以溫暖為話題的作文

時間：2024-01-23 06:55:44 話題作文我要投稿

[優(yōu)秀]以溫暖為話題的作文15篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的以溫暖為話題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[優(yōu)秀]以溫暖為話題的作文15篇

以溫暖為話題的作文1

　　放學(xué)的鈴聲唱起了美妙的歌曲“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”但是，天公不作美，真是六月的天，孩兒的臉——說變就變。不一會兒雷公公敲起了他那震耳欲聾的大鼓，電婆婆閃起了熒光棒，雨點妹妹也來湊熱鬧“轟隆隆，轟隆隆，嘩啦啦，嘩啦啦……”同學(xué)們有的被家長接走了，有的自己帶傘自己回家了。過了一會兒，教室里只剩下了一個孤零零的我，我走到門前，望著越下越大的雨，猛然想到：“今天爸爸媽媽都加班，我該怎么辦？”想著想著，不爭氣的眼淚流了出來，忽然，我想到：“也許作業(yè)寫完了，雨也就停了呢！”于是，我走進教室，拿出作業(yè)寫了起來，寫了一會兒，作業(yè)也全部寫完了，再望望窗外，老天爺還在繼續(xù)工作著。我的眼角又濕潤了。

　　忽然，走廊外傳來了一陣急促的腳步聲，我想，難道是老師？不，不可能。腳步聲由遠而近，由遠而近，我抬頭一看，原來是老師，我百思不得其解，問道：“老師，你怎么知道我沒有傘回不了家了呢？”老師笑瞇瞇的說：“因為我有千里眼·順風耳��！”我們都笑了。

　　我又問道：“老師你家和我家離的`那么遠，該怎么辦呀？”老師回答道：“當然是先送你回家，我再回家咯！”老師拿出一把小碎花傘，一把撐開傘，一把摟著我走上了回家的路。

　　一路上，我們歡歌笑語，濕漉漉的小草仿佛在給我們讓路，芬芳迷人的花兒似乎在向我們點頭問好，高大挺拔的大樹好像在對我說：“你真幸運，遇到這么好的一位老師！”

　　我察覺到：這么小的一把傘下面撐這兩個人怎么，我一點也沒濕呢？我懷著好奇心抬頭看了一下，發(fā)現(xiàn)老師那條紅色的衣服已經(jīng)變成深紅色的了，原來老師一直把傘往我這邊挪，我不禁熱淚盈眶。

　　走著走著，我到家了，我對老師說：“老師進來坐一會兒吧。”老師說：“不了不了我還要去批改作業(yè)呢！”

　　望著老師遠去的背影，我心中一片溫暖！

以溫暖為話題的作文2

　　曾幾何時，人們在家院子中，圍坐于桌前，鄰里談笑，其樂融融；曾幾何時，人們在道路旁，偶望見乞丐，毫無猶豫，傾力相助；曾幾何時，人們在社會中，與同事友人，毫無猜忌，同心協(xié)力；曾幾何時，我們的人間彌散著溫暖……

　　然而，時代在進步，科技在發(fā)展，人與人之間的距離卻在漸漸遙遠。我們失卻了人生中最重要的東西——溫暖。

　　于是，我們在時間的流逝中迷失，我們的心愈發(fā)麻木冰冷，我們開始用拒人于千里之外的冷漠掩飾失去溫暖后心靈的'脆弱。于是，我們在無盡的黑暗中找尋唯一的曙光，渴望溫暖重新降臨到人間大地上；然而，我們對他人的冷漠如同一道密不透風的墻，隔絕了傷害，卻也同樣隔絕了關(guān)愛，隔絕了世界，隔絕了溫暖之光。于是，我們在自己創(chuàng)造的牢籠終日茫然而不知所終，我們步履匆匆，朝一個似真似幻前方邁進，忽略了世界，也忽略了溫暖。

　　放下冷漠，放下滿心的戒備，放下那令人不堪重負的壓力，其實，溫暖和曾離開過我們的身旁？

　　清晨，“朝露待日曦”，當人間那第一縷最美麗燦爛的陽光灑上窗臺，暖意融融。那時，陽光灑于窗臺，又何嘗不是灑入人心？撤去心防，我們體味自然給予我們的溫暖。正午，你倒水時無意間燙傷自己，父母噓寒問暖，都急忙為你處理傷口。那時，你是否曾感受到身處于親情之中的溫暖？除去驕躁，我們品味親人呵護的溫暖。學(xué)校中，美術(shù)課上，你不小心用美工刀劃傷手指，好友一臉心疼的幫你包扎，還不忘輕聲細語地囑咐你下次小心。那時，你是否能感受到友情所放射出的無限溫暖？享受感動，我們感受友人關(guān)懷的溫暖。是的，我們感受到了，那心底涌動的感情，便是溫暖。

　　溫暖是一種明亮而不刺眼的光輝，一曲圓潤而不刺耳的音響，一種無須聲響的厚實，一個不可或缺的心的依靠……溫暖，無處不在。

　　讓我們帶著一顆被溫暖的心，在六月的星光里，滿載一船星輝，在時光前行的兩岸，盡情放歌，等待我們的，必是最后的風清月朗，花好月圓。

以溫暖為話題的作文3

　　“呼呼呼……”猛烈的寒風向我襲來，在毫無防范下，我凍得全身抖動，使勁的搓手掌，希望能給凍住的身軀送上一份關(guān)懷，一份溫暖。

　　那年的冬天，天很冷，很冷，甚至有些流浪的人們凍死在街口。沒人上前詢問。

　　梅姐就是一個例外，梅姐家算不上富裕，從小她就獨自一人來到這兒，在這兒工作，扎根生活，一晃幾十年過去了，梅姐開了一家早餐店，在寒冷的冬天為人們送上一份溫暖。

　　此后，梅姐家的早餐店前堆滿了人，那些人，掙著，搶著，為的是能有上一碗熱乎乎的粥吃。晚上，我從家里走到梅姐家的店門口，卻讓我看到了這樣的一幕：人們絡(luò)繹不絕的在店前徘徊，梅姐都以微笑來面對每一位來到這兒的人們，而每一個陌生的人也都以微笑來回報，使得在這個寒冷的冬天得到了一絲絲的溫暖。這時來了兩個特殊的人，母子倆來到柜臺前，雙眼直勾勾的望著那些食物，她們衣衫不整，還很破舊，捂著肚子“大姐，能給我一碗粥嗎?”梅姐走過來，微笑的點點頭，把他們扶進了里面坐，只見梅姐給他們倒了一杯熱茶，并遞給了他們，他倆像沒喝過熱水似的，只緊緊的握住杯子，臉上享受著，不是噴出一絲絲的蒸汽，看是這杯茶便是他們最奢侈的.東西，梅姐又從鍋里倒出一些粥來裝上，把蓋子合上，遞給他們，他們搶過碗，狼吞虎咽的喝著。看到此景，梅姐再也壓抑不住自己內(nèi)心的感傷，留下了眼淚，他告訴他們說，他之前一人來到這兒，人生地不熟，有沒錢，到了冬天，寒冷難忍，更是差點自殺了。后來，得到一位恩人的幫助，他度過了他人生當中最難熬的一個冬天，開始了工作，看到你們這樣，我不禁感慨萬分，我也能幫助像我以前那樣的人，我很慶幸。正因那份溫暖，傳遞的溫暖，讓我們在冬眠之日過后破繭成蝶。

　　這個寒冬很冷，梅姐的早餐店卻又多出了那么一份溫暖，每一個微笑拉近了人與人之間的距離，傳遞溫暖，價值。

以溫暖為話題的作文4

　　溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。

　　還記得是在我9歲暑假的一天晚上，爸爸媽媽帶我一起去藍天碧水購物廣場滑滑板。到了那里后，媽媽對我說：“我和爸爸要去那邊買點東西，你就在這玩滑板，小心不要摔著了�！蔽尹c了點頭，媽媽便和爸爸一起離開了。于是，我便開始滑滑板，可誰也不知道，危險即將降臨在我的身上。我滑滑板的時候，碰到了我的幾個同學(xué)，他們在玩滑板沖刺比賽：誰能從高坡上滑下來，誰就算是贏了。我心想：我一定要贏，這樣他們都會很佩服我。于是，我抬著滑板走到高坡上，站在滑板上，滑了下來，就在這時，危險的一幕發(fā)生了：只聽“咚”的一聲，我趴在了地上，鮮血流了出來，我努力站了起來，拿著滑板去商店找媽媽。我邊走邊找，身邊的路人都投來異樣的眼神。媽媽去哪了，我急得快哭出來了，終于看見媽媽了，媽媽看見我眼淚汪汪，渾身是血，嚇得臉色蒼白，趕緊從包里拿出一件衣服給我換，然后爸爸把我們帶回家了。

　　到了家里以后，媽媽立刻燒了一壺水，幫我洗臉，清理傷口。她將毛巾輕輕地一點一點地清理我的傷口，然后又小心翼翼地敷我的傷口，清洗完傷口后，她又用酒精涂抹在我的傷口上，還涂抹了一些消炎的藥，我把經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽和藹地對我說：“以后千萬不要在逞強了，知道了嗎？讓媽媽擔心死了，還好這次只是受了點輕傷�！蔽艺f：“知道了，我以后不會再這樣了。”媽媽聽完了我說的話，微微地笑了，用手輕撫我的頭。此時此刻，我感到心里無比的溫暖。

　　是�。嘏瘯屓烁杏X十分的`欣慰；會讓人感到十分的舒服。親情的溫暖和愛是世界上最寶貴的東西，擁有它的人將會一生幸福，不會在感到寒冷，你擁有了嗎？

以溫暖為話題的作文5

　　老鼠有洞，小鳥有巢，我也有一個溫暖的小窩。之所以用“窩”來形容我的家，只因為它小，小到只能容納五個人；只因為它溫暖，暖到我的心坎！

　　我與家人住在一個有三十平米左右的出租屋中，在這個屋子里，包含了吃和住兩個功能。屋子的左右兩邊，支著兩張床，中間有一個火爐，一個案板，一個碗柜，這就是小窩的所有家產(chǎn)。在大家眼中，這恐怕是很寒酸，但是，在我眼里，這是一個溫暖的家！

　　每天放學(xué)回家，來到家門口，我并不著急進去，而是先揭開門簾，推開門，站在門口“嘿嘿”兩聲，再喊一聲“偶回來了！”等他們的目光聚集過來，我才會進門。因為我們的門上方是透明的玻璃，所以有時我也會先對著玻璃做個鬼臉再進門。就這樣，每天我都能得到他們的`“笑臉相迎”！別人可沒有這樣好的待遇！

　　冬天，我最喜歡的事是吃飯，而我最喜歡的飯是火鍋。因為家里面用的是火爐，所以我們一家人會圍在一起吃。說著笑話，吃著火辣辣的食物，心也會暖暖的。有時，我們姐妹三人也會抬杠，但老爸老媽從不干涉，因為大家心里都明白：雖然我們在吵吵鬧鬧，但這熱鬧里蘊藏著溫暖與幸福。

　　家，要熱鬧了才好！

　　我是這只小窩里的一只老鼠，只因為我的滑溜與奸詐。母親在飯店打工，一天與我們不見面，我們的飲食大權(quán)就交給了父親！父親每次到吃飯時都要問我們好吃嗎？而我每次都會給他豎一個大拇指。但是，到了老媽快回來時，我就會念叨肚子餓，但不吃，只要老媽一進門，我立馬開吃！這時，老媽便會問我晚上吃的什么飯，而我便會說老爸忙沒做飯�？蓱z的老爸自然而然會受到老媽的“轟炸”，可他只有干瞪眼的份！可是第二天，我便要對老爸進行“陽奉陰違”的模式，“騙”取飯吃！

　　大大的家與小小的窩，我只想要小小的窩，因為地方再小，但是有愛有溫暖！而且，只要我們永遠在一起，我們走到哪，哪兒就是我們的家。

　　只有小家興，才有大家強！

以溫暖為話題的作文6

　　星期天，我背著這個書包，手里拿著個大餅，正津津樂道地啃著，不幸的事情發(fā)生了，爸垂頭喪氣地對我說：“今天我們要去醫(yī)院看奶奶！”我開心的心情一下從高處掉到了最低處，低到了天限倍�！澳棠痰男呐K病是不是又發(fā)作了？”我無可奈何問爸爸，爸對我說：“是啊，她的老毛病又發(fā)作了，唉？”我急切地對爸爸說：“那咱們快點去看奶奶吧？”我位著爸爸地手，往醫(yī)院那邊走去。

　　我心里萬分地著急，奶奶現(xiàn)在不知道怎么樣了，現(xiàn)在是不是已經(jīng)度過了危險期呢？好點了嗎？趕快去，為奶奶加油吧！

　　我看了看太陽，拿出一個大塑料，將陽光束縛在了這個大塑料里面，來到了醫(yī)院，醫(yī)院這個地方真不可思義��！既是神圣的地方，又是恐怖的地方�？傊�，我不能讓陽光給跑了，于是，我小心翼翼地裹住塑料袋，將它的兩個腳綁得緊緊的，生怕陽光跑掉了，因為，我要把這暖暖的獻給奶奶，南給她老人家，讓她的病早日好起來。

　　我捧著陽光，來到奶奶面前，“奶奶，您現(xiàn)在怎么樣了？“奶奶的樣子，很狼狽，管子插進了奶奶的鼻子，旁邊一個氧氣瓶，炎水不停地嘀著，奶奶這樣子好可憐��！這讓我做孫子的的真心痛，像針扎進我的心臟，痛極了！

　　奶奶有氣天力地躺在床上，一點句話也說不出來，但是我懂了，看到奶奶那雙眼睛，我有許多話想說，：“奶奶，您好好休息啊“奶奶激動地對我點點頭，看到奶奶那蒼白的`白發(fā)，奶奶是多么的辛苦，養(yǎng)育爸爸還有其他的孩子，這一生，一輩子也不能否認的，我想到了這首詩：

　　游子吟

　　孟郊

　　慈母手中線，游子身上衣。

　　臨行密密縫，意恐遲遲歸。

　　誰言寸草心，報得三春暉。

　　我解開了塑料袋，給奶奶送過去溫暖，雖然我知道這沒有什么溫暖，但這是我的心意，奶奶似乎也已經(jīng)感受受到了，點點頭，露出了微笑。

　　就在這短短的幾分鐘，奶奶感受覺到了我送給她的溫暖，我開心極了，笑得合不攏嘴。這溫暖比外面的陽光射進來的更舒服，更溫暖。

以溫暖為話題的作文7

　　每個人都有難過傷心的時候，但都會有人安慰你。有時也可能只是一個充滿關(guān)心的眼神。有時也可能是遞過去的一張紙，輕輕的替你擦干眼淚……記得我五年級時，生病住院一星期后回到學(xué)校時，正在掃地的輝說：“你回來了�！蔽矣X得很開心，因為除他之外沒有一個人跟我打招呼，問聲好。輝是我的同桌，雖說是男同學(xué)，但我們相處的挺好，有時打打鬧鬧也不可避免，但總是很開心。他對我也很忍讓，有時候我故意氣他，他總是嬉笑的對我。當他向我打招呼時，我的心有點想哭的感覺，只有他跟我打招呼，只有他呀。

　　那時候的我笨笨的，作業(yè)上的題目一個也不會，上課時也聽不懂。輝看到后，下課的時候他便來一個題目一個題目的為我講解。他是全年級的第一名，在他的幫助下我進步了不少。他也因此失去下課玩的`機會。有時候，我看見他看見教室外玩的同學(xué)，皺了皺眉頭，接著為我講題。我明白他很想玩，但是……我放下筆說：“好難啊，我不學(xué)了，你還是別教了，你去玩吧�！钡⒖袒亟^道：“不行，我辛辛苦苦才教會了你懂得一些，我才不要半途而廢了。那下次你問我，我還不被累死，你基礎(chǔ)那么差，不抓緊怎么行。我知道你想玩，但你必須弄懂了這些�！笔裁绰铮冶緛碇皇窍胱屗ネ娴�。我知道這是他故意說的，我牢牢地把他真摯的友情記在心里。上課的時候，我認真的聽講，做筆記。輝看見我進步了不少，而且我也不問他問題了，這才高興的去玩。但有時候，他故意問我?guī)讉€問題，說他不會做，讓我?guī)退５斘医獯鸬臅r候，他總是打斷我，糾正我的錯誤。

　　每一次我不想認真聽課時，他悄悄的用胳膊碰了我一下，用眼神指向黑板。當老師提問我，他低著頭，輕聲的說著答案……

　　我的每一次進步都是在輝的幫助之下。他是我唯一的知己，我唯一的好朋友，他使我在學(xué)校感受到溫暖。

　　在我困難的時候，我總記得堅強。因為輝是我的榜樣，他是我心靈的慰藉。

　　謝謝你，我唯一的朋友。謝謝你帶給我的溫暖。

以溫暖為話題的作文8

　　太陽給大地溫暖，大地給泥土溫暖，泥土給花草溫暖，月亮給夜晚溫暖，火苗給寒冬溫暖，父母給我們溫暖。

　　春天，萬物復(fù)蘇，草長鶯飛，是一個美麗的季節(jié)。而此時，父母也便給我們準備了漂亮的單衣，偶爾也會給我們拿一支風車，讓柔和的春風輕輕吹動著風車，我們感受到了春天溫暖的氣息。盛夏，天氣炎熱，太陽像火球一般灸烤著大地。這時，父母便會給你我們買一根雪糕解暑。小時候，夜晚的蚊子總是飛個不停，父母怕蚊子咬到我們，就拿來扇子搖啊搖，等我們在這扇子搖出的徐徐清風中熟睡后，父母已是滿頭大汗了！秋天，在綿綿的秋雨中，氣氛里帶著一絲絲寒意，讓你不禁打了個寒戰(zhàn)。

　　放學(xué)了，媽媽便撐著雨傘來到了學(xué)校。我們從校門口出來后，媽媽便把傘舉到了我們頭頂上。哦，那的一把傾斜的.傘。回到家后，我們是沒有被雨淋到，而父母呢？他們的臂膀上是水淋淋的��！冬天，外面刮著北風，飄著雪花，冷極了！當你放學(xué)回到家，父母便把你拉到火爐邊烤火，還不忘給你端上一碗熱湯。這時，你一定會感到暖洋洋的吧？一年四季，天天如此，時刻讓我們感受著父母給予的溫暖。在我們生病的時候，父母沒日沒夜的守著我們，在我們失意的時候，父母總會鼓勵我們，在我們遇到不解的問題時，父母總會語重心長的給我們解答……這些不都是父母給我們的溫暖和關(guān)愛嗎？也許，青少年時期的我們有一點小小的叛逆，總是固執(zhí)己見，不聽父母的話，因此，也會傷到父母的心。我也時常這樣，父母提出的意見我總是不聽，還和他們頂嘴，可過后，我就后悔了！父母這樣做是為了我們好，我們又何必這樣呢？親為我，孝何難？是啊，父母把溫暖的關(guān)懷給了我們，我們又何不回報他們溫暖呢？為什么還要喝他們反抗，傷他們的心呢？要知道，親人之間的相互關(guān)愛凝聚起來就只有兩個字，那便是——溫暖。

以溫暖為話題的作文9

　　。人生的是由無數(shù)個美好的瞬間組成，瞬間是短暫的，也是永恒的；瞬間里閃爍著美麗，精彩，幸福，也包孕著悔恨，無奈和痛苦。也許，上帝給我的比別人多了那么一點點，注定我是個積極樂觀的人，使我的腦中鐫刻了無數(shù)幸福的瞬間……回首，我走過的十四個步伐，似乎不都是渾然有力的'，而是有虛有實。的確，有許多東西我已淡忘，也許，是因為那些東西沒有真正感動過我而已，是它們從未占據(jù)我心靈的一席之地吧？對我來說，那只不過是一些乏味的點綴。而我的生命之書中有一種情感，永遠也不會被時光所稀釋，它好像石墨一般穩(wěn)若泰山，它是我生命之歌的主旋律——友誼。

　　曾幾何時，當我還是一個嗷嗷待哺的嬰兒時，嬰兒房中，我的床邊，也同樣躺著一個他；曾幾何時，當我還是一個咿呀學(xué)語的幼兒時，幼兒園里，和我瘋玩的，總是一個合適的玩伴：曾幾何時，當我踏入學(xué)校之門，學(xué)習文化知識時，形影不離的，一直是那個同窗。而漾起我心湖圈圈漣漪的往往就是這平凡而有不平凡的友誼。

　　“友誼是瞬間開放的花兒，而時間使它結(jié)果�！庇颜x必須傾聽，友誼必須訴說，友誼必須交談的時候雙目凝視，傾聽的十分貫注。友誼有時候是那樣的脆弱，甚至一句不經(jīng)意的言辭也會傾倒整個大廈。這個世界日新月異，在這什么都是越前衛(wèi)越好的年代里，唯有友誼，保持著它古老的準則：朋友就像文物，越老越珍貴。

　　人生是有惰性的，注定要有一些記憶變成一幅退色的油彩。但是，我的心不懶惰，因為友誼是我堅持的信仰，我的鏡頭將對準無數(shù)個溫馨的瞬間上，繪成一幅永不退色的“友誼瞬間”。

　　好是永存的，而揣測的美麗是一種幻想。總有人走過了一段年輕的歲月時，才會恍然大悟，原來追求的那種美，只是一個浪漫的虛幻。親情，友情，愛情，總有一種情感，曾深深打動過你的心靈。去吧，透過記憶模糊的界限來重溫那些溫柔的瞬間，珍藏它，讓那些稍縱即逝變成永恒。

以溫暖為話題的作文10

　　跌倒時，一把真誠的攙扶是溫暖；哭泣時，一句關(guān)切的安慰是溫暖；迷惘時，一盞明亮的燈光是溫暖。

　　人的一生，到底有多少次溫暖？

　　今年的冬天來得特別早，卻特別冷。落葉被冷風吹起，打了個轉(zhuǎn)又落在了別的地方。天空總是白茫茫的，看不出一絲以往的湛藍，我渴望的太陽不知躲在什么地方。

　　宿舍里，還穿著短袖的我瑟瑟發(fā)抖，不想起床。我是個不太會照顧自己的人，來學(xué)校的時候，母親叮囑我要穿件外套，月底要轉(zhuǎn)冷降溫，我全當耳邊風�！拔疑眢w好著呢！那點涼算啥？”心里嘀咕道，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我要為自己的任性付出代價。我宿舍的柜子里沒有一件外套。

　　她是我的上鋪。一個外表恬靜的女孩，她很開朗，我們相處融洽。

　　“哎呀！你怎么還穿著短袖��！”“那有什么辦法？我又沒帶外套！”我還在懊悔自己，看了看她說“你怎么也不穿外套呀！”“我待會去課室再穿上，你不穿可不行，你最容易感冒的了！”她不理會我的勸阻，翻箱倒柜了許久，我才看見她探出頭跟我說：“我的`外套借你穿吧！自己的身體要緊！”她接著從柜子里搜出一件外套，幫我穿上，我推阻不過，只得穿在身上，一下子我感覺我的血液重新開始循環(huán)，本來又僵有凍的手在變暖，心里也有了絲絲溫暖。

　　“看吧！是不是很暖和？”她笑著問，我對她點了點頭“謝謝你！”“客氣啥，對了！你還得早些去課室值日呢！快去吧！”她對我說道。我點了點頭，走向教學(xué)樓。

　　我在走廊上拖地的時候，看見了她。我想我永遠無法忘記那一幕：她拖著步子走來，環(huán)著手臂，平時紅潤的嘴唇冷的發(fā)紫，刺骨的冷風吹起她的頭發(fā)，她吸了吸紅紅的鼻子，身子不經(jīng)意間打著哆嗦，臉色蒼白，上身居然穿著那件短袖！她只有一件外套！但她卻借給了我！我當即甩下拖把，拼了命脫下那件她幫我穿上的外套，奔向她，替她穿上，她卻咧開了嘴，推開我“我身體好的很！你這是干什么？快穿上！”我抱著她痛哭，說她傻。

　　其實我們都傻。

　　原來一件外套給的就是溫暖。

　　原來給別人溫暖，就是給自己溫暖，珍惜人生中的溫暖！

以溫暖為話題的作文11

　　溫暖，是太陽的標簽。在我郁郁不得志時，你們，就是我的太陽。

　　窗前，溫暖的提醒。

　　英語課上，老師在講臺上充滿激情地上課。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地注視著前方的電腦屏幕，唯我眉頭緊鎖，漫不經(jīng)心。老師察覺到，點我起來答問，我腦中一片空白，有些驚慌失措。我木訥地望著前方，隨后沮喪地垂頭坐下。下課后，老師輕輕招呼我，示意我跟她去。辦公室里，沉默的老師突然笑了起來，撫著我的頭發(fā)說：你這心還是要靜�。】偢杏X你離學(xué)霸還差點什么，老師想讓你成為最拔尖的那個。說完，拿出我的英語作文本：你的態(tài)度是沒得說，這語法還有點不恰當，像這個gotobed和forbed的.用法，你看哦老師和我一起商討，輕聲細語，我茅塞頓開。就是要這樣！涓涓細語，循循教導(dǎo)，我聽在耳里，銘記在心。

　　窗外透出一縷陽光，老師您溫暖了我。

　　階前，溫暖的注視。

　　心里抑不住難過，放學(xué)便去跑步，一個人坐在階前。你走過來注視我，久久地，兩個人沉默在那里。終于，你壓低聲音開口：人生不如意事常十之八九，想開點！我沉思良久，抬頭看看你的眼，充滿朝氣與活力，想著這段時間自己的頹廢，我的眼淚噴涌而出。你摟著我的肩，堅定地看著我，我知道你懂我。

　　寬闊的操場，一簇火焰在紅色跑道和我的心中，被點燃起來。朋友你溫暖了我。

　　月下，溫暖的手掌。

　　冒著大雨，我哆哆嗦嗦地進了家門。爸爸把手中的茶杯重重放在桌上：你知不知道我在門口等了你一個多小時！我顫顫巍巍地進了房間。濕漉漉的頭發(fā)讓我禁不住打了個噴嚏，打開電吹風一只溫暖的大手伸進了發(fā)絲里，輕輕撥動著。晚上，雨停了，月光從云叢里出來。我的頭發(fā)一點點干了。

　　夜色如幕，月色皎潔，昏黃的燈光恰到好處，不刺眼而溫暖人心。爸爸您溫暖了我。

　　很慶幸，有你們，我不會因生活的寒意而停滯不前；很慶幸，有你們，我暖意融融。很慶幸，有你們，我的四季溫暖如春。

以溫暖為話題的作文12

　　那一刻，讓我溫暖；那一刻，讓我心潮澎拜；那一刻，讓我銘記，那一刻，父愛讓我感覺最溫暖。

　　還記得四年級的時候，一個寒冷的夜晚，放學(xué)了，只有我一個人的背影在夜里行走，一陣寒冷的涼風，把我的頭發(fā)吹的琳琳亂亂的，耳邊還有一種想不到的聲音，走著，走著，我似乎感覺后面有一個人在追著我，我突然，狂跑了起來，在夜里飛奔著，剎那間，我感覺好像這時的我任被他們欺負，就連那無情的石頭也把我絆倒在地上，那一夜，我哭了，感覺自己真的好無助，靜靜地，我待在地上半個小時，還是決定站起身來，走回家，可是，我的腳好像受傷了，怎么都站不起來，我聽到了一種有力的腳步身，慢慢的把頭轉(zhuǎn)過去，原來是一個熟悉的背影，在仔細看看，原來是—爸爸，當時的我不知道用什么語言來形容了，只覺得，當時的我看見了父親是多么的偉大，爸爸走了過來，輕輕地把我抱起來，和藹地對我說，孩子，你沒事吧，不要害怕，你還有我，我會一直陪你的，聽到這些話，我的眼淚不知不覺地就流了出來，那時的我覺得父愛真溫暖，那純純的愛意，那無私的愛，就在這時，銘記在我心中，無法忘記，無意間，我就問：爸爸，您怎么在這里呢？爸爸回答：孩子，你知道嗎，其實，我一直就跟在你身后，你的表現(xiàn)，我一直都看見了，你的勇敢讓我覺得欣慰，不忍心叫你，是因為我想讓你學(xué)會勇敢，面對困難時，要勇往直前，不要站在原地，讓別人可憐你，不要把希望寄托在別人身上，要靠自己，聽到這些，我覺得，我當時真的很幸福，靜靜地，父親背著我，邁著有力的步伐，走回了家，父愛，頓時，讓我感覺溫暖。

　　當我想到溫暖的時刻，我就情不自禁地想起了可親可敬的爸爸，每次看見他的'身影，總讓人溫暖。

　　冬天是寒冷的，但有些事也會讓人感到溫暖，正如我與父親那樣，這世間的那濃濃的暖意，是源自于那火一般熾熱的人，我想，父親的一個動作，一句話，都能使我的內(nèi)心感到溫暖。

以溫暖為話題的作文13

　　撐起的傘是溫暖的，母親為我披上的衣是溫暖的，父母給予我的愛更是溫暖的，所以我們的家，也是溫暖的。家庭中的溫暖是什么？是愛。

　　生活中，母親給我的愛，是最多的，是母親的愛，讓我生活在溫暖之中。記得那一次，天氣突然變冷，母親讓我多穿些衣服。我就是不聽，說著說著便與母親吵了起來。隨后，我一摔門走了。當然，外面果然很冷，我剛想轉(zhuǎn)過頭去回家，卻想到了自己是在與母親堵氣，便又走了出去。外面寒風凜冽，我的步子似乎被寒冷的空氣冰凍了，心里也很不是滋味。這時母親出來了，我以為她是來說我的，便做了挨罵的準備。沒想到她將一件厚厚的外衣披在了我的身上讓我穿上，又拿了一條圍巾準備給我戴上。當時，我的心一下了被什么東西溫暖了，接著，全身都被溫暖了。這是那件外衣的作用嗎？是那件圍巾的杰作嗎？哦不，都不是。這是母親的溫暖，是母親對我的深深的愛。我看著母親，嘴角動了一下，想說些什么，但又沒有說出來。

　　母親對我的愛，是溫暖的。然而父親對我的愛，也是使我感到溫暖的'，天有不測風云，往往會有什么刮風下雨的天氣。但是不管外面的天氣有多么差，父親總是為了我來回奔波。盡管下大雨，父親也不會讓我耽誤一堂課，在大風大雨中，忙碌著。有時候下雨，因為只有一件雨衣，他竟然把雨衣給了我，我穿上雨衣而父親呢？回到家，我身上沒有濕。而父親卻被雨淋濕了。當時，我的眼睛濕潤了，心中充滿了溫暖與愛。

　　人生中處處有溫暖，然而最溫暖的地方，還是家，還是父母對自己的愛。在我的家庭中，溫暖無處不在。在我健康成長的途中，在我快樂的笑聲中，是父親和母親在一直付出著，是父親和母親一直愛我。如果沒有他們，也就沒有我。是他們，讓我在人世間有了立足之地，是他們給予我愛。我愛我的父母，我會一直愛我們的父母。我的父母為我所付出的，我是這一輩子，都無法補償?shù)摹?/p>

　　溫暖，你是什么？是愛，是父母對我永遠不變的愛。

以溫暖為話題的作文14

　　打開爸爸的衣柜，一件深灰色的外套映入我的眼簾，每次看到它，以前的記憶象拼圖一樣映入我的眼簾

　　二年級的一個下午，伴隨著下課的鈴聲，原來晴朗的天突然陰沉下來，“嘩嘩”不一會兒雨點就象篩豆子似地落了下來，望著窗外陰沉沉的天，坐在教室里的我不禁嘆了口氣，爸爸媽媽去辦事了，我又沒帶傘，該怎么回家呀？看著同學(xué)們一個又一個地被家長接走，我悵然若失地站在教室門外的臺階上，心想：不管了，淋就淋吧，沖回家！正當我縮起脖子要往雨里送進去的時候，在朦朧的雨中，突然一個熟悉而又親切的身影出現(xiàn)在我眼前，“咦，這不是老爸嗎，他怎么來了呢？”

　　只見爸爸高大的身影快步地走到我的眼前，拉起一臉驚訝的我說“趕快跑吧！”說著脫下他身上的外套，遮在我們的.頭上，向他的車子跑去。在雨中，我不禁抬頭看了看爸爸，只見他掛著雨滴的臉蒼白了許多，也許是奔波了一天吧，那高高的額頭上很明顯地出現(xiàn)了兩三道深深的皺紋，這是以前一直沒有發(fā)現(xiàn)的。這時，爸爸又把外套往我的頭上移了移，好象生怕雨點淋濕了我，而他穿在身上的襯衫卻已被雨水淋得貼在他的身上，看到這一情景，我不愿讓爸爸那么累，就故意往外走，可爸爸把我拉了回來，把整件外套遮住了我的頭，自己在外面被雨淋著，我看到這一幕，我心痛極了，不知哪里來的力，把爸爸手往一邊堆，遠離了那件外套，跑到前面，可是爸爸追上了我，把那件衣服給我穿了上去，并用帽子蓋住了我的頭。爸爸開著他的車子，將我送到家門口，又將那件灰色的大衣遞給了我說；“把爸爸這件衣裳遮雨，你自己回去，我還要去辦事�！闭f完，便弓著腰，鉆進了他的車子，最后消失在雨中

　　我呆呆地站在原地，回想起爸爸的話目送著他的車子在雨水中漸漸遠去的影子，滾燙的淚水夾雜著雨水流下了臉頰，那冰冷的天氣，冰涼的雨水，卻瞬間被一股暖流代替了。

以溫暖為話題的作文15

　　“那邊好吵，好像是在辦活動�！痹鵂恐孕熊囎叱隽诵ｉT，看到前面交通有點癱瘓，再加上耳邊傳來的不是很清晰的歌聲，但吵吵鬧鬧的環(huán)境聽不出是什么，因此有了這猜測。

　　騎著自行車靠近時，才聽清楚了歌唱的是“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。啊~啊~啊~”音箱的旁邊站著一個中年男子，他一手舉著寫著“救救白血病孩子”的牌子，一手拿著麥克風不斷地說著：“請大家?guī)蛶瓦@個孩子，謝謝！謝謝！”

　　又見一中年男子緊緊地抱著自己患病的女兒跪在地上，神情十分憔悴，他看上去不年輕了，不知是天生老成還是被滄桑歲月摧殘所致。而他的妻子跪在公益箱旁邊，低著頭，默默地留著眼淚。為了救女兒，他們拋棄了自己的`尊嚴，跪在地上，哪怕是只得到一元五角他們也愿意，積少成多，就是女兒的救命錢！

　　曾曾不知道要怎么形容自己的心情，但是眼眶已經(jīng)紅了，前幾日她剛經(jīng)歷了地震知道了對死亡的恐懼是什么樣的，而今日再看到這個小女孩，她頓生“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”之感。生命，竟是這般脆弱！脆弱到我們無力！

　　曾曾突然剎車，對前面的伙伴小羅說：“等一下，我去捐點錢。”她毫不猶豫地從兜里掏出錢來，隨即掉頭騎到了那個位置，把錢放到了公益箱里，然后沒有再說什么就離開了。她只希望，這個小女孩可以獲救，她還沒有這么小，還沒有好好地感受到這個世界的美好。

　　還有很多人跟曾曾想的是一樣的，這個世界真的很美好的，他們都愿意付出自己的一點點幫助來挽救這個如花的生命。

　　回到家后，曾曾又往口袋里塞了一些錢，心里想著如果下午他們還在的話，要再捐給他們。這些錢雖然很少，但是對于他們來說一定很重要。

　　人沒有辦法決定生死，面對死亡我們是無力回天的。但是人可以讓這個世界變得溫暖，不讓死亡太冷漠。只要人人都獻出一點愛，就會讓這個世界更溫暖。

　　人活在世上，就是需要互相關(guān)心、互相幫助，才不會厭世。所以當看到有需要幫助的人的時候，請不要吝嗇自己的一點點愛心，伸出你的手，讓世界更溫暖~

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