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珍貴的禮物作文

時(shí)間:2024-01-17 12:15:23 話題作文 我要投稿

(推薦)珍貴的禮物作文9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的珍貴的禮物作文9篇,歡迎大家分享。

(推薦)珍貴的禮物作文9篇

珍貴的禮物作文 篇1

  在漫長的成長歲月中,我們在其中獲得了豐富的知識,永恒的友誼,美好的記憶……但最讓我久久不能忘懷的是我10歲時(shí)所收到的一份珍貴的禮物。

  那年,我的家里還沒踏入小康社會(huì),爸媽也是省吃儉用供我們上學(xué)。有時(shí)買一枝筆還要用到父親兩天辛苦賺來的'錢。所以我覺得學(xué)業(yè)很重要,我便喜歡上了看書。

  學(xué)校附近有一家書店,那已是我每天放學(xué)后流連忘返的地方。每天來到書店,看著柜子上擺滿的書,我頓時(shí)都會(huì)有一種激情涌到了心里:“我真想買一本《狼牙五壯士》,去翻開中國奮力抗敵的英雄事跡。真想買一本《紅巖》,領(lǐng)略我們中國人寧死不屈的偉大精神。但我卻沒錢買得起任何書!蔽已b成了一名顧客,裝著買書的樣子在那瀏覽。自己便能看上幾本書。

  我依然如舊的徘徊在書店看書,在我沉醉在書中時(shí),不巧給經(jīng)過的父親看見了。他愣了會(huì)兒,看著我,眼里流露出了一種讓人猜不透的思想。

  過后,每天晚上父親晚回家了。但每次一回家就累得直接躺在床上睡著了。那時(shí),我還責(zé)怪他為何這么晚回家。

  我生日到了,當(dāng)我許完愿,吹完蠟燭。爸爸輕輕地把兩本書遞給我,說:“兒子,這是我送你的禮物!蔽铱戳讼,這…這是《紅巖》和《狼牙五壯士》。我忍不住了,眼淚不知不覺流了出來,我并立刻抱著父親說:“爸爸,謝謝…謝謝你送給我的禮物。是我錯(cuò)怪你了!

  10歲時(shí)的生日,是我最難忘的。是父親在那時(shí)送我的兩本書,才讓我明白到父愛是多么偉大的。那兩本書,讓那時(shí)愛讀書的我更愛讀書。在我的心里,父親送給我的兩本書就是世上

  最為珍貴的禮物!

珍貴的禮物作文 篇2

  “四海皆兄弟”,友誼是最和諧可親的知己,它猶如清晨的一縷陽光,給世間萬物灑下溫暖的關(guān)懷,又猶如天空中降落晶瑩剔透,純潔單純的雨水,伴隨著我們成長,它又猶如大雪冰寒中的一堆火,把那冰冷的世界燃燒成一片暖和而厚厚的棉被,心是永恒的,友誼是長久的``````

  友誼是偉大的使者,它不僅給我們呵護(hù),還給予我們深深的震撼!“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是唐代詩人王勃<<送杜少府之任蜀州>>中的一句,是王勃為了送別姓杜的友人到蜀州去上任而寫的一首送別詩.當(dāng)時(shí)詩人很哀傷,很凄涼,舍不得朋友的.離開,表現(xiàn)了詩人與友人之間真摯,深厚的友誼.不管天涯海角,彼此的友誼都是情深意長,絲毫不變的.

  “不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有”我們有 緣在這里相聚,乃是我們的緣分,我們這個(gè)充滿溫馨和諧的大家庭里,每一個(gè)人都是那么風(fēng)度翩翩,風(fēng)情有趣,每天在這里有說有笑的,歡樂聲包滿了整個(gè)大家庭,彼此也建立了深厚的友誼,我們的靈魂也融合一體,大家和平共處生活了兩年,這份友誼對我們來說是人生中最珍貴的收獲和回憶….

  今日的分離令我們難舍難分,但是我們的友誼是永遠(yuǎn)都不會(huì)變,今天不管我們各分天涯海角,我們的心永遠(yuǎn)都會(huì)交織在一起….

  珍惜這份禮物-----友誼。它會(huì)一生陪伴著你我,你有難,他會(huì)奮不顧身地幫助你.只有心還在,友誼就永存。

珍貴的禮物作文 篇3

  妙妙是個(gè)善良的女孩,過幾天就是她生日了,但她從來都沒有得過愛的禮物,父母以為買給小禮物給她就可以了,所以她從沒感受過愛。她的生日到了,許多同學(xué)來她的家,父母去買禮物,臨走前說先和同學(xué)玩游戲機(jī),妙妙想這次買什么呢,不會(huì)又是小娃娃什么之類的吧!“妙妙,想什么呢?”她的一個(gè)同學(xué)問!皼]。沒。什么。”妙妙說。

  “去打游戲吧!”“好好。!”父母回來了,身上什么都沒有!鞍职謰寢,你們不是去買禮物嗎,怎么沒東西?”

  “我們的乖寶貝,你去房間看看去!泵蠲钣悬c(diǎn)驚奇的回了房間!芭。砰。許多個(gè)愛心卡紙掉了下來,這下才知道是個(gè)驚喜!皩氊,以前總送你小玩具,我們對你缺少愛,這次是我們用了大量時(shí)間做的.愛的禮物!”妙妙感動(dòng)得哭了起來!鞍职謰寢尳裉焓俏10歲的生日我不會(huì)忘記的!

珍貴的禮物作文 篇4

  今天是教師節(jié),早晨一進(jìn)教室,就看到了黑板上“教師節(jié)快樂”的大字和美麗的圖畫,教桌上已擺放著兩束美麗的鮮花,幾個(gè)孩子也送來筆記本、眼鏡盒、手機(jī)掛件等小禮物,我還收到了怡瀟特意為我制作頒發(fā)的“好老師”獎(jiǎng)狀呢!看來每個(gè)孩子都在用心表達(dá)對老師的感激之情,教室里充斥著節(jié)日的香味,這些孩子真是太令我感動(dòng)了。

  最令我感動(dòng)的還是下午的思想品德課。課前三分鐘的鈴聲已經(jīng)響了,按常規(guī)我該進(jìn)教室了,可是幾個(gè)孩子圍著我問這問那,就是不讓我進(jìn)教室,開始我還在認(rèn)真答復(fù)崇朕的問題,可是他們無聊的問題和詭異的表情,讓我猜到肯定有什么事情,想起文馨前天就問我:“老師,周五的思想品德課有什么重要的'內(nèi)容嗎?我想向您借一節(jié)課!钡氖虑,我就猜到是她在“搗鬼”。我想,她大概是想提醒我上學(xué)期我們實(shí)行的“派特時(shí)間”(根據(jù)每天的作業(yè)完成情況獎(jiǎng)勵(lì)孩子們時(shí)間,周五統(tǒng)計(jì)之后,獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)間由他們自由支配)吧,開學(xué)一周多了,因?yàn)楝嵤绿,我一直沒提“派特時(shí)間”的事情,他們一定是有意見了。

  總算被允許進(jìn)教室了,沒什么特別的呀,大家依舊在午唱,可是唱歌時(shí)間結(jié)束后,孩子們紛紛要求我閉上眼睛,我偷偷摸摸地要看,不只是誰跑過來用書擋住了我的視線。聽到“可以睜眼了”,我睜開眼睛,還沒發(fā)現(xiàn)什么特別的事情,但回身的剎那,我看到了白板顯示的PPT,是藝術(shù)字的“教師節(jié)快樂!”,副標(biāo)題:五年級一班全體同學(xué)獻(xiàn)給李老師的禮物。說實(shí)話,我很意外,也很滿足。文馨一邊講解著一邊操作,其實(shí)這時(shí)的我根本沒聽進(jìn)多少,心思全被接下來的PPT給抓住了。第二頁開始是“李老師,請聽我們想對您說的……”接連出現(xiàn)了很多同學(xué)的心里話,他們各自起來讀了自己的心里話(后來知道是文馨在第一周就提醒大家寫好交給她,她制作了這個(gè)PPT并打?qū)懥送瑢W(xué)們的心里話),還有幾個(gè)孩子的心里話沒打進(jìn)去,他們就當(dāng)場拿出自己的小稿件念了起來,這時(shí)的我已經(jīng)不爭氣地流淚了。后來,幾個(gè)孩子一起朗誦《九月,獻(xiàn)給老師的歌》……最后,在文馨的主持下,全體同學(xué)一起說“老師,您辛苦了!”我半天無語,眼淚不聽話地一直流著,我也一個(gè)勁地揩淚……

  一直是我再想盡辦法的給孩子們創(chuàng)造氣氛,沒想到這幫小鬼竟然也給了我這么大的驚喜。這是長這么大以來,我收到的最珍貴的禮物了。謝謝你們,孩子們!你們的確都很棒,原來我喜歡你們是有理由的,因?yàn)槟銈兙褪沁@么可愛,這么討人喜歡。謝謝!

珍貴的禮物作文 篇5

  每每空閑之際,望著那一輪似成熟的橘子般、即將沉入西山的斜陽,思緒紛飛,我便會(huì)想起九歲時(shí)收到的最珍貴的禮物。

  那一天正上著體育課。老師在帶領(lǐng)我們做完熱身運(yùn)動(dòng)后讓我們比賽800米,我幸運(yùn)地抽到和其他平常跑得慢的同學(xué)們一組。我心里暗喜:他們都跑得比我慢,這次比賽想不贏都難呀!可惜的是,人算不如天算,想象在現(xiàn)實(shí)面前翻了個(gè)大跟斗,老天爺跟我開了個(gè)玩笑。

  比賽“槍聲”一響,我一個(gè)勁兒地往前沖,一下子遙遙領(lǐng)先,甩開他們好幾十米遠(yuǎn),甚至還得意地回過頭朝后面的同學(xué)笑了笑。但由于前半程用力過猛,我到后半程蓄力不足,跑得越來越慢,呼吸聲粗濁得像一頭水牛在打響鼻,臉紅得像潑了紅漆,熱得像被太陽烤了幾小時(shí)似的。終于,不堪重負(fù)的我失去平衡摔倒在地。額頭上的汗水順著臉頰流入脖頸,一股濃厚的鮮血味兒沖進(jìn)口腔,嗓子干得冒煙兒,而感受到的卻是旁邊同學(xué)呼嘯而過帶起的風(fēng)。他們那股沖勁,刺激我身體中的每一根神經(jīng)。我使勁地擦了擦嘴角,倒吸一口氣,勉強(qiáng)站了起來,好勝的`我不允許自己當(dāng)一個(gè)逃兵,“加油,堅(jiān)持到底!本瓦@樣,我重新小跑起來,盡管跑姿難看,一瘸一拐,顯得那么吃力,但終點(diǎn)就在眼前,我難道要放棄嗎?不可能!在這股勁兒的支撐下,我掙扎著向終點(diǎn)跑去……

  望著西邊的火燒云,我仿佛看到了當(dāng)時(shí)沖過終點(diǎn)的背影,仿佛聽到了老師和同學(xué)們贊許的喝彩,也再一次銘記當(dāng)時(shí)我送給自己的禮物——堅(jiān)持。

珍貴的禮物作文 篇6

  那天,我的生日。

  收到了由始以來最珍貴的禮物,一個(gè)錄音帶。

  錄音帶里有著十幾段我從小到大的聲音變化。

  最小的晚開始叫媽媽。九個(gè)月時(shí)的我只會(huì)叫一句媽媽,整天念了幾百遍都不肯罷休。就每隔幾秒鐘就叫一聲“媽媽,嗯,媽媽!

  稍大一點(diǎn),是我學(xué)會(huì)走路時(shí)說的。那時(shí)的我才一歲一點(diǎn)。就會(huì)說一句話了。我站起來的那瞬間,仿佛感受著萬物正在為我而鼓掌。就一邊笑,一邊嘴里念叨:“媽媽,給我鼓掌!”高興得不得了,自已卻在那使勁鼓掌。

  這兩項(xiàng)是錄音帶里播放時(shí)間最長的。還有一些零碎的記憶,如:幼兒園時(shí)唱的歌,一年級時(shí)講故事,三年級時(shí)朗讀……這些童年的聲音都在那小小的錄音帶里回蕩。

  媽媽在我這幾年的生活中錄下種種的'聲音,不管在什么時(shí)候,自已忙得不可開交時(shí),也愿意給自己的女兒擠出一點(diǎn)時(shí)間去錄音。

  今天,媽媽將這個(gè)她付出的時(shí)間與精力的錄音帶送給了我,上面還掛著一張小卡片,寫著:孩子,這是你的生日,媽媽將這個(gè)錄著你1——12歲的錄音帶送給你,希望你能夠保留住童年的回憶。

  這錄音帶,將會(huì)是我一生最珍貴的禮物。

珍貴的禮物作文 篇7

  要說起珍貴的禮物,也要從20xx年的夏天,在北京旅游的時(shí)候,我和媽媽去吃了一次據(jù)有全北京最美味的燒鴨產(chǎn)生了濃厚的興趣,要知道,這可是一道具有千年歷史、歷代帝王都非常鐘意的美食。

  一進(jìn)店門,只見大堂內(nèi)設(shè)置了一個(gè)高高大大的燒爐。我好奇地往里一望,只見一只只肥大得猶如充滿氣的皮球一樣,還聽得到油滴下滋滋作響的聲音,過了一會(huì)兒,鴨子即將上桌,我的口水都流出來了。只見師傅推著小車,把鴨子送了過來。鴨子表皮是棗紅色的,可是還不能吃,師傅把刀像變戲法似的把鴨皮、鴨肉和骨頭分開來。接下來就可以品嘗了,薄薄的正冒著油的鴨皮,我吃了一塊,太好吃了,見我一連塞了好幾個(gè)鴨肉和鴨皮,當(dāng)我吃完了嘴里的鴨肉時(shí),媽媽說:“鴨肉是可要杷肉放在皮上在加蔥和醬在包起來的,咬一口,那味道可真棒!最后還有更絕的,看似無用的骨頭被老黃瓜在一起做湯。

  北京的.烤鴨讓我回味無窮。

  我想,媽媽帶我來北京就已經(jīng)是一個(gè)非常好的禮物了,沒想到媽媽還會(huì)帶我去吃北京最好的烤鴨,這是我在北京玩時(shí)最珍貴的禮物。

珍貴的禮物作文 篇8

  此刻的孩子,什么都愛攀比。這不,圣誕節(jié)又快到了,同學(xué)們又忙忙碌碌地準(zhǔn)備賀卡、禮物了,看著花花綠綠的禮物,我感覺心中有些不安。

  如果有人問我,是自制的小禮物好還是買來的華麗的禮物好,我會(huì)毫不猶豫地說:“我更偏愛親手制作的小禮物”,因?yàn)檫@樣的禮物更能表達(dá)自我的一番心意,為什么非要花重金去買那些豪華的禮物呢?更何況我們還是要跟爸爸媽媽要錢的孩子呢!

  我曾用自我的零用錢給爸爸媽媽買過賀卡等禮物,但我看的出來,爸爸媽媽臉上沒有絲毫的喜悅,而我給他們寫的小小的'留言條他們卻反反復(fù)復(fù)地看了一遍又一遍,甚至裝到精致的小盒子里,到此刻還保存的完好無損……我明白,爸爸媽媽在乎的不是禮物的價(jià)格昂貴與否,他們最期望我們能夠健康、快樂地成長。

  圣誕節(jié)、元旦快到了,我不期望同學(xué)們在互送禮物方面互相攀比,一條信息、一聲問候、一個(gè)擁抱、一個(gè)微笑不更能表達(dá)同學(xué)、朋友之間純真的友誼嗎?

珍貴的禮物作文 篇9

  在我的抽屜里,珍藏著一條紅色發(fā)帶。每當(dāng)看到它,我的心就被帶到了幾年前的一天。

  那是一個(gè)晴天,萬里無云。小姨帶著我和她四歲的女兒去商店給我們買些發(fā)帶一類的東西。

  走了好幾個(gè)商店,也沒遇到稱心的。這時(shí)過來一個(gè)人跟小姨打招呼,小姨跟她說了一會(huì)兒話,那人問小姨要買什么,小姨告訴了她。那人從口袋里拿出一條紅色發(fā)帶,那發(fā)帶上有白色斑點(diǎn),還有花邊,漂亮極了!我的眼直勻勾地盯著,小妹也看發(fā)帶!那人告訴小姨發(fā)帶是在新益商店買的。小姨看出我和妹妹都喜歡那發(fā)帶,便拉著我們往那家商店去了。

  來到了新益商店,售貨員告訴我們,這種發(fā)帶只有一條了。小姨買了下來,然后問我們好看不好看。那還用問,當(dāng)然好看了?砂l(fā)帶只有一條,給誰呢?小姨看了看我們,問誰要。妹妹先叫:“我要,我要!”我想起幾天前的.一件事來:

  那一天中午,鄰家給了我一條紅繩子?尚∶靡粊恚涂匆娏诉@條繩子,就要。后來,雖然我不愿給,可媽媽讓我給了妹妹。今天,她又要搶我的東西了。她是小姨的女兒,小姨自然向著她了。

  可小姨卻把發(fā)帶給了我。小妹雖然不愿意,卻被小姨哄著也不要了。小姨,請?jiān)徫覄偛诺暮紒y想吧。我將永遠(yuǎn)記著您對我的愛。

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