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貝殼話題作文錦集(6篇)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的貝殼話題作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
貝殼話題作文1
我的愛(ài)好有很多,比如彈鋼琴、看書、旅游、做手工等等,但是我最喜歡的并不是這些,而是收集貝殼。
我家有許多貝殼,有圓形的,有上面帶尖角的,有白色的,有綠色的,連珊瑚、海星、水晶海螺都有呢!其中有兩個(gè)是我最喜歡的,一個(gè)能夠吹響,另一個(gè)是像傳說(shuō)中獨(dú)角獸頭上的角一樣的海螺,像似能把地給鉆破,很厲害。有時(shí)候我吃完海鮮也會(huì)把海鮮殼留下來(lái)當(dāng)做收藏品。
我非常喜歡大海,也很喜歡聽海上風(fēng)平浪靜的聲音,而把這些貝殼放在耳邊就能聽見呼呼的`海浪聲,還有海鷗的叫聲呢,所以我喜歡收集貝殼!
我長(zhǎng)大以后要到世界各地去旅游,去看不同的大海,在那里收集更多奇特的貝殼,成為一個(gè)了不起的貝殼收藏家。
貝殼話題作文2
海媽媽的'肚子里有好多貝殼寶寶呢,他們奇形怪狀,形態(tài)萬(wàn)千!
看!一個(gè)筆螺像一支筆,真有趣!說(shuō)不定是海媽媽特意留下來(lái),給我們寫字用的呢!
瞧!一個(gè)蜘蛛螺像一只蜘蛛在爬行,真可愛(ài)!說(shuō)不定是海媽媽留下來(lái)給我們當(dāng)寵物玩的呢!
如果我能擁有這兩種貝殼,那是多么快樂(lè)的事啊!
貝殼話題作文3
旅游的第二天,我們就開到了沙灘,一看到一望無(wú)際的大海,我就心癢癢很著去游泳,但是看到身旁的一個(gè)小男孩在撿貝殼,就心想:我也要去撿貝殼。
于是,我找了一個(gè)地方撿了起來(lái),唰、唰、唰——你看,我撿貝殼的樣子是多么認(rèn)真,一雙明亮的眼睛盯著每一個(gè)貝殼,看到一個(gè)就撿一個(gè),所以每一個(gè)貝殼都逃不過(guò)我的`眼皮。它們有的光滑、有的粗糙、有的白色、有的灰色、有的紅色、有的粉色,還有的大的有我手掌那么大,小的有我小指頭那么小。
馬上,我就大豐收了,還送給了親朋好友們一些。
我喜歡撿貝殼。
貝殼話題作文4
在海邊撿起一枚貝殼的時(shí)候,里面曾經(jīng)居住過(guò)的小小的柔軟的肉體早以死去,在陽(yáng)光、沙灘和海浪的`淘洗之下,貝殼中生命所留下的痕跡早已經(jīng)完全小時(shí)了。但是,為了這樣一個(gè)短暫、微小的生命,為了這樣的脆弱、卑微的生命,上蒼給它制作居所時(shí)是多么精致、多么仔細(xì)、多么地一絲不茍啊!
在千年之后,人們會(huì)忍不住輕輕的嘆息:
“這是一顆多么固執(zhí)又簡(jiǎn)單的心啊!”
貝殼話題作文5
暑假里,我和媽媽一起到青島海邊去玩。到了海邊,我看見大海是多么廣闊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,海與天連在一起,好壯觀!
“寶貝,看,這么多貝殼,我們來(lái)?yè)熵悮ぐ!眿寢尩慕新暟盐覐目春5难酃馕搅撕_。我看到了各種各樣的貝殼,我開心極了。我跟媽媽說(shuō):“我們來(lái)比賽,看誰(shuí)撿得多!闭f(shuō)完,我就奔向海灘邊。我把石頭搬開,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)方形的貝殼;我使勁地扒開沙子,看見了一個(gè)扇貝型的貝殼;一個(gè)海浪過(guò)后,我又撿到了幾個(gè)五顏六色的.貝殼;我踮著腳在石頭上走來(lái)走去,撿到了各式各樣的貝殼。
最后,我比媽媽撿得多,我把撿來(lái)的貝殼帶回家,分給了我的小伙伴們。
貝殼話題作文6
今天我們班進(jìn)行了做貝殼畫的活動(dòng),同學(xué)們都各自準(zhǔn)備了大大小小的貝殼。開始做貝殼畫了,我左思右想,該用貝殼畫什么呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),有了,我畫一副雨中的貝殼畫吧。于是我先用棕色的水彩筆把樹干畫好,接著,我把五彩繽紛的貝殼都用雙面膠一一粘在了樹干上面用來(lái)做樹葉,我還用金黃色的`水彩筆把蘑菇的柄畫好,然后我把雙面膠撕下一點(diǎn)粘在扇貝上面,用來(lái)做蘑菇的頭部。最后,我用貝殼拼了一個(gè)小女孩撐著傘在雨中行走。就這樣,一副美麗的貝殼畫就誕生了。
正在這時(shí),蔣老師從我身邊走過(guò),看了我做的貝殼畫后說(shuō)“你做得貝殼畫真有創(chuàng)意”。我聽了蔣老師的話后,心里美滋滋的。
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