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逝去的青春作文

時(shí)間:2024-01-15 17:21:28 話題作文 我要投稿

逝去的青春作文精華【15篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的逝去的青春作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

逝去的青春作文精華【15篇】

逝去的青春作文1

  走過(guò)四季,沐浴春光,踏著千山萬(wàn)水尋找夢(mèng)想;ㄩ_(kāi)花落,時(shí)光飛逝,望著天邊,往事如煙,感嘆人生,那一幕幕似曾相識(shí)的事與物,人與非,浮現(xiàn)宛如似血的彩霞,一眨眼已走過(guò)了二十個(gè)春夏秋冬。青春,那激情似火的歲月慢慢流逝。你聽(tīng):“那歡快而動(dòng)聽(tīng)的腳步聲;慢慢地,慢慢地遠(yuǎn)去!彼⑿Φ呐e著那沉重而充滿(mǎn)力量的手,輕輕地,輕輕地?fù)]舞著;它在向我們述說(shuō):“述說(shuō)著曾經(jīng)的美好快樂(lè)、夢(mèng)想與希望、雄心與壯志,”向我們告別:“告別年輕時(shí)的朦朧與沖動(dòng)、叛逆與輕狂,”它微笑站在那,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的注視著我們,注視著我們駛上成功的彼岸,踏上精彩而輝煌的人生。

  再見(jiàn)吧!再見(jiàn)吧!————青春

  正如它輕輕地來(lái),帶著青春的朝氣走近我們,帶著我們走近那朦朧的時(shí)代,走上那充滿(mǎn)夢(mèng)想與希望的旅途,向著勝利駛?cè)。然而我們卻輕輕的走了。帶著它的夢(mèng)想遠(yuǎn)去,而它卻停留在那,莫莫的注視著我們,它深藏著我們的朦朧與沖動(dòng),叛逆與輕狂停留在我們美好的時(shí)代,而我們漫步向前,而腳下的路很長(zhǎng),很遠(yuǎn)………。

  歲月流似,我心依舊,然而我們卻已經(jīng)長(zhǎng)大了,它卻遠(yuǎn)離了我們。茫然,無(wú)奈,一次次徘徊在人生的交叉點(diǎn),我,該何去何從……夜。太美,美得凄涼,美得憂傷,在這傷感的寂靜中,淚悄然落下……。是誰(shuí)在夢(mèng)想與希望中掙扎,在夢(mèng)中探索美好的未來(lái),而我們傻傻的做著美夢(mèng),在夢(mèng)中歡笑,一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)是夢(mèng),傻傻的笑著,不知道心中在思索什么……致我們即將逝去的青春,都化作美好的回憶,

  永留在我們心房,昨天已經(jīng)燃燒盡了,

  熾熱的青春火焰將燃燒明天,

  我們不常擁有青春,卻常擁有明天,

  不要因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光,而做不進(jìn)春天,

  不要因?yàn)闆](méi)有掌聲,而丟掉自己的夢(mèng)想,

  不要因?yàn)闆](méi)有歌聲,而放棄自己的'追求,

  其實(shí)每一條通往陽(yáng)光的大道,都充滿(mǎn)坎坷,

  每一條通向理想的途徑,都充滿(mǎn)了艱辛與汗水。

  讓我們邁開(kāi)雙腿,走向明天,

  有一種信念,叫精衛(wèi)填海。

  有一種恒心,叫愚公移山。

  有一種毅力,叫夸父逐日。

  有一種執(zhí)著,叫磨鐵成針。

  有一種勇氣,叫破釜沉舟。

  夢(mèng)想,讓我們結(jié)伴同行。

  我們有希望,我們有信心。

  我們懷有抱負(fù),我們揚(yáng)起斗志……

  我們懷著夢(mèng)想,在即將逝去的青春,尋覓著那心中的渴望,

  有著鐵一般的毅力與執(zhí)著,有著火一般的勇氣與精神。

  天空吸引我們展翅飛翔,

  海洋召喚我們揚(yáng)帆起航,

  高山激勵(lì)我們奮勇攀登,

  平原等待我們信馬由韁,

  出發(fā)吧!我們的夢(mèng)想。

  為我們那雙翅膀,能在湛藍(lán)的天空下翱翔吧!

逝去的青春作文2

  “青春”,一個(gè)簡(jiǎn)單的名詞,卻蘊(yùn)含著深刻含義。青春,是一個(gè)人生命中最美好的時(shí)期;青春,是一個(gè)人最朝氣蓬勃的時(shí)期;青春,是為美好人生打下扎實(shí)基礎(chǔ)的時(shí)期;青春……

  青春是“瘋狂的”。無(wú)數(shù)的人認(rèn)為青春就應(yīng)該發(fā)展自己,展現(xiàn)自我的時(shí)期,他們專(zhuān)注于做自己喜歡做的是事,全身心地投入,只為追求他們的目標(biāo)。此時(shí)的他們是青春洋溢的,瘋狂執(zhí)著的。

  青春是復(fù)雜的。處于青春期的我們,面對(duì)著許多感情的.變化。對(duì)于親情,我們更加理解家人對(duì)自己的關(guān)愛(ài),更加理解父母的含辛茹苦。可是,我們卻不知該如何想父母表達(dá)自己的感激之情,羞于表達(dá)。對(duì)于友情,我們經(jīng)歷了時(shí)間對(duì)感情的沖淡,也經(jīng)歷了失去的無(wú)奈與痛苦,變得害怕,更不只如何面對(duì)身邊的人,付出真心卻怕最后換來(lái)傷痛。對(duì)于……

  青春是沉默的。面對(duì)身邊人與物的快速變化,面對(duì)家人與朋友的不理解,我們常常選擇沉默,面對(duì)一切事物自己變得沉默不言,漸漸的封閉了自我,不再總是向他人傾訴,而是默默的看著身邊的事物與人。不知是否是社會(huì)的殘酷改變了自我。

  青春是短暫而寶貴的,面對(duì)我們即將逝去的青春,難道我們只選擇沉默,消極對(duì)待嗎?不,我們不應(yīng)該虛度青春。

  面對(duì)青春中的瘋狂追求,我們應(yīng)理性對(duì)待。追求夢(mèng)想并付諸行動(dòng)是好的,但卻不能過(guò)。一味地追求,忙于行動(dòng)之中,忽略自己本該做的事卻是不好的。青春是打堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的時(shí)期,我們應(yīng)努力學(xué)習(xí),使自己具備更多的知識(shí),才能為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),才能使自己具備實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的能力。

  面對(duì)復(fù)雜的感情,我們應(yīng)正確對(duì)待。我們關(guān)愛(ài)父母的情感可以通過(guò)日常生活中的點(diǎn)滴小事來(lái)表達(dá),例如為父母捶背、與父母話家常,陪媽媽買(mǎi)衣服等,許多的感情通過(guò)行動(dòng)都能表達(dá)。面對(duì)友情,我們只需真心對(duì)待關(guān)心自己的人,而對(duì)于普通甚至對(duì)自己虛假的人,我們無(wú)需不理,無(wú)需表達(dá)自己對(duì)他們的厭惡之情,而是正確處理與他們的關(guān)系,讓自己變得善于與他人打交道,為自己步入社會(huì)而打基礎(chǔ)。

  沉默是對(duì)某人或某事而言的,沉默過(guò)度變成冷漠,所以我們應(yīng)適度沉默。對(duì)于不該關(guān)系的人與事物就保持沉默,而對(duì)待朋友,家人等卻不能沉默,彼此真心對(duì)待才能使青春中充滿(mǎn)溫情。

  面對(duì)我們即將逝去的青春,我們不應(yīng)在虛度了,正確面對(duì)青春中遇到的事物,珍惜我們的青春時(shí)光,為人生譜寫(xiě)有沒(méi)的青春樂(lè)章。

逝去的青春作文3

  生活賦予了我們一種無(wú)限巨大和高貴的品質(zhì)禮品,這就是青春,充滿(mǎn)著期待,充滿(mǎn)著希望和信心的青春。(《鋼鐵是怎樣煉成的》)——題記

  靜悄悄,亂紛紛,似乎世界上的一切都輸給了時(shí)間,但卻沒(méi)有辜負(fù)青春的到來(lái)。

  時(shí)間的齒輪,從未停止過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng),它用一種最冷酷卻又是最理智的方式,讓每一個(gè)生命得以平行的前進(jìn)著。

  百金買(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)美人,萬(wàn)金買(mǎi)高爵,何處買(mǎi)青春?屈原的話語(yǔ)仍在耳畔回蕩著是啊,青春是人生道路上最美的季節(jié);青春是人生樂(lè)章上最鏗鏘的篇章,青春是那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼闈M(mǎn)懷的激揚(yáng),青春是“一輪頃刻上天衢,逐退群星與殘?jiān)隆钡男袢諙|升的力量。意氣風(fēng)生,青春的我們斗志昂揚(yáng)

  家門(mén)前老樹(shù)綻出新芽,院里的枯木又盛開(kāi)了鮮花。青春的烈火燃燒永恒,生命的閃電劃破長(zhǎng)空,所有的熱情只為換回來(lái)時(shí)間的流逝,年輕的.夢(mèng)想將沒(méi)有終點(diǎn),我要向浩瀚的宇宙許下不朽的諾言,我們那年輕的心永不改變。

  遙想當(dāng)年的橘子洲頭,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯。向青春舉杯,與時(shí)間賽跑,蒼茫大地,我主沉浮。

  青春的腳步或深或淺,或直或曲,不規(guī)則的足跡帶我來(lái)到了這里,這是青春,一個(gè)與夢(mèng)境相對(duì)稱(chēng)的圖形,一面與看透人內(nèi)心的魔鏡,無(wú)懼所有的黑暗,逆著光讓生命斑斕。

  青春如同一支筆,在紙上描寫(xiě)出自己的人生;青春如同一片葉,從剛落地的那一時(shí)刻起開(kāi)始蕩漾;青春如同一首歌,讓人在歷史中靜靜的回憶。

  日落是沉潛,日出才是成熟,迎接我們的青春也不僅僅是花朵的笑靨,蓬勃的精力,誘人的綠云,它還包括著耕耘,探索,拼搏。小鳥(niǎo)悅耳的歌聲終會(huì)飄過(guò),在前進(jìn)的道路上常有的凄厲的風(fēng)雨和雷庭的轟鳴也終將到來(lái)。

  而青春給予我們了力量與堅(jiān)持。因?yàn)橛兴,我們遇到困難的時(shí)候才能不畏懼;因?yàn)橛兴,我們才發(fā)現(xiàn)了生命的真諦;因?yàn)橛兴覀儗W(xué)會(huì)了安穩(wěn),學(xué)會(huì)了冷靜,學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍。我們撥去被查封了的爐臺(tái)上無(wú)情的蜘蛛網(wǎng),掃凈灰燼的余煙,燃起新的木柴,我們相信著不屈不撓的努力,我們相信著戰(zhàn)勝死亡的年輕。

  青春是那濃濃的詩(shī)情畫(huà)意,是淡淡的幽香含情。在這青春凋零的歲月,曾經(jīng)過(guò)往都化作風(fēng)中的灰燼,逐漸積淀在心底,成為永恒不變的記憶。拼一個(gè)春夏秋冬,爭(zhēng)一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔。努力拼博,追逐夢(mèng)想,在記憶中種下一朵鮮艷的鮮花。

  風(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬,高中的生活一晃一去三分之二,忽然若有所悟,生命的酒不能拒絕是苦是甜都要喝,生命的路無(wú)法回避都是長(zhǎng)是短都要走,原走向成長(zhǎng)的我們一起向青春舉杯,祝所有的人青春似美酒般甘醇。

逝去的青春作文4

  寫(xiě)給逝去的青春 張愛(ài)玲說(shuō)過(guò):“你很年輕嗎?不要緊,過(guò)兩年就會(huì)老了”。

  我也知道時(shí)間不為任何人停留,而自己切總在懷念中留意逝去的歲月。生活還沒(méi)有開(kāi)始,故事已經(jīng)落幕,春日花開(kāi),駐足停視,剎那間,花亦落,讓自己開(kāi)始懷念過(guò)去的生活,懷念那時(shí)的自我…… 那年的我,還在讀小學(xué)。

  爬過(guò)樹(shù),摸過(guò)魚(yú)。想獨(dú)立想賺錢(qián),搬過(guò)磚,摘過(guò)茶,撿過(guò)垃圾,扮過(guò)假。

  那時(shí)的我,不知道冰淇淋是什么味;不知道“早點(diǎn)”是什么;不知道方便面還可以燙了吃,不知道……那時(shí)的我,為偷豬草跌過(guò)跤,為偷板栗被狗咬,為偷梅子被糞水澆。但那時(shí)的我最天真,最無(wú)邪,留下過(guò)最美麗的笑。

  那年的我,還在讀初中。我點(diǎn)過(guò)麥子、插過(guò)秧;我種過(guò)玉米、挑過(guò)草。

  那時(shí)的我,不知道漂亮是什么,牛仔褲長(zhǎng)什么樣。為了生活,我挑米換過(guò)飯票;為了省錢(qián),吃了幾個(gè)月的饅頭加米湯;為了節(jié)約,我步行上學(xué)無(wú)論天晴下雨一如既往。

  但那時(shí)的我最快樂(lè),我是家里的一根梁。 那年的我,還在讀高中。

  為了夢(mèng)想,我努力過(guò)、拼搏過(guò)、刻苦過(guò)。早起晚睡,欲血奮戰(zhàn)的日子還歷歷在目。

  那時(shí)的我還不懂戀愛(ài)是什么,不知道QQ為何物,不知道手機(jī)除了打電話還可以上網(wǎng),不知道電腦如何開(kāi)關(guān)機(jī),如何打字敲鍵盤(pán),不知道……但那時(shí)的我最?yuàn)^進(jìn),我是家里的驕傲。 現(xiàn)在的我,還在讀大學(xué)。

  平面的生活,沒(méi)有一點(diǎn)轉(zhuǎn)彎,沒(méi)有一絲風(fēng)浪,總是那般的平淡無(wú)奇,讓人覺(jué)得乏味。每時(shí)每刻,每天每月,一切的一切都在重復(fù)上演。

  我有了自己的QQ,學(xué)會(huì)了上網(wǎng),玩轉(zhuǎn)了微博,喜歡上了帶流行色彩的東西,渴望了戀愛(ài)的.味道……可紙醉金迷的生活,麻木了內(nèi)心,腐蝕了靈魂。人變了,心也開(kāi)始空了,總想找尋一塊樂(lè)土,漫漫尋覓,苦苦思索,心靈的駐足,觸動(dòng)不了自己的內(nèi)心深處。

  或許我的追求和努力不是為了獲得幸福,只是為了避免痛苦。面對(duì)著各種壓力,自己選擇了退縮。

  不知從何時(shí)起,心情會(huì)變得猶如天氣般時(shí)陰時(shí)晴。有人說(shuō)喜歡看我以前笑的樣子,那是一種“沒(méi)心沒(méi)肺”的笑。

  可現(xiàn)在再也笑不出那種味道。感覺(jué)自己真的很失敗,無(wú)論學(xué)業(yè)還是愛(ài)情。

  四月的天空沒(méi)有很明澈,灰色的心情掩蓋了一切,各種的考試,讓自己變得更加的壓抑。兩年后的今天,你歸何處,我歸何處——我那逝去的青春? 青春在自以為是的驕傲中落幕,我再也回不到那時(shí)的我,而今自己卻如此不堪一擊。

  我在理想世界里卑賤地活著,青春之風(fēng),讓我淚眼朦朧,那過(guò)去散落的歌兒,逝去的年華成了心中最美麗的虹。 我想,只要轉(zhuǎn)身,就不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)我流淚了。

  可這一切,紅了櫻桃,綠了芭蕉,白了青春,黃了時(shí)光。

逝去的青春作文5

  ——那年夏天

  有一種情感叫憂傷,有一種堅(jiān)強(qiáng)叫偽裝,有一種悲傷叫做被世界遺忘……

  地球在有規(guī)律的轉(zhuǎn)動(dòng)著,一年365天,4個(gè)季節(jié),12個(gè)月,周而復(fù)始,一切都那么的有規(guī)律,沒(méi)有打破一點(diǎn)常規(guī)。

  看著穿外的的陽(yáng)光,刺的眼微微發(fā)疼,半睜著眼遙看天空,卻發(fā)現(xiàn),那是一個(gè)屬于我的天堂,揮筆而下,描述一個(gè)感傷的青春,華麗的年華……

  青春屬于任何人,年華只給有情感的人。,因?yàn)榍啻嚎梢匀文銚]霍,但年華是你觸及不到的渴望……

  在青春里有種情感叫憂傷,

  在年華里有種逆境叫堅(jiān)強(qiáng)。

  我們心里的想法只有自己懂,你不要去渴望天涯海角的某一角落會(huì)有人悄悄的打開(kāi)你的心房,憂傷掠過(guò)我們18歲的天空,而在那片湛藍(lán)的天空下,卻是一顆顆破碎沉淪的心,還有那頹廢的臉龐,是誰(shuí)在夜里偷偷哭泣,是誰(shuí)在虛偽的世界里偽裝自己,是誰(shuí)曾仰望著憂傷占據(jù)了我們的花季。只因沒(méi)人理解。所以放心等待,等待流言蜚語(yǔ),慢慢劃破偽裝,直到我們現(xiàn)出原形。告訴自己要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),見(jiàn)錢(qián)可以充當(dāng)自己的憂傷,讓?xiě)n傷幻化成堅(jiān)強(qiáng),一起守護(hù)花季的天堂。

  青春是你的資本,而年華是你賺取資本的強(qiáng)大奠基。

  在18歲依舊湛藍(lán)的天空下,哭泣、憂傷、遺忘、偽裝……像一把把尖銳的刀刺進(jìn)心房,形成無(wú)數(shù)絕望的傷疤;疽院蟮奈覀儗W(xué)會(huì)用時(shí)間撫平傷疤,堅(jiān)強(qiáng)的綻放自己青春的年華,尋找渴望,觸及那從未到達(dá)過(guò)的天堂。

  但是誰(shuí)又能了解,過(guò)去那些隱隱的痛卻依然留在了心頭,時(shí)間雖然可以撫平傷疤,但卻永遠(yuǎn)抹不去烙印在傷疤上的痛。而那種痛,只有我懂。

  青春的麻木,用年華來(lái)療養(yǎng)。

  傷痛過(guò)后的我們選擇了麻木,內(nèi)心的想法會(huì)逐漸滋長(zhǎng)、發(fā)芽。這會(huì)和現(xiàn)實(shí)中的你不太一樣吧!也許,這就是所謂的叛逆。

  其實(shí),叛逆也是長(zhǎng)大的一種表現(xiàn)吧!至少你可以擁有自己的想法,在這個(gè)青澀的年華中,每個(gè)人的成長(zhǎng)都傷感漫長(zhǎng)的,我想那就是叛逆,至少,長(zhǎng)大后的你,可以擁有你自己……

  也許,我選擇做一個(gè)叛逆的'小孩,只是為了表達(dá)來(lái)自于內(nèi)心的感觸。

  真的,有時(shí)候叛逆才會(huì)體現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的你,現(xiàn)實(shí)的人都太過(guò)虛偽,仿佛生命的跳動(dòng)都是順應(yīng)著四季,周而復(fù)始,而生命里那唯一真實(shí)存在的靈魂,卻被自己深深埋葬。

  青春是一場(chǎng)多么華麗的葬禮,而年華始終是一場(chǎng)平平淡淡自導(dǎo)自演的花絮。

  閉上眼睛,敞開(kāi)心靈,試著忘記傷痛、忘記憂傷、忘記遺忘、孤獨(dú)……忘記不該有的,收起用眼淚澆灌的偽裝,種下堅(jiān)強(qiáng)的種子,收獲真實(shí)的果實(shí),在這個(gè)被冷酷,F(xiàn)實(shí)摧殘的世界里,打磨出尖銳的外殼,抵御一切用謊言編織的夢(mèng)境,就在這樣一個(gè)和青春對(duì)抗。與年華為伴的花季中,找尋一個(gè)真實(shí)的自己。

逝去的青春作文6

  很多天的晚上,都會(huì)做一個(gè)同樣的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn),自己一個(gè)人孤零零的站在一座黑色的松崗之上,滿(mǎn)臉落寞。沒(méi)月華,沒(méi)星光。黑色的風(fēng)拂過(guò)我的雙頰,穿過(guò)我的胸腔。山間呼嘯而過(guò)的風(fēng),宛如一曲黑色的挽歌,歌聲寂寞有蒼涼。一粒晶瑩的淚珠劃過(guò)我的臉龐,滴進(jìn)那黑色的土壤里,快速的滲透,融化,蒸發(fā)。一瞬間天旋地轉(zhuǎn),畫(huà)面扭曲。世界一片蒼茫,四周山陵橫亙,到處都是白皚皚的雪。

  一瞬間的光亮,刺得我淺灰色的瞳仁一陣發(fā)澀。緩緩的睜開(kāi)眼,卻看見(jiàn)喜歡的人在一棵掉光葉子、光禿禿的榕樹(shù)下安詳?shù)氖幹锴,笑靨如花。而那種熟悉的溫柔卻被冬天凜冽的寒風(fēng)吹到九千米的高空,飄向遠(yuǎn)方……她一身素衣凈白,與四周的雪交相輝映,宛如天堂來(lái)的天使,雪域來(lái)的精靈。而我卻一身濃郁的黑色,與四周的白格格不入,仿佛地獄來(lái)的使者,修羅來(lái)的冥將。想要說(shuō)些什么,而聲音卻卡在喉嚨里?ǖ梦译y受,卡得我心慌。想要伸手挽留,可時(shí)光的洪流卻無(wú)情的卷住我向那不知名的遠(yuǎn)方奔跑,一直奔跑。她的身影卻越來(lái)越小,越來(lái)越小,漸漸的變成一個(gè)發(fā)亮的光點(diǎn),亮過(guò)太陽(yáng)的一個(gè)光點(diǎn)……

  夢(mèng)做到這兒,便被驚醒?膳碌膲(mèng)魘,讓我十七歲的大腦神經(jīng)簌簌發(fā)抖。我醒來(lái)時(shí)卻早已記不得女孩是什么樣子。只知道她好像我那即將逝去的青春一樣。笑靨如花,寧?kù)o的接近殘酷的觀望著我的離開(kāi)。沒(méi)有一絲傷感,沒(méi)有一絲悲涼。以至我無(wú)法分清那到底是不是我曾經(jīng)渴望的青春,現(xiàn)在擁有卻即將逝去的青春。

  今年的五月,櫻花便開(kāi)始大把大把的往下落。仿佛離人那紛飛的眼淚,又仿佛在祭奠我那即將逝去的青春。粉紅色的花瓣像極了祭奠時(shí)用的香撒下的.香灰,充滿(mǎn)絕望。忽然想起了兒時(shí)庭院里的那棵櫻樹(shù)。也正是這樣的五月,這樣的時(shí)節(jié),我會(huì)故作深沉的靜靜地坐在樹(shù)下,滿(mǎn)臉落寞。只有那粉紅色的櫻花洋洋灑灑的撒下落在我的發(fā)梢,落在我的肩頭。落在我那淺灰色的瞳仁之上,滿(mǎn)懷惆悵。

  而好多年過(guò)去了。那棵盤(pán)根交錯(cuò)的的櫻樹(shù)早已不復(fù)存在,無(wú)跡可尋。我現(xiàn)在常常在想,我高中畢業(yè)后再回首眺望尋找那已逝去的青春也會(huì)不會(huì)無(wú)跡可尋了呢? 忘記了是誰(shuí)說(shuō)過(guò)這樣的一段話:八年是一個(gè)什么樣的概念呢?如果相對(duì)整個(gè)生命而言只是短短的十分之一,但是對(duì)于整個(gè)青春來(lái)說(shuō)那就是整個(gè)青春。整整一個(gè)青春啊!初讀這段話只是覺(jué)得字里行間透出一股濃郁的憂傷。濃郁到讓人覺(jué)得壓抑,讓人覺(jué)得煩躁,后來(lái)就越讀越覺(jué)得悲涼,覺(jué)得絕望。而我卻依舊終日無(wú)所事事,面無(wú)表情的觀望我那短短的只有八年壽命的青春緩緩離開(kāi)。心里難過(guò)到崩潰,嘴角卻慢慢上揚(yáng),拉扯成一個(gè)悲涼的弧度。沒(méi)有焦點(diǎn)的雙眼,卻看見(jiàn)我那頹廢的青春從我的身前轟轟烈烈地打馬而過(guò)。一切荒蕪……

逝去的青春作文7

  學(xué)前班,幼兒園,小學(xué),沒(méi)想到都這么快的度過(guò)了,如今我的初中生涯也即將駛向終點(diǎn)站。在忙碌的學(xué)習(xí)時(shí)光中,偶爾能抽出點(diǎn)時(shí)間回想從前,有時(shí)也會(huì)是件很有趣的事情。

  想想都會(huì)笑得爬不起來(lái),自己小時(shí)候竟是如此幼稚可愛(ài)。我清楚地記得第一天去上學(xué)前班,是我爺爺奶奶送我的。他們要走的時(shí)候,從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家人的我哇哇的哭起來(lái),眼淚鼻涕流了一臉。老師們不停地拿玩具逗我不讓我哭,我卻越哭越厲害,絲毫不給老師們面子,于是他們只好采用冷處理,走到一邊不理睬我了,只留我在那兒空流淚。過(guò)了一會(huì),一個(gè)陌生的小朋友遞給我一塊手帕讓我擦擦臉,不知怎的,這手帕好像就有魔力一般,我立刻就不哭了,只是接過(guò)手帕哽咽著擦了臉。后來(lái)我就和這個(gè)小朋友成了最要好的朋友。

  小時(shí)候還有個(gè)非常好笑的`習(xí)慣,那就是把各種湯湯水水倒在一起喝。那時(shí)真是天真,認(rèn)為只要是好喝的,只要倒在一起就會(huì)更好喝。只是結(jié)果你知道的,味道真是讓人難以下咽,偏我卻不死心,還是會(huì)經(jīng)常在開(kāi)飯前做出這種傻傻的事情。

  時(shí)光不斷流逝,現(xiàn)在的我根本不會(huì)再干出這種事了,總認(rèn)為是自己改變了自己,而其實(shí),是流逝的歲月在改變著自己。

  小學(xué)時(shí)光,最讓我記憶深刻的便是三年級(jí)的那一年了。那時(shí)的班主任總會(huì)給第一個(gè)寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)有個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)免作業(yè)卡。這是所有人都?jí)裘乱郧蟮。?dāng)時(shí),我和我的同桌是班上寫(xiě)作業(yè)速度最快的,所以我倆總會(huì)不斷比,總是以最快速的寫(xiě)完作業(yè),打完計(jì)分格,扔下筆,以最快速度跑到老師那兒,然后驕傲地看著慢了一步的對(duì)方。正因如此,我倆的免作業(yè)卡也是最多的,而最可笑的是每當(dāng)作業(yè)多時(shí)我們都叫對(duì)方先去用免作業(yè)卡試試,看能不能免掉些,看老師是不是真的兌現(xiàn)諾言,但每次都有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚,又覺(jué)得開(kāi)口要求老師免作業(yè)怪難為情的,于是都不愿意先去嘗試,就這樣互相推諉著,一直到學(xué)期末我們的免作業(yè)卡一張都沒(méi)用掉過(guò)。本來(lái)一直保存著的,只是不知不覺(jué)地就丟失在歲月的流逝中了。

  進(jìn)入了初中后,也差不多到了發(fā)育的年齡。隨著心理和生理的不斷成熟,我也逐漸變了。為了能在女生面前裝酷,小時(shí)候的短得不能再短的頭發(fā)逐漸留長(zhǎng)了,身上的衣服腳上的鞋也逐漸變得新潮了。再看看照片上小時(shí)候的自己,好像已經(jīng)要認(rèn)不出了。

  從前覺(jué)得時(shí)光一大把無(wú)處消費(fèi),如今細(xì)細(xì)一想,青春真是有限的,初中的時(shí)光很快也要過(guò)去了,想起幼年時(shí)代的懵懂,想起一路走來(lái)的無(wú)數(shù)的歡樂(lè),也想起未來(lái)將與青春告別的惆悵,我要?jiǎng)?chuàng)造出輝煌,讓我終將逝去的青春無(wú)怨無(wú)悔。

逝去的青春作文8

  時(shí)光在不停的流動(dòng)。看著鮮花爛漫的春,樹(shù)木繁蔭的夏,處雨朦朦的秋,銀裝素裹的冬。青春年華向我們揮揮手,轉(zhuǎn)眼間漸行漸遠(yuǎn)。青春并不憂傷,只是被我們回憶是如此凄涼!}記

  那些年,白鴿似的我們

  湛藍(lán)天空下,一群白鴿齊齊劃過(guò)天邊,一群孩子背著書(shū)包追趕。上學(xué)路,放學(xué)路,總是充滿(mǎn)銀鈴似的笑聲,如一群百靈鳥(niǎo)躥過(guò)叢林。那就是年少的我們,無(wú)憂無(wú)慮。

  “我是從哪里來(lái)的呢?”,那些年,我們總是反反復(fù)復(fù)的.想著這個(gè)問(wèn)題,問(wèn)著這個(gè)問(wèn)題。

  媽媽在我頑皮的時(shí)候說(shuō)﹕“你是從垃圾堆里撿來(lái)的野孩子!”望著頑皮的我,無(wú)奈的笑了。

  爸爸在我好奇眼光逼視下說(shuō)﹕“你是魔術(shù)師變出來(lái)的乖孩子,快去玩吧!

  老師在我穿著花花裙子時(shí)悄悄對(duì)我說(shuō)﹕“你是燦爛陽(yáng)光照耀下,最漂亮的一朵花兒。”

  幼友拉著我的手,笑著說(shuō)﹕“你是最可愛(ài)的孩子,一定是天使生的!”

  天使生的?后來(lái)我知道了,我是爸爸媽媽愛(ài)的結(jié)晶。那媽媽就是天使來(lái)嘍!

  這些年,肆無(wú)忌憚的我們

  在懵懵懂懂中前進(jìn),在跌跌撞撞中成長(zhǎng)。這些年的我們,總愛(ài)裝小大人,卻總擺脫不了兒時(shí)的稚氣。我們依舊愛(ài)笑,笑的如金色向日葵朝著陽(yáng)光奔跑。

  白色紙卷上,灑下我們自信飛揚(yáng)的筆記。書(shū)聲瑯瑯彌漫在校園里。每天挨個(gè)八節(jié)課,或咬著筆尖苦想數(shù)學(xué)題,語(yǔ)文題,英語(yǔ)題、、或數(shù)著時(shí)間下課。成績(jī)固然有好有壞,但那是我們愛(ài)與自信不服輸?shù)娜粞裕∶恳粋(gè)人都揮這炫舞的雙翼,肆無(wú)忌憚的炫耀著這初詐而露的光芒。操場(chǎng)上有俊俏身影馳騁,一顆籃球橫空飛躍,華麗跳入籃筐。比賽贏了,我們歡呼,我們大笑。分享著成功的喜悅?傆幸换,大家都哭了,都笑著哭了,原來(lái)青春的我們不僅倔強(qiáng)還多情。

  這些年笑得沒(méi)心沒(méi)肺的我們最留戀。

  既往將來(lái),我們有些迷茫

  青春是值得留戀,的確回味無(wú)窮。有幼時(shí)我們快樂(lè)的笑語(yǔ),有成長(zhǎng)酸甜苦辣的攙和。細(xì)數(shù)青春花落知多少,離去的同學(xué)還會(huì)不會(huì)再相見(jiàn)。沒(méi)人知道。青春又有點(diǎn)殘忍,硬生生將不愿長(zhǎng)大的我們拉扯,分離。歲月鑄就了一個(gè)我們,不再隨便的大笑,也不再隨便的亂哭。便對(duì)未來(lái),我們有些美好的憧憬,也有些無(wú)知的迷茫。該怎末辦呢?“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!蔽磥(lái)向我們招手,鋪開(kāi)人生嶄新一面,在寫(xiě)輝煌。

逝去的青春作文9

  讀書(shū)是一種享受,當(dāng)你遨游在書(shū)的海洋里時(shí),你才能知道讀書(shū)的快樂(lè)和輕松!從嬰兒時(shí)期的咿呀學(xué)語(yǔ)的識(shí)字讀物卡片,到學(xué)生時(shí)期的通俗易懂的白話文。書(shū)籍無(wú)時(shí)不刻的陪伴我們,帶領(lǐng)我們遨游這“知識(shí)的海洋”!

  在我的生活中,書(shū)成了我成長(zhǎng)的里程碑。

  幼兒園時(shí),《安徒生童話》、《格林童話》一直是我的好伙伴,我對(duì)這些書(shū)也愛(ài)不釋手。放學(xué)時(shí)讀,睡覺(jué)前讀,總之有空閑時(shí)間就讀,甚至一讀就忘了時(shí)間,連吃飯也要媽媽提醒。而且,我也學(xué)會(huì)了要像丑小鴨一樣堅(jiān)持不懈,要像白雪公主一樣純真善良,要像《皇帝的新裝》里的小男孩一樣勇敢率直……

  步入小學(xué),我又結(jié)識(shí)了一大堆的朋友——科普知識(shí)書(shū)。這恰恰滿(mǎn)足了我這個(gè)左一個(gè)“為什么”右一個(gè)“為什么”的“小問(wèn)號(hào)”。一做完作業(yè),我便如饑似渴地讀起來(lái),真可謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”啊!以后我一有問(wèn)題就去翻閱,找到了之后也十分高興,因?yàn)槲也粌H知道了問(wèn)題的答案, 還 豐富了知識(shí),真是一舉兩得啊!

  來(lái)到中年級(jí)我迷上了《小學(xué)生作文》、《新滿(mǎn)分作文》等一系列的作文書(shū)。每每擠出空閑時(shí)間,我就在書(shū)海中盡情遨游,肚里的“墨水”也多了起來(lái)。這樣日積月累,我寫(xiě)作文一點(diǎn)也不頭疼了,而且還得心應(yīng)手呢!

  讀書(shū),提高了我的作文水平。從小一有空,我便捧起《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書(shū),不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫(xiě)作文時(shí),就可以得心應(yīng)手了。

  讀書(shū),使我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野。記得在很小的時(shí)候,腦子里總有很多的問(wèn)題。比如:天上為什么會(huì)有月亮?魚(yú)為什么不能到陸地上來(lái)生活?為什么雪花是白色的?等等。但當(dāng)我上小學(xué)并愛(ài)上了讀書(shū)之后,書(shū)就像一位會(huì)說(shuō)話的老師,幫我解答了這一切.我由衷地感到讀書(shū)的好處,更堅(jiān)定了“我要多讀書(shū),才能多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”的信念。

  讀書(shū),使我立志做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們敬愛(ài)的周總理在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏愿。我們的'長(zhǎng)輩已經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應(yīng)該把社會(huì)建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)嗎?要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),只有從小刻苦讀書(shū),掌握很多的知識(shí),長(zhǎng)大后才能用自己的才干為人類(lèi)服務(wù),報(bào)答我們親愛(ài)的祖國(guó)。

  好書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。唐代偉大的詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!惫沤裰型庥谐删偷娜耍枷矚g閱讀,并善于從書(shū)中西吸取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路,讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書(shū)相伴吧!

逝去的青春作文10

  青春是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的,但青春也不會(huì)永遠(yuǎn)停留在一個(gè)人身上,每個(gè)人都會(huì)失去青春。

  時(shí)光總會(huì)在不知不覺(jué)中逝去,或許我們一轉(zhuǎn)頭便發(fā)現(xiàn)我們竟已錯(cuò)過(guò)了那么多美好的時(shí)光。但我們卻只能抱怨,因?yàn)橐鸦夭坏綇那啊Pr(shí)候的我是活潑的,喜歡在課堂上回答問(wèn)題,即使答錯(cuò)了也不怕;我喜歡在學(xué)校操場(chǎng)發(fā)瘋亂叫、東竄西竄,不怕別人投來(lái)異樣的眼光來(lái)看待我;我喜歡和男生一起玩,不怕別人說(shuō)我是早戀,因?yàn)槲掖蛐牡字皇钦J(rèn)為我和他們只是正當(dāng)?shù)呐笥殃P(guān)系。小時(shí)候的我是單純的,任何人的話我都信以為真。就是因?yàn)檫@個(gè)我小時(shí)候犯下了許多錯(cuò)誤。這些錯(cuò)誤都是我無(wú)法來(lái)彌補(bǔ)的,我所能做的就是經(jīng)過(guò)這些錯(cuò)誤,來(lái)發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),并改正缺點(diǎn)。但也因?yàn)閱渭,我結(jié)交了很多朋友,我也因此而驕傲。

  小時(shí)候的我是愛(ài)美的`,總希望快一點(diǎn)長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了可以干許多小孩不能做的事。那時(shí)便可以正大光明穿媽媽的高跟鞋,用媽媽的化妝品,穿我想穿的衣服,每一天都可以打扮得美美的。可以過(guò)我向往的大學(xué)生活,只要可以保證考試能考過(guò),就可以不上課,可以遠(yuǎn)離我那討厭的書(shū)本,更可以每天在外面和好朋友在一起玩耍。每天都可以過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮。但隨著時(shí)間的流逝,年齡的增長(zhǎng),我很快到了六年級(jí),那時(shí)我才發(fā)現(xiàn),事情并不是我想的那樣。我的作業(yè)變多了,壓力變大了,思想也成熟了,更學(xué)會(huì)了害羞。我不敢在課堂上高高舉起手回答問(wèn)題,因?yàn)槲遗禄卮疱e(cuò)了,同學(xué)們會(huì)嘲笑我;我不敢再在學(xué)校操場(chǎng)上發(fā)瘋似的大喊大叫、東竄西竄,因?yàn)槲遗聞e人投來(lái)異樣的眼光,說(shuō)我是神經(jīng)。晃也桓以俸湍型瑢W(xué)再在一起玩,因?yàn)槲遗聞e人說(shuō)我早戀、和男生有不正當(dāng)關(guān)系。甚至不知什么原因,我會(huì)時(shí)不時(shí)的臉紅。也許小時(shí)候的我也許永遠(yuǎn)不會(huì)相信,時(shí)光會(huì)將我變成這樣,讓我都難以忍受這樣的自己。反而長(zhǎng)大了的我更想回到原來(lái)的生活,繼續(xù)做一個(gè)瘋瘋癲癲的、無(wú)憂無(wú)慮的我。但時(shí)光就是這樣,既然它會(huì)悄悄的來(lái),那它就會(huì)悄悄的走,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你失去它的時(shí)候,會(huì)讓你后悔當(dāng)初沒(méi)有抓緊它。

  但好像這就是我們的青春!不知轉(zhuǎn)頭后,我是否會(huì)留戀這段嬌羞的時(shí)光。而如今的我卻不再害羞了,是開(kāi)朗的,是活潑的。因?yàn)槲也幌胍驗(yàn)閯e人怎么說(shuō),而不去做我想做的事情。你們想想,因?yàn)閯e人,而不做你想做的事,那是多么的難受!走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!

逝去的青春作文11

  高一下半期的時(shí)候,班里沸沸揚(yáng)揚(yáng),大家都在談?wù)撝约旱降资沁x擇文科或是理科。而我總是坐在離人群最遠(yuǎn)的一把椅子上望向窗外。那時(shí)的我,只要知道我是否需要離開(kāi)這個(gè)班級(jí),后面的,則與我無(wú)關(guān)了。這就是出生在一個(gè)醫(yī)生家庭中的悲哀。在這個(gè)家庭中,文科是被鄙視的。即使是我文科很好,理科卻一踏糊涂的情況下,爸爸也毫不猶豫的在分科填表的家長(zhǎng)會(huì)上,摸出隨身攜帶的.鋼筆,寫(xiě)下了理科。從小我就覺(jué)得爸爸的字很漂亮、很順眼,可那時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)他寫(xiě)的那兩個(gè)字特別的刺眼,刺得我差點(diǎn)流出了眼淚。可是我最終還是沒(méi)有流出,淚水只在我的眼眶中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,濕潤(rùn)了我的眼眶。因?yàn),我的周(chē)鷩@了太多的眼神,一半是可惜,一半是不解。

  記得郭敬明在文中寫(xiě)過(guò),他要進(jìn)入理科班時(shí),他的右手尖銳的疼給他看了。我比他好一點(diǎn),右手并沒(méi)有疼給我看,只不過(guò)心突然變得好空、好靜。我好象已經(jīng)停止了思考,因?yàn)槲揖谷煌浟艘?zhēng)取,甚至忘卻了我也需要自由的呼吸。那段日子只是渾渾噩噩的過(guò)著。聽(tīng)著全家人你一言我一語(yǔ)的說(shuō)著理科的好處,文科的局限,而我腦袋里,只有爸爸的一句我寧愿你去當(dāng)理科班的最后一名,也不要你去當(dāng)文科班的第一名。

  時(shí)間真的過(guò)得好快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)處在高二下半期的時(shí)間箭弦上,我不斷的向它認(rèn)輸,希望它能停下,讓我深深的吸一口氣?墒撬鼌s像一個(gè)殘酷的君王,誰(shuí)也不理,驕傲的向前走著。我努力的不斷調(diào)整自己的姿態(tài),想讓自己好過(guò)一些?墒,越想調(diào)整,它就走得越快,最后只得靜下來(lái)隨它去了。

  永遠(yuǎn)也不知道為什么文科班的同學(xué)總是可以按時(shí)放學(xué),而我們卻要因?yàn)橐坏览砜祁}而糾纏很久?匆(jiàn)老師站在講臺(tái)上為了想讓我們聽(tīng)懂,而手嘴并用著;卮鹚,卻只是幾個(gè)人的點(diǎn)頭,大片人的搖頭。他于是試著重新理清題的線索,從頭講起,當(dāng)他講完后,他發(fā)現(xiàn),剛才點(diǎn)頭的幾個(gè)人,也在開(kāi)始搖頭抱怨了。

  我的同桌是個(gè)理科天才,是我們學(xué)校的學(xué)習(xí)之星。每當(dāng)他在抱怨自己的物理分?jǐn)?shù)沒(méi)有上95時(shí),我卻因?yàn)榭忌狭?0而興奮不已?粗92分的化學(xué)試卷,他愁容滿(mǎn)面的問(wèn)我怎么辦時(shí),我只瞟了一眼我那已經(jīng)揉成紙團(tuán)的試卷,它大概還沒(méi)有29吧!從此以后,我更加相信,上輩子我肯定欠了物理、化學(xué)的債,今生,它們聯(lián)合報(bào)仇來(lái)了。我也嘗試過(guò)振作起來(lái),將它們一一打敗,可是我發(fā)現(xiàn)好難,于是也學(xué)習(xí)諸葛亮揮淚斬馬謖,把它們壓在了柜子的下面。

逝去的青春作文12

  我記得,這個(gè)名字,辛夷塢也用過(guò),那么此處,算是借用吧,版權(quán)依然是她的。

  一

  有時(shí)午夜夢(mèng)回,會(huì)理所當(dāng)然的想起小時(shí)候,如此無(wú)知愚鈍卻又充滿(mǎn)歡樂(lè)的我,如此乖戾卻又安靜的我。我一直以為,時(shí)光荏苒,有些東西不會(huì)改變,如今看來(lái),此語(yǔ)謬爾。有時(shí),會(huì)在恍惚之間看到你的眉眼,帶著笑的,狡黠的,不羈的,多少帶著些年少輕狂,婉轉(zhuǎn)著淡淡的風(fēng)流,驕傲地看著我。多么熟悉的神色,此刻我不敢出聲,惟淚流滿(mǎn)面,只因醒來(lái)之后,明月若當(dāng)年,人已非然。有時(shí)會(huì)走神,不小心把身后的朋友錯(cuò)認(rèn)成你,回頭之時(shí),欲語(yǔ)還休,我想起,這么多年來(lái),你總是習(xí)慣了走在前邊的,總是回過(guò)頭,大聲斥責(zé)我的拖沓,迎著晨曦,一身緋色,那時(shí),我總是由衷的幸福,那時(shí),我以為這便是永遠(yuǎn)。

  而如今,我卻茫茫然看不清前路。

  親愛(ài)的,我想你了。

  二

  我們小的時(shí)候,我就總有種預(yù)感,我們終將漸行漸遠(yuǎn),推心置腹,兩肋插刀,從那時(shí)起,就都是枉然。此后的我們,依舊笑,依舊哭,依舊鬧,此去經(jīng)年,我一語(yǔ)成戳,你果真只是一味的'漸漸遠(yuǎn)離,我等待著你的訴說(shuō),你卻只是安靜地聽(tīng)我鬧,安靜的笑我傻,我想著你笑,想著你哭,想著你鬧,不禁有些苦澀,手足之交,結(jié)果我們還是成了最熟悉的陌生人。

  也許,你可以試著相信我。

  秘密太多,不會(huì)壓死人,但是心會(huì)變的疲憊。

  三

  我一直都認(rèn)為,我們并不算熟悉,只是相識(shí)的歲月太久,沉淀了這份疏離,如今,我依舊不了解你的沉默,你的苦惱,你的堅(jiān)持,你的悲傷,我以為我至少可以給你溫暖,可你的悲傷比我所想沉重得多,知道你的知心朋友不是我,無(wú)論如何,愿你快樂(lè),就算你強(qiáng)顏歡笑,時(shí)間久了,也會(huì)弄假成真。

  四

  親愛(ài)的,還是你最好,我知道也許你和我一樣,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,總是吵架,吵完架之后,總是想著只如初見(jiàn)就好了,可是許久不見(jiàn),又總是會(huì)常常想念,我一直奇怪,為何我們能夠走這么久,我們志不同,道也不大合,性格更是南轅北轍,終于恍悟,原來(lái)是年華,把一切都變成了習(xí)慣,我總是習(xí)慣在車(chē)上幫你留出位子,總是習(xí)慣在樓梯拐角等你出現(xiàn),如同以前,我總是習(xí)慣和你吵架,你也總是習(xí)慣等我道歉,即使走在一起不說(shuō)話,也已習(xí)慣了這沉默,我已習(xí)慣把你當(dāng)做親人,我亦相信我們會(huì)繼續(xù)一路向北,因?yàn)樵缫蚜?xí)慣了一起走過(guò)。

  謝謝你,陪我走過(guò)這些年華。

  謝謝你,今后還要一起走過(guò)。

逝去的青春作文13

  時(shí)光匆匆流逝,我們又即將步入社會(huì),我們?cè)?jīng)所向往的自由好像并沒(méi)有來(lái)臨,反倒我們的煩惱是越來(lái)越多,我們不經(jīng)意的總是回憶起我們那已經(jīng)逝去的青春,現(xiàn)在想想那曾經(jīng)經(jīng)懵懂無(wú)知的我們才是最幸福的,我們不用生計(jì)而奔波,我們不用擔(dān)負(fù)起這么大責(zé)任,但我們終歸會(huì)長(zhǎng)大的,所以我們最留戀的應(yīng)該是我們?cè)谧蠲篮玫哪昙o(jì)為了我們所想要的未來(lái)而肆意揮灑歡笑和淚水的那段時(shí)光。

  十八歲的少男少女,對(duì)生活布滿(mǎn)熱情和希望,他們天天都幻想著自己的未來(lái),是成為一名桃李滿(mǎn)天下的人民教師還是成為一個(gè)妙手回春的醫(yī)生,還是成為一名企業(yè)家..........這些都是我們天天所幻想的夢(mèng),如今有的人已經(jīng)實(shí)現(xiàn),也許當(dāng)初所想的與現(xiàn)在不同,但當(dāng)初的那份炙熱之心是不會(huì)變的。如今我們所能回想起來(lái)的也就是那份年少輕狂但我們不會(huì)覺(jué)得幼稚,只會(huì)默默感受那份依然跳動(dòng)的心,這時(shí)我們會(huì)會(huì)心一笑。真是因?yàn)?8歲的自己造就了今天的我,我們應(yīng)該是感謝十八歲的自己。

  十八歲的我們有些叛逆,但總是會(huì)在與父母頂撞之后又獨(dú)自悔恨懊惱,我們能夠體會(huì)父母的一番苦心,就算是我們錯(cuò)了我們也不會(huì)主動(dòng)道歉,但我們會(huì)用自己方式來(lái)緩和與父母之間的關(guān)系,又固執(zhí)的堅(jiān)持自己的方向,即便最終不了了之。我們明白父母很幸苦,但總是缺乏行動(dòng)力,無(wú)法為父母分擔(dān)。這就是十八歲的我們,一個(gè)矛盾的統(tǒng)一體,很想做好每一件事情,但最終都會(huì)無(wú)功而返。

  十八歲的我們身邊總不會(huì)缺乏朋友,所到之處總是歡聲笑語(yǔ)打打鬧鬧,我們一起唱歌,一起逃課,一起泡吧,一起看偶像劇哭哭啼啼,一起在晚上看恐怖片不敢睡覺(jué),一起玩游戲,我們互損,相互調(diào)侃。但我們只答應(yīng)對(duì)方欺負(fù),別人欺負(fù)你就不行。就算打不過(guò),我們也能從氣魄上壓倒對(duì)方。十八歲的友情是最純粹的,我們可以為對(duì)方付出一切。同樣我們不答應(yīng)背叛,也許我們害怕自己付出了沒(méi)有回報(bào),我們害怕孤獨(dú),假如是小小的.過(guò)錯(cuò)我們很輕易原諒對(duì)方。十八歲的友情令人羨慕。

  十八歲的我們最純真的就是懵懂的人愛(ài)情,沒(méi)有任何雜質(zhì),沒(méi)有任何猶豫,我們會(huì)在心儀的姑娘面前手足無(wú)措,我們會(huì)在暗戀已久的男生面前臉紅心跳,久久不能平復(fù)心情,我們會(huì)為對(duì)方不經(jīng)意間做的一件小事而感動(dòng)好久,我們不求回報(bào),只有默默的付出,用自己的方式關(guān)心著他,同時(shí)他也給你的生活帶來(lái)許多出色的瞬間,他的一舉一動(dòng)都影響著你改變著你,即使在許多年之后你們相遇了,那份感情也會(huì)讓你感動(dòng)。

  這就是十八歲的親情友情和愛(ài)情,還有那遙不可及但現(xiàn)在觸手可及的理想。讓人感動(dòng),讓人留戀......

逝去的青春作文14

  一首歌,雖然沒(méi)有過(guò)多的流行因素,但卻感染了很多人。歌名是《老男孩》,當(dāng)筷子兄弟在臺(tái)上演唱這首歌時(shí),片中的很多人都掉下了眼淚,我相信片外也有不少人留下了眼淚。這淚水中有對(duì)青春的感傷、對(duì)學(xué)生時(shí)代的懷戀,或許更多的是對(duì)青春的無(wú)奈。當(dāng)他們懷揣著夢(mèng)想踏上社會(huì)的那一刻,才明白這個(gè)世界有多么現(xiàn)實(shí)、夢(mèng)想有多么遙遠(yuǎn)、校園生活有多么值得懷戀。曾經(jīng)那個(gè)志在四方少年,已被生活這把無(wú)情刻刀改變了模樣,再也沒(méi)有了當(dāng)年的熱血,而他們的青春,也在歲月的流逝中慢慢地死去了……

  青春就像一場(chǎng)大雨,即使感冒了,也想回頭再淋它一次。和那些從青春歲月中走過(guò)來(lái)的人相比,我是幸運(yùn)的,我不必像他們一樣感傷、懷戀、或許還夾雜著一些無(wú)奈與后悔。年少氣盛的我們總希望由我們自己主演的青春能夠轟轟烈烈,可是當(dāng)我們看到《老男孩》中那些哭得淚流滿(mǎn)面的人才知道,沒(méi)有幾個(gè)人能說(shuō)出‘青春無(wú)悔’這四個(gè)字,或許這就是青春吧。在青春時(shí),我們都不知道什么是青春,或許只有當(dāng)我們連青春的尾巴也抓不住了時(shí),才會(huì)去想,什么是青春;蛟S只有到了那時(shí),我們才會(huì)真正明白青春的含義、才會(huì)懷戀起雨后滾滾紅塵相隔的校園、才會(huì)想要去珍惜青春時(shí)光。可是到了那時(shí),留給我們的只有無(wú)奈、感傷、后悔、還有一些零碎的關(guān)于青春的記憶。

  當(dāng)我們?cè)缫褏捑肓酥芏鴱?fù)始的校園生活時(shí),你是否想過(guò),若干年后,這些最普通最平淡的生活將是我們最值得懷戀的關(guān)于青春的記憶;當(dāng)我們每天渾渾噩噩的在學(xué)校虛度光陰時(shí),你是否想過(guò),時(shí)間在流逝,我們的青春也在慢慢逝去;當(dāng)我們對(duì)學(xué)習(xí)失去信心、再也不像以前那么認(rèn)真讀書(shū)時(shí),你是否想過(guò),中考再一天天臨近,而我們的.學(xué)習(xí)成績(jī)也在一天比一天糟糕。青春再也經(jīng)不起我們的揮霍,為了那些遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,我們必須奮斗;蛟S你還需要一個(gè)鼓勵(lì)你的聲音,那么你可以嘗試去聽(tīng)BEYOND樂(lè)隊(duì)的歌,我喜歡看黃家駒在臺(tái)上汗流浹背的歌唱,喜歡聽(tīng)聲嘶力竭的鼓勵(lì),那充滿(mǎn)激情的歌聲使我在迷茫的人生道路中找到一絲光芒,雖然他已經(jīng)走了,但他留下的那些經(jīng)典鼓勵(lì)著一代又一代的人,他的歌聲為我們?cè)忈屃艘粋(gè)人生道理:夢(mèng)想可以遙遠(yuǎn),但從不卑微。

  如果你還年青,如果你體內(nèi)還澎湃著熱血和激情,如果你還有夢(mèng),那么請(qǐng)為了你的夢(mèng)想而奮斗,不管結(jié)果如何,相信若干年后,再回憶起當(dāng)年的少年情懷,你是微笑的。

逝去的青春作文15

  青春如雨般剎時(shí)墜落,還來(lái)不及感傷,青春已與我說(shuō)了再見(jiàn)!}記

  青春是一個(gè)決絕的詞,你把最美好的時(shí)光獻(xiàn)給了它,它只留給你一道無(wú)限留戀的背影。一年一年時(shí)光,一朝一朝夢(mèng)想,走在青春的路途中,有過(guò)歡笑,也歷經(jīng)過(guò)凄涼;厥涨啻,那段時(shí)光、依舊難忘。

  似水無(wú)痕,流水般的歲月劃過(guò)了多少人的青春。然而,無(wú)情地時(shí)光又曾為誰(shuí)停留?青春似風(fēng),吹落了思念。從思念中拾取曾經(jīng)的過(guò)往,走進(jìn)那時(shí)青蔥歲月,再塑青春摸樣。

  夢(mèng)里回顧曾經(jīng)的懵懂青春。

  那時(shí)青蔥醉月,此刻已無(wú)跡可尋,唯有舊夢(mèng)中回味曾經(jīng)的青澀。收拾行囊,踏上時(shí)光的列車(chē),一路行駛至今,不曾停下。還記得第一次一個(gè)人走進(jìn)城市,尋找我要求學(xué)的地方。一個(gè)人的迷茫,一個(gè)人的無(wú)助,一個(gè)人的不斷追尋。走進(jìn)城市,感受城市的車(chē)水馬龍;融入校園,閉目進(jìn)入書(shū)的海洋。那時(shí),終日只知與書(shū)為伴,書(shū)籍給了我需要的慰藉。那時(shí),不懂得什么是戀愛(ài),更不明白什么是男女之間的好感。那時(shí),心中只喜歡讀書(shū),只有書(shū)籍才是我的依托,是我存在于此城市的證明。我撫摸它的溫柔,感受它的氣息,融入他的靈魂之中,只為做真實(shí)的自己。曾經(jīng)的我是那么的單純,讓我如今只有夢(mèng)中才能再見(jiàn)。

  曾經(jīng)再美,轉(zhuǎn)身天涯。曾經(jīng)的時(shí)光離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),就把那時(shí)記憶活在我永遠(yuǎn)的.夢(mèng)里,永不褪色。

  抬頭仰望,回首曾經(jīng)的感傷。

  躺在草地上,仰望星空。繁星滿(mǎn)天,我卻尋不出其中的規(guī)律,就如我曾經(jīng)雜亂無(wú)章的四年舊時(shí)光。依然一個(gè)人,不過(guò)此時(shí)有輛自行車(chē)作伴,與我一起走進(jìn)了沒(méi)想到會(huì)待四年的地方。此時(shí)我大病初愈,我未曾感嘆過(guò)命運(yùn)的不公,而是接受現(xiàn)實(shí),走進(jìn)這所學(xué)校。我依舊堅(jiān)信天道酬勤,在這里我相信我可以再創(chuàng)輝煌。開(kāi)始,我努力學(xué)習(xí),為了我進(jìn)校時(shí)的夢(mèng)想,不曾懈怠過(guò)。但是,總有些事會(huì)在不經(jīng)意間闖進(jìn)你的生活。因?yàn)樗,我改變了。我改變了自己的風(fēng)格、改變了自己的思想,也改變了自己的平靜的學(xué)習(xí)心態(tài)。因此,不在傻傻的相信親人也許是你在陌生地方的依靠,我相信唯有自己才是自己最堅(jiān)實(shí)的臂膀。當(dāng)我在回首,努力回到以前的狀態(tài),我用了兩年,至此才擁有現(xiàn)在的時(shí)光。

  我趕上曾經(jīng)我的不理智,但我不曾后悔我走過(guò)的路;我感傷我曾經(jīng)的經(jīng)歷,但我更感謝那些事,因?yàn)橛兴苍S我失去了很多,卻學(xué)會(huì)了自己成長(zhǎng)。

  如今,大學(xué)的第一年時(shí)光在期待與興奮中走到了盡頭。這一年,在學(xué)習(xí)與感悟中學(xué)習(xí)未來(lái);這一年,在探索與追尋中頓悟人生;這一年,行將結(jié)束。未來(lái),期待來(lái)臨。

  一路走來(lái),經(jīng)歷了風(fēng)雨,路過(guò)了人生。這一路,有過(guò)單純的懵懂時(shí)光;這一路,歷經(jīng)過(guò)無(wú)比滄桑的過(guò)往;這一路,我扔在路上。

  這一路,且行且珍惜,我依然向往……

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