禮物的作文

時間：2024-01-18 11:17:41 話題作文我要投稿

（推薦）禮物的作文9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的禮物的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（推薦）禮物的作文9篇

禮物的作文篇1

　　禮物，也許是友誼的象征，也許是幸�？鞓返拇怼６袝r，一份禮物，也會有著其它的含義。

　　姐姐的生日快到了，我一直在想給姐姐送什么禮物呢？買一束鮮花？還是送一盒糖果？我想來想去還是不知道送什么東西好。一瞬間，我突然想到了——送一張我做的`賀卡，上面寫我想對姐姐說的話。

　　中午我在文具店買了兩張卡紙，一張是綠色，一張是粉紅色。因為姐姐喜歡綠色，我喜歡粉紅色。買了賀卡我急忙跑回家為姐姐做賀卡。我做了一個賀卡還有幅畫。我畫了一個美麗的地方我和姐姐一起快樂的玩耍，一起放風(fēng)箏，一起學(xué)習(xí)……我希望姐姐健康地成長，我希望我們是最好的朋友。賀卡上寫著：祝你生日快樂，祝你好好學(xué)習(xí)，我永遠是你的好朋友，讓我們的友誼長久吧！

　　晚上我送禮物時她又高興又激動，緊緊地抱著我說：“謝謝你，銳銳！”我也甜甜地笑了。

　　我覺得這個禮物是最有意義的，可以送給每個人，讓每個人得到快樂。

禮物的作文篇2

　　走在放學(xué)的路上，看著天邊黑壓壓的烏云，我不禁加快了腳步，看來這天很快就要下雨了。一陣輕飄飄的微風(fēng)從鼻子上掠過，我聞到了風(fēng)中夾雜的潮濕氣味。溫度也開始變熱了。

　　“啪啦，啪啦……”果不其然，豆大的雨點砸在地上，給土地“砸”出一個個褐色的.小圓點。下雨了。我三步并作兩步，急速跑回了家。看著窗外漸漸由小雨轉(zhuǎn)變成大雨，雨滴落在窗戶上，發(fā)出美妙動人的樂聲。真是“此曲只應(yīng)天上有”啊！大雨下得似乎沒有盡頭一樣。我不禁想要感受一下它的大氣磅礴。于是，我打開門，忽地一下狂風(fēng)刮來，把門都吹地偏向一邊了。我費了好大勁兒才把門關(guān)上，這時我已經(jīng)渾身上下都濕了。我心灰意冷，看來這大雨的雄偉壯觀并不是所有人都能感受得到的啊。雨還在下，我卻無法見識到它，只能聽見雨點拍打在窗戶上面發(fā)出的聲響，仿佛一聲聲節(jié)奏分明的鼓點。一次次，敲擊在我的心靈。

　　好不容易雨停了，空氣中飄散的清新氣息撲面而來。路旁的小草上沾滿了那場大雨留下的禮物，連地上的小坑里也堆積著它的足跡。每一次大雨后，我都感到世界煥然一新。

　　我愛雨，愛它的無私饋贈，愛它走過后的世界。

禮物的作文篇3

　　我有一個可愛的禮物，她就是我的毛絨玩具“阿桃”。

　　一天，我放學(xué)回到家，看見被窩里有個東西鼓了起來，我想：會是什么呢？不管三七二十一，我迫不及待地掀開被子，一看，竟然是我一直夢寐以求的玩具“阿桃”。

　　它是一只粉色的小狐貍，長著一雙小小的、亮亮的眼睛，一張櫻桃小嘴，彎彎的眉毛皺起來，一副害怕的.樣子呢！它的頭大大的，而手和腳卻短短的，頭上還有一個卷卷的毛，小小的，可愛極了！

　　我問媽媽：“這是誰送的？”媽媽刮了一下我的鼻子，說：“當(dāng)然是我給你的�！蔽议_心極了，一蹦三尺高，抱著媽媽親了一口說：“媽媽，你真好。”

　　有一天，我抱著它正準備睡覺。外面突然下起了大雨，雷聲“轟隆隆”的響，這可把我嚇壞了，我像一只田鼠一樣“嗖”的一聲，連忙鉆進被窩里，我想：阿桃一定也嚇了一大跳。于是，我把它抱得更緊了，它好像在說：“小主人，不用怕，有我陪著你�！蔽矣H了親阿桃說：“謝謝你�！�

　　謝謝你，阿桃，是你讓我得到了溫暖的陪伴。

禮物的作文篇4

　　父母要分開了，我的世界突然天昏地暗。他們問我跟誰，我甩下一句：“誰也不要�！本皖^也不回地從法庭上跑出去。但他們還是各奔東西了，我住到了奶奶家。

　　我恨他們，也愛他們，卻又無法留住他們。父母離開我好些時日了，沒有了他們，我很孤獨。雖然奶奶對我很好，老師和同學(xué)對我也很好，但那是完全不同的感情，不能取代父母對我的愛。

　　我的生日快到了，回想著去年過生日時的情景，不禁黯然淚下。從前我是父母的寶貝女兒，每次過生日，他們都會為我熱情地邀請同學(xué)和親戚擺上幾桌，為我慶賀，為我祝福。我曾經(jīng)是天下最幸福的人，但現(xiàn)在還有誰能記得我的生日，我今年的生日又該怎么過呢？

　　盡管我很不情愿，但生日還是如期而至。天氣很晴朗，我的心情卻很壓抑。怎么過完這一天？我寧愿什么都不想，蒙頭睡上一天，讓自己在夢中得到快樂，清醒只會讓我更痛苦。我不愿當(dāng)現(xiàn)實的逃兵，卻又不得不當(dāng)逃兵，想著哭著竟然不知不覺地睡著了。不知過了多久，蒙眬中，一雙溫暖溫柔的手輕輕撫摸著我的臉。我睜開眼，面前竟是我日思夜想的媽媽！我猛地坐起來，撲進媽媽的懷抱，淚水涌出來，一句話也說不出來。媽媽吻了吻我，說：“寶貝，生日快樂！”我一聽，反而哭得更傷心了。媽媽連忙說：“媽沒有忘記你的生日�。尵褪莵斫o你過生日的��！起來，走，媽帶你去吃蛋糕買新衣服去！媽今天陪你玩一整天！”

　　多久了，多久沒聽到媽媽對我說這樣暖心的話了，媽媽還是愛我的！我心里的恨意一下子全沒了，伸出手去擦媽媽臉上的淚水。正當(dāng)我梳洗完畢，準備跟媽媽出去過生日時，爸爸拎著禮物進來了。“女兒，生日快樂！”我沖上去，抱住爸爸，眼淚又要掉下來。爸爸把禮物遞給我，有些尷尬地說：“寶貝，爸爸今天忙，改天再來給你補過生日�！薄安�，不準走，今天我要你們兩個一起給我過生日！今天是我生日呀！我不要什么生日禮物，你們陪陪我就是給我的最好的禮物！”爸爸看了看媽媽，答應(yīng)了。

　　左手握著爸爸的手，右手握著媽媽的手，街頭再喧囂熱鬧，我也覺得只是我們?nèi)齻€人的世界，寧靜美好的世界。我緊緊握著父母的手，生怕他們從我身邊飛走。走著走著，我停下腳步問道：“你們還愛我嗎？還像以前一樣愛我嗎？”“當(dāng)然！”他們異口同聲地說�！艾F(xiàn)在你們愛我，將來還會這樣愛我嗎？”“當(dāng)然了，小傻瓜，媽媽永遠愛你！”“你是老爸永遠的寶貝！”媽媽張羅著要去給我買禮物，我攔住了她，說：“我什么禮物都不要，只要你們愛我。愛我，就是給我的最好的禮物。愛我，給我一個完整的'家！”媽媽愣住了，爸爸沉默了�！靶袉�？”我仰著頭懇求，他們都不說話。

　　我甩開他們的手向前跑去。愛我，就是給我的最好的禮物，可是你們?yōu)槭裁床荒芤黄饜畚夷兀?/p>

　　一張賀卡

　　幾年前，我家還不富裕。過新年時，同學(xué)們都買了精美的賀卡送給老師，我只能羨慕地在一旁看著。終于有一天，我下了很大的決心，捏著買早餐的錢走進精品店。我把成堆的賀卡選了又選，選到老板娘的臉上騰起了烏云，才挑出一張我認為最漂亮的，小心翼翼地問老板娘：“這張多少錢？”

　　“三塊！”

　　“啊？”我嚇了一跳，“這么貴？”三塊錢都夠我吃好幾天的早餐了，盯著那張賀卡我猶豫起來。

　　“三塊還嫌貴��？你看看這紙，你看看這印刷，你看看這圖案??”老板娘用兩根手指拈起賀卡，在我眼前“嘩嘩”抖著。

　　是啊，多精美的賀卡，老師一定會喜歡的，可是三塊錢??我下意識地攥緊了手里那汗津津的一塊錢。

　　老板娘不再說話，眼神像刀子一樣割得我渾身難受。我嘆了口氣，轉(zhuǎn)身走出了精品店。

　　路邊有幾個賣草編的姑娘正上下翻飛著靈巧的手編著各種好看的花。走著走著，一個靈感上來沖跑了我的沮喪：不如動手做一張賀卡送給老師，既省錢，又有意義。往回走的路上，我甚至構(gòu)思好了賀卡的圖案和文字，想著老師收到這張別致的賀卡時該有多高興。

　　剪剪折折，粘粘貼貼，涂涂畫畫，我花了整整一個晚上，才做好了一張畫有郁金香的折疊賀卡。我在上面鄭重其事地寫道：“老師，雖然我不是您最得意的學(xué)生，但您卻是我最喜歡的老師！在新年即將到來之際，謹祝您新年快樂，工作順利�！辈⑹鹕狭宋业拿�。

　　第二天上課前，我悄悄地把賀卡放在講桌上，心想：老師一定會喜歡這張賀卡的，沒準兒還會當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚我呢！但萬萬沒想到，老師只是漫不經(jīng)心地把賀卡推到了一邊，就和平常一樣開始講課了。整整一節(jié)課，我都期待著老師能掃一眼我親手制作的那張賀卡，但是，沒有。下課后，老師輕描淡寫地說了一句：“同學(xué)們，以后給老師送賀卡，拿厚一點的紙做！”就離開了教室。我在座位上輕輕地咬著嘴唇，忍著眼淚。

　　我還是不甘心，等到同學(xué)們都走了以后，又把賀卡取回來，偷偷溜進辦公室放到老師的辦公桌上。我想：也許這次老師會好好看一看吧。

　　我一天天地等待著賀卡的命運發(fā)生轉(zhuǎn)機，但當(dāng)有一天我再次走過老師辦公室時，我發(fā)現(xiàn)我的寶貝賀卡孤零零地躺在窗臺上，身上落了一層的灰。

　　我徹底失望了。

　　我把它拿回來撕成了碎片，拋向天空，心也仿佛隨著賀卡變成了碎片，在風(fēng)中無奈地飄蕩。我的眼睛模糊了。

　　從那以后，我再也沒有給老師送過賀卡。

禮物的作文篇5

　　禮物，是一件很奇妙的東西，因為它會給人們帶來驚喜，實現(xiàn)心愿，讓人們從內(nèi)心獲得快樂和幸福感。

　　每個人喜歡的禮物又是不一樣的。比如我們男生，就比較喜歡游戲機，ipad，新籃球，新足球，新滑板！而女生，大多喜歡發(fā)卡，新衣服，或者是一個漂亮的頭飾？

　　這些多數(shù)都可以在我們生日那一天擁有或者外出旅游的時候父母送給我們，很容易就可以得到。但是，上帝給我們最珍貴的禮物往往被我們忽視。那就是我們現(xiàn)在所擁有的健康身體和時間。這兩樣禮物如我們生命一樣珍貴，一旦失去，將不再擁有。

　　但是，我們身邊又會有人因為沒有得到一雙名牌球鞋而悶悶不樂�？墒侨绻覀兡軌蛳氲侥切┥眢w有殘疾失去了雙腿但仍然努力學(xué)習(xí)熱愛運動的人們，我們還會不快樂嗎？

　　還會有一些人希望擁有無盡的財富，總覺得自己的生活不如別人好，讓自己整日處在一種消極的情緒中�？墒侨藗兘�(jīng)常忘記，其實，我們每個人都擁有一個神奇的銀行。那就是每天清晨醒來時，我們每個人都擁有86400秒的.時間供我們使用。當(dāng)我們學(xué)會合理使用時間，做更多有意義的事情面對生活時，還會因為錢財而苦惱嗎？！

　　是的，世間的禮物還有千萬種。然而，還有什么禮物比有一個健康的生命、家人的關(guān)懷和自由的時間更珍貴呢？

禮物的作文篇6

　　盼呀盼，已經(jīng)可以聽見圣誕節(jié)的腳步聲啦。我是又喜又愁：喜的是推開新的大門，自己就十歲啦；愁的是，母親辛苦養(yǎng)育我這么多年，該為她準備什么新年禮物呢？送上一盒我最愛吃的QQ糖吧，可母親不愛吃零食；捧出純潔的百合花吧，可母親從來不愛花花草草；抄一首古詩吧，可母親豆大的字不識幾個……思來想去，我打定主意：送給母親一個愛的擁抱。

　　圣誕節(jié)那天，我起了個大早，躲在母親的房間外。呀，時間怎么過得這么慢，十分鐘、五分鐘、三分鐘……房門一直沒有打開。難道是母親睡過頭了嗎？正準備失望地回到房間看書，門“吱呀”一聲開啦，母親睡眼惺忪地走出來。一見機不可失，時不再來，我猛地跑過去，雙手環(huán)抱住母親的腰，大聲地喊：“母親，圣誕節(jié)快樂。這個擁抱是我送給您的禮物�！蹦赣H先是一愣，馬上反應(yīng)過來，摸著我的腦袋說：“這個愛的`擁抱真溫暖，是我收到的最好禮物�！�

　　聽到這句話，我不好意思地說：“可這個禮物吃不到、看不見、摸不著�！蹦赣H回抱了我一下，笑呵呵地說：“我已經(jīng)感受到愛的溫度啦。”

　　噢，我算是明白了，自己在圣誕節(jié)送給母親的不光是一個緊緊的擁抱，更是在傳遞愛！怎么樣，這樣的禮物隨時隨地都可以送出，換來母親燦爛的笑臉，你也可以試一試呀。

禮物的作文篇7

　　禮物不在貴，也不在多，一句話、一支筆、一個橡皮……都能暖人心扉。

　　在我快到十歲時，媽媽說要送我一個生日禮物。我很好奇，媽媽會送什么禮物給我呢？一本書？一個畫冊？……千萬種禮物在我腦海中徘徊，到底是什么呢？

　　媽媽告訴我，那是我喜歡的東西。我喜歡的，是發(fā)卡嗎？是貼畫嗎？我從小到大喜歡的東西一個個在腦海中跳了出來，多得數(shù)不勝數(shù)，在那么多喜歡的禮物中，到底什么才是媽媽準備送給我的禮物呢？

　　媽媽又悄悄告訴我，那是我曾經(jīng)擁有但又失去過的。擁有過的，失去過的，而且還是在曾經(jīng)？什么是我曾經(jīng)失去過的'呢？小時候的事情像放電影般一幕幕出現(xiàn)在腦海里，可我就是想不出，這使我陷入了沉思中……

　　我的生日到了，我十分開心。因為在前一天睡覺時，發(fā)現(xiàn)了媽媽給我的禮物，所以這一天我都很快樂，很興奮，也很激動。

　　在我們一家人一起看電影慶祝生日時，媽媽問我：“寶貝，你知道我送你的禮物是什么了嗎？”

　　媽媽，我知道了，是……

　　回憶！

禮物的作文篇8

　　前幾天在一本教育雜志上看到這樣一篇文章《送給孩的三樣禮物》，感想頗深。這三樣禮物分別是：第一樣禮物，是生活常規(guī)的養(yǎng)成。第二樣禮物，養(yǎng)成喜歡看書的習(xí)慣。第三樣禮物，是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的素養(yǎng)。在我看來，這三樣禮物的確是我們作父母所必需送給孩子的，也是對孩子終身有益的禮物。但我們?nèi)绾伟堰@三件禮物送給孩子呢?

　　我們每個家長都希望自己的孩子能養(yǎng)成好的習(xí)慣。也常常會有家長抱怨自己的孩子習(xí)慣不好。比如不愛運動，做事磨蹭，或者是衛(wèi)生習(xí)慣不好。其實，孩子的這些好的習(xí)慣或者是不好的習(xí)慣都是父母給的。因為孩子出生時什么習(xí)慣也沒有。父母從小給孩子以什么樣的常規(guī)培養(yǎng)，孩子就會有什么樣的常規(guī)習(xí)慣。我這個做媽媽的，就常常愛說自己的孩子不愛運動，做事磨蹭。其實，我就是那種特別喜歡坐著不動的人，所以也不常帶孩子運動。后來，我知道這樣不行，也常常拉著孩子跳繩，和他一起打球。比賽著做某件事。孩子的習(xí)慣不是一天兩天能夠培養(yǎng)成的.，這需要我們家長持之以恒的堅持、督促。但是這些生活常規(guī)會影響他們的人生，也會決定他們的生活態(tài)度。所以，我們做父母的有責(zé)任培養(yǎng)孩子的生活常規(guī)。

　　讓孩子養(yǎng)成喜歡看書的習(xí)慣，其實也是讓孩子學(xué)會不斷學(xué)習(xí)的能力。要讓孩子愛上讀書，那么我們家長首先也要愛讀書。最起碼，要給孩子以愛讀書的印象。每天和孩子一起讀書，討論書中的內(nèi)容。我想漸漸的孩子就會愛上讀書。那我們也就教會了孩子終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣了。

　　領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的素養(yǎng)，其實也就是會合作，會表達與傾聽的能力。將來孩子總要融入到社會中，無論從事何種工作，都有可能扮演不同的角色。有時候需要你來領(lǐng)導(dǎo)某些事，你得會表達自己的想法，把一個團隊調(diào)動起來，很好的完成工作。而作為被領(lǐng)導(dǎo)時，要學(xué)會傾聽、服從。這個也是需要做父母的在孩子很小的時候就要培養(yǎng)的。比如孩子在學(xué)校和同學(xué)們相處的時候，總是有孩子會出主意玩什么，怎么玩？而一些同學(xué)會跟著玩，會發(fā)表自己的意見，而有些孩子卻是這也不行，那也不行，結(jié)果就和同學(xué)們玩不到一塊。其實在玩中也是鍛煉孩子的領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)的習(xí)慣。

　　這三件禮物是我們能送給孩子生命中最好的禮物，是用那些物質(zhì)金錢所無法代替的禮物。所以，讓讓我們做父母的都努力的去做，把孩子最應(yīng)該得到的禮物送給他們。

禮物的作文篇9

　　“宇哲，快起床！”一陣河?xùn)|獅吼把我震得一下子從床上蹦了起來，嚇得不清吶，我清了清神，便立即反駁道：“喊什么啦，這還暑假著呢，覺都不讓人睡啦！”

　　“哎呀，今天是你十歲生日呀，待會兒還有同學(xué)要來呢!”媽媽不耐煩地說道。

　　“對哦，今天是我生日哦，可不能讓同學(xué)們嘲笑我這個小壽星貪睡�！蔽易匝宰哉Z地說。

　　我剛洗完臉，刷好牙，同學(xué)們就一個接一個的到了。只見同學(xué)們手里都拿著一個漂亮的小禮盒。我迫不及待地向他們奔去，伸手就想去拆禮物，可是同學(xué)們卻說：“要吃過蛋糕再拆哦！”我極不情愿地收回雙手，可心里還惦記著那一大堆禮物。

　　吃完蛋糕許好愿，我飛速地跑到那一堆禮物旁拆了起來，有送鋼筆的，有送書的，還有送鉛筆盒的，應(yīng)有盡有。輪到拆葉家宇和俞柯超的玩具了，他們兩個是我平時最要好的朋友，不知他們會送我什么禮物？我拆開葉家宇的'，“恩，不錯，一個坦克模型，我喜歡！”再拆開俞柯超的，“啊！一條青蛇！”我大吃一驚，趕緊跑到媽媽身邊，帶著哭腔的說：“媽媽，有蛇！”可媽媽卻哈哈大笑起來，再看看同學(xué)們，他們也在偷笑，又定神去細看“蛇”，原來是一個彈簧的仿真玩具，我立刻明白了是怎么回事，大叫著跑向俞柯超說：“你知道我怕蛇，竟然用這個玩具來糊弄我！”說完，我們就扭打在一團。

　　快樂的生日就這樣過去了，回味俞柯超這個禮物可真嚇人��！

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