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【必備】一份禮物作文
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的一份禮物作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一份禮物作文 篇1
“叮咚……！�！恕�！”上課鐘聲漸漸的傳進耳朵中，叫人心驚膽跳的一刻總算來了！平常大吵大鬧的班級，此時卻萬籟俱寂，平常眾說紛紜的“長舌婦”們也都安靜得有點恐懼，而我也嚴重得手汗直流、頭皮發(fā)麻，由于今日要考試。
在考完試后，最令人嚴重的時刻就是發(fā)考卷了！教師逐個的念完成果，合理臺下“會計師”同學拼死拼活的計算分數時，教師俄然神秘兮兮的說：“這一次的'第一名有兩位，一位是某某某，另一位是侯一均……”當我聽到這句話時，強忍住心中的洶涌，但心里現已快樂得人仰馬翻了！，一下課，我走到走廊，向天空吶喊著：“感謝天神，這次我總算拿到第一名了！”
一放學，我蹦蹦跳跳的回到家，迎候這既神祕又振奮的”頭獎”。
一回到家，我高興的和爸爸共享這絕無僅有成功的味道，并向他領取獎品，爸爸拿給我一個小禮物，一個包裝精美的小盒子�！霸鯓舆@么��！”看屆時，我真是大失人望，還以為是電腦或超大玩偶呢！我翻開盒子，心境登時由悲轉喜，由于里邊裝的竟然是輕浮短小、五臟俱全的最新式IPAD。我跌入谷底的心境登時又歡天喜地的飛入九重霄！
這新式的IPAD外型又薄又小，攜帶方便，色彩是最盛行的炫亮銀，容量是64G、可放影片、視頻；不只有游戲好玩，還有播送可聽，應有盡有，是我念念不忘的禮物。之前我還一直央求爸爸給我買，但是因要價兩千多元，實在太貴了，所以只好拋棄，現在爸爸把它送給我，實在太高興了！
自從那天起，我天天都念念不忘著我的寶貝，曾經我一回家就是看電視、吃零食，但最近都是躺在床上聽IPAD了，聽得如癡如醉、渾然忘我。有時還沒寫功課呢！爸爸因而大發(fā)雷霆的經驗我，說買了IPAD是給我鼓舞，假如我只顧著玩而不盡力讀書的話，這個獎品不就害了我嗎？并且永遠都不會有下次了！聽到爸爸對我的期待和關懷，我才開端自我檢討，茅塞頓開！
通過這件過后，我變得更盡力、更用功。我要讓爸爸知道，我不會讓他失望的。由于這份禮物是爸媽對我的鼓舞，也有著更多的期許，期許我“欲窮千里目，更上一層樓。”所以我要愛惜它，愈加盡力、發(fā)奮，不孤負爸媽送我這份禮物的期許和鼓舞。
一份禮物作文 篇2
從小到到我收過許許多多的禮物，大部分的禮物時間一久便忘了，但在形形色色的禮物中，唯一讓我難忘的是一個很丑的哭臉熊娃娃，它使我的人生變得不在黯淡無光，不在充滿憂傷。
記得那是一個小學的好朋友送的。那時的我容易掉淚，一遇到不順心的是便忍不住掉眼淚，一點雞毛蒜皮的事也可以傷心一整天，真是莫名其妙，每次都是它安慰我，陪伴我。
記得那天是我在小學度過的最后一個生日，當他拿著那奇怪的布娃娃給我時，我百思不解的看著他，因為其他人的禮物既精致又可愛，而他的卻一點也不引人注目，他 對我笑了笑說：“這個娃娃是我親手做的，他哭得很丑吧！就像你一樣，愛哭的你跟它一樣很丑，所以別再輕易掉眼淚，臉上要多多掛著微笑，這樣的你才可愛�！边@幾句真實、真誠的話和這個丑陋的娃娃點醒了我，使我決定要變得更堅強，不再動不動就是個愛哭鬼。直到現在，我還是小心的收藏著，因為它代表一段真誠的友情，因為它帶著溫暖我心的提醒，要我用燦爛的笑臉迎向未知的世界。
每當我想掉淚時，只要想到這個特別的禮物，我傷心的眼淚就會自動收回，取而代之的是撥云見日開朗的心。因為這個特別的禮物，因為那句特別的話語，我的心變得不一樣了，我的懦弱變了，從那時候的我不再輕易掉淚，不再為雞毛 蒜皮的`而傷心。從前我的世界充滿了傷心的眼淚，而現在我的世界則充滿了溫暖與喜悅，我的臉不再悲傷，我的淚不再輕易流出，因為那份禮物，我徹頭徹尾改頭換面了，我變得堅強了。
那是一份對我很特別的禮物，一份讓我改變的禮物。每個禮物都是珍貴的，但這份特別的禮物尤其讓我永生難忘的，它改變了我，使我對人生有了一百八十度改變的態(tài)度。雖然不是昂貴的禮物，但俗話說：“禮輕情意重”現在的我，終于了解到了。我會永遠珍惜、這份特別的丑禮物！
一份禮物作文 篇3
禮物，它只是一點一絲的心意，當然，每一個人的一生中都收到過數不過來的禮物。禮物包含著朋友之間的友情，讓我們的關系更加美好。但是簡單自己親手做的禮物讓我們的關系更加和諧。
在3年前，李好雨的生日前一天里，我送給了她一個自己做的禮物--小提籃。她想要一個小提籃，放一些小動西，可是一直沒有。我在她的生日前做了一個小提籃。
在她生日的前一天，我就開始做了：我先拿出一張粉紅色的折紙，因為李好雨喜歡粉紅色。
我先按照《折紙》一步一步折，因為我第一次小提籃，所以折的有點慢些。
第一步：正方形對角折成三角形后，兩邊角向中間折。
第二步：從中間雙折。第三步：剪開了一個小口。第四步展開后，將上邊三角形向下折。第五步反面折法與第一步一樣。這樣，一個小提籃就做好了呀！足足花了5~10分鐘。在小提籃的'兩邊寫上�！袄詈糜晟湛鞓贰边@幾個大字。
第二天，我把小提籃送給了李好雨。我明白了：禮物的背后隱藏了許多，讓我只到只有自己真正的禮物才讓我們的關系更加和諧美好。
一份禮物作文 篇4
上帝給每個人的不會多也不會少，他答應每天給我一份禮物，一份不只讓我快樂的禮物。
20xx年11月9日 星期三 天氣 晴朗
今天，我以一班的名義埋下了一顆種子。埋下它前，我用兩節(jié)自習課的時間給它作了一場充沛的祈禱，希望它不要被人扼殺在搖籃里，希望它能茁壯地生長，希望全校的人們能看到它的光芒。今天下午的最后一節(jié)課，我和其他三位同學細心地把它埋在我們腳下的土地里，在知識的海洋里攜了一朵浪花給它澆灌，澆得很透徹，毫無保存。該是上帝派發(fā)禮物的時候了，我請求上帝，希望他讓我們在放學前看見種子健康地破土而出，至少讓土地有那么一點被頂撞的松動。他答應了，我們都會心地笑了。
毫無疑問，今天的禮物是好的，但似乎來得太容易，我還沒有感覺到拆禮物那瞬間的驚喜。不過，種子終究長起來了，在一班的土地上生長出了希望，在平靜的天空下涌動著不平靜的'氣息。
20xx年11月24日 星期一 天氣 晴朗
種子已經長出了幾片嫩芽，我們打算把它移動到四班那片向陽的陽臺上去曬曬太陽。由于小芽還太柔弱，怕傷害了它，心里忐忑不安。一個老太太經過，她，遮住了陽光，對我說道：“小芽沒救了，你們放棄吧，它是長不大的。”我動搖了，和班長商量了一下，他說這是我們的心血，不能前功盡棄，于是心再一次堅定。同伴都說：“我們要拿出行動給那個老太太看，一班的土地上都是好芽�！焙屠咸亩窢庯@得異常的艱難曲折，她滔滔的話語雖沒有什么道理，但莫名地煽動了旁觀者，使我一直膽戰(zhàn)心驚地疑惑著我們是否還能保住那棵如此柔弱的芽兒。斗爭太激烈，驚動了上帝，上帝說他來做決定。我暗暗地高興著，因為上帝今天還沒有給我送禮物，現在到時候了。
如我所愿，上帝的禮物使我們贏了。這一次是一份真的很甜的禮物，甜到心花怒放了。小芽也在我們的呵護下，曬足了太陽，綻放了新綠，回到一班的土地上。
20xx年11月26日 星期三 天氣 灰蒙蒙的
給小芽換了一個花盆，沒料到卻受到了狂風暴雨的襲擊，新盆接受不住，退卻了，殘破了。我這輩子最認真地種下的一顆種了就這樣結束了短暫生命。都是我的錯，掙扎著放了幾乎壓彎了脊梁的擔子，換了一個新盆維護小芽，我曾經說過“要把自身交給一班，把一班的擔子扛在我們的肩上”，但我卻放下了，始終是已經放下了。假如我堅決地繼續(xù)承當，也許小芽就不會死；假如我能換一個牢固一點的花盆，也許小芽就不會死；假如我能預料到暴風雨，也許小芽就不會死……終究，狠愛過，誰會舍得？！
心疼過后，明白了，上帝今天還是給了我一個禮物，只不過是一場惡作劇罷了。他把屋子的門關上了，窗戶鎖緊了窗簾拉上了。我在黑暗中祈禱著，希望明天的禮物就是窗簾縫中的一點陽光，哪怕只有一絲，一縷。
無論什么結局，流動的過程中，有一種永恒的快樂。陽光下，讓心靈寧靜而淡泊，因為每天都是一份禮物，一份不只是快樂的禮物。
一份禮物作文 篇5
那時，我才上二年級，還不懂事，學習也差。就在那時，數學老師給了我一份意想不到的“大禮”，雖然當時讓我感覺像霎時掉進了地獄，但也是從那時起，這份“禮物”讓我一步步走進了知識的殿堂……
二年級的時候，我遇到一位十分嚴厲甚至有些“殘暴”的數學老師。本來就對數學不太感興趣的我遇到他，無異于雪上加霜。我每天都提心吊膽的上數學課！
他身材魁梧，不茍言笑。一雙眼睛閃爍著智慧而又銳利的光芒。冷峻的外表透出強烈的震懾力。再看看他凸出的嘴，不難想象，他有多么嚴厲兇惡。果然，他對于常不交作業(yè)、對數學愛理不理的我特別“關照”。只要我稍有風吹草動，他那粗大兇狠的巴掌便向我強攻過來，同時還要加上一些讓我無法忍受的、刺耳的話語……我經常在心底吶喊：“這就是人們心目中的園丁嗎？”我也常常一遍又一遍地回憶幼兒園的阿姨笑瞇瞇的臉龐和溫柔的話語，如果可能的話，我都愿意重新回到幼兒園去！每天面對我的這位數學老師，我幼小的心靈多么痛苦！
慢慢地，我成了班里名副其實的數學差生，對于他的打罵也早已習以為常。我每次上數學課都是硬著頭皮熬到下課。一次又一次，我數學課上總是看著老師喋喋不休的嘴唇發(fā)呆，數學課堂本上的紅叉叉也越來越多。老師看他的說教對我好像毫無意義，也認為這樣下去不是辦法，于是便想出了一個高招……
一天，我在數學課上又一次看課外書，被老師抓住了。老師把我叫到辦公室里，說要給我一份“禮物”。他交給我一張折好的紙條，讓我一定要帶給父母看。我也沒多想，回家后便高興地交給了父母，他們看完便出去了。這時，我才仔細看那張紙條，我只覺得頭腦“嗡”地一聲！那上面竟然寫著：“我是寧一卓的數學老師，一直以來，你們都只忙于自己的工作，從來不管孩子的學習，你們對自己的孩子太不負責任了！請你們到學校來一趟，我要和你們好好交流一下孩子的學習情況�！蔽毅读�，父母要是知道我的程度如此之差，可怎么得了！
父母對我非常好，他們的工作也確實很忙。爸爸在衛(wèi)生局，曾經帶領我市的醫(yī)療隊前往西藏玉樹地震災區(qū)，支援抗震救災。媽媽是公安局的法醫(yī)。他們的`忙碌我早已經習慣了，我經常會被半夜的電話鈴聲驚醒，然后就看見爸爸或者媽媽，迅速收拾好東西就走了。所以我在學校的學習和表現，他們就不清楚，他們根本沒時間去學校和老師交流。不像其他許多家長一樣隔三岔五的給老師打電話詢問孩子在學校的情況。平時大大小小的數學考試我都瞞著父母，他們也一直認為我是很聽話很誠實的孩子。
過了好長時間，他們回來了，若有所思地看著我，剛想說點什么，又吞了回去，緊接著便嘆了口氣，走出了我的房間�，F在想起來，父母親當時心里有多么難過，又有多么自責。第二天，我來到學校，老師對我依然很冷漠，而且好像多了一份輕蔑。放學了，我背著書包慢慢地走著，我走在路邊不引人注意的墻角邊。我想：為什么學不好？我學習差，沒有人玩，老師對我也不好，連對我那么好的父母也唉聲嘆氣的，為什么學不好？我又一想：班主任不是經常說嗎？“世上無難事，只怕有心人。沒有哪個孩子學不好功課，都是沒有用心，總是把時間浪費在貪玩和胡思亂想上了……”我還想起來班主任曾經給我的評價語是：“天資聰明，活潑可愛，反應靈敏……”我為什么不試一試改變自己以前的學習態(tài)度，在學習上真正地下些功夫，讓老師喜歡我，讓爸爸媽媽都更愛我。
從那天起，努力學習，成為優(yōu)秀學生的信念一直鼓舞著我。每天的數學課上，我不再偷看課外書了，而是專心致志地聽老師講課，眼睛總是跟著老師走。有時候我還大膽的發(fā)言，上講臺做題。我很驚訝，有一次，數學老師竟然在班上表揚了我，他還沖著我笑了，說真的，我當時看見老師的笑臉，我心里很難過，眼淚在眼眶里直打轉。原來，老師并不討厭我。心中的歡喜，讓我對學好數學更加有信心了。每天回家后，我除了認真完成老師布置的作業(yè)外，我還讓爸爸給我買了兩套同步數學試卷，自己檢測自己。隨著自我檢測成績的逐漸上升，我對數學的興趣越來越濃。有時候，媽媽喊我吃飯我都聽不見。爸爸媽媽看到我的變化，鼓勵我的次數多了，我發(fā)現，他們看我的時候，眼神是那么和藹，那么溫柔……
功夫不負有心人，期末考試成績出來了，數學100分！發(fā)試卷時，數學老師讓全班同學給我鼓掌，老師還摸了我的頭，說我是最棒的！放學后，我立刻將試卷收好，要拿回家給父母看。在回家的路上，走在歡樂的人群中，我的臉上全是淚……
從感情上講，我可能會有些恨他——我的數學老師，可是理智告訴我應該感謝他，不，確切地說應該感謝他的那份“禮物”，如果不是那份“禮物”，我可能永遠都振作不起來，永遠不會明白改變自己，更不會知道信念是戰(zhàn)勝一切的力量源泉。今年，數學老師去很遠的山區(qū)學校支教去了，全班同學送別他的時候，我忍不住放聲痛哭，那一刻，我才深深地感覺到我有多么愛他，多么舍不得他！我祝愿數學老師工作順利，早點回來……
一份禮物作文 篇6
當時，也覺得這不是發(fā)自內心的，但是為了媽媽的節(jié)日，只得做表面文章了。
“嘰嘰……”小鳥當空叫著，燦爛的陽光照進屋子來。我正拿著信想送給媽媽�！皨寢�，請您過來。咦！咋沒動靜��？”我跑到一樓，發(fā)現沒有一個人，只見餐桌上留下了一張紙條，上面寫著：“孩子，昨天是媽媽不對，我向你道歉！保溫瓶里有熱湯圓，你慢慢吃吧，我有事要去東營了。祝你過得愉快！”我吃著湯圓，眼淚就像斷了線的珠子滑落下來。我還看見紙條下面有一張紙，抽出來一看，�。∵@不是被媽媽撕碎的試卷嗎？怎么又被透明膠粘起來了？一切我都明白了。我三步并作兩步走，拿上我的壓歲錢給媽媽買禮物去。
在去作文班的路上，我進了極速商店，選了一條手鏈和一條項鏈，我付上錢，心理樂滋滋的`。
晚上，我把這兩件禮物送給媽媽，媽媽的眼睛濕潤了，那淚水就是激動的淚水，幸福的淚水。
今天，不但給媽媽慶祝了節(jié)日，我也度過了一個幸福的夜晚，因為我真正懂得了媽媽的良苦用心。
一份禮物作文 篇7
今天是正月初四，是一個特別的日子，因為是我爸爸的生日。我問媽媽有沒有訂蛋糕?媽媽說，特殊時期訂不到蛋糕，我十分好奇，一問才知道，有一種疾病非常嚴重，所以各家蛋糕店都關門了。
為了能夠給爸爸一個驚喜，我早早地起床，絞盡腦汁想了又想，突然，從腦袋瓜里閃過一個念頭。我想蛋糕不是用雞蛋做的嗎?那就來一份“炒雞蛋”吧!想到這個好辦法，我高興至極。連忙拿出三個雞蛋把它們磕破，濃濃的蛋清從蛋殼里飛流而下，“哎呀!”我大叫一聲，原來是蛋清流在了我的手中，蛋絲緩緩地流動著�！皣}噠噠”我用筷子使勁地把雞蛋打碎，把蛋黃和蛋清打勻，再用筷子一撈出現雞蛋出現絲條狀，就表示已經打好了�，F在開始我的爆炒雞蛋了，打開火爐，把鍋放上去，將鍋燒熱，再把油倒進去，油在鍋里不斷地翻滾飛舞。接著，我把雞蛋放進鍋里，這下油一下子濺了起來，雞蛋頓時鼓起來，“哇”真像一個“大蛋糕”，再把它們翻了一個身子，“唰唰唰”爆炒一下，用勺子切碎雞蛋，香香的雞蛋出爐了�！斑诉诉�!”原來是爸爸的腳步聲走進了，我把炒雞蛋端到爸爸面前：“爸爸，祝您生日快樂!”爸爸感動極了，點點頭向我豎起了大拇指，對我說：“有女兒真好，謝謝女兒的'祝福!”爸爸的話，讓我覺得暖暖的愛意。父愛好比那流淌不息的河水，舒適，平靜而綿長，為我遮風擋雨。我對爸爸說：“沒有漂亮的蛋糕，我可以用我自己的勞動為爸爸準備一份“炒雞蛋”，當做生日蛋糕來慶祝!”
雖然，這是一份簡單的炒雞蛋，但是它蘊含著我對爸爸的愛，簡單的生活，只要你懂得珍惜，自然就會感到幸福。我用自己的勞動，換來了爸爸的感動，我倍感欣慰。
我還想對爸爸說一聲：“爸爸生日快樂，我愛你!”
一份禮物作文 篇8
小白兔住在梧桐樹洞里。
有一天，小白兔過生日，它的好朋友小狗、小羊、小熊和小豬來慶祝它過生日。
小狗拿了自己親手做的生日蛋糕，小羊拿了自己地里的大蘿卜，小熊拿了自己珍藏的蜂蜜，而小豬卻什么也沒拿。
小白兔嘗了嘗小狗拿的生日蛋糕，對小狗說：“真香！真香！謝謝你的'大蛋糕�！�
小白兔嘗了嘗小羊拿的大蘿卜，對小羊說：“真脆！真脆！謝謝你的大蘿卜�！�
小白兔嘗了嘗小熊拿的蜂蜜，對小熊說：“真甜！真甜！謝謝你的蜂蜜�！�
吃完飯后。
小白兔從地里摘了幾棵大白菜，送給小狗，小狗說：“謝謝！謝謝！”
小白兔從地里采了幾個大蘑菇，送給小羊，小羊說：“謝謝！謝謝！”
小白兔從盒子里拿了一些糖，送給小熊，小熊說：“謝謝！謝謝！”
輪到了小豬，小豬說：“對不起，小白兔。我來的時候拿了一袋蘋果，走到半路時袋子爛了，我不知道，等我感到袋子輕了才知道蘋果都丟了，對不起，你不會生我的氣吧。”
小白兔什么也沒說，一轉身，回洞里去了。小豬想:肯定是我沒有給小白兔拿生日禮物，它生我的氣，不理我了�？尚“淄糜殖鰜砹�，手里還拿著一個小木偶，要送給小豬。“我都沒給你拿生日禮物，怎么好意思收你的東西呢?”小豬邊說邊把木偶還給小白兔，小白兔說：“只要你有這份心就是對我最好的禮物�！闭f完后小白兔又把木偶塞進小豬手里。它們5個好朋友一起開心地笑了。
一份禮物作文 篇9
臨近期末的一個早上，班里陸陸續(xù)續(xù)地走進來了許多人，大多是沒有見過的大人們，個個表情都不怎么好看，過了一會兒，語文老師找人把我叫到了她的辦公室。她才告訴我，“你要換到別的班里去了。”她像是在試探我的心理。我一聽，心里好像有一塊石頭堵在里面，后面的話我一點也聽不進去，一整天都提不起精神，放學后，我失落的回了家。
回到家后，“乖女兒，星期五就是你的生日了。你想讓媽媽怎么陪你過？”媽媽走到我的身邊對我說。“上一年好像是你的幾個同學過來一起過的'生日�！眿寢屪屑毐P算著。但我一聽“同學”二字，就傷心地跑進了房間，媽媽跟了進來，問我到底是怎么了？我把事情地起因經過都告訴了媽媽，媽媽哈哈大笑起來，“你去找她們給你過生日不就好了？”我生氣地對媽媽說：“我怎么知道她們現在的情況，有可能換班了，也有可能轉學……”我胡亂地說了一些沒用的話。媽媽一下子呆的不知說什么。
今天是星期五，也是開學后我第一次來到新班級，剛進教室門，就感到很冷，很陌生。我心里突然想起了一句話，“我來這個班就只是來學習的，好不好關我什么事？”我的心里豁然開朗，然后就坐到了一位女同學身邊，我們很快就聊開了。老師站在講臺上說今天有一個聚會，好似別人都知道，只有我不知道。
過了一會兒，一個蛋糕緩緩出現在我的視線里，一首歌播了出來，原來，他們是在為我過生日，是媽媽計劃的。
后來，我和這個班上的每一位同學都成了很好的朋友，雖然我現在已經不在那兒了，但我還是把他們的名字一個一個都記了下來，我不會忘記他們。
一份禮物作文 篇10
在我們的生活中，都會有收到許多許多的禮物。而其中會有我們最喜歡的禮物。我當然也不例外。在我的記憶中，我最喜歡的禮物，還是那一份，令我十分的難忘！
還記得那是作文課上，老師說要給我們一件禮物，同學們聽后議論紛紛，有的同學說：“老師會給巧克力�！庇械耐瑢W說：“老師會給文具。有的同學說：“老師會給游戲機�！边�有的同學夸張地說：“老師會給別墅�！�
老師說：“我先不告訴你們，你們把眼睛閉上，我數一、二、三你們再把眼睛睜開�！蔽野蜒劬﹂]上之后，心想：老師可真神秘，還讓我們閉上眼睛，不如我來看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開了一條小縫，只見老師從她的書里拿出了一張雪白的紙，我以為我看錯了，正在我遲疑的時候，老師數：“一、二、三�！蔽覀兊蓤A了眼，看著那件禮物。果真是一張雪白的紙，我們都對這個禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思，老師又說話了：“如果你們對這個禮物不滿意，就請幫老師把這個禮物改成你們滿意的吧！”同學們紛紛發(fā)表意見，有的同學說：“可以畫一幅畫，一只兔子，因為是兔年�！庇械耐瑢W說：“可以折一只兔子和一條魚，兔年有余�！边�有同學說：“可以做成剪紙，剪一只兔子抱著元寶，因為兔年發(fā)財�！薄粡埌准埖拿钣每烧娑嘌�！
這就是我最珍貴的'禮物，那是我最特別，令我記憶最深刻的一份禮物。我十分的感謝老師給予我們這樣一份與眾不同的禮物——一個豐富的想象空間。我非常喜歡這個禮物，你呢？