禮物的作文

實用的禮物的作文3篇【推薦】

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的禮物的作文3篇，希望對大家有所幫助。

禮物的作文 篇1

　　在平時的生活和一些特殊的節(jié)日里，每個人都會收到別人的禮物。而我，在10月27日這一天，收到了讓我意想不到的禮物。

　　10月27日，陽光明媚，寒風呼嘯。我走在上學(xué)的路上，寒風如刀一般割在我的臉上。5分鐘后，我的朋友趙子諾跑過來，說：師郡萍，你到學(xué)校以后看一看桌洞里呦！

　　說完，她連蹦帶跳地走向?qū)W校。我皺了皺眉頭，想：這搗蛋鬼，又有什么鬼主意？到了學(xué)校，我往桌洞一看，有個漂亮的盒子。剛想打開，就上課了，我按捺住好奇心，只好下課看了。

　　煎熬的40分鐘過去了，下課鈴徹底把我的好奇心釣了出來。我趕快把盒子拿出來，拆開以后，有一個巴掌大的毛絨熊，還有一封信。

　　我不管那楚楚動人的毛絨熊，拆開信，原來是程明雪寫的。清秀的字映入我的眼簾：

　　親愛的師郡萍：

　　你好嗎？

　　還記得上周六嗎？我們一起去逛商店。到了一個玩具店，你看到了一個巴掌大的毛絨熊，你說你想要的，但是錢不夠，只好依依不舍的離開了。

　　那時，我的.錢也不夠，我很慚愧，因為我這個做朋友的沒能給你喜歡的東西。但是，這一天，我用我的零花錢買下來了，現(xiàn)在給你還來得及嗎？你能原諒我嗎？

　　你的好朋友：程明雪

　　10月26日

　　讀到最后，我的視線模糊了。我跑到程明雪那里，說：小雪，我們還是好朋友！不管你有沒有買那個毛絨熊，我們的友誼還是天長地久！說完，我們倆親密地擁抱在了一起。

　　可惜，在四年級時，我就轉(zhuǎn)學(xué)了

　　現(xiàn)在這個禮物被我放在我的秘密箱里，我一定不會扔掉它，永遠不會！

禮物的作文 篇2

　　朋友，是上天送給我們的第二份禮物。

　　我就有一個自然的‘朋友’，他住在山上的小溪邊。每當我傷心的時候，他就像深深的潭水平靜地望著我，聽我傾訴心中的那些不愉快；當我快樂無比的時候，我也會和他一起分享心中的喜悅。

　　今天，我的心情煩透了。一個小店的店主收了我的錢，卻不給我東西，還說我是小偷。我在那邊叫天天不應(yīng)，叫地地不回。我無奈地回家了，進了門，我沖入媽媽溫暖的懷里，向媽媽說明了來龍去脈，本想媽媽會安慰我，使我的心靈得到一絲甜蜜，可出乎意料的是媽媽并沒有安慰我的意思，還在我的傷口上灑鹽——你怎么這么笨？

　　我的腦子里頓時亂七八糟的，店主的.陰笑，他人的嘲笑，媽媽的責罵在我的腦海里旋轉(zhuǎn)著，一塊大石頭壓得我喘不過氣，熱淚盈眶，我不顧一切地向山頂跑去。

　　上了山頂，我找到了我的好朋友，向他傾訴了我的悲慘遭遇，他似乎在為我黯然流淚，對我說：“親愛的朋友，我的心已經(jīng)感受到你的痛苦了。謝謝你肯讓我當你忠實的傾訴者，我們一定要堅強點，‘好人有好報，壞人終就會有報應(yīng)的。’”聽到朋友給予我的安慰和鼓勵，我的心里洋溢著一種溫暖的氣息。

　　我站起來，頭頂一片艷陽天。 我告別朋友回到家后，事事都變?nèi)缫饬�。媽媽跟我道歉了，過了不久，那家小店也被查封了。

　　我為有這樣的朋友感到榮幸。盡管日升月落，日落月升的輪回，我相信我們的友誼永遠不會隨著生命的結(jié)束而終止。哦，對了！我忘了介紹我這個神秘的自然朋友，他其實是一棵大樹。你們一定會感到很奇怪，樹怎么可以當朋友？我的回答是：可以。

　　只要與我們同存為何不可？有一句話不是說：“落地為兄弟姐妹，又何必骨肉親？”況且他們也是有靈性的呀！

禮物的作文 篇3

　　在一個精品店里，一個風鈴引起了我的注意。我就像中了它的魔咒一樣，疾步向它走去。

　　那是一個以晴天娃娃的造型做成的風鈴。在窗外的雨滴中它正燦爛地對我微笑著。

　　“哇，媽媽。這個風鈴好漂亮，我好想買啊！”我看著風鈴，禁不住說道。

　　“什么��？家里已經(jīng)有好多這樣的垃圾東西了。買那么多去干什么？又沒什么用……總之不買！”媽媽看了看被我已經(jīng)緊緊握在手中的風鈴，還是這樣喊道。

　　“那——要不我用成績換？”我為了想得到風鈴，問媽媽這個問題。

　　“也許。那你至少要考到兩個一百分，這樣我就給你買這個風鈴�！�

　　我咬了咬牙，但只要想到風鈴，我就答應(yīng)了媽媽這個條件。

　　出了精品店，我在心里“盤算”到——媽媽竟然說至少要兩個一百分！這未免也太不現(xiàn)實了吧！要想想，我現(xiàn)在可是六年級了啊。這難度有點大，但為了風鈴，我忍！

　　于是，我就每天都全神貫注地讀書。在上學(xué)的時候我上課還很認真地做著課堂筆記；在下課的時候，別的同學(xué)都跑出去玩了，只有我還在教室里做著練習題……

　　就這樣，終于熬到了期末，我開始專心致志地考試。

　　果然，功夫不負有心人，我可算拿到了兩個一百分！我一路蹦蹦跳跳地回到家，向媽媽宣布了這個好消息。當然，媽媽也履行了她的諾言，把那個令我期盼已久得到的風鈴去買來送給了我。

　　我看著這個風鈴：它在陽光下，臉上的表情也很快感染了我。我和它一起在陽光明媚的下午大笑起來。在陽光的照射下，風鈴又多出了一絲絲光彩。風把它吹拂起來，風鈴在這片歡樂的海洋里“�！�—叮”地發(fā)出這個悅耳的'聲音。

　　我看著它，突然心中有泛起一股暖流。要想，這個風鈴可是通過我那辛勤的汗水而得來的啊。這個風鈴落到我手中的過程可真是來之不易呢！這個風鈴，將是我第一個用汗水換來的禮物，我將會永遠珍惜它，愛護它！

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