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成長(zhǎng)需要鞭策作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)需要鞭策作文，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)，需要什么？有人說(shuō)，成長(zhǎng)需要堅(jiān)持；有人說(shuō)，成長(zhǎng)需要贊賞；有人說(shuō)，成長(zhǎng)需要挫折……可是，我認(rèn)為，成長(zhǎng)需要鞭策！你們可能會(huì)疑惑為什么我會(huì)認(rèn)為成長(zhǎng)需要鞭策吧。我認(rèn)為鞭策會(huì)讓我們知道自身的錯(cuò)誤；鞭策會(huì)讓我們知道人不能驕傲；鞭策會(huì)讓我們知道我們不能對(duì)自己的一時(shí)成功，就沾沾自喜！
洋溢在快樂(lè)的我，不禁想起了一件事兒。
那一天，成績(jī)公布下來(lái)，我一看試卷，激動(dòng)地說(shuō)：“考了個(gè)96分！回家把這件好消息告訴老爸！”
在回家的路上，總覺(jué)得天空格外的藍(lán)；樹(shù)葉格外的綠；湖水格外的清。心情十分的愉快。
一回家，門(mén)還沒(méi)關(guān)，我就欣喜若狂的對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，我數(shù)學(xué)考了個(gè)96分，不錯(cuò)吧�！北疽詾闀�(huì)得到爸爸的表?yè)P(yáng)，誰(shuí)知爸爸卻坐在沙發(fā)上若無(wú)其事的說(shuō)了一句：“哦�！蔽覛饧睌�，生氣地問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么我考了好成績(jī)，你不表?yè)P(yáng)我？”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你上次考98分，這次考96分，這樣明顯的對(duì)比，你覺(jué)得我要表?yè)P(yáng)你嗎？”我的臉變得很燙，很紅，心想：哼，明明我考了個(gè)好成績(jī)就應(yīng)該表?yè)P(yáng)嘛。爸爸似乎看穿了我的心思，又對(duì)我說(shuō)：“‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！@句名言聽(tīng)過(guò)吧？它告訴我們虛心的人會(huì)努力學(xué)習(xí)就會(huì)有進(jìn)步，驕傲的人會(huì)覺(jué)得自己很厲害后來(lái)越來(lái)越落后！”我似乎認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，心想：我會(huì)讓爸爸知道我能行的。
又一次數(shù)學(xué)考試即將來(lái)臨，我在考試之前，做好了充分的準(zhǔn)備—我把一些以前有做錯(cuò)的習(xí)題全部都看過(guò)了一遍。考試時(shí)，每題我都仔仔細(xì)細(xì)的看過(guò)一遍又一遍，把爸爸的話銘記在心！
成績(jī)公布下來(lái)了，“太好了，考了個(gè)100分�！蔽业�100分不僅有我自己在考試前的復(fù)習(xí)，還有爸爸對(duì)我的教導(dǎo)，對(duì)我的鞭策。
感謝鞭策，是鞭策讓我明白了做人要謙虛；感謝鞭策，是鞭策讓我明白只有謙虛學(xué)習(xí)，才會(huì)有好結(jié)果的；感謝鞭策，是鞭策點(diǎn)亮了我的成長(zhǎng)道路！
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