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致青春作文

時(shí)間:2024-01-16 12:29:27 話題作文 我要投稿

致青春作文【合集】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的致青春作文,歡迎大家分享。

致青春作文【合集】

致青春作文1

  當(dāng)我回頭發(fā)現(xiàn)你們不見(jiàn)了,我的心亂了

  --題記

  慘白的臺(tái)燈下,我搖了搖暈沉的頭,抬頭望向窗外那孤寂的黑暗。黎明前的黑暗永遠(yuǎn)是最陰沉,又最為孤獨(dú)的。似流浪的人不顧一切地走向光明,卻迎來(lái)更加深邃的暗。手指輕點(diǎn),熟悉的旋律如潮水般涌入耳畔,我隨著輕輕吟唱,一個(gè)個(gè)音符仿佛在空氣中凝結(jié),編織著屬于青春的夢(mèng)。

  記憶也許是最不會(huì)騙人的',我想。再次站在母校門口,心中百感交集。白色的校門依舊潔凈,值班的老爺爺依舊盡職,連那紛紛飄落的紅葉,也似先前一般,風(fēng)起,四散。

  輕輕地邁步,走進(jìn)早已空蕩的教室,低頭數(shù)著那一個(gè)個(gè)桌子,那一把把椅子。眼前,一個(gè)個(gè)身影緩緩浮現(xiàn),清晰,卻又模糊。如水中倒影,輕觸,便滿是漣漪。

  “初中是一座城,外面的人想進(jìn)去,里面的人想出來(lái)”是啊,現(xiàn)在的我們,又何嘗不想回到過(guò)去,放緩時(shí)光的腳步呢?只恨時(shí)光太匆匆,還沒(méi)揮手道別,便已拉著我們各奔東西,留給別人各自的背影,深藏心中,久久醞釀。

  青春,每個(gè)人都會(huì)做著自己的夢(mèng),但當(dāng)夢(mèng)醒時(shí),一切卻如水中撈月般空幻。也許在某個(gè)角落,我們的時(shí)間會(huì)再次相交,也許歲月會(huì)在我們的臉上留下時(shí)間的足跡,讓我們忘了誰(shuí)的名字,但在那最美的年華中,我們相遇的一切,我們都不會(huì)忘卻。

  聽,窗外的老鐘正在敲響那斑駁的年華。

致青春作文2

  有一種永恒,它的價(jià)值源于懷念......

  有一種眷戀,它的滄桑撫慰傷.......

  在人生道路上,享受寂寞也是一種美.......

  記憶中那一片片金黃金黃的油菜花中蜜蜂不分晝夜地不辭辛勞地給油花授粉,田埂上一對(duì)甜蜜情侶手牽著手,女孩穿了一條花裙子。一陣微風(fēng)吹來(lái),吹動(dòng)了女孩的裙子,金黃色的油菜花也隨風(fēng)立刻涌起了高低起伏的金浪花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,實(shí)在是太美了,畫面定格于腦海,每當(dāng)憶起或是看到這樣的畫面總讓我感動(dòng)得不能自己.......

  暖暖的春天是人們所向往的季節(jié),人們總是在這個(gè)季節(jié)做好自己的打算。俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,它正告訴我們一切愿望始于春天.......

  而那一年的春天,某個(gè)寂寞的人,曾唱過(guò)寂寞的`歌。在感情的世界里,我們都受了點(diǎn)傷,當(dāng)你要離開的一些時(shí)候,我才忽然發(fā)現(xiàn)如果愛(ài)你只有一次,是否野百合也有春天呢?是你那溫柔的慈悲讓我不知所然,從此我不想把悲傷都讓你保管,因?yàn)榻o你的愛(ài)一直很安靜.........

  這雖不是個(gè)豐收的季節(jié),但你曾經(jīng)也在這樣的季節(jié)里像蜂蜜那樣的辛勞努力付出,所以我祝福你成功,默默的祝!

致青春作文3

  那是個(gè)黑色星期二!主課好多,數(shù)學(xué)還是連堂。我數(shù)學(xué)從來(lái)不怎么好,一上課,老師叫我回答問(wèn)題我就支支吾吾半天。

  第一節(jié)課是語(yǔ)文,我最喜歡上語(yǔ)文課了,雖然唐老師平常對(duì)我們嚴(yán)厲了些,但她把我們教的很好。每次上課,我們正吵的不亦樂(lè)乎,看到她的動(dòng)作時(shí),我們?nèi)裤蹲×,周圍的聲音全部化為了寂靜。拿起語(yǔ)文書開始念個(gè)不停。

  課上到一半,整個(gè)課堂都有點(diǎn)亂了,同學(xué)們有些厭煩,但又不敢出聲。有的人拿起書在那裝模作樣的。

  雖然說(shuō)我喜歡上語(yǔ)文課,但是也經(jīng)不住春困阿。老師讓我們看書,開始,我還一本正經(jīng),后來(lái)就不行了。趴在桌子上看,不一會(huì)眼睛就睜不開了,不小心睡著了……

  終究沒(méi)逃過(guò)老師的法眼!只見(jiàn)老師拿著本語(yǔ)文書,落在我的后背上,她并沒(méi)有用力,這下我可遭殃了。唉~我站了起來(lái),老師又讓我坐下了,讓我好好看書。

  終于快下課了,老師要檢查課文的背誦了。這回有些同學(xué)完了。我很坦然走上前去,一會(huì)就背完了?粗切┍巢幌聛(lái)的同學(xué),一個(gè)個(gè)低著頭。

  晚上回家寫作業(yè)可給我愁壞了,在學(xué)校抄作業(yè)速度=wifi,自己寫速度=2G,在假期抄作業(yè)速度=3G,自己寫速度=斷網(wǎng)……

  我上學(xué)的每一天就是這樣,過(guò)程中有開心,也會(huì)有小插曲,卻又充滿樂(lè)趣。但美好的時(shí)光總是倒計(jì)時(shí)的.,失去了就再也找不回來(lái)了;大概教室是我這輩子住過(guò)的最貴的房子,也是我這一生都無(wú)法交清的房租。

  青春只有一場(chǎng),我不想留下任何遺憾!

致青春作文4

  曾經(jīng)想哭就哭,想笑就笑,舔著甜甜的棒棒糖,自顧自地玩著玩具,可時(shí)間的魔術(shù)師,施展著青春的魔法,使我們漸漸地成長(zhǎng)。

  我們經(jīng)歷初三,走在青春的起點(diǎn)。

  青春的我們有著不為人知的夢(mèng)想。夢(mèng)想就像心中一座默默的火山,長(zhǎng)時(shí)間的沉默,小而精彩的爆發(fā)。我們努力奮斗著,得到了我們未曾有過(guò)的東西——友誼、知識(shí)。我們挖掘著自己的潛能,從此人生軌跡變得豁然開朗。

  青春的.我們也有著令人捉摸不透的心思。

  我們會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小小的細(xì)節(jié),而對(duì)某個(gè)異性有所傾心,也因?yàn)橥瑢W(xué)們那熱鬧的起哄和嬉笑而羞紅了臉。我們像一張純潔的白紙,未經(jīng)渲染,用彩色的青春顏料,在上面涂出那只屬于我們的色彩。這是珍寶,可待追憶。

  我們冥冥之中被選中,告別黑暗,從混沌中醒來(lái),大哭著來(lái)到這個(gè)森羅萬(wàn)象的世界,開始自己的一生。我們?nèi)找岳^夜,倉(cāng)促而又忙碌,挫敗和渺小累積成痛苦和沉重,讓我們忽略了身邊那稍縱即逝的欣喜,獨(dú)自品味著淡淡的憂傷。眼淚是黑暗的河流,也是白晝的河床,那憂傷又終究埋藏在時(shí)間的縫隙之中,被擱淺在岸上。

  無(wú)論怎樣的悲傷,仍有一縷希望在心頭蕩漾。心情漆黑如海,總有親情或友誼的那么一盞暖黃的燈,把我們的心兒照亮,扶起我們的驕傲,給予我們力量。

  青春,最終只不過(guò)是年久失修的陳黃紙畫,輕輕一碰,就碎飄在風(fēng)中,化于無(wú)痕,而那青春的夢(mèng)想,青春的快樂(lè)與惆悵,都將變成我們那一步一步向上的成長(zhǎng)。

  青春·成長(zhǎng)!

致青春作文5

  兒時(shí)童年是無(wú)忌的,腦中是各種各樣異想天開的想象;而如今,腦中已不裝的是想象,只是各種各樣學(xué)習(xí)培訓(xùn)的公式計(jì)算。望著窗前,我確實(shí)無(wú)法釋懷,為何大家會(huì)變?yōu)槟菢幽兀?/p>

  兒時(shí),童年是一幅畫,我憧憬的`是外婆家。外婆家是一棟樓舊式獨(dú)棟別墅,在我的印像中,外婆家尤其大。之前,我與我的表姐、弟弟妹妹,常常在躲貓貓。玩的流汗了,也是擦了又擦,然后,又高興的跑去玩了。外婆家盡管大,可是總覺(jué)得空洞洞的,這幢房屋僅有外公外婆住在這里,因此 爸爸媽媽常;丶伊伺c外公外婆聊一聊生活中,來(lái)的頻次多了,這也就變成一個(gè)兒童游樂(lè)場(chǎng),望著姥姥的微笑,大家也總又哭又笑著看見(jiàn)姥姥。那時(shí)第一次感覺(jué)到歡樂(lè)。

  長(zhǎng)大以后,多的是對(duì)生活的顧忌,撲面而來(lái)的是學(xué)習(xí)培訓(xùn)的工作壓力,一大張考卷迎面而來(lái)。星期一到星期五念書,星期六、星期七補(bǔ)課,連口氣喘的機(jī)遇也沒(méi)有,更不要說(shuō)去外婆家了,去外婆家就變?yōu)橐粋(gè)追憶。要過(guò)很多禮拜才可以返回外婆家,就在2個(gè)禮拜后,母親跟我說(shuō)姥姥搬新家了,原先的外婆家被一個(gè)老總收購(gòu)了。之后當(dāng)有時(shí)間時(shí),大家就去外婆家,老外婆家激起了我過(guò)多的追憶,新外婆家是好,僅僅缺了哪些原來(lái)是之前的歡歌笑語(yǔ)。

  歲月帶去了過(guò)多,帶去了孩子氣的我,帶去了童確實(shí)歲月,留有的是早已完善的大家,心里不會(huì)改變的確是對(duì)生活的憧憬,對(duì)童確實(shí)追憶。

致青春作文6

  “青春”對(duì)我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)既熟悉又陌生的詞,提到青春人人都知道這是一個(gè)年齡的階段,可是,青春又是什么樣的呢?就像一陣微風(fēng),過(guò)去了就是過(guò)去了,不會(huì)再回來(lái)了。就像我們的童年,雖然是從歡笑中度過(guò)的可是它已經(jīng)過(guò)去了,就像時(shí)間,他不會(huì)為任何人停留一秒。

  我們馬上就要告別童年了,想到童年的無(wú)憂無(wú)慮,我心中就自然多了一些安慰,而更高興的是我馬上就要跨進(jìn)“青春”了。在我的眼中青春就是一張白紙,許多美好的事情,是需要用我們的雙手握著彩色的畫筆畫上去的,像一朵花在青春的朝氣中怒放;像一面鏡子照耀出青春的繽紛世界。

  事物都有兩面性,“青春”當(dāng)然也算在內(nèi),它也有壞的一面。我們踏入“青春”就感覺(jué)自己不再是小孩了,能得不得了,一個(gè)個(gè)像愣頭青似的,天不怕地不怕誰(shuí)的話也不聽。在這種情況下很多孩子走入歧途。這一階段通常被人稱為“叛逆期”。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷“叛逆期”,但是,可以克服,把壞變好。虛心聽家長(zhǎng)的`話,如果家長(zhǎng)說(shuō)得不對(duì),先不要沖動(dòng),在心中深思十秒鐘,想想這件事不用發(fā)火,可以用心平氣和的方法來(lái)解決。平穩(wěn)地渡過(guò)“叛逆期”就給“青春”有了一個(gè)好的開始。

  我的理想是長(zhǎng)大了要做一名建筑設(shè)計(jì)師,為國(guó)家建造一些高科技的房子,和一些仿古建筑,用我的青春為人類造福。

致青春作文7

  有那么一群人,他們不是上班就是值班,不是在值班就是在加班,不是在加班,那肯定在加班的路上。

  他們沒(méi)有周末,沒(méi)有節(jié)假日,更沒(méi)有加班費(fèi)。有的只有加班,繼續(xù)加班。人力不足體力補(bǔ),對(duì)他們而言,簡(jiǎn)單的雙休是一種奢望。

  他們頂著公務(wù)員的.光環(huán),卻享受不到公務(wù)員的待遇,他們拿著所謂的高工資,卻付出了常人幾倍辛苦,他們不但要埋頭苦干,還要時(shí)常無(wú)奈尋找方向。

  他們身負(fù)武裝,卻經(jīng)常受傷。他們屬于暴力機(jī)關(guān),卻不能以暴制暴。他們不怕自己受傷,卻怕家人擔(dān)心。

  他們有熱血、有信仰,他們肯付出、敢戰(zhàn)斗。他們雖正值青春,體格健壯,但無(wú)情的工作,狠狠的在他們身上刻上忠誠(chéng)的印章。

  他們生活在基層,戰(zhàn)斗在一線,全時(shí)準(zhǔn)備打仗,時(shí)刻準(zhǔn)備出發(fā)。小到家庭糾紛,大到江湖恩怨,他們看盡人情冷暖,感觸世態(tài)炎涼。

  他們也是人卻被看成超人,他們有個(gè)全國(guó)通用的萬(wàn)能呼號(hào),有呼必應(yīng),有令必達(dá)。他們擁有屁點(diǎn)大的權(quán),卻什么都要管。

  他們不怕被群眾投訴,不怕被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),甚至敢做敢當(dāng)不怕問(wèn)責(zé)。他們怕的唯有老婆孩子的一句:啥時(shí)候回家?

  從嚴(yán)管理一本書,從優(yōu)對(duì)待一句話。他們的領(lǐng)導(dǎo)看到的只是他們用鮮血汗水換來(lái)的戰(zhàn)果,卻早已遺忘了他們忙碌的苦逼的身影。

  或許有一天,他們會(huì)離開,會(huì)退出。他們默默無(wú)聞,甘于奉獻(xiàn)。他們血灑一方,卻無(wú)怨無(wú)悔。或許,我們依然記得有那么一群人,在身邊。

致青春作文8

  青春就像一抹朝陽(yáng),帶給人無(wú)限的活力與希望;青春就像春天的雨,帶給人勃勃的生機(jī)與滋潤(rùn)。當(dāng)我們即將迎來(lái)青春是,我們?cè)吲d過(guò),我們?cè)?dòng)過(guò)。當(dāng)有人告訴我;"你明天就進(jìn)入青春時(shí)代了"。此時(shí),我興奮不已。明天,就在明天,我可以進(jìn)入那夢(mèng)寐以求的青春時(shí)代了。

  當(dāng)我們踏入青春時(shí),我們對(duì)青春的興趣依然不減。在青春中我們奮斗著,努力著,創(chuàng)造著。完成了一件又一件在以前對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不可能的事。在青春中,我們交朋友,學(xué)知識(shí),一起面對(duì)困難的挑戰(zhàn)。

  現(xiàn)在,我們的青春已經(jīng)接近了尾聲。面對(duì)著我們那即將逝去的`青春,一股依戀,一股不舍之情油然而生。回想起以前在青春中所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那一切都值得我們懷戀和自豪。我們?cè)朔酥刂乩щy,學(xué)會(huì)了種種東西。在不久以后,我們將告別青春,踏上另一條人生的道路。

  青春令人懷念,在青春中我無(wú)所不有。面對(duì)即將逝去的青春,我們只能嘆息,我們沒(méi)有能力去留主青春,但我們有能力迎接未來(lái)。

致青春作文9

  高爾基曾說(shuō)過(guò)“有很多人是用青春的幸福作成功代價(jià)的”哪么人一輩子只要拿出青春就能換回了回報(bào)嗎?答案是否定的,如果每個(gè)人都拿出青春就可以成功的話,哪么世界上的成功人士就遍地都是了。

  我和大多數(shù)同齡人一樣,我們活在青春里,我們享受著青春是優(yōu)待,我們用時(shí)間和精力揮灑著肆無(wú)忌憚的.青春。我們?cè)诟改副幼o(hù)下度過(guò)了幼年,在師長(zhǎng)的引導(dǎo)下走過(guò)了少年,我們似乎正“單槍匹馬”地闖著自己的“天下”。青春總是消逝得如此快,以至我們小憩了一會(huì)兒,它就已把我們甩在后面,我們只有用奔跑,才能跟上青春的步法;蛟S在我們埋頭苦干時(shí),猛地一發(fā)現(xiàn),青春正站在遠(yuǎn)方,向我們過(guò)去的那一刻青春告別。

  青春是一副畫前的構(gòu)思,還未落筆,無(wú)數(shù)的色彩繁雜的圖案已經(jīng)交替出現(xiàn)在潔白的畫布上。

  是的,多年以后,青春是那幅永遠(yuǎn)沒(méi)完成的畫,是想珍惜卻又錯(cuò)過(guò)的那些花和葉,是對(duì)那本書缺失情節(jié)的遺憾,是哪條路上擦肩而過(guò)的風(fēng)景,是哪場(chǎng)虛幻的夢(mèng),又是一生中哪個(gè)最美的晨光?

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”,我們是向青春告別,還是向那昔日的朋友告別?時(shí)間嘀嗒嘀嗒在心中,青春搖曳搖曳在夢(mèng)中,時(shí)間劃落在指尖,惜別流露在心田,呵,我的青春,我們要把你牢牢拴在我們身邊!

致青春作文10

  “砰”的一聲巨響,遲到一年的東京奧運(yùn)會(huì)終于按下了開啟鍵,聲響不大,卻足矣又一次讓世界為那一群沸騰的少年點(diǎn)贊。

  中國(guó)的首金就在那個(gè)俏皮可愛(ài)的00后女孩的一聲槍響中拿下,那個(gè)女孩的名字值得我們記住——楊倩。百步穿楊開門紅,“00后“小將楊倩扛住了多位世界頂尖高手的壓力,奪得東京奧運(yùn)會(huì)首金!在談及成長(zhǎng)楊倩曾說(shuō):“自信真的很重要每次比開始!闭鐥钯辉阽R頭前展示的青春與可愛(ài),從容與穩(wěn)健,這就是青年之自信,中國(guó)之自信。

  春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花!來(lái)目湛江農(nóng)村家庭的全紅嬋以創(chuàng)下新世界紀(jì)錄的成績(jī),拿下跳水女子單人10米臺(tái)奧運(yùn)冠軍。作為中國(guó)奧運(yùn)代表團(tuán)里面年齡最小的`運(yùn)動(dòng)員,用驚人天賦以及超強(qiáng)實(shí)力,詮釋了自右英雄出少年!在接受記者采訪時(shí)全紅嬋說(shuō)道:“媽媽生病,就想賺很多錢,去給她治病治好她,"刻苦訓(xùn)練為國(guó)爭(zhēng)光的同時(shí)又努力減輕家庭負(fù)擔(dān)小小的年紀(jì),有太大的作為與擔(dān)當(dāng)。

  以“勇攀高峰”之姿,鑄就堅(jiān)強(qiáng)理想信念。石智勇是男子舉重73公斤級(jí)挺舉、抓舉、總成績(jī)?nèi)?xiàng)世界紀(jì)錄保持者。他是里約奧運(yùn)會(huì)男子舉重69公斤級(jí)冠軍,在國(guó)際舉聯(lián)2018年調(diào)整重量級(jí)以后,他升級(jí)至73公斤級(jí)。隨后石智勇頻頻刷新該級(jí)別抓舉、挺舉和總成績(jī),石智勇再次刷新挺舉和總成績(jī)世界紀(jì)錄。

致青春作文11

  享受這種獨(dú)特性。你不必為了顯得更有魅力而假裝像其他人一樣。你不需要說(shuō)謊來(lái)隱藏你不存在的部分就像你在其他人身上看到的一樣。

  你注定與眾不同。在整個(gè)歷史中,沒(méi)有任何地方會(huì)是一樣的任何人的思想、靈魂和精神都在發(fā)生變化,就像你的一樣現(xiàn)在。

  如果你不存在,在創(chuàng)造中會(huì)有一個(gè)洞,在歷史中會(huì)有一個(gè)缺口,人類計(jì)劃中缺少的東西。珍惜自己的獨(dú)特性。它是只給你的'禮物。享受它,分享它!

  沒(méi)有人能像你一樣向別人伸出援手。沒(méi)人能說(shuō)出你的話。沒(méi)有人能傳達(dá)你的意思。沒(méi)有人能安慰別人有你這樣的安慰。沒(méi)有人能像你這樣理解另一個(gè)人。在你的世界里,沒(méi)有人能快樂(lè)、輕松、快樂(lè)方式。沒(méi)有人能笑你的笑。沒(méi)有其他人能帶來(lái)整個(gè)獨(dú)特的影響把你交給另一個(gè)人。分享你的獨(dú)特之處。讓它在你的家庭中自由流動(dòng)

  朋友,和你在匆忙雜亂的生活中遇到的人,無(wú)論你在哪里是。你自己的禮物是給你享受和分享的。給自己走開。

  看到了吧!收到!

  讓它通知你,感動(dòng)你,激勵(lì)你!

  你獨(dú)一無(wú)二!

致青春作文12

  四月,正是最美的春天,是微醺的陽(yáng)光,是清新的微風(fēng),是芬芳的花香,更是活力的青春。

  春天,最美不過(guò)校園,過(guò)往云煙,抵不過(guò)暖陽(yáng)高照,朵朵盛開的櫻花,宛如莘莘學(xué)子們天真爛漫的笑臉,璀璨奪目。撲面而來(lái)的,不只有濃郁的書香,還有那青春柔美的氣息。

  書聲瑯瑯,鶯聲嚦嚦,爛漫的櫻花又綻放在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的每一處角落。我想要擁抱這春天,在每個(gè)晴朗的午后,走出門,約上三五個(gè)同伴,漫游在這盛日的光景下。

  肆意自然張揚(yáng)的櫻花,紅的綠的交錯(cuò)在一起,趣味橫生,濃烈而蔥郁。身著紅白相間校服的我們穿梭其中,正如同我們奔放的青春,自信昂揚(yáng)。

  櫻花如雪,卻比雪更柔弱,櫻花似云,卻比云更純潔,一簇簇爛漫的櫻花,周圍是點(diǎn)點(diǎn)綠葉相襯,晨光熹微,暖陽(yáng)春風(fēng)伴著我,我已深深陷入此景,無(wú)法自拔,任憑風(fēng)吹落櫻花花瓣,劃過(guò)我的臉頰。

  “春風(fēng)花草香”,婀娜多姿的櫻花在春風(fēng)的.吹拂下,舞動(dòng)著她那曼妙的身姿,一陣清香撲面而來(lái),令人心曠神怡。我嗅到的,不只是沁人心脾的花香,更是青春的氣息。

  從早晨擁抱第一縷陽(yáng)光,伴著鳥語(yǔ)花香,實(shí)驗(yàn)學(xué)子便開始了一天忙碌而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活,花開花落,人生美好,不負(fù)韶華,花開的時(shí)候,淡然自若,花落的時(shí)候,駐足等候。這,便是實(shí)驗(yàn)學(xué)子對(duì)青春最美的詮釋。

  青春,是一筆濃墨重彩的散文詩(shī),我用初春的墨筆,記錄校園的春色,我用艷麗的色彩,描繪燦爛的四月,我用精彩的鏡頭,抓拍活力的青春。

致青春作文13

  晨曦在黑夜的陶冶下等第二日升起時(shí)顯得更加光鮮靚麗。

  有人說(shuō)青春是朝陽(yáng),是活力的象征。有人也說(shuō)青春,是新生的太陽(yáng),高高矗立在東方的一角。有人還說(shuō)青春,是夏日的清晨,富有全天下人所向往的清純。

  自古英雄出少年。的確,在這黃金時(shí)刻每分每秒都如瑪瑙般珍貴。比爾蓋茨從小善思、愛(ài)看書。他的性格如王者般“我是王,我能贏”的風(fēng)范。果不出其所料,如今的他經(jīng)過(guò)少年的勤學(xué)后終于破解并創(chuàng)造了微軟,改變了全球人的生活。

  你有沒(méi)有嘗試過(guò),在夏季5、6點(diǎn)鐘時(shí)站在陽(yáng)臺(tái)上仰望頭頂?shù)倪@片天空,由黑變藍(lán)直至變淡藍(lán)。然后將目光投向太陽(yáng),看一束光慢慢地、悄悄地射進(jìn)你的窗臺(tái),緩緩地照在額頭上。那就是我們的樣子,含苞著幾朵羞澀、好奇而大膽的花蕊。

  每當(dāng)清晨悄然而至?xí)r,我便會(huì)回頭仰望它,如同仰望自己般。

  有些人,在自己的清晨里庸賴的睡到午后。有些人,在自己的'清晨里拓展、翱翔。有些人,在自己的清晨里默默地思沉,甚至還混沌的大腦。幾小時(shí)過(guò)去后。那些庸賴的人,在別人的清晨中勞動(dòng)、懺悔。那些翱翔的人,在自己的午后舒適的吹著空調(diào)。那些思沉的人,在他人的夜晚沖著咖啡熬夜。他們共同為后人演示著。

  慶幸的是,我們還活在自己的青春里。致我們終將逝去的青春!

致青春作文14

  青春,是那遙遠(yuǎn)的地方。在那櫻花爛漫的小徑的方向,綠上枝頭,籠罩在那一片迷蒙的薄霧中。

  青春的身影在那奔跑的操場(chǎng)中,在那游樂(lè)場(chǎng)的過(guò)山車上,在歡笑聲、哭泣中。不曾后悔,那一個(gè)個(gè)青春流逝的瞬間,因?yàn)槲覀冃^(guò)、經(jīng)歷過(guò)、悲傷過(guò)。每一步都是我們自己的選擇,沒(méi)有什么對(duì)不起自己。即使走錯(cuò)了,后悔也是沒(méi)有用的。我們的青春,不只只有詩(shī)和遠(yuǎn)方,還有我們腳下的足跡和夢(mèng)想。只有困難、泥濘的小路才會(huì)留下我們的腳印,證明我們來(lái)過(guò),走過(guò)。未來(lái)可期,又怎能讓你為生活所倒下?

  每一次奮戰(zhàn)在那數(shù)學(xué)題中,在一張張驗(yàn)算紙中,不斷地書寫著青春的痕跡。兒時(shí),我曾在紙飛機(jī)上書寫自己的夢(mèng)想,看它緩緩飛往那蔚藍(lán)的天空。執(zhí)起教鞭的夢(mèng)想激勵(lì)著我一次次站起,不惜忍下一次次的淚水,在紙上寫下一次次驗(yàn)算。沒(méi)有人愿意在青春時(shí)放棄,甘于在年少時(shí)認(rèn)定命運(yùn)。青春,是你的`足跡;夢(mèng)想,是你的遠(yuǎn)方。我們的夢(mèng)想,是一粒種子。我們?yōu)橹冻,等待著,等待著春風(fēng)拂過(guò),開花結(jié)果。

  我們懷揣著自己的夢(mèng)想,向那個(gè)勝利的方向揚(yáng)帆起航。

致青春作文15

  青春是什么樣的?或許是花兒開放的甜蜜,或許是考試失敗后的迷茫,還可能是沒(méi)目標(biāo),沒(méi)理想,一身渾濁的落魄,那些年,我們一起度過(guò)。

  提起青春,我們可能想到的是要奮斗,要努力,確實(shí)每個(gè)人的青春都應(yīng)該是滿腔熱血的,生活在一個(gè)花的年紀(jì),不多讀點(diǎn)書,不多提高一下自己的道德修養(yǎng),那青春的價(jià)值何在呢?也可能有些人只想貪瀆職,卻不想現(xiàn)在不吃苦,那么以后將會(huì)付出的更多。人生能有幾回搏此時(shí)不搏何時(shí)搏?大道理誰(shuí)都懂可真正做到的有幾個(gè)?寥寥無(wú)幾,所以我們不能只是口頭上說(shuō)說(shuō),那樣不僅浪費(fèi)時(shí)間還將意味著再浪費(fèi)自己的生命。

  在青春年少時(shí),每個(gè)人都會(huì)有迷茫的時(shí)候,不知道自己想干什么,完全不清楚自己的水平到底在哪個(gè)層次,還有一些同學(xué)心中有理想,但是不想去做這樣的人,不過(guò)是在做吃等死罷了。過(guò)了二十年以后他就會(huì)自己明白,在那個(gè)弱肉強(qiáng)食的歲月中自己在社會(huì)的地位還不如古代的奴隸,這個(gè)比喻可能有些不恰當(dāng),但確實(shí)是真理。

  青春對(duì)于大多數(shù)的'人來(lái)說(shuō)都是美好的,但對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)卻是落魄的,沒(méi)有光輝的歲月就像整個(gè)黯然暗淡無(wú)色的天空,當(dāng)然這跟自己的心情也有很大的關(guān)系,所以在青春的人兒。

  一定是要調(diào)整好自己的心態(tài),不要浮躁,這樣不僅智力會(huì)有所提高,而且與人相處的能力也會(huì)大幅度上升。

  青春是每個(gè)人都所向往的、所憧憬的,我們只有在這里做一些有益的事,做一些不讓自己后悔的事,青春才是人生樂(lè)譜的新篇章。

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