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青春的作文

時(shí)間:2024-01-23 07:18:42 話題作文 我要投稿

青春的作文【大全15篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的青春的作文,歡迎大家分享。

青春的作文【大全15篇】

青春的作文1

  對于一個(gè)成長在生活中而沒有遇到過挫折和困難的人,他們也許覺得生活都是美好的,青春都是快樂的。是的,因?yàn)闆]有遇到過挫折和困難,青春年華到處是花紅柳綠,生活中到處可以感受到幸福和快樂。

  但是,生活都是那么美好嗎?青春都是那么快樂嗎?不,青春它也有痛苦的一面。

  夢中的我是一泓歡樂的泉水,在鳥語花香的春天奔流奔流……

  突然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,“嘩”的一聲,我從懸崖跌落下來。

  等我驚醒過來,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在醫(yī)院的病床上。四周一片寂靜,再也聽不到教室里同學(xué)們那一片愉快的歡笑聲。哎!真慘,我本來是一個(gè)活潑開朗、愛好學(xué)習(xí)的男孩子,如今卻患了重病,躺在醫(yī)院里動(dòng)彈不得。我將會(huì)有學(xué)習(xí)一天天下降的.可能!我不由自主的捂住雙眼,淚水不禁溢了出來。

  正在這寂寞的時(shí)刻,似乎有一位老人向我走來。。∧遣皇切彀讉悹敔攩?他曾因患“視網(wǎng)膜脫落”導(dǎo)致雙眼失明,卻不悲觀絕望,他以頑強(qiáng)的毅力,赤誠的信念,為盲童創(chuàng)辦了《中國盲童文學(xué)》,重新點(diǎn)燃了盲童們心頭的燈!對,我不僅要做最壞的思想準(zhǔn)備,更要像他那樣堅(jiān)強(qiáng)地活下去。

  在那段漫長的日子里,我呆在家中不能到學(xué)校念書,沒有老師的指導(dǎo),沒有同學(xué)的幫助,我怎能學(xué)好呢?難道我十三歲這最美好的年華就這樣被疾病奪走嗎?不!我隨手翻閱著語文和數(shù)學(xué)書,一字一字的讀,一句一句的理解、記憶,背誦一段段短文,記住一個(gè)個(gè)公式、原理。有次,我遇到了一道難題,怎么也做不出來,我開始急了,捂著頭叫道:“這不是瞎子點(diǎn)燈白費(fèi)油嗎?”可是那不掉隊(duì)的念頭,又回到了我的心中。

  “功夫不負(fù)有心人”,復(fù)學(xué)后,我還是一個(gè)不掉隊(duì)的學(xué)生,順利的進(jìn)入了初中。

  回顧十三歲這段經(jīng)歷,使我深刻的體會(huì)到:為了追求生命的價(jià)值,決不能在挫折面前低頭。這才是我美麗的花季。

青春的作文2

  是春的有情,滋養(yǎng)葉嫩花開,一片落英繽紛…是秋的無意,弄得滿處落花飄葉,一片凋零。

  然而,四季重復(fù),日子在不知不覺中悄然走過,明天的情節(jié)好像是在重復(fù)著今天的故事。

  昨天已失去,那句“這是木棉花飄香的時(shí)節(jié),也是我們青春的時(shí)光”,在歲月中,也已經(jīng)悄然不見蹤影。

  本來以為,木棉花在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該還沒盛開,哪知道,在上次回家的路上,竟然在無意中,見到幾顆掛著像粉色燈籠的木棉花,頓時(shí)很驚訝,雖然沒有以前學(xué)校的多,沒有以前的鮮紅,卻還是給人一種陌生而又熟悉的感覺。

  還記得木棉花的花語:“珍惜眼前人”?墒,人生的旅途中,終究是有些只能是過客,想去珍惜,想去挽留,卻又不得不悲傷地放手…我們還能說什么…還能做什么…或許…只有天知道…

  先開花,聚集住養(yǎng)分,再散葉,這是木棉花的無私、偉大、特別之處,難怪又被人稱為“英雄花”;蛟S,在自然殘酷的生存中,木棉花是迫于無奈,而面對這現(xiàn)實(shí)的生活,現(xiàn)實(shí)的社會(huì),我們又何嘗不是這樣?何嘗不是按著傷口的痛笑著去改變的,只是因?yàn)槲覀円呀?jīng)找不到堅(jiān)持下去的`理由,等不出堅(jiān)持下去的結(jié)果…

  看著地上零散的木棉花,就算再堅(jiān)持,也還是走到這結(jié)局,就算是飄香的時(shí)節(jié),也會(huì)有飄零的悲哀,就像我們的年輕,我們的青春,我們的愛,也會(huì)有被埋葬的時(shí)候… 原諒我的放手離去…就像我原諒你的不珍惜…我們都沒有錯(cuò)…錯(cuò)就錯(cuò)在人們說的“在錯(cuò)的時(shí)間相遇…在對的時(shí)間分離”,而我,已經(jīng)無法等出一個(gè)結(jié)局,愛你…是很幸!皇窃撏A。青春已被我親手葬在木棉花下,同時(shí)葬下的還有對你的愛…-

青春的作文3

  青春是人生中最明媚的詩篇,就是還有時(shí)間做想做的事的時(shí)候。除了學(xué)習(xí)之外,我認(rèn)為我們也應(yīng)該做我們想做的事,而不是不被負(fù)面情緒所干擾,這才是我要的熱血的`青春。

  小學(xué)時(shí)的我,因?yàn)樽员芭c孤僻,導(dǎo)致了我在班中只如“幽靈”一般的存在。不敢去問老師問題,不敢競選班干部,害怕遭到冷嘲熱諷,將自己封閉起來,這也一直持續(xù)到我小學(xué)畢業(yè)。

  我很喜歡踢足球,喜歡那種在綠茵場奔跑的感覺,因此我常常獨(dú)自在家練習(xí)。但因?yàn)槲倚闹胸?fù)面情緒的影響,所以我不敢與同學(xué)們一起在學(xué)校玩耍,也沒有加入班級的足球隊(duì)。

  直到那天,那場膠著且我們班落于下風(fēng)的比賽,當(dāng)我看到我們班的最后一名替補(bǔ)隊(duì)員也受傷倒在地上時(shí),我也不知道自己怎么了,倏地從觀眾席上站了起來,在一片驚訝的眼神中,沖向了正焦急地四處看著的老師。我喘了兩口氣,用并不標(biāo)準(zhǔn)的普通話說道:“老師,讓我上吧!

  在老師百般無奈地同意下,我身披“十三號戰(zhàn)衣”來到了場上,膠著之下我方劣勢更盛了,在還剩時(shí)分鐘時(shí),對方進(jìn)球了,我看到了隊(duì)友們臉上的絕望。開球后,我和同伴向前沖去,為了突破,我看到了隊(duì)友們一個(gè)個(gè)因?yàn)槠v或受傷而倒在地上,我咬了咬牙,繼續(xù)努力著。最后,與我一起進(jìn)攻的最后一名隊(duì)友也倒在了地上,他用盡了最后一絲力氣將球傳了過來,我與他對視了一眼,在那一刻,我在他眼中沒有看到早已習(xí)慣的嘲諷,而是希望與鼓勵(lì)。在一個(gè)很小的角度上,在傷停補(bǔ)時(shí)的最后半分鐘時(shí),我射門了。我看著球滾向球門,隨后我閉上了雙眼,因?yàn)榭隙ㄟM(jìn)不了了,我感到了絕望,我感到了辜負(fù)同伴期望的難過。但在下一瞬間,我聽到了歡呼聲,我睜開了雙眼,看到了撲倒在地的守門員,看到了擦著邊線滾入球門的球。我愣住了,沒有與隊(duì)友們一起歡呼,擁抱,一股熱血涌上心頭,我跪在那里我哭了。

  這才是我想要的青春,熱血的青春,學(xué)習(xí)我不會(huì)落下,但是我也再不會(huì)因?yàn)樽员盎蚬缕Ф绊懳蚁胱龅氖隆?/p>

青春的作文4

  我提起我稚嫩的筆,一股砰然心動(dòng)的感覺已悄悄溢出胸口,蕩滌著我的思緒……

  ----題記

  青春的風(fēng)鈴敲開了心扉,青春的彩笛吹動(dòng)了夢想,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春這個(gè)美好的季節(jié)就像初升的太陽,永遠(yuǎn)閃耀著活力的光芒,散發(fā)著青春的氣息,只要有她存在,一切就會(huì)一片生機(jī)勃勃。

  青春是潔白的。像那潔凈的美玉,深邃而華麗,晶瑩而剔透,包裹著傲然于世的清白。當(dāng)有污穢思想玷污她時(shí),她寧為玉碎,不為瓦全,她帶著無暇離去。

  青春是芬芳的。像那“凌寒獨(dú)自開”的梅花,獨(dú)立枝頭,它用自己那微弱的顏色裝扮著這個(gè)世界。雖然只是那么一丁點(diǎn)的紅,卻盡顯生命的力量,與風(fēng)雪作斗爭的力量,只留香氣滿乾坤。

  青春是無私的。像那黑夜里的點(diǎn)點(diǎn)繁星,雖沒有太陽的溫暖,沒有月亮的皎潔,卻在寒冷的夜里給行人一點(diǎn)光芒。或是聯(lián)起自己的`同伴,化作一顆顆流星,送你一個(gè)心愿,將愛灑滿人間。

  青春是勇敢的。像那山間的瀑布,呼嘯奔騰,即使來到懸崖邊,即使跳躍的陽光嘲笑她的癡傻,也義無反顧。因?yàn)樗钪,瀑布的壯美便在那股股山泉濺起水花的一霎那,所以她也跳下去勇敢的迎接礁石的碰擊。

  青春是火熱的。像那干癟的枯枝,在人們不屑的目光下,在生命彌留之際,變成一支火炬,照亮了別人,為那些向往光明的人給予了最深情的報(bào)答。

  無悔的青春,完美的答卷,請把握好她。待到秋風(fēng)吹過時(shí),回想過去自己曾認(rèn)真把握,這是我們對生命的一種交待。

  將青春握在手中,將希望銘記在心,帶著希望與夢想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。

青春的作文5

  才知道青春是不知所以的凄涼與憂傷,連快樂的時(shí)侯也是這樣的。

  才知道青春,青春是日月的踟躇,是不知所以,也沒有目的的徘徊。

  青春是地切的不自知,等到過了青春,才知道這等待與徘徊不過是等待著過了青春。

  才知道青春,不過是春花的臉,不是初戀的心。青春搖曳在燭光下,看不真切的臉和心,青春是燭光下點(diǎn)點(diǎn)滴滴的淚。∏啻!

  才知道青春的祝福,不是馨香祝壽的慎重。青春以為不順祝福,等到過了青春,才知道以后寂寞的路,不能浪擲祝福。

  才知道青春是淚,是不斷的撲向,撲向,撲向著的戀情。青春的撲向,仿佛有過不完的歲月,等到過了青春,才知道伸出來,只能撲向空中,趁那一聲:啊,青春!

  才知道青春是冷雨打濕的窗子,青春時(shí)的雨是搖晃著的即將溢出的淚。然而青春不知,青春只知沒有寒意的冷雨與淚的歡喜,青春是無知的。

  才知道青春的愛,只這樣的一陣陣,是一陣陣的不知所以然。等到過了青春,才知道那不是愛,是為了擁抱住那分明知道的青春。

  然而,我怎么能說青春不是微笑?青春的微笑就像快速閃過的鏡頭,接連的閃過。青春的.微笑不是幸福,卻是以為的幸福。等到過了青春,才知道青春是不知辛苦的度過歲月。

  才知道青春,是一個(gè)不可能的夢,等到過了青春,才知道夢的永不可能;等到過了青春,才知道回到青春更是永遠(yuǎn)不可能的事。雖然青春不知道那些夢,也許還不曾真正做過夢,等到過了青春,才知道清醒果然是更深沉的夢。

  青春是燃起的那一支煙,等到過了青春,煙頭仍未熄滅。但那余燼啊,經(jīng)不住一吹一震,才知道青春是強(qiáng)說愁。等到過了青春,是強(qiáng)自壓抑的愁是大笑后的一剎那。

  啊,青春才知道……

青春的作文6

  不知什么時(shí)候,門前栽了一株美麗的丁香,那紫色的小花透著淡雅,透著哀愁。如夢幻般在風(fēng)中搖曳……她成了門前的一道風(fēng)景。

  每天放學(xué),我都會(huì)在她的身邊說幾句悄悄話。就這樣,她,成了我的朋友,成了我傾訴的伙伴。

  她似乎可以聽到我的話,每一天總是輕輕搖動(dòng)她那嫩嫩的身軀,這一直延續(xù)到一天夜里。

  那天夜里下了一場大暴雨,仿佛到了世界末日……

  第二天早晨,我忽然想起那株丁香,瘋似的跑下樓去。

  丁香花的生命已經(jīng)不存在了,只有那淡淡的清香在濕漉漉的空中彌漫,彌漫……

  甘 露

  丁香花的逝去讓我感到憂傷,這種憂傷伴我走過了金色的秋季和白色的冬季。不知不覺春天來了,天空明澈起來,我的心情也舒暢了許多。

  一天早晨,我到屋后的小林子中散步,一棵棵高大的楊樹腳下坐落著一些野花野草,上面點(diǎn)綴著一顆顆珍珠似的露珠,好美,好美……

  我盯著它出了神,升高的太陽放射出刺眼的光芒。露珠被曬干了,沒有留下一絲絲的痕跡,就好像什么也沒有發(fā)生過……

  悄悄的.一切

  丁香花和露珠都是悄悄的來了,也都是悄悄地逝去,給人類帶來了心中的欣喜,又留下了無言的悲傷,就好像是一個(gè)夢,對,一個(gè)夢……

  夢醒了,難免會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)凄涼……

  也許,塵世間就是這樣,悄悄地來了,又悄悄地走了,沒有辦法的事,無法挽留,更無法珍藏……

  人生感悟

  人生在世,也就是這樣,可能你永遠(yuǎn)生活在彷徨之中,做著向往未來的夢……

  也可能你就像一顆露珠,悄悄地逝去,靜靜地蒸發(fā)……

青春的作文7

  主要人物簡介:

  魏浩天

  學(xué)習(xí)成績超好,冷漠無情,很孤傲。生活在冰卡爾堡,18歲時(shí)繼承父業(yè),1000多家跨國企業(yè)繼承人,他冷漠的性格到遇見她的那天才改變…… (王子)

  莫珍舞

  龍鳳貴族學(xué)院

  學(xué)習(xí)成績也很好,家里生活不是很富裕,但有二人同時(shí)喜歡上了她,她的生活由此改變…… (公主)

  藍(lán)寒因

  龍鳳貴族學(xué)院

  學(xué)習(xí)成績超好,家里十分富裕,喜歡莫珍舞,他和魏浩天漸漸的成為了情敵,他性格開朗,對莫珍舞特別好……(王子)

  藍(lán)寒夢

  龍鳳貴族學(xué)院

  是藍(lán)寒因的妹妹,她學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò),和初一三班(他們是一個(gè)班的同學(xué))的花癡沒什么兩樣(雖然名字好聽)……

  背景:

  魏浩天:他的.才能超乎想像。世界前200個(gè)大公司中,182個(gè)公司有他的股份,是個(gè)大股東,因?yàn)榧揖硹l件好,所以一直很孤傲,不喜歡和別人交友。在龍鳳貴族學(xué)院里,同學(xué)都稱他為“王子”。是的,盡管 龍鳳貴族學(xué)院有許多貴族子女,但是在院里被稱為“王子”的只有魏浩天。他是一個(gè)讓人害怕的男孩。是一個(gè)尊貴的王子。

  莫珍舞:她有著一頭柔軟的秀發(fā)。烏黑的秀發(fā)在柔和的和風(fēng)中飄揚(yáng)著,舞動(dòng)著。還有著像玉翠一般的眼睛。粉撲撲的圓臉蛋,櫻桃似的小粉嘴。黑色的雙眼。13歲半的她可愛極了,正如春天的花蕾,含苞欲放。隨著長大,她也成熟了,透出一種迷人的氣質(zhì)。

  藍(lán)寒因:他的氣質(zhì)無人能敵,微笑的臉蛋上透出一股迷人的氣息,光這一點(diǎn),就把班上無數(shù)女孩子的心奪走了。他唯獨(dú)喜歡莫珍舞那不被他迷住而是對他傲然拂袖而走的氣質(zhì),唯一的一點(diǎn),就可以讓他有理由的愛她一生。

青春的作文8

  笑,每一個(gè)人都會(huì)笑,但是笑傲就很少有人做到。今天,我講了一個(gè)關(guān)于我的笑傲青春的故事。

  那天,我們學(xué)校要求每一個(gè)學(xué)生都準(zhǔn)備進(jìn)行成語比賽的選拔。然后選出5位同學(xué)PK。最后留在場上的那個(gè)人,可以獲得一個(gè)精美的筆記本。

  我回到家,做完作業(yè)后開始準(zhǔn)備成語比賽,我把自己準(zhǔn)備好的'成語資料拿出來前前后后讀了十遍才肯罷休。然后在網(wǎng)上看一下成語接龍和飛花令。

  第二天,開始比賽了。不用說,順利通過了選拔。我抽到了三號。我要和一號和五號比賽。二號要和四號比賽。

  第一場比賽比的是成語填空,我看我的題目:“百尺竿__,更進(jìn)一步。”我心想:不是百尺竿頭,更進(jìn)一步嗎?我迅速就答完了?纯磩e的選手,他們也很快就答完了。哦,我懂了越到后面越難。讓我印象比較深刻的是最后一題,他是這樣子:千________,毀_________。我一下就懵了。不過最后經(jīng)過思前想后,我終于答出來了。最后,我脫穎而出。

  最后晉級的對手是一個(gè)飛花令高手。但是最后的關(guān)卡是要求我們看一位同學(xué)畫畫讓我們猜成語。校長為了刁難我們,用全年級美術(shù)畫的最丑的一位學(xué)生來給我們出題。我的那位對手看似很平靜,其實(shí)心里激動(dòng)不已。比賽開始了第一幅畫是這樣的:一群火柴人站在山里和一個(gè)巨型坑里。我一看心里就明白了。以閃電般的速度摁下了搶答器:人山人海。結(jié)果那個(gè)畫畫的瞬間就倒下了。第二題我的那位對手額頭和掌心都冒出了冷汗,肯定是緊張了。但是他還是答出來了。

  ……

  經(jīng)過激烈的比拼,我勝利了。

  我終于笑傲了一次青春。

青春的作文9

  “聰明出于勤奮,天才在于積累”。這是世界聞名的數(shù)學(xué)家華羅庚的座右銘。它告訴我們:勤奮和積累在人成長成才的道路上是必不可缺的東西。一個(gè)人只有經(jīng)過勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,有了知識、經(jīng)驗(yàn)各方面的積累,才能使自已變得更聰明、更有才智。勤奮就像一位母親,她哺育了一代又一代的傳奇人物。

  著名作家海倫·凱勒就是勤奮造就的天才。她用超出常人的能力刻苦鉆研文學(xué)。最終,她的勤奮讓她成為了世界文學(xué)史上一顆耀眼之星。人稱‘文教思革’的魯迅先生曾說過一句話:哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都有在了寫作上。他的'勤奮,為他塑造了文壇史上一座亮麗的豐碑。

  在生活中,勤奮與積累更是必不可少的‘法寶’。是它們讓我意識到了自己的錯(cuò)誤。有一次,我考試考了全班第一,老師夸獎(jiǎng)我是個(gè)聰明伶俐的孩子,聽了老師的表揚(yáng)我不禁有些飄飄然了。隨后,我把“勤奮”二字拋在了腦后。爸爸媽媽要我去復(fù)習(xí),我也是極不情愿的拿書看一小會(huì)兒,做作業(yè)時(shí),一會(huì)兒玩手機(jī),一會(huì)兒畫畫,上課時(shí)也是心不在焉,不停的與同桌講小話。別的同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),我卻歡天喜地的拿著球拍出去打球……久而久之,我積累的知識財(cái)富越來越少,而別人的卻是日益增多。終于,在第二次考試中,我以全班第十一名的成績告敗。

  通過這件事,我明白了:無論在什么樣的處境和狀況下,都不能忘記“勤奮”。只有在不斷的努力學(xué)習(xí)中,才能積累精神上的財(cái)富。如果忘記了“勤奮”就失去了通往成功之路的引路人。天才的知識是在勤奮努力學(xué)習(xí)與探索之中積淀下來的,天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水得來的!

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,勤奮學(xué)習(xí),刻苦積累,為我們通往成功的道路鋪上厚厚的基石。請記。郝斆鞒鲇谇趭^,天才在于積累!

青春的作文10

  青春是什么,每個(gè)人都有不同的見解。青春是我們揮霍的籌碼,青春是飛揚(yáng)跋扈,個(gè)性張揚(yáng)的,一個(gè)不斷犯錯(cuò)又不斷改正的時(shí)節(jié)……誰說青春只能埋頭苦讀?誰說青春全都獻(xiàn)給了義務(wù)教育?誰說青春抵不過現(xiàn)實(shí)的殘酷?誰說青春幼稚可笑?看那操場上,我們奔跑的身影,汗雨如下,汗水在陽光的刺激下發(fā)酵成了夢想的氣泡;看那教室,我們在研討合作的背影,大放異彩,空氣中充滿的我們朗朗的笑聲;看那走廊,留下了我們追夢的'足跡,永不言棄;看那課桌,有我們那緊握的友誼。別人會(huì)以為,我們在浪費(fèi)青春,浪費(fèi)這美好年華。

  “浪費(fèi)”卻澆灌著我們成長的,青春。我們也知道,這時(shí)應(yīng)該努力的時(shí)候,我們不會(huì)虛度年華,在這樣的花樣年華,我們知道該用什么態(tài)度面對,奮起拼搏,用我們的實(shí)力來揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,這樣當(dāng)我們回首的時(shí)候,才不負(fù)曾經(jīng)的辛苦拼搏。在追夢的路上,失敗過,但決不放棄。雄鷹為了實(shí)現(xiàn)自己高飛的夢想,敢于接受生死的考驗(yàn);彩虹為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想,敢于接受風(fēng)雨的洗禮;流星為了實(shí)現(xiàn)自己綻放的夢想,敢于放棄自己閃耀的生命。永遠(yuǎn)不要放棄自己的夢想,當(dāng)你放棄的時(shí),想想當(dāng)初是什么支撐你走到現(xiàn)在。

  張海迪,一位著名的殘疾人作家,從小她就被檢查出患有脊髓血管瘤,正是這個(gè)病導(dǎo)致她高位截肢,她無法和同齡朋友一起上學(xué),于是開始自學(xué)。她在病床上,用鏡子反射來看書,最后以驚人的毅力,學(xué)會(huì)了四國語言,成功的翻譯了16本海外著作并發(fā)表了數(shù)本著作?吹綇埡5系氖论E,我們還有什么理由放棄夢想,也沒有理由虛度青春。這樣在多年以后,會(huì)說,我不曾后悔

青春的作文11

  那年我十五歲,一個(gè)花一般卻似懂非懂的年齡。朋友們口中的“愛情”我從未想過也從未想過擁有?墒俏牡某霈F(xiàn)打破了我原本的一切。

  那天我們在學(xué)校的樓道相遇。他似乎有些害羞,但他在一幫同學(xué)的慫恿下說出了那句話。那時(shí)的我可能被這突如其來的愛情沖回了頭吧!從此,在朋友口中,我變成了我們。

  我這個(gè)電燈泡終于“欠費(fèi)”了!

  我不知道這意味著什么?我不知道這會(huì)對我造成什么影響?我只知道一只小家雀兒得到老天的眷顧了。

  以后的倆個(gè)星期,我們會(huì)時(shí)不時(shí)同行,如果沒有遇見,我心里總會(huì)有點(diǎn)小失落。本是播種的季節(jié),卻要收獲,這樣任性的行為,似乎終將要受到老天的責(zé)罰。

  又是無言的一周,沒有刻意,沒有同行。又是在校園里偶遇,也因?yàn)槲覂?nèi)向的性格,彼此沉默。再后來。

  沒有再后來了。終于有一天所有的'罪過都接踵而來。那無言的一周似乎是這一切的征兆。那天晚上我剛掛上Q,紋就發(fā)來信息說要分手,我慌亂而又準(zhǔn)確的叩下鍵盤,問他這是為什么。紋說他就要畢業(yè)了,想趁早放棄。殘酷的現(xiàn)實(shí)終將把我推下懸崖。我知道,紋說的畢業(yè),只是個(gè)借口罷了。到底是我不夠漂亮?還是我太過冷漠?這一切怕也只有紋自己知道了吧!

  接到短信的那天晚上,我沒有哭,只是慢慢回想和紋這倆個(gè)星期的一點(diǎn)一滴。然后我笑了。因?yàn)槲抑溃@一切遲早會(huì)發(fā)生,但老天還是眷顧我的。只有倆個(gè)星期,說沒有感情是假的,但老天在我們沒有海誓山盟的承諾、不離不棄的約定時(shí),結(jié)束了這一切。

  是的,完就完了,再也回不到從前了。

  畢竟,沒有成熟的果實(shí)是苦澀的!但愿自己能盡早忘記這段“羞于啟齒”的愛情,盡早忘記這個(gè)”愛情道路“上到來頗早的過客。

青春的作文12

  點(diǎn)點(diǎn)的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚(yáng)的青春,用歌聲唱響這灼熱年華,我的青春,我做主。——題記

  懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。

  在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的'回憶。

  仍記得那次幾個(gè)同學(xué)一起趁老師不注意,偷偷溜出學(xué)校出去玩,盡管最后被發(fā)現(xiàn)了,還挨了頓批,可誰在乎那個(gè)?玩的痛苦不就得了,想想也對,那是該叛逆的時(shí)代嘛!

  仍記得那次期末考試快結(jié)束時(shí),我們寢室的同學(xué)在一起談了很晚,談了以后的理想,也說了分別的傷感的話。這是同學(xué)們在一起最后的一次相聚,每想到這,我的鼻子總是酸酸的,曾經(jīng)朝夕相伴的同學(xué)就要走了,怎么能不傷感呢?

  仍記得那次考試退步很大,事后老班跟我談了很久,他對我說:“現(xiàn)在的社會(huì)競爭力太大了,稍不留神就會(huì)落在別人后邊,更別說不注意了,一定不能輕視啊!”晚上回到寢室,我也想了很多關(guān)于未來的事情,想到了曾經(jīng)的夢想,不禁為過去的放任痛悔淚流。是啊,該努力了!

  我們都是夢想的創(chuàng)造者,我們抱著夢想踏入青春,帶著感動(dòng)度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來。

  人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春,我做主。

青春的作文13

  可能昨天你還在天真、憂傷和純潔的歡笑,可是今天你卻在一秒秒的走過十幾歲—雨后花朵般的十幾歲。十幾歲的年華,常常是中學(xué)生的驕傲,它寄托著人生的追求。

  十幾個(gè)春秋過后的第一株報(bào)春花開了,預(yù)示著你對童年的告別,對青春的審視,青春是唐詩般的年齡,不再像以前那樣幼稚;青春是長滿觸角的年齡,不再像以前那樣天真;青春是萬籟奏鳴來心底的年齡,不再像以前那樣只有歌聲。你也許想永遠(yuǎn)停留在童年里,但它已經(jīng)回首無蹤了。然而你不必惋惜,因?yàn)橥赀^后有更多更新的歡樂等著你用整個(gè)身心去體驗(yàn)。

  童年過后,你頭腦里會(huì)有樹不盡的'問題,卻一個(gè)也不掛在嘴上,你的心里有著涌不完的機(jī)靈,卻情愿只掛在嘴邊;當(dāng)身邊有船只來往經(jīng)過,你會(huì)毫不猶豫大聲發(fā)出指令,而不管這是否是你的河道。青春就是這樣高傲與自信。

  童年過后,你可能學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒、賭博,沉溺于從異樣的目光投射中得到自我形象膨脹的虛假滿足,你也可能學(xué)會(huì)了探索、研究,分析,不知不覺沿著前賢踏出的道路埋頭勇進(jìn),走向強(qiáng)者。

  童年過后,學(xué)習(xí)順利或挫折,中考成功或失敗,就像一堆厚厚的云彩不分晝夜籠罩在你的天空上,使你不由得認(rèn)為前途渺茫,而把自己呼出的水汽當(dāng)成了揮之不去的愁云慘霧,你會(huì)精神不振,感到青春年華是多么的苦惱。你又會(huì)堅(jiān)信“天生我材必有用”,放眼四望,青春年華原來多么的幸運(yùn)。

  從混沌的稚童長成一個(gè)十幾歲的青年,你的生命已經(jīng)照耀過十幾個(gè)太陽,你的四季已經(jīng)走過十幾次輪回,你將不再是把自我的意識軀殼當(dāng)作是整個(gè)世界的懵懂,而會(huì)在智慧的淬火中摻進(jìn)或多或少的深沉、冷靜。哦!青春年華過后,你在這世界上可能是一顆不在意的沙礫,也可能是一顆閃爍的星星,只有未來的明天才會(huì)讓你明白。

  !朋友,珍惜時(shí)間吧!歲月一去不返,青春年華不會(huì)再回來。

青春的作文14

  我與青春有約,青春,展現(xiàn)出濃郁的詩意與如畫的青春,散發(fā)出淡淡的清香。青春有難忘的文章和難忘的篇章。對于你們這些有青春的人,我要送給你們一句話:青春是生命的早晨,是一天的黎明。我們應(yīng)該珍惜青春,不要輕易放棄。我希望我的青春綻放出不同的光彩。

  我和青年有個(gè)約會(huì)。青春就像一根彩色的線。每當(dāng)你沿著時(shí)間輕輕地拉出一根線,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生命從過去生命的經(jīng)度和緯度折射出來的各種東西。最難忘的是它。

  我和青年有個(gè)約會(huì)。青春是匆匆過客。他走后不會(huì)再來了。他不想留下來。他需要在時(shí)間和空間的經(jīng)度和緯度上慢慢地沉淀它的值。一路聽鳥聞花,走過春江巴蜀山,看冷雨空臺階,在淮西窗前點(diǎn)蠟燭,看潮起潮落,跟著鵝走到鵝跟前。青春就像一條縱橫交錯(cuò)的河流,向任何青春敞開。只要你準(zhǔn)備上船,你就可以隨時(shí)揮動(dòng)你期待的槳。至于你能否沖出浩瀚的大海,到達(dá)夢想的彼岸,這不僅取決于你的劃船技巧和毅力,還取決于你選擇航道的能力。

  我和青年有個(gè)約會(huì)。青春重現(xiàn)。我不考慮我是否能贏得感情。既然你愛玫瑰和王子,追求本身就是幸福。青春也是黃金。在夢幻的季節(jié)里,你總是夢想著秋天的'果實(shí),肩負(fù)著神圣的使命和不可推卸的責(zé)任。你需要在一個(gè)越來越廣闊的空間和人海中灑下汗水,用智慧唱出成功的圣歌,讓你擁有一個(gè)閃亮的青春和一輩子的富足。

  我和青年有個(gè)約會(huì)。青春是多姿多彩的,回味各種變幻的色彩。你應(yīng)該相信這個(gè)世界有我們,因?yàn)樗枰昝,我們需要用更明亮的顏色來豐富它。

  年輕人了解生活的五種味道,品嘗生活的獨(dú)特味道。我們點(diǎn)燃了青春之火。在我們的信仰中,什么都不重要。我們懷揣夢想,在自己的世界里自由翱翔。我們相信,青春的夢想掌握在我們自己手中,需要我們?nèi)?chuàng)造!

青春的作文15

  歲月的車輪滾滾而來,無情地一頁一頁地撕掉墻上的日歷?粗絹碓奖〉娜諝v,我的心充滿了感嘆:時(shí)間像箭,時(shí)間飛逝。原來,青春是如此脆弱和短暫,就像曇花一現(xiàn)。

  然而,我的心中仍然充滿了期待和陽光,因?yàn)槲覀內(nèi)匀荒贻p,我們?nèi)匀挥幸粋(gè)偉大的財(cái)富。因此,我們可以自豪地向世界宣布,我們是世界上最富有的人。

  我們可以嘲笑失敗后的天空,因?yàn)槲覀冞年輕,還有許多屬于我們的成功。

  我們可以盡情享受,因?yàn)槲覀兂錆M活力,我們有一顆童心。

  我們能夠勇敢地戰(zhàn)斗,因?yàn)槲覀兡贻p而充滿活力。大膽是我們這個(gè)時(shí)代的最好體現(xiàn)。

  我們能夠堅(jiān)持追求一種信念

  這一切都是因?yàn)槲覀冞年輕,而且還處在黃金時(shí)代。我們理解它的價(jià)值,它是短暫的`。因此,我們應(yīng)該珍惜青春。為了看到青春無價(jià)寫作時(shí)代的崛起,我們應(yīng)該努力工作。即使我們被納入另一本書,我們也不會(huì)失去信仰之光。

  我想當(dāng)時(shí)周瑜去了戰(zhàn)場。他很英俊,戴著羽毛扇和圍巾。當(dāng)他談笑風(fēng)生時(shí),他被打敗了。你看,這就是青春的力量。它可以給人們提供資金,幫助人們成功。

  再想想,周恩來當(dāng)時(shí)還是個(gè)年輕人。當(dāng)老師問他讀書的目的時(shí),他站起身來大聲回答:“什么?”;為中國的崛起而閱讀,“多么崇高偉大的抱負(fù)啊。為了實(shí)現(xiàn)這一抱負(fù),他努力學(xué)習(xí),留學(xué),并在取得成績后毅然回國建設(shè)祖國。青春,他展現(xiàn)的是多么美好,這讓我們感到驕傲。青春被他演繹得淋漓盡致,栩栩如生,這讓我們決心為明天和未來而努力奮斗!鼻啻菏菬o價(jià)的。

  青春是無價(jià)的,但它總會(huì)枯萎。這不禁提醒我們:;除了落花,別無選擇。這是曾經(jīng)相識的燕的回歸。雖然這是殘酷的,但它更能體現(xiàn)年輕人的價(jià)值。我們應(yīng)該像劉翔和姚明一樣,在年輕人的賽場上灑下一把不悔的汗水,為自己的目標(biāo)沖刺。

  青春是一只飛向天空的鳥。它應(yīng)該與天空搏斗,展現(xiàn)青春的價(jià)值。

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