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禮物作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的禮物作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
禮物作文300字 篇1
嘿嘿，平安夜呀平安夜，我總算把你等到了，哈哈！
看過(guò)許多洋片的我知道，每當(dāng)這時(shí)，總會(huì)有一位戴著紅帽子，一臉白胡子的老爺爺悄悄把禮物裝進(jìn)孩子的襪子里。許多年了，我一直都沒有收到過(guò)圣誕禮物，郁悶��！可是媽媽說(shuō)，這次圣誕老人會(huì)來(lái)的，我半信半疑，不過(guò)還是激動(dòng)不已，我要讓圣誕老人把幾年前的禮物也一起給我！就這樣，一個(gè)天真的小念頭就在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)了。
不一會(huì)兒，就到了傍晚。我趕緊找來(lái)一只特大號(hào)的.襪子（當(dāng)然是爸爸的了），放在一個(gè)顯眼的位置，把窗戶鎖好，只把門掩開一點(diǎn)，靜等著圣誕老人的到來(lái)
哎呀，這都幾點(diǎn)了，還不來(lái)？困死我了，我要睡覺！想著，我忽然看見門吱的一聲開了，哈哈，是圣誕老人！我興奮起來(lái)，計(jì)劃就要成功了！只見，門上的一盆冷水掉了下來(lái)，正好扣在圣誕老人的頭上，淋了他一身！好小子，敢捉弄我！今天你完了！說(shuō)著，圣誕老人冒起了火，成了游戲中的火龍，步步向我逼來(lái)。不要，圣誕老人我錯(cuò)了，我不要禮物
禮物作文300字 篇2
今年的九月十日，我們和老師一起度過(guò)了一個(gè)快樂的教師節(jié)。
我們的班級(jí)，這樣布置的：黑板上寫著，祝老師節(jié)日快樂這幾個(gè)大字。黑板周圍掛滿了五顏六色的氣球，屋梁上掛滿了彩帶。還把一些彩色的小金片裝進(jìn)氣球里。一切準(zhǔn)備工作就緒，派一名“哨兵”去觀察老師的.行蹤。我們屏住呼吸靜靜地等待著�！吧诒贝蠛耙宦暎骸袄蠋焷�(lái)了！”老師一開門，阿峰就急不可待地扎破了一個(gè)氣球，給老師一個(gè)驚喜。接著，我們就把大把大把的彩色小金片撒在了老師身上，就像天女散花一樣，美麗極了！老師也開心的笑了。
我們還為老師買了一個(gè)大蛋糕，作為節(jié)日禮物。吃蛋糕時(shí)，琪琪竟然吃成了一只“花臉貓”，逗得我們捧腹大笑。老師從走進(jìn)教室到慶�；顒�(dòng)結(jié)束，笑容一直掛在臉上。班級(jí)里充滿了歡聲笑語(yǔ)……
這是一個(gè)快樂的教師節(jié)！真希望老師天天都能這么快樂！
禮物作文300字 篇3
今天，周老師要送我們一個(gè)神秘的禮物，我興奮極了。
“我給大家十分鐘時(shí)間，在過(guò)道、教室和房間里找。”周老師說(shuō)。
我們立刻動(dòng)身，大家瘋狂地在指定位置的各個(gè)角落里穿梭。我沖出教室，跑到走廊里看了門后面、電閘蓋子下面，什么也沒找到。然后我爬到窗臺(tái)上，扯了所有窗簾，結(jié)果還是一無(wú)所獲。接著，我又跑進(jìn)房間，��！我差點(diǎn)踢到開水壺了。椅子后面、書本里面、桌子下面都沒有，我又彎著腰爬出來(lái)。課桌、抽屜、書本……我都翻了個(gè)遍，怎么還是沒有？
“還有誰(shuí)的.沒找到？”周老師問(wèn)。
我連忙說(shuō)：“我！”
“你的在講臺(tái)上�！敝芾蠋煾嬖V我。
我急忙沖到講臺(tái)上，原來(lái)，周老師把我的禮物藏在文件夾的最下面，怪不得我找了好久都沒找到。周老師真是太“狡猾”了！禮物裝在一個(gè)粉紅色的小信封里，我小心翼翼地把信封拆開，發(fā)現(xiàn)里面有六塊一毛錢和一封信。
我輕聲讀著周老師寫給我的信，心里非常感動(dòng)。能收到這樣神秘的禮物，我是既驚又喜！
禮物作文300字 篇4
大年初三，是姐姐的生日，姐姐今年上初三，中午她要開個(gè)生日聚會(huì)，讓我也去。一大早，我就起來(lái)想“該送什么禮物給姐姐呢？”我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)他不知道，問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)讓我自己想。
我想了很多很多，小貓、小狗、毛絨玩具，很多很多。終于，我決定送一個(gè)“陽(yáng)光盆栽”，陽(yáng)光盆栽是塑料的，一碰到陽(yáng)光，它就會(huì)想真正的小葉子一樣，來(lái)回?cái)[動(dòng)，非常可愛，上面還有一朵粉色的小花，中間嵌著黃色的花蕊，把葉子襯托得更漂亮，更美麗，接下來(lái)，我就要去買了。
我去了懷柔區(qū)最大的商場(chǎng)“京北大世界”我去了四層，買完了陽(yáng)光盆栽，交完款，看了看表，已經(jīng)十點(diǎn)半了，姐姐定的是十一點(diǎn)半，啊？怎么辦！我還沒買包裝呢“快！快！快！”我暗暗對(duì)自己說(shuō)。趕緊去禮品屋買吧，看到各式各樣的包裝紙和彩帶，真是令得我目不暇接，我挑了半天，終于找到一個(gè)稱心如意的，那是一個(gè)藍(lán)色的`，上面嵌著小花邊，中間是一個(gè)大大的生日蛋糕，還有一個(gè)綠按鈕，按了它，就會(huì)響起“生日快樂”的聲音。這個(gè)禮物雖然簡(jiǎn)單，沒想到，在眾多禮物當(dāng)中，姐姐卻最喜歡這個(gè)。這件事以后，我發(fā)現(xiàn)，讓人喜愛的禮物，并不都是貴的，名牌的，只要有創(chuàng)意，有真情，就會(huì)讓人被受喜愛。
禮物作文300字 篇5
爸爸給我買了一個(gè)動(dòng)感海寶。他穿著橙色的衣服，紅色的`褲子。他不但能唱歌跳舞講故事，還能給你出腦筋急轉(zhuǎn)彎呢！
我給海寶裝上電池，按下開關(guān)，海寶馬上扭動(dòng)身子，作起了自我介紹：“來(lái)自世界各地的朋友們，大家好！我是海寶，我的家鄉(xiāng)在上海，出生在海上……”
“你好，海寶�！蔽液退蛘泻簟�
“你好，很高興認(rèn)識(shí)你，我們做個(gè)朋友吧！”他馬上回答。
“給我來(lái)個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎吧！”我說(shuō)。
“黑頭發(fā)有什么好處？”他問(wèn)。
“漂亮�！蔽译S口說(shuō)。
“你再仔細(xì)想想�！�
我想不出來(lái)，還是答：“漂亮�！�
他說(shuō)：“錯(cuò)了，答案是不怕曬黑�！�
為什么動(dòng)感海寶這么聰明？原來(lái)，他采用了世界上最先進(jìn)的語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)和機(jī)器人芯片控制技術(shù)。
動(dòng)感海寶真的如他自己介紹的一樣，是一個(gè)聰明無(wú)敵、勇敢?guī)洑狻⒍嗖哦嗨�、人見人愛、舉世無(wú)雙的海寶，我玩得愛不釋手。
禮物作文300字 篇6
從小到大，我收到的禮物數(shù)不勝數(shù)，但我最喜歡姐姐送我的禮物——貝殼，貝殼是我最喜歡的禮物。貝殼上面雕刻著我的屬相一只可愛的小兔子，兔子周圍是”生日快樂“四個(gè)大字。
記得那天是我的生日，媽媽說(shuō)；”你下午去阿姨家�！拔疫B忙說(shuō)”YES“！我盼呀盼終于放學(xué)了，我急忙去阿姨家，只見姐姐剛回來(lái)不到幾秒象變戲法一樣，手里便捧出一個(gè)美麗的貝殼，我連忙接過(guò)來(lái)問(wèn)姐姐：”你送給誰(shuí)？“ 姐姐說(shuō)：”誰(shuí)今天過(guò)生日我就送給誰(shuí)�！拔艺f(shuō)：”太棒了！“姐姐把貝殼送給了我，我高興極了！我正準(zhǔn)備放在桌子上仔細(xì)觀看，忽然聞到一股淡淡的花香味道，是什么香味呀？我急忙尋找四周，沒有鮮花呀！我連忙捧起貝殼，原來(lái)是它發(fā)出的香味，太神奇了！貝殼上的白兔以飽滿的狀態(tài)，呼之欲出。我在想是不是又準(zhǔn)備去和烏龜賽跑呢，看到它必勝的姿態(tài)，讓我心中一震，我一定要和它一樣永遠(yuǎn)朝氣蓬勃。我拿著貝殼愛不釋手，情不自禁的.吻了又吻。媽媽叫了我好幾次吃蛋糕了，我都沒聽到。我的心早已和小兔子相連在一起。
這真是我收到的最好、最美、最別出心裁、最精致的禮物啊
禮物作文300字 篇7
我有一個(gè)非常漂亮的三層文具盒，它是我期中考試時(shí)英語(yǔ)得了100分得到的獎(jiǎng)勵(lì)。
文具盒是粉色長(zhǎng)方形的，盒蓋上面畫了一個(gè)美麗的小公主。小公主有著一雙水靈靈的大眼睛，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的棕色頭發(fā)，穿著一件綠色的晚禮服，脖子上還帶著一條黃色的項(xiàng)鏈，漂亮極了！文具盒左右兩個(gè)側(cè)面分別畫了一個(gè)彈豎琴的小女孩。文具盒的正面裝了一個(gè)粉色蝴蝶型的`密碼鎖，只有知道密碼的我才能把它打開哦！背面裝著一個(gè)把手，可以像提箱子一樣把文具盒提著走。
打開文具盒的蓋子，盒蓋里面有一面大鏡子，愛臭美的我就可以天天照鏡子了！第一層是放筆的地方，我可以把我的鉛筆、鋼筆都放在這里；把第一層翻開，就是第二層，第二層是由兩個(gè)大小不一樣的長(zhǎng)方形盒子組成，可以放我的橡皮、隊(duì)徽之類的東西；把右邊的盒子打開就可是第三層了，第三層可是一個(gè)秘密層哦！里面可以放許多小東西，我的很多小秘密都放在里面。
我非常喜歡我的這個(gè)文具盒！它可是我經(jīng)過(guò)自己的努力得到的獎(jiǎng)勵(lì)��！
禮物作文300字 篇8
今天是九月十日，天氣格外晴朗，李麗被著書包走在上學(xué)的路上。她想，今天是教師節(jié)，送給王老師什么禮物呢？賀年卡？還是筆記本？不行，這都表達(dá)不了我的心意。他走著走著，忽然聞到一股濃烈的菊花香。抬頭一看，在遠(yuǎn)處的山坡上長(zhǎng)著許多野菊花，有紅的，黃的，白的，還有紫的，可漂亮了！對(duì)了還是送34朵野菊花吧。34朵代表我們班34名同學(xué)，野菊花象征著老師堅(jiān)韌不拔的意志。
李麗來(lái)到王老師辦公室，看見王老師戴著老花鏡，正在認(rèn)真的備課呢！李麗悄悄的退去，捧著那束花，她不禁浮想聯(lián)翩。敬愛的.王老師呀，我們?cè)跄芡浵掠陼r(shí)，是您用雨傘為我們遮雨；大掃除時(shí)，是您帶頭擦最臟的玻璃；您用美好的心靈陶冶著我們，您是用心在雕刻著一塊快石玉，您不愧是人類靈魂的工程師！
李麗挑選好野花，把他扎成兩束，來(lái)到辦公室窗外。此時(shí)，卻不見王老師的身影了，老花鏡靜靜的放在課桌上。您肯定去幫同學(xué)門打掃衛(wèi)生了！想到這兒，李麗悄悄地把34朵野菊花插到王老師的筆筒里。心里默念著：王老師，我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里，我把這份特殊的禮物送給您。老師，節(jié)日快樂！
禮物作文300字 篇9
第一次借到到水長(zhǎng)東老師的書，真是激動(dòng)得一塌糊涂。馬上的甩開了手中書。腦里充滿了對(duì)水長(zhǎng)東老師的`敬意，開始了想象她有多么的了不起終于，自己拋開一切雜想。開始了閱讀。當(dāng)時(shí)小胖楊老師在我身邊。他一下就給我介紹了〈禮物〉這篇文章。盛情難卻，我只有先看了。
一個(gè)老人和一個(gè)孩子。在倆人的交談之中，引出了“禮物”這個(gè)話題。老人在孩子無(wú)意間提起了“禮物”并把它說(shuō)得很神秘。當(dāng)然，孩子不知道老人所說(shuō)的禮物是什么。但最終，他還是靠自己知道了禮物的存在。雖然，孩子經(jīng)歷了很多之后才明白，但我依然欽佩與他，因?yàn)椋瑢?duì)于他對(duì)理解禮物的一顆心，我能感到。
文中所說(shuō)的禮物，其實(shí)就在于把握，把握今天;把握每天所得到的……學(xué)會(huì)了把握也就得到了成功。然而，人生的每個(gè)時(shí)期都定義著對(duì)成功的不同看法……所以，要努力，在于把握，把握一切。禮物，不可以失而復(fù)得，卻可以永遠(yuǎn)擁有。
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