大海；如果我是翱翔在藍(lán)天白云之間的雛鷹，那父母就是湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空；如果我是一朵含苞待放的牽�；�，那父母就是我茁壯成長(zhǎng)中不可缺少的木桿；如果我是一只無(wú)拘無(wú)束的斑馬，那父母就是我賴(lài)以生存的大草原。

　　父母總是為我們操勞著，當(dāng)父母趕不上你的步伐時(shí)，記得牽著父母的手，一起走！就像…那是他們?yōu)槟悴賱谥�一樣。就像…那時(shí)他們牢牢地牽著你的手一樣。

　　爸爸媽媽總是日夜陪伴在我的身邊，不論多大的事他們總會(huì)保護(hù)著我。當(dāng)我長(zhǎng)大之后，一定也要多多陪伴在爸爸媽媽的身邊。就像…那時(shí)他們?nèi)杖找挂古惆樵谖业纳磉呉粯印?/p>

　　當(dāng)父母有一天和你起了爭(zhēng)執(zhí)，請(qǐng)你不要和父母頂嘴，用心地與你的爸爸、媽媽溝通。就像…那時(shí)他們用心教導(dǎo)著你一樣。

　　讓慈孝永遠(yuǎn)留在我們心中！

孝話(huà)題作文7

　　“你怎么搞的，數(shù)學(xué)竟然考個(gè)70多分回來(lái)，這些題你不會(huì)做？寒假補(bǔ)習(xí)班上你學(xué)了些什么？”爸爸拿著揉皺的試卷，在我面前徘徊著，此時(shí)家里蒙上一股火藥味。

　　“以你這樣的成績(jī)?cè)趺纯忌现攸c(diǎn)高中啊，你以后的前途該怎們辦��？”

　　“考不上就算……我又不……”我小聲低頭說(shuō)道。

　　“你這孩子，怎么會(huì)這樣，我花了很多心思放在你身上，不行，你得考上重點(diǎn)，我立刻幫你去報(bào)補(bǔ)習(xí)班……”

　　“我不要，我不要上補(bǔ)習(xí)班�。　蔽覛鈿鉀_跑進(jìn)房間，大力地“砰”醫(yī)生把門(mén)關(guān)上，一股勁兒往床上鉆。

　　沙沙，沙沙……

　　黯然失色的我躺在床上，黑暗，猶如一張猙獰的臉，讓我不戰(zhàn)而粟。煩惱，猶如毒蛇似的死纏這我，恐怕只有窗外的秋雨伴我度夜了。

　　我靜靜地躺在床上，不禁閉上眼睛，在剎那中，我突然覺(jué)得那凄涼的雨滴正以一種神奇的，超然的聲韻解脫著我，那“滴答滴答……”的雨聲正以一次次得道破我的心思，一滴滴的掏空我心中的煩惱，一點(diǎn)點(diǎn)的向我訴說(shuō)……

　　我仿佛聽(tīng)到窗外被秋雨摘下的黃葉，飄飄然地了落下，身后傳來(lái)了培育多時(shí)的樹(shù)丫的嗚嗚聲。我不禁感概起來(lái)，這柔弱的`葉子能禁受多少回的風(fēng)吹，多少回雨打？幾多憂(yōu)愁，幾多痛苦，幾多疑惑？那嫩綠葉子為何變成容顏憔悴的黃葉？還不是因?yàn)榍镉陠幔?/p>

　　滴滴答答，我突然想起了文天祥的“身世浮沉雨打萍”，但是我分明聽(tīng)到葉子在微笑，它似乎在說(shuō)，它應(yīng)該感謝秋雨，是秋雨讓它葉落歸根，給后者騰出一片空間，更舒暢的發(fā)芽成長(zhǎng)，演繹著“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的故事。

　　深泥的黑夜中，黃葉隨著秋雨一起化去……明年定然是“枝更健，葉更綠”。是啊，秋雨就像嚴(yán)父 它的愛(ài)著眼于未來(lái)。

　　對(duì)，父愛(ài)著眼于未來(lái)。爸爸如此緊張我的成績(jī)，就是這個(gè)原因吧……我不禁地閉上雙眼……

　　在朦朧中，我看見(jiàn)父親挺著疲憊的身軀緩緩地走來(lái)，輕輕地幫我蓋被子后悄悄地離開(kāi)了……

孝話(huà)題作文8

　　母親是最偉大的人，而母愛(ài)也是世界上最偉大的愛(ài)。每個(gè)母親在對(duì)自己子女教育的時(shí)候，都有自己的方法，也都付出了不同的辛苦。

　　我的母親對(duì)我的教育方法――身教。我母親告訴我“孝”是人最基本的本性。

　　那是我爺爺和奶奶病重的時(shí)候。

　　從小到大，我的父母爺奶就陪在我的身邊，我一直很滿(mǎn)足。因?yàn)槲夷赣H的包容，家中一直很太平。可就在去年和今年，相隔103天，我爺爺和奶奶都去世了。

　　在我印象中，爺爺是一個(gè)很隨和的人，沒(méi)什么讓人不滿(mǎn)意的；奶奶是一個(gè)很挑剔的人，而且奶奶對(duì)媽媽不是很滿(mǎn)，也跟我說(shuō)了媽媽不少的壞話(huà)。但即便媽媽會(huì)不開(kāi)心，也不會(huì)說(shuō)半句不滿(mǎn)。

　　在去年，得了許多年病的爺爺，病重了。家人都維前維后的'，而這時(shí)去看病的奶奶也半途返回：前一個(gè)月，奶奶在本地看病查出是胃癌，只有兩個(gè)月。所以前去確診。此時(shí)，家人并沒(méi)告訴奶奶。

　　爺爺去世了，爸爸顯得很滄桑，可嘴里默念著：“老爺子也算可以了，至少走的時(shí)候沒(méi)遭罪�！贝蠹叶贾�道這是自己在安慰自己吧。這段時(shí)間里媽媽什么都沒(méi)說(shuō)，只是打理著我和奶奶。爺爺?shù)脑岫Y辦完了，奶奶的病也確診了，是胰腺癌末期。這段時(shí)間，媽媽想盡一切辦法給奶奶做她愛(ài)吃的。因?yàn)閶寢屨f(shuō)：“兩個(gè)老人，一個(gè)已經(jīng)去世了，這個(gè)又得了重病，趁能吃的時(shí)候就給她多吃點(diǎn)吧。只希望可以過(guò)了年，還可以過(guò)了老爺子的百天�！�

　　這些日子，我母親盡心盡力的照顧我奶奶的吃喝拉撒，我奶奶經(jīng)常對(duì)我姑姑說(shuō)：“沒(méi)想到，你嫂子能這樣對(duì)我�！蔽夷赣H心疼我父親，常常都是她自己照顧我奶奶，但她沒(méi)有一句怨言。

　　我從母親身上學(xué)到了百善孝為先的孝。母親教會(huì)了我體諒、寬容、孝順和無(wú)私。

　　母親用自己的行為教育了我，母親知道她將是我最好的老師，她的行為將影響我一輩子。

孝話(huà)題作文9

　　近期我看到一篇報(bào)導(dǎo)，說(shuō)的是有一個(gè)院校的教師給學(xué)員布局了一道工作——回家了給父母洗腳。這篇報(bào)導(dǎo)上說(shuō)有一個(gè)學(xué)員，在當(dāng)日的日記里那樣寫(xiě)到：當(dāng)我們公布洗好時(shí)，媽媽笑了，我倆的關(guān)聯(lián)從來(lái)沒(méi)有那么溫暖過(guò)，我詢(xún)問(wèn)媽媽?zhuān)�我給她洗腳時(shí)她有哪些覺(jué)得，她講很打動(dòng)。想不到，就洗腳這一點(diǎn)瑣事，就能讓媽媽這般打動(dòng)……給父母洗腳盡管是件瑣事，也非常簡(jiǎn)單，可是實(shí)際意義是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，他集中體現(xiàn)一個(gè)人的孝道和涵養(yǎng)，假如做子女的'連洗腳這一點(diǎn)瑣事都做不到，那還談何未來(lái)父母生病躺在床上沒(méi)法自立時(shí)的服侍呢？“百善孝為先”，父母一把屎一把尿把自己牽扯大，到她們必須照料的情況下，做子女的千萬(wàn)別以工作中忙為托詞不孝敬父母，一定要抽出來(lái)一定的時(shí)間去服侍老年人，盡自身的孝道，這也是為人處事的最基本上的規(guī)則。

　　看了這篇報(bào)導(dǎo)，就想起了自身，自身也從沒(méi)給父母洗過(guò)腳。先不用說(shuō)洗腳，我平時(shí)對(duì)父母還會(huì)繼續(xù)跟她們犟嘴，也非常少幫助家務(wù)勞動(dòng)。可如今想一想爸爸母親確實(shí)為大家投入了許多。母親每日匆匆忙忙，仍還需要為大家煮好三餐，是多么的艱辛啊。

　　那爸爸呢，每每我放學(xué)后，身背背包，感覺(jué)非常累時(shí)，連通電話(huà)給爸爸，他便會(huì)來(lái)來(lái)接。無(wú)論起風(fēng)或是雨天，爸爸都是會(huì)來(lái)。坐著電動(dòng)車(chē)后排座的我無(wú)需承受風(fēng)刮淋雨，由于爸爸牢靠的背部遮擋了一切。有時(shí)候爸爸會(huì)沒(méi)空，只能乘公交車(chē)，。我了解爸爸那背部是多么的的暖。

　　從今天起，我想多見(jiàn)父母做些事，讓她們能略微歇息一下。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。我們要從如今開(kāi)始做起，貫徹中華傳統(tǒng)美德！

孝話(huà)題作文10

　　“身體發(fā)膚受之父母，不敢毀傷，孝之始也”這是《孝經(jīng)》中的一句話(huà)，告訴我們的生命父母給予的，一定要愛(ài)惜，不能隨便傷害，這是孝道最基本的要求。

　　我爸媽是個(gè)有孝心的人，他們總是以身作則，身體力行，這些點(diǎn)滴都映在我的心里。我的父母對(duì)長(zhǎng)輩們都很孝敬。每一次過(guò)節(jié)爸媽都給爺爺奶奶買(mǎi)食物和衣服。讓我最感動(dòng)的是一年前外婆有關(guān)節(jié)炎，還有許多的大病小病。媽媽為了照顧外婆，連續(xù)三天沒(méi)有休息好。早上媽媽早早的起來(lái)去給外婆做早飯，媽媽一口一口的喂著外婆，看起來(lái)非常耐心。媽媽看外婆很孤單的`樣子，就和外婆聊起媽媽小時(shí)候開(kāi)心的事情，逗外婆笑。中午飯、晚飯都需要媽媽來(lái)給外婆做好。甚至晚上媽媽都不能好好休息，因?yàn)閶寢尶偸遣环判耐馄�。不放心外婆睡不好，不放心外婆突然有什么事情，�?dān)心外婆想上廁所卻沒(méi)人在她身邊。

　　最后花了很多錢(qián)為外婆整治，卻最終還是無(wú)能為力，媽媽哭了很久，非常后悔沒(méi)有在外婆在世的時(shí)候好好照顧外婆。

　　那我作為一個(gè)12歲的小學(xué)生，應(yīng)該怎樣去孝敬給予我生命，養(yǎng)育了我12年的父母呢？那我只能從微小的事情開(kāi)始做起。比如，當(dāng)父母下班時(shí)非常的疲累，給他們遞上一杯熱水；當(dāng)父母非常忙，沒(méi)有時(shí)間打掃衛(wèi)生時(shí)，我也可以為父母做一些家務(wù)；他們工作的腰酸背痛，我可以給他們按按肩，捶捶背。

　　孝說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，說(shuō)難也不難。你可以從微小的事情來(lái)報(bào)答父母。父母不需要你給予她什么，只是需要你多陪伴他，盡盡孝心。百孝為先，是我們中國(guó)文化傳統(tǒng)美德，你能做到嗎？

孝話(huà)題作文11

　　孝是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，自古以來(lái)，中國(guó)就有“百善孝為先“一說(shuō)，從中可見(jiàn)中國(guó)人對(duì)孝的重視。

　　在古時(shí)候，有個(gè)叫韓伯愈的孝子，他的父母對(duì)他管教很?chē)?yán)，他只要做錯(cuò)了一點(diǎn)事，他的母親就會(huì)拿起棍子狠狠地打他，但他也從來(lái)都是咬牙忍受，沒(méi)有一絲抱怨。但是，有一次，在他的母親管教他的`時(shí)候，他卻哭了起來(lái)，他的母親說(shuō)：“你以前做了錯(cuò)事，我管教你，你都不哭，怎么今天卻哭了呢？”他說(shuō)：“孩兒不孝，都這么大了還惹您生氣，要您管教，您以前打我的時(shí)候，我很疼，只能咬牙堅(jiān)持，但現(xiàn)在您打我，我已經(jīng)不疼了，說(shuō)明您老了，打我的力氣小了呀！”韓伯愈如此有孝心，認(rèn)為母親一把年紀(jì)了，自己卻還因不懂事而惹母親生氣，是十分不孝的行為，哪怕挨打也在關(guān)心著母親的身體�？赡赣H管教我時(shí)，我卻還會(huì)頂嘴，想起這些，我真是無(wú)地自容。

　　有孝心的不只有古人，現(xiàn)代人也很有孝心。最近網(wǎng)絡(luò)上流傳著一段暖心的視頻，一個(gè)小男孩在幫媽媽額上的傷口消毒時(shí)流下了眼淚，這是因?yàn)樗�心疼媽媽。小小年紀(jì)便如此有孝心，可是有些成年人的做法卻令人寒心，父母生了病連醫(yī)藥費(fèi)都不肯付，受傷了也不管不顧，兩者對(duì)比可真是諷刺��！

　　孝心不只是在平民老百姓中存在，王公貴族也有孝心。古代的皇帝劉恒，在媽媽重病之時(shí)，親自為媽媽試藥，一試就是三年之久，都說(shuō)就病床前無(wú)孝子，可是劉恒卻能照顧自己的母親三年之久，可見(jiàn)劉恒的孝心。連一個(gè)日理萬(wàn)機(jī)如此繁忙的人都這么孝順父母，而我們，又有什么理由不去盡孝呢？

　　樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。趁父母還在的時(shí)候，多盡一份孝心吧，不要給人生留下遺憾。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始盡己所能地孝順父母吧！

孝話(huà)題作文12

　　“感恩的心，感謝命運(yùn)……”，這是一首能讓我們學(xué)會(huì)感恩的歌，我們對(duì)父母布滿(mǎn)孝心，要知道歸報(bào)親人。小學(xué)生作文網(wǎng)

　　孝心人人都該具備，孝順父母，孝順白叟是中華民族的傳統(tǒng)美德。而我就有一次，為父母獻(xiàn)出一份孝心的體驗(yàn)。記得，那是在一次無(wú)意間，我望到了這樣的一則廣告：一個(gè)小孩子，望見(jiàn)媽媽在為奶奶洗腳，于是也幫媽媽洗了一次腳。望完后，我心想：那么小一個(gè)孩子，都能為媽媽洗一次腳，我為什么不能呢？于是我決定也為媽媽洗一次腳。

　　我先到浴室預(yù)備好水，又在水里滴了幾滴沐浴露，又用手試了試水溫，然后端起水向媽媽走往。媽媽正在望電視，望見(jiàn)我端著水，不解地問(wèn)：“法寶，您這是要干嘛？”“我要幫您洗腳��！”我開(kāi)心地說(shuō)，媽媽先是一驚，隨后又笑了笑說(shuō)：“好��！”我連忙走過(guò)往，幫媽媽脫了鞋，褪了襪，媽媽把腳放入了盆中，我仔細(xì)搓著媽媽的腳，感到皮膚沒(méi)有原來(lái)那么細(xì)嫩了，我心想：這是由于媽媽常為我操心、奔走的原因吧！媽媽欣慰的笑了，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上又多了幾條皺紋。“這是媽媽為我付出的辛苦吧！”我小聲地說(shuō)到。我無(wú)意間摸到幾個(gè)老繭，心想：這是怎樣的腳�。簽槲覍W(xué)習(xí)奔走的腳，為自己工作奔波的腳……我越來(lái)越覺(jué)得母愛(ài)是偉大的、是無(wú)私的。

　　洗完后，我將心里想的`都告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尠盐覔г趹牙�，笑著說(shuō)：“傻丫頭。”

　　父母給了我們世上最無(wú)私的愛(ài)，我們應(yīng)該用自己的步履往答謝父母、關(guān)心父母、理解父母。天天都應(yīng)該絕一份應(yīng)有的孝心，還要用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)往歸報(bào)父母。

孝話(huà)題作文13

　　做一個(gè)孝敬的人，一聲問(wèn)候，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑，都能體現(xiàn)出愛(ài)，也就是孝敬。

　　有歌唱道：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更美。同樣，只要人人用愛(ài)去孝敬，去孝順，人間將變得更美好。

　　只要用愛(ài)去孝敬，你的人生就不會(huì)孤單，因?yàn)槟愕纳砗笥性S多身影。

　　人類(lèi)啊，用愛(ài)撐起一片天，讓你在愛(ài)的天空下再現(xiàn)孝敬。

　　用愛(ài)去孝敬，讓你在蔚藍(lán)的天空下自由飛翔，成為一個(gè)值得欣賞的人。

　　用我們的心去孝敬父母和長(zhǎng)輩，用愛(ài)去感染，用愛(ài)去付出，那么孝敬將時(shí)刻圍繞在你我身邊，孝敬父母應(yīng)象雨露給予花兒的那般體貼，關(guān)心，滋潤(rùn)，愛(ài)是人類(lèi)自古以來(lái)?yè)碛械囊环萸楦�，一份表達(dá)，用愛(ài)去展現(xiàn)孝敬的風(fēng)采，用愛(ài)去表達(dá)去釋放一份孝敬。

　　孝敬父母與長(zhǎng)輩應(yīng)我們每個(gè)人的責(zé)任，不可推辭的責(zé)任。如果每個(gè)人用愛(ài)去孝敬父母，尊敬和愛(ài)戴長(zhǎng)輩，那么，每個(gè)人的生命將是多姿多彩的。

　　時(shí)間在永不停息的'流逝，而我們應(yīng)迅速抓緊時(shí)間，去留住稍縱即逝的日子，去孝敬父母和長(zhǎng)輩，我們應(yīng)該有效利用時(shí)間去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰，在剩下的生命中，孝敬父母才能使我們的生活過(guò)的豐盈飽滿(mǎn)。

　　用愛(ài)去展示孝敬的風(fēng)采，揚(yáng)起孝敬的帆船，用我們的心去釋放孝敬，讓我們的愛(ài)撐起孝敬的天空。

　　孝敬的基礎(chǔ)是愛(ài)，讓愛(ài)在孝敬的天空下飛揚(yáng)，只要人人付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變的更美。

　　用愛(ài)去孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，讓我們?cè)趷?ài)的天空下自由飛翔。

　　用愛(ài)去撐起一片天，撐起孝敬的天空，人類(lèi)將不會(huì)孤單。

　　因?yàn)槟愕纳砗髮��?huì)有更多孝敬的身影。

孝話(huà)題作文14

　　“感恩的心，感謝命運(yùn)……”，這是一首能讓我們學(xué)會(huì)感恩的歌，我們對(duì)父母充滿(mǎn)孝心，要知道回報(bào)親人。

　　孝心人人都該具備，孝敬父母，孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德。而我就有一次，為父母獻(xiàn)出一份孝心的體驗(yàn)。記得，那是在一次無(wú)意間，我看到了這樣的'一則廣告：一個(gè)小孩子，看見(jiàn)媽媽在為奶奶洗腳，于是也幫媽媽洗了一次腳�？赐旰�，我心想：那么小一個(gè)孩子，都能為媽媽洗一次腳，我為什么不能呢？于是我決定也為媽媽洗一次腳。

　　我先到浴室準(zhǔn)備好水，又在水里滴了幾滴沐浴露，又用手試了試水溫，然后端起水向媽媽走去。媽媽正在看電視，看見(jiàn)我端著水，不解地問(wèn)：“寶貝，你這是要干嘛？”“我要幫你洗腳�。　蔽议_(kāi)心地說(shuō)，媽媽先是一驚，隨后又笑了笑說(shuō)：“好��！”我連忙走過(guò)去，幫媽媽脫了鞋，褪了襪，媽媽把腳放進(jìn)了盆中，我仔細(xì)搓著媽媽的腳，感到皮膚沒(méi)有原來(lái)那么細(xì)嫩了，我心想：這是因?yàn)閶寢尦�為我操心、奔走的原因吧！媽媽欣慰的笑了，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上又多了幾條皺紋�！斑@是媽媽為我付出的辛勞吧！”我小聲地說(shuō)到。我無(wú)意間摸到幾個(gè)老繭，心想：這是怎樣的腳�。簽槲覍W(xué)習(xí)奔走的腳，為自己工作奔波的腳……我越來(lái)越覺(jué)得母愛(ài)是偉大的、是無(wú)私的。

　　洗完后，我將心里想的都告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尠盐覔г趹牙�，笑著說(shuō)：“傻丫頭�！�

　　父母給了我們世上最無(wú)私的愛(ài)，我們應(yīng)該用自己的行動(dòng)去報(bào)答父母、關(guān)心父母、理解父母。每天都應(yīng)該盡一份應(yīng)有的孝心，還要用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母。

孝話(huà)題作文15

　　某集團(tuán)高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理李志春為了照顧93歲的母親，毅然辭掉年薪20多萬(wàn)的工作，以xx元的微薄月薪重返社區(qū)電工崗位工作。

　　表面上看，這個(gè)事件很感人。但仔細(xì)想想，不難發(fā)現(xiàn)李治春的事跡有問(wèn)題。

　　首先，孝順需要時(shí)間和金錢(qián)。是的，李治春付出了時(shí)間和金錢(qián)。但是這么微薄的月薪怎么報(bào)答父母呢？在當(dāng)今社會(huì)，一個(gè)月xx元甚至難以支付一個(gè)人的基本生活費(fèi)。更何況李治春還有一個(gè)93歲的母親。他用什么來(lái)支付老人的伙食、醫(yī)藥等費(fèi)用？這么小的工資也不能讓人過(guò)上體面舒適的生活。我猜李治春的媽媽也不想看到這種情況。

　　而且李治春辭去高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理是國(guó)家和集團(tuán)的損失，是對(duì)高校精英教育的浪費(fèi)。社區(qū)電工根本不需要多少知識(shí)。他的選擇與他曾經(jīng)占有和享受的教育資源完全不成比例。這不是浪費(fèi)人才嗎？

　　李治春應(yīng)該用更合理的方式回報(bào)父母。例如，他可以帶他的母親去他自己的城市，從他在,的家接收他的'作文，然后雇傭一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的保姆和醫(yī)生，工資很高，以確保他母親的健康。這樣他就不用辭職了，可以天天陪著媽媽。豈不是兩全其美？

　　最后，孝道不等于愚孝�！抖�十四孝》的故事想必大家都很熟悉。但是，從今天的角度來(lái)看，我們傳統(tǒng)的《二十四孝》中其實(shí)有很多荒誕的人和事。因此，我們應(yīng)該倡導(dǎo)基于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的新孝道。

　　作為學(xué)生，要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望，多與父母交流，加強(qiáng)與父母的相互理解。我們有了能力之后，就要給父母物質(zhì)和時(shí)間兩方面的回報(bào)。長(zhǎng)大后，即使身處異鄉(xiāng)，也要經(jīng)常和父母視頻通話(huà)，避免他們的孤獨(dú)。周末或者節(jié)假日可以坐高鐵飛回父母身邊，給他們最好的陪伴。

　　那時(shí)候也需要關(guān)注父母的健康，多給父母買(mǎi)健康的食品和藥品，定期帶父母去體檢。

　　孝順自然是真的，但是要分清主次，想好辦法。我希望當(dāng)父母長(zhǎng)大后，每個(gè)人都可以背著母親去看社會(huì)大火，背著父母王力可天駿去看自己喜歡的風(fēng)景，而不是被迫放棄自己的事業(yè)和未來(lái)。

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