禮物的作文

時(shí)間：2024-01-15 10:05:28 話(huà)題作文我要投稿

【通用】實(shí)用的禮物的作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的禮物的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【通用】實(shí)用的禮物的作文5篇

禮物的作文篇1

　　曾記得，有這樣一份禮物，是爸爸的責(zé)罰……

　　那一年，我們數(shù)學(xué)正在學(xué)圓柱圓錐的體積計(jì)算。那些計(jì)算都很復(fù)雜，弄得人頭疼。懶惰的我覺(jué)得計(jì)算太麻煩，在草稿紙上亂算一通，就將答案填上去。第二天，交上去的數(shù)學(xué)作業(yè)發(fā)下來(lái)，自然是一塌糊涂。由于作業(yè)堆積如山，計(jì)算太煩，我便將作業(yè)放入書(shū)包，準(zhǔn)備回到家再訂正。

　　放學(xué)回到家，爸爸讓我將數(shù)學(xué)作業(yè)拿出來(lái)。

　　一聽(tīng)到這句話(huà)，我整個(gè)人都不好了。完了，這下全完了，誰(shuí)來(lái)救救我，我在心里默默祈禱，慢吞吞地把作業(yè)本拿了出來(lái)。

　　爸爸看了我的作業(yè)，瞬間火冒三丈。爸爸將作業(yè)本攤開(kāi)來(lái)，指著一道題，怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“這一道簡(jiǎn)單的'題你都會(huì)算錯(cuò)啊！你平時(shí)都干什么呢？你不想學(xué)就算了……”說(shuō)完，還打了我一下。雖然爸爸這樣生氣，但我知道，這蘊(yùn)含著爸爸對(duì)我的愛(ài)。

　　爸爸讓我自己改正錯(cuò)題，他在旁邊監(jiān)督。我能看到他眼睛里充滿(mǎn)了愛(ài)、心疼……

　　歲月的禮物，便是如此，雖是責(zé)罰，但充滿(mǎn)了愛(ài)。這種禮物，無(wú)疑是我們成長(zhǎng)路上最好的禮物。

禮物的作文篇2

　　德國(guó)著名作家歌德說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：你若想擁有自己的價(jià)值，你就要為世界創(chuàng)造價(jià)值。以前，還不懂這句話(huà)的涵義，直到老師給我們上了一課，我才明白這句話(huà)背后的哲理。

　　那天上課，老師裝得神秘兮兮的，說(shuō)要給我們一個(gè)禮物�？衫蠋熋髅魇强罩謥�(lái)的，弄得我們好似丈二和尚——摸不著頭腦。老師賣(mài)了好幾回關(guān)子，終于從口袋里抽出一張紅色的“毛爺爺”�！巴邸蔽覀兌俭@喜地喊起來(lái)，坐在前排的.同學(xué)還伸出手去，想把那張“毛爺爺”占為己有。

　　老師拿著錢(qián)在我們面前抖了抖，問(wèn)道：“你們想不想要啊？”

　　“想！”我們異口同聲地回答，個(gè)個(gè)眼里閃著金光。

　　“那你們就好好上課，誰(shuí)最認(rèn)真我就給誰(shuí)�！崩蠋熒衩氐匦χ�

　　或許是受了錢(qián)的魔力吸引，大家上課時(shí)都特別認(rèn)真，沒(méi)有一個(gè)人的眼睛不看著老師，沒(méi)有一個(gè)人的嘴巴不是緊閉著的。教室里是那么安靜，窗外的蟲(chóng)鳴也聽(tīng)得一清二楚。

　　最后，老師看同學(xué)們都十分認(rèn)真，便用那張“毛爺爺”給我們每個(gè)人買(mǎi)了一包薯片，剩下的錢(qián)又還給老師。

　　這就是老師說(shuō)要給我們的禮物嗎？我心里想。

　　我們正津津有味地吃著薯片，老師又拿出那些余下的錢(qián)，把它們?nèi)拥街v臺(tái)的地上，問(wèn)我們：“如果我把這些錢(qián)扔地上，你們要嗎？”

　　“要！”我們齊聲說(shuō)道。有幾個(gè)同學(xué)還沖上講臺(tái)，想把錢(qián)拿去。

　　“那么，如果我在錢(qián)上踩一腳，你們還要嗎？”

　　“要！”

　　“為什么呢？”

　　“那是錢(qián)�。″X(qián)多有用��！”一個(gè)同學(xué)搶先回答。

　　老師俯身把地上的錢(qián)撿了起來(lái)，神情嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“既然連錢(qián)都愿意做有價(jià)值的錢(qián)，更何況我們這些有生命的人呢�！�

　　老師說(shuō)到這兒，停了下來(lái)。我們瞪大眼睛望著老師，希望他繼續(xù)說(shuō)下去。但老師沒(méi)有再說(shuō)，教室里陷入一片思考中……

　　忽然，我的心“咯噔”一跳，瞬間恍然大悟：老師是希望我們做一個(gè)有價(jià)值的人�。∵@時(shí)，我不禁想起了許地山先生的《落花生》，他這樣寫(xiě)道：“要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。”

　　是啊，只有你做的事對(duì)別人有益處，別人才會(huì)喜歡你，擁戴你。

　　老師的話(huà)，就是一份最美好、最有價(jià)值的禮物！

禮物的作文篇3

　　小時(shí)候，我很喜歡小玩具，尤其是那些小動(dòng)物的玩具。

　　在我三四歲的時(shí)候，家里的櫥柜里就擺滿(mǎn)了各種各樣的藝術(shù)品，其中我最喜歡的就是十二生肖的瓷像了。

　　這瓷像是爺爺旅游的時(shí)候買(mǎi)回來(lái)的。當(dāng)時(shí)他沒(méi)告訴我這是什么東西，只說(shuō)是送給我的禮物。

　　這是陶瓷做成的十二種動(dòng)物個(gè)個(gè)形象逼真，顏色鮮艷，栩栩如生。我可喜歡它們了。你看，那鼠：鬼鬼祟祟：牛：老實(shí)憨厚；虎：威風(fēng)凜凜；兔：小巧玲瓏；龍：性情兇猛；蛇：狡猾奸詐、搖頭擺尾；馬：任勞任怨；羊：溫順謙和；猴：活潑調(diào)皮、神氣活現(xiàn)；雞：昂首挺胸；狗：忠于主人；豬：好吃懶做。瞧！這十二個(gè)動(dòng)物活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在我面前。

　　我最喜歡十二生肖中的兔子。你瞧！它小小的腦袋上鑲嵌著兩個(gè)紅寶石，頭上還豎著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。八字嘴上仿佛涂上了口紅，尾巴像一個(gè)小棉球有趣極了！我還喜歡里面的森林之王老虎，它張著大嘴，兩眼瞪的如皮球一般，身上的皮毛有著五彩斑斕的花紋，它那健壯的四肢清晰細(xì)膩，富有生命的活力。它的眼睛更是逼真，仿佛真的有真的有兩顆晶瑩透亮的'眼珠在眼眶中來(lái)回滾動(dòng)。要問(wèn)我十二生肖中哪個(gè)最具特色，那就要數(shù)猴子了，因?yàn)槲ㄓ泻镒邮滞畜刺遥铎`活現(xiàn)，神氣十足，他身上的皮肉并不像似燒制的陶瓷，而像真的血肉，它一手托蟠桃，一手撓癢，臉上的表情更是古怪，真是一只調(diào)皮搗蛋的猴子，可是再看看它的臉，你更會(huì)哭笑不得，只見(jiàn)它用那雙炯炯有神的眼睛盯著你，嘴里伸著長(zhǎng)舌頭，你說(shuō)古怪不古怪。

　　這十二生肖不但美麗，而且給我的生活增添了無(wú)限樂(lè)趣，現(xiàn)在，它們已成為我生活中不可缺少的朋友了，��！我愛(ài)你，美麗的十二生肖瓷像！

禮物的作文篇4

　　禮物，顧名思義，就是為了表達(dá)祝福和心意，禮貌地將一個(gè)物品送給他人。禮物的價(jià)值在于送禮者的心意，而非禮物本身的價(jià)值。所以中國(guó)古代就有“千里送鵝毛，禮輕情誼重”的說(shuō)法。而隨著時(shí)代的變遷，禮物一詞的含義發(fā)生了改變，成了用貴重的物品換取利益的手段。

　　“叮零零”，悅耳的下課鈴聲響起了，小明同學(xué)從抽屜里悄悄拿出了一個(gè)東西，偷偷對(duì)它改進(jìn)了起來(lái)。“嘿！小明，你在干什么呢？周日是我的生日，你作為我的.好朋友，可一定要來(lái)哦！”，一個(gè)聲音從他耳邊響起。小明聽(tīng)了一驚，從座位上彈了起來(lái)，將東西反手放進(jìn)了抽屜，一臉尷尬地說(shuō)：“嗯，好，我會(huì)來(lái)，一定會(huì)來(lái)�！薄澳愠閷侠锊刂裁礀|西？讓我看看，神神密密地是什么？”，我說(shuō)完便伸手向他的抽屜摸去�！昂�！嘿—不給看！”。他心虛地用手堵住了抽屜。“你小子，真壞，好了，不要忘了來(lái)我家哦�！蔽胰酉乱痪湓�(huà)便去邀請(qǐng)其他人了。小明暗暗松了一口氣，拿出了抽屜中的東西，又開(kāi)始琢磨起來(lái)。

　　時(shí)間如一顆出膛的子彈，很快便過(guò)去了，我日思夜想的生日終于盼到了，喜鵲在枝頭放聲歌唱，仿佛在祝福我；小樹(shù)搖擺著樹(shù)枝，仿佛在跳舞；太陽(yáng)暖洋洋地照在我身上，清風(fēng)柔柔地拂過(guò)我的臉，我感到十分的神清氣爽。“叮咚，叮咚�！遍T(mén)鈴響了，我的朋友們來(lái)了，我領(lǐng)著他們走到了餐廳，開(kāi)始享受生日大餐。在吹滅了生日蠟燭后，到了贈(zèng)送禮物環(huán)節(jié)。“小宇，這是我送你的直升機(jī)，很貴的，要200多元呢！”，“小宇，這是我給你挑的高級(jí)鋼筆，比直升機(jī)貴了好幾倍呢！”……輪到小明了，小明面帶笑容來(lái)到我面前，“小宇，這是我自制的小汽車(chē)，是我用課余時(shí)間做的，送給你。”他將一輛帥氣的玩具小車(chē)送到了我的面前，我不禁有些感動(dòng)。

　　禮物，本來(lái)并不代表著貴重、不代表華麗、不代表權(quán)力，它只是代表了人的心意，傳遞了人與人之間的愛(ài)。但當(dāng)送禮的人心態(tài)改變時(shí)，禮物的含義也會(huì)改變，當(dāng)禮物是帶著真誠(chéng)的，以心換心時(shí)，這是天使的禮物。當(dāng)禮物附帶著其他不良的含義時(shí)，它將是惡魔的禮物。只有為人們帶去溫暖，用心中真誠(chéng)的火去點(diǎn)燃別人的心火，這才是禮物真正的、正確的、無(wú)可替代的含義。

　　簡(jiǎn)單點(diǎn)，讓禮物的價(jià)值簡(jiǎn)單點(diǎn)，多一點(diǎn)，禮物中所用的心多一點(diǎn)……

禮物的作文篇5

　　我的親人，朋友，送給我過(guò)很多禮物，但我最喜歡的，是哥哥送給我的搖頭娃娃。她的名字是我起的，叫寧櫻櫻。

　　這個(gè)娃娃是個(gè)儲(chǔ)錢(qián)罐，她的脖子是一個(gè)彈簧，頭會(huì)一搖一搖的。

　　櫻櫻是個(gè)小女孩，棕褐色的長(zhǎng)發(fā)可以變換出很多種發(fā)型。一雙大大的黑眼睛上架著一副白色的眼鏡框，櫻桃小嘴張成了小小的“0”，十分可愛(ài)。娃娃的身上穿著一件小巧玲瓏的粉紅連衣裙，上面有一些白色的小圓點(diǎn)，襯托出她的可愛(ài)。她穿著一雙雪白的靴子，靴子周?chē)泻?jiǎn)單的愛(ài)心，娃娃是坐著的，放眼望去，簡(jiǎn)直是個(gè)呆萌可愛(ài)的小蘿莉。

　　有一次，我的小侄女果果來(lái)我家，她一眼看到了那個(gè)娃娃，想玩娃娃，那時(shí)她才一歲，口齒不清地說(shuō)：“姑姑，玩……玩娃娃！”我害怕果果把娃娃摔倒地上，所以我不想讓果果玩娃娃，可果果執(zhí)著地想玩，我只好心不甘情不愿地把娃娃遞給果果。沒(méi)想到這個(gè)“小破壞王”玩夠了，玩具還是完好無(wú)損的！所以，我放心讓果果玩我的搖頭娃娃。

　　現(xiàn)在的世界，科技那么發(fā)達(dá)，仿真車(chē)的遙控賽車(chē)，會(huì)哭會(huì)跑會(huì)說(shuō)話(huà)的芭比娃娃，按鈕控制的.水杯玩具，可我最喜歡的就是這個(gè)娃娃，雖然她不如賽車(chē)那么敏捷，也不如芭比那么乖巧，也不像水杯玩具那么有趣，還有更多好玩具，更多功能齊全的玩具，但我還是最喜歡我的搖頭娃娃，雖然它的做工不精致，只會(huì)傻傻的搖頭，不管它怎么不如別的玩具，我都覺(jué)得它是個(gè)好玩具。

　　雖然這個(gè)搖頭娃娃看上去不像很乖的樣子，但它看上去很憨厚，不管怎么樣，我都喜歡它，它永遠(yuǎn)是我最喜歡的搖頭娃娃。

【禮物的作文】相關(guān)文章：

禮物的作文02-06

禮物作文02-12