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禮物的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的禮物的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
禮物的作文300字 篇1
今天，我吃完早飯就跑出去玩了。中午的時候，我大汗淋漓地回家吃飯，媽媽生氣地問我：“作業(yè)做完了嗎?”我吞吞吐吐地說：“還有……一點沒做�！眿寢寘柭曊f：“你怎么這么不自覺啊!真是氣死我了�！�
吃完午飯，爸爸對我說：“你知道今天是什么節(jié)日嗎?”我搖搖偷，爸爸說：“今天是母親節(jié)，明天還是媽媽的生日呢!你準備怎樣讓你媽媽高興一下呢?”我不由得很懊惱，媽媽平時工作很忙，就連星期天都還在工作，昨天晚上跟是加班到深夜，還要操心我的學(xué)習(xí)。我卻連媽媽的節(jié)日和生日都不知道，還讓她操心，真是太不應(yīng)該了。
我絞盡腦汁地想：該怎樣給媽媽一個驚喜?爸爸說：“你懂事，認真做好每一件事，改掉那些壞毛病，就是給媽媽最好的.禮物。”我點點頭，在心中暗暗發(fā)誓：我一定要給媽媽最好的禮物。
禮物的作文300字 篇2
我邊走邊想，忽然嗅到了一股濃郁的清香味，我巡味望去原來在蓮河的西山上有一些野菊花，我靈機一動，對了就送老師野菊花吧，野菊花那堅韌不拔的性格不就像我們的劉老師嗎？我立即奔向西山被那一簇簇野菊花所吸引住了。我們班共有七名同學(xué)，干脆我就摘七朵吧，讓他代表我們班的七名同學(xué)對老師的情意。想到這我精心挑選了七朵菊花高興的向?qū)W校走去。
我來到學(xué)校發(fā)現(xiàn)老師的辦公桌前開著窗戶，我順著窗戶向里望去，透過窗戶發(fā)現(xiàn)老師正在那全神貫注地批改作業(yè)�？粗蠋熌谴认榈拿纨�，聚精會神的背景，不禁勾起了我對老師的回憶：
敬愛的老師��！在我學(xué)習(xí)不好的時候是您天天來給我補課，您不管刮風(fēng)還是下雨從沒有間斷過，在您的鼓勵下我的成績有了很大的起色，但您又向更高的層次發(fā)起了“進攻”，給我補起了數(shù)學(xué)奧賽，還鼓勵我要努力寫作文，向我講述寫作文的要點，使我愛上了寫作文。還在北京第十屆海藍藍杯作文大賽中獲得了銀獎，我深知這與您的的`努力是分不開的。
今天是您的節(jié)日就讓這幾朵野菊花來表達我對您的感激吧，老師在節(jié)日之際我沒有什么可說的，唯愿幾朵野菊花能拭去您的疲憊，給您帶來好的心情。
禮物的作文300字 篇3
早晨，天氣晴朗、風(fēng)和日麗。小紅蹦蹦跳跳地去上學(xué)。半路上，她突然記起：今天是教師節(jié)。
提起教師節(jié)，小紅立馬就想到了敬愛的班主任段老師。段老師對同學(xué)們和藹可親，從不打罵同學(xué)。同學(xué)下雨天忘帶雨傘了，是段老師送他回家；同學(xué)在校內(nèi)受傷了，是段老師把他送進醫(yī)院；同學(xué)生病住院了，是段老師天天去醫(yī)院看望他，給他補習(xí)功課……她對同學(xué)們像對自己的孩子一樣親。想到這里，小紅就有了一個念頭：送段老師一個教師節(jié)禮物，給她一個驚喜。
送什么禮物好呢？小紅突然看到山坡上有一大片美麗的野菊花，霎時眼前一亮：“有了，就送老師野菊花吧！”她迅速地跑上山坡，選起野菊花來。選好了，小紅用自己的橡皮筋把花扎成兩束，拿著花就向?qū)W校奔去。
小紅來到老師辦公的.窗前，把頭微微向里一探，正好沒人，這可是個大好機會。小紅把兩束花插入老師的筆筒里。桌上，老師眼鏡的鏡片仿佛映出了老師的笑臉。小紅心里想：老師看了花一定會很高興的。這樣想著，她就回到了教室。
段老師回到辦公室，一下子就看見了筆筒里那些黃的、紫的野菊花。她笑了，她可能不知道這是誰送的，但她眼前浮現(xiàn)出一個學(xué)生雙手拿著野菊花對她說：“老師，教師節(jié)快樂！”
禮物的作文300字 篇4
今天我的妹妹很高興，因為今天是她夏二小姐的生日，這個生日雖然不是她真正的生日，但是她就把這一天定為生日。
有一次，她去抽獎，抽到了5、6兩個數(shù)字，正好是5月6日，這個生日就是這么來的.。我問她要什么禮物，結(jié)果她的回答讓我大吃一驚�！跋亩〗�，今天是你的生日，你要什么禮物呢？”她想了一下，眼珠只有轉(zhuǎn)了一下，說：“我要‘不花錢’的禮物！”“‘不花錢’的禮物？不花錢’的禮物是什么禮物啊？”我奇怪的問。“這可就考考你了，正所謂錢能買到佳肴，不能買到胃口；錢能買到鐘表，不能買到時間；錢能買到書本，不能買到知識�。 蔽蚁肓讼牖匚萑チ�。我想：這個‘不花錢的禮物’肯定很珍貴！要不然妹妹不會告訴我的，我又想了想，突然我站起來說：“有了！”我到房間換了一套衣服之后，到了客廳見妹妹在看電視，便故意坐在她旁邊說：“不花錢的禮物我準備好了！”說完之后，親了她一口，她把頭慢慢轉(zhuǎn)過來說：“親情是用錢永遠都買不到的！話音剛落，又反親了我一口，我們倆又親密了許多！這個‘不花親的禮物’就是親情。
禮物的作文300字 篇5
今天是一年一度的“三八”婦女節(jié)，送給媽媽什么禮物呢？玫瑰花、賀卡？對了，我要親手折一罐“星星”送給媽媽。
我先到店里買來了閃閃發(fā)亮的彩紙�；丶液笪揖驼J認真真的做起了“小星星”。我先把彩紙的一端繞著食指一圈，把另一頭剩余的紙折進去，就能隱隱約約的看到五角星的五個角了，接著用另一端紙條，均勻的繞著每條邊，然后把剩余的紙也折進去。最后在每兩個角的中間用手指把它凹進去，一個漂亮的五角星就做成了，我一顆接著一顆做，有黃色的、粉色的、紫色的……在陽光的照射下閃閃發(fā)亮，漂亮極了。一小時、兩小時……終于做了一罐五彩繽紛的`“小星星”。這里的每一顆星星都代表我對媽媽的愛。
媽媽回來后，我興高采烈的捧著小星星，遞到媽媽的面前說∶“媽媽！節(jié)日快樂！”媽媽看著一罐閃閃發(fā)亮的小“星星”臉上露出了甜蜜的微笑，高興極了，給了我一個深情的擁抱。
這就是三八婦女節(jié)我送給媽媽的禮物！
禮物的作文300字 篇6
秋姑娘拿著秋天的畫筆，把秋天描繪得絢麗多彩！
秋姑娘來到果園里，它把蘋果涂成了紅色，遠遠望去，像一個個掛在樹上的小紅燈籠。秋姑娘又把石榴涂成了紅褐色，像小朋友張開嘴，哈哈地大笑呢！她又把梨涂得黃澄澄的，像黃色的小皮球。把葡萄涂成紫色，像一串串瑪瑙。她把柿子涂成了紅色，像小女孩的臉非常可愛。
秋姑娘拿著畫筆來到了田野。稻子金黃金黃的，風(fēng)一吹，像金色的海洋。成熟的.大豆，像小姑娘從媽媽的懷抱探出頭來。只見成熟的玉米露出胡須和金色的牙齒。棉花張開圓圓的肚皮，露出了潔白的棉絮，像給大地蓋上了白色的地毯。高粱向天空露出了笑臉，好像在說：“秋天真美，秋天真美！”花生像一串串鞭炮，發(fā)出“噼里啪啦”的聲音，好像在迎接秋天的到來。
秋姑娘又來到了公園里，地面有很多的落葉，秋風(fēng)吹過，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅。公園里有很多的菊花，白的、紫的、粉的、黃的……美麗極了！銀杏樹穿上了黃色的禮服，準備去跳舞呢！楓樹脫下了夏裝，穿上了紅毛衣。梧桐樹像一把把大扇子，給人們扇來秋天的涼爽。
啊，秋姑娘不僅給我們帶來了美麗的景色，還給我們帶來豐收的喜悅。
禮物的作文300字 篇7
在我的書桌上，放著一張手工做成的長方形賀卡。賀卡上寫著：親愛的小記者，很高興認識你，希望我們可以成為朋友！
聽說周末要組織小記者去寶雞市特教學(xué)校，與一群特殊的小朋友見面。我異常興奮，在書架上挑選了一本《會飛的教室》，還帶上了自己心愛的跳跳虎毛絨玩具，并寫上了祝福的話語。一晚上，我都在想著和他們見面的場景。第二天，當(dāng)特教學(xué)校一位有些靦腆的小女孩用手語向我做介紹時，我雖然聽不懂她發(fā)出咿咿呀呀的聲音，但卻能感受到她的激動和喜悅，她有些害羞地遞上送給我的禮物——藍色的長方形賀卡，上面用皺紋紙做成的帆船，系著一束彩色的氣球，里面有五彩云朵、立體柵欄。在老師的幫助下，我用手語告訴了她我的名字，并將我?guī)淼臅屯婢咚徒o了她，看著她愛不釋手、手舞足蹈的`樣子，我的眼睛竟有些濕潤了。
我依依不舍地離開了特教學(xué)校�；丶业穆飞�，我小心翼翼地捧著手中的賀卡，就像呵護一件珍貴的藝術(shù)品。
禮物的作文300字 篇8
今年的三八婦女節(jié)，也是媽媽的節(jié)日。媽媽辛苦地生我養(yǎng)我，所以在那天我要送她一個驚喜的禮物。但是我轉(zhuǎn)眼一想買的多沒意思啊，要不自己動手吧！俗話說“自己動手豐衣足食�！�
那天陽光明媚天空格外晴朗，早晨我從藏零花錢的盒子里拿出了我存的玻璃水晶和珍珠為媽媽穿了一條項鏈，然后我拿著鞋盒走進我的房間里媽媽突然問：“沫岑你拿鞋盒干什么？”我說：“我進去修個東西�！逼鋵嵨以跒閶寢屪鲑R卡，到了晚上我決定為媽媽做一個水果拼盤，吃飯時我讓媽媽吃少點飯說：“媽媽等一會我給你一個大驚喜喔！”便快步跑回房間把水果和賀卡都拿出來放在桌子上，一塊一塊的切好把它擺的'別具色彩，本來空蕩蕩的盤子經(jīng)過水果五顏六色的點綴似乎變得栩栩如生起來。我像獻寶似的遞給媽媽吃。大聲對媽媽說：“三八節(jié)快樂！親愛的媽媽！”這是我送給你的驚喜禮物，我在心中補充的，媽媽眼里似乎閃爍著淚花‘岑岑懂事了’然后我把珍珠項鏈和賀卡給了媽媽。
你們知道嗎？驚喜禮物是什么，它含著愛的水果。以后還要多幫媽媽洗碗掃地，以后還要好好學(xué)習(xí)天天向上。做一個對社會，家庭有用的人不讓媽媽失望。
禮物的作文300字 篇9
您似水，干凈而透徹，您似光，照亮前進的道路；您似火，溫暖了我們的心窩。您不愧是人類靈魂的工程師��！我尊敬的老師！
提起老師，人們總是充滿敬意。老師教我們學(xué)會做人，培養(yǎng)我們熱愛祖國，忠于人民，誠實正直，追求真理的品質(zhì)；老師教我們學(xué)會求知，能創(chuàng)造的人；老師還教我們學(xué)會健體，引導(dǎo)我們積極參加體育鍛煉，使我們從小具備健康的`體魄。我們的每一點進步，無不凝聚著老師的心血。
在人類文明的繼承、傳播和創(chuàng)新中，老師像一座橋梁，一頭連著過去，一頭溝通未來。如果沒有老師，科學(xué)就不會發(fā)達，社會就不會發(fā)展，人們的道德水平難以提高，國家也難以興旺。
國家強盛靠人才，人才培育靠教育，教育的振興靠教師。教師的責(zé)任是重大的，工作是崇高的。他們不知培育出了多少祖國的棟梁和精英，我只能用想對他們說的千萬句話中的幾句來表達內(nèi)心對他們的贊敬：“您似一支紅燭，燃燒了自己，照亮了我們；您似一架云梯讓我們登天而上。您辛苦了。”
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