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特殊禮物作文精品【6篇】
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的特殊禮物作文6篇，歡迎大家分享。
特殊禮物作文 篇1
哎！該送什么禮物呢？明天是爸爸的生日。每次爸爸生日的時候都要送禮物，可是經(jīng)常送些音樂盒呀什么的，太多了。這次經(jīng)過我左思右想終于想出來了：寫一篇作文送給爸爸。
從我上小學起爸爸就經(jīng)常讓我寫日記、寫作文。寫完之后念給他聽，雖然寫的不好，但是爸爸仍然鼓勵我，說我寫的不錯。因此我寫過很多作文。
記得我上小學時，學校組織征文比賽活動，我報了名�？墒悄菚r我寫作文的水平很低，所以求助爸爸幫忙，爸爸細心的輔導我，最后我的征文得了二等獎，我非常高興。
不知道從什么時候起，爸爸就不愛看我的作文了。每當我寫完一篇作文后，讓爸爸幫我修改，爸爸卻置之不理。從那以后我就不經(jīng)常寫作文了。我非常希望能在書上看到我的作文，更希望爸爸能對我的作文恢復往日的興趣。我之所以寫作文作為爸爸的`生日禮物就是希望爸爸不要對我失去信心，我一定會寫好作文的，我不會讓你失望的。希望我的這份禮物能讓爸爸滿意，同時祝爸爸生日快樂！
特殊禮物作文 篇2
今天是個特殊的日子，“520”代表著“我愛你”；在這樣一個特殊的日子里，我也收到了一份特殊的禮物，這份禮物是爸爸給我的'。
一開始，我猜測著爸爸會給我什么禮物：是本書？是玩具？是文具……這么想著想著，我還是不知道爸爸會給我什么禮物，我甚至一點頭緒都沒有。自己猜測，還不如去問爸爸。
“爸爸，您知道今天是什么日子嗎？”
爸爸竟然跟我裝傻：“今天是什么日子呀？我怎么不知道�！�
聽了這句話，我心里好失望��！只好垂頭喪氣地走開了。還沒等我走遠，只聽“撲哧”一聲，爸爸再也憋不住了，哈哈大笑起來：“好了，寶貝，爸爸逗你玩呢！”聽到這句話，我猛地回頭，怒氣沖沖地盯著爸爸，像一頭大獅子似的跳著腳朝爸爸走去，爸爸一見我這氣勢，趕緊說“可是你最喜歡看的書哦！”我一臉驚喜，飛奔過去，說：“快把書給我！快把書給我！”爸爸拿出書，我就一把搶了過來，樂滋滋地把書抱回我的房間，津津有味地看了起來，如同一只小猴子正在啃香蕉。
可是，我卻忘了一件非常重要的事情，我們的禮物都是爸爸媽媽或長輩給的，在這樣一個特殊的日子里，我們是不是也應(yīng)該給他們一份特殊的禮物，讓他們也開心一下。
特殊禮物作文 篇3
禮物，這個家喻戶曉的詞有分兩種含義，一種是看得見摸得著的；另一種是只能用心靈感受的。用心靈感受的當然是最難得的。讓我回憶起最珍貴的禮物還是爸媽給的。
每次，我將自己的“”得意之作“”分享給爸媽是，通常會得到兩種回復：哇！真棒，但不能驕傲哦！嗯······嗯·····這個地方不夠··········這個地方再加一點······還不錯。”每次聽完媽媽 的回答剛開心得我，馬上會被爸爸澆一桶冷水，而且那個“還不錯”似乎說的很勉強。我花了大半天時間心血做出的杰作就被我一氣之下丟進垃圾桶。嗚嗚~~現(xiàn)在想起真是心痛�。�
最近我在競選大隊委，其中有一項是做海報，說白了就是“手抄報”。我心想學了一年素描+水彩的`我，終于可以大顯生手了，突然想起，爸爸有時也會在我做的沒有缺點的也可以收拾十全十美的得意之作上得到稀有的表揚。
想到這一點，我拉了拉衣角，正式開工！我將草稿得意洋洋的遞給老爸，誰知，老樣子，跟本沒有什么“稀有的表揚”。我大失所望，憤怒的將畫毀了，決定讓父母大吃一驚。
特殊禮物作文 篇4
我的生日禮物，蛋糕？玩具？書包？衣服？都不是，而是……
“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”20xx年5月18日，我12歲的生日終于在溫馨舒緩的生日祝福歌中到了。
“爸爸今年給你的生日禮物不是什么香香的蛋糕，而是這個。”爸爸像變魔法似的從身后拿出一個紙盒。我欣喜若狂地接過禮盒，迫不及待地打開：呀！一包土！真的是一包褐色的土！
“爸爸，你不會給我說這是巧克力做的吧？”我驚愕。爸爸走過來，撫摸著我的頭：“孩子，這真是一包土，一包腐殖土，是用學校飄落的樹葉做的。你不是在你十歲的時候種下了一棵樹嗎？上個月我去看過它，它似乎有點營養(yǎng)不良，現(xiàn)在你的生活越來越好了，那棵樹我希望也能像你一樣，長得越來越茁壯。蛋糕是天天都可以吃到的，今天是你的生日，我也想讓你兩年前的今天親手種植的那棵樹像你一樣，也能夠在它兩歲的時候，得到你的生日禮物�！�
去年，爸爸調(diào)到了很遠的.一所學校去了，聽說是一所長江邊上的學校。每周他回來，我總是纏著他給我說長江的事情，說他們學校的事兒。他也長期說到長江的水現(xiàn)在更清更凈了，兩岸植被也更多了，校園里的樹越長越茂盛了，孩子們在這些綠傘下玩耍嬉戲也更快樂了。
午飯過后，我們一家人來到我兩年前種植的那棵樹前。我拿出鐵鏟，小心翼翼地把小樹四周的雜草除去，掏開已經(jīng)板結(jié)干燥的土壤，將這包爸爸從很遠的地方帶來的土壤，一點一點地堆積在樹根的周圍，培好了土，我又給它澆足了水。“孩子，今天是你的生日，也是它來到這里的生日。”“爸爸，我要給這棵小樹許個心愿�！闭驹谶@棵像我一樣稚嫩的小樹前，我雙手合并，虔誠地許下了我的愿望�！拔业呐畠含F(xiàn)在長大啰�！卑职帜樕下冻隽宋⑿Α�
晚上，我們?nèi)议_了一個重大的會議，會議決定我們都要為創(chuàng)衛(wèi)出力氣做貢獻，周末不是出去玩，而是積極行動起來，創(chuàng)建良好的衛(wèi)生環(huán)境。
是呀，漂亮的街道后面，堆藏著太多的污垢，寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風四處飄蕩，亂扔亂倒，亂貼亂掛時有發(fā)生。如果總是這樣，我們還有什么心情來享受生活帶來的浪漫和愜意呢？
那天晚上，我做了一個美麗的夢，夢中，一個女孩在一棵茂盛的大樹枝丫下，忘我地蕩著秋千，快樂的笑聲四周回蕩。
特殊禮物作文 篇5
每當我寫完作業(yè)，抬頭看見書櫥上的那一個既精致又小巧的小熊蠟燭時，那件事就會浮現(xiàn)在我的腦海里。 五年級上學期，一次普普通通的數(shù)學區(qū)考，像這樣的考試對于我們來說已經(jīng)是司空見慣了。一拿到試卷我就奮筆疾書，沉浸在數(shù)學的知識的.海洋里。由于我平時練得多，解答起來比較順手，所以很快就完成了試卷。經(jīng)過仔細檢查，我滿懷信心地交了卷。顧老師說：分數(shù)要到晚上九點鐘左右才能出來�？墒堑鹊骄劈c四十五，分數(shù)還是沒有來，我的上下眼皮已經(jīng)開始打架了。我實在忍不住了，只好上床睡覺……就當我即將進入夢鄉(xiāng)時，耳邊傳來阿公興奮的聲音：“盧楷寧，告訴你，你99分全班第一�！蔽腋吲d地一下坐了起來，確認后，我又進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
第二天數(shù)學課上，顧老師向全班同學宣布分數(shù)后，滿臉微笑地說：“從現(xiàn)在起由盧楷寧同學擔任我們班的數(shù)學課代表，希望盧楷寧同學不要驕傲，再接再厲，努力為全班同學服務(wù)。大家掌聲鼓勵�！鳖D時全班響起掌聲，同學們投來羨慕的目光。這時我無比高興，是顧老師對我數(shù)學進步的肯定，讓我找準目標，發(fā)奮學習。緊接著，他又送給我一個可愛的小熊蠟燭，作為獎勵。教室里又是一陣陣掌聲。此時此刻，我激動萬分。心想：“這是顧老師對我的信任，我一定好好當數(shù)學課代表，像一個蠟燭一樣，默默無聞為大家服務(wù)。”
我以后一定要當好課代表，珍藏好老師給我的特殊禮物。因為它的背后蘊藏著顧老師對我的信任與關(guān)愛。
特殊禮物作文 篇6
六一是我們兒童的節(jié)日，大人們都要送給孩子們禮物，這次我們班主任唐老師送給我們的禮物是讓我們每個同學都能上臺表演節(jié)目。我們合唱的歌曲是《愛我班級》，為了這個節(jié)目，唐老師和實習老師被弄得疲憊不堪，我?guī)銈內(nèi)バ蕾p這個節(jié)目吧！
剛一上臺，領(lǐng)誦的人開始朗誦，朗誦結(jié)束后，愛我中華的樂曲聲響起，然后，洪亮的`歌聲響徹云霄，同學們越唱越有激情，指揮的同學也精神飽滿，大部分同學都非常認真，做到了唐老師的要求，動聽的歌聲和有創(chuàng)意的歌詞讓評委老師贊不絕口，唐老師站在下面，臉上也露出笑容，不停地為我們拍照，我們都非常興奮，希望我們的努力沒有白費能獲獎。歌唱完了，我們覺得時間過得飛快，十分鐘的時間就像十秒，真想再展示一次，功夫不負有心人，我們班果然在學校舉行的文明禮儀展示比賽中獲一等獎，同學們個個興奮得手舞足蹈。
這個特殊的禮物對我們?nèi)鄟碚f都是一個驚喜，優(yōu)美的歌聲像把我們沐浴在陽光下，又像春雨滋潤祖國的大地；又像春風吹醒萬物，又像號角讓我們做祖國的接班人。
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