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珍貴禮物的作文

時(shí)間:2024-01-10 15:02:28 話題作文 我要投稿

珍貴禮物的作文[合集10篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的珍貴禮物的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

珍貴禮物的作文[合集10篇]

珍貴禮物的作文 篇1

  魚(yú)兒感謝河水,因?yàn)楹铀遣赣砷L(zhǎng)的“母親”;小鳥(niǎo)感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天給予它飛翔的空間;大樹(shù)感謝土壤,因?yàn)橥寥罏樗某砷L(zhǎng)提供了充足的營(yíng)養(yǎng)……而我們也應(yīng)該感謝一直關(guān)愛(ài)過(guò)我們的父母,他們給了我們生命,為我們提供了衣食住行……

  司馬遷曾說(shuō)過(guò):“父母者,人文本也!蔽覀儚倪蛇陕涞氐膵雰海教煺胬寺纳倌,再到意氣風(fēng)發(fā)的青年,我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,是父母給予了我們的生命,給了我們無(wú)私偉大的愛(ài)。人者,父母所生,孝敬父母是做人的`根本。雖然我們還小,不能給父母太多的回報(bào),但我們可以從生活的點(diǎn)滴做起,來(lái)傳遞我們的孝心。

  仲夏之夜,聽(tīng)爺爺講《烏鴉母子》的故事,看著那皎潔的月光,聽(tīng)著故事,我不禁想起了去年母親節(jié)時(shí)發(fā)生的一件事。

  母親節(jié)前,為了給媽媽一個(gè)驚喜,我絞盡腦汁,準(zhǔn)備給媽媽一份心動(dòng)的禮物。心想:爸爸媽媽掙錢(qián)不容易,花錢(qián)買(mǎi)吧,我又舍不得。最后思來(lái)想去我還是決定自己親手做一份禮物來(lái)表達(dá)我心中對(duì)媽媽的愛(ài)和祝福,這會(huì)更具意義,媽媽也會(huì)更加高興的。

珍貴禮物的作文 篇2

  今天早晨上學(xué)前,我打開(kāi)我的柜子,就看見(jiàn)了姐姐送給我的.禮物。大家想不想知道它的來(lái)歷呢?想知道就認(rèn)真聽(tīng)吧。

  那個(gè)東西是香包,姐姐在端午節(jié)送給我的。它全身上下一身紅,樣子像一個(gè)愛(ài)心。因?yàn)槲覍傺,上面繡著一只羊,反過(guò)來(lái)上面寫(xiě)著“平安”兩個(gè)字,上面還有一條繩,可以掛在脖子上。但是這根繩太短,所以掛上去的時(shí)候要小心點(diǎn),下面還有兩個(gè)小鈴鐺,一碰就會(huì)發(fā)出“叮鈴鈴”的響聲,十分好聽(tīng)。

  別看它只是一個(gè)香包,用處卻很大,比如說(shuō):保平安、辟邪……

  不用說(shuō)它有多么珍貴,這是姐姐冒著大雨給我買(mǎi)的。小小的香包,里面藏著姐姐濃濃的愛(ài)。

珍貴禮物的作文 篇3

  那天,我的生日。

  收到了由始以來(lái)最珍貴的禮物,一個(gè)錄音帶。

  錄音帶里有著十幾段我從小到大的聲音變化。

  最小的晚開(kāi)始叫媽媽。九個(gè)月時(shí)的我只會(huì)叫一句媽媽?zhuān)炷盍藥装俦槎疾豢狭T休。就每隔幾秒鐘就叫一聲“媽媽?zhuān),媽媽!?/p>

  稍大一點(diǎn),是我學(xué)會(huì)走路時(shí)說(shuō)的。那時(shí)的我才一歲一點(diǎn)。就會(huì)說(shuō)一句話了。我站起來(lái)的那瞬間,仿佛感受著萬(wàn)物正在為我而鼓掌。就一邊笑,一邊嘴里念叨:“媽媽?zhuān)o我鼓掌!”高興得不得了,自已卻在那使勁鼓掌。

  這兩項(xiàng)是錄音帶里播放時(shí)間最長(zhǎng)的。還有一些零碎的記憶,如:幼兒園時(shí)唱的歌,一年級(jí)時(shí)講故事,三年級(jí)時(shí)朗讀……這些童年的聲音都在那小小的`錄音帶里回蕩。

  媽媽在我這幾年的生活中錄下種種的聲音,不管在什么時(shí)候,自已忙得不可開(kāi)交時(shí),也愿意給自己的女兒擠出一點(diǎn)時(shí)間去錄音。

  今天,媽媽將這個(gè)她付出的時(shí)間與精力的錄音帶送給了我,上面還掛著一張小卡片,寫(xiě)著:孩子,這是你的生日,媽媽將這個(gè)錄著你1——12歲的錄音帶送給你,希望你能夠保留住童年的回憶。

  這錄音帶,將會(huì)是我一生最珍貴的禮物。

珍貴禮物的作文 篇4

  每個(gè)人都有自己最珍貴的禮物,森林是野生動(dòng)物禮物;池塘是小魚(yú)兒的禮物;天空是小云朵的禮物;而地球是我們大家最珍貴的禮物!

  聽(tīng)媽媽說(shuō),以前的地球是很美的,到處山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣十分清新,令人心曠神怡,在河岸上看那水平如鏡的河,河水清清的像一塊潔白無(wú)瑕的`翡翠,美麗極了!在許許多多枝繁葉茂的樹(shù)下望著,感覺(jué)像是走進(jìn)了夢(mèng)幻的境界,令人陶醉?墒堑厍颥F(xiàn)在變成了什么樣呢?由于人類(lèi)自私自利,毫不珍惜水源;破壞和砍伐樹(shù)木,把污水倒進(jìn)河里,還有污染空氣,使空氣對(duì)人體造成一定的危害。人類(lèi)讓那曾經(jīng)美麗的地球毀滅了,樹(shù)木不在像以前那么多;清清的河水,已經(jīng)變成了爛泥;美麗的景色看不到了。我真想大聲的對(duì)每個(gè)人說(shuō)一聲:“人類(lèi)睜開(kāi)你的雙眼吧!為大自然植樹(shù)造林吧!讓那慘不忍睹的地球,永遠(yuǎn)消失吧!讓地球改天換地,變成一個(gè)鋪滿(mǎn)鮮花的地球!”

  同學(xué)們,愛(ài)護(hù)地球吧!讓明天的地球活的更加多姿多彩吧!

珍貴禮物的作文 篇5

  我收到過(guò)大大小小、各式各樣的禮物,但我覺(jué)得五年級(jí)時(shí)爸爸給我的一封信才是最珍貴的禮物。

  去年9月,就在我剛剛上五年級(jí)的時(shí)候,爸爸作為一名扶貧干部,要去德江縣掛職扶貧兩年,臨走之前,他悄悄地寫(xiě)了一封信,放在了我的`書(shū)桌上。

  他在信中說(shuō):“一個(gè)人要有理想和毅力。”是的,理想是絕對(duì)要有的,古往今來(lái),蘇軾、鄭成功、戚繼光、馬云……哪一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的抱負(fù)?人總是要有一個(gè)目標(biāo)。比如說(shuō)我們作為學(xué)生,考試時(shí)也可以先定一個(gè)小目標(biāo),讓自己每次都往前進(jìn)幾名。“一個(gè)理想可以拆成許多個(gè)目標(biāo),一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)又可以拆成一些又一些觸手可及的小事!边@也是爸爸在信中給我的建議。

  “毅力當(dāng)然是必須的!币粋(gè)人,光有遠(yuǎn)大的理想不行,還要積極行動(dòng)。比如牛頓,他小時(shí)候又瘦又小,常常被同學(xué)欺負(fù)。一次,他因?yàn)檎f(shuō)不出風(fēng)車(chē)原理而被人嘲笑,所以,后來(lái)他決心要超過(guò)班上同學(xué),一路努力往前沖,直到?jīng)_成了一名物理天才,影響了全世界。

  “堅(jiān)持一下,熬一熬就過(guò)去了!卑职衷谛胖羞@樣叮囑我怎樣去應(yīng)對(duì)面臨的困難。

  這封信,是我最珍貴的禮物。它讓我明白了最真的道理,給了我一把通往成功大殿的鑰匙,指引了我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路。

珍貴禮物的作文 篇6

  今天,我收到了一份最珍貴的禮物——寬容。

  上午,我和一幫調(diào)皮的小伙伴們捅下了一個(gè)很大的蜂窩。沒(méi)人敢往家?guī),便給了我。我說(shuō)了聲“謝謝”就走了。

  我拿它到了湖邊小亭子下的石臺(tái)上,細(xì)細(xì)地觀賞它。嘿,它可真大呀!足有我的.巴掌大,里面有很多幼蜂,它們的小房間一個(gè)挨一個(gè),有規(guī)律的排列著,真有趣!

  可我又犯了難:怎么帶回去啊?老媽可能會(huì)批評(píng)我什么都敢往家?guī),想?lái)想去,我定了幾個(gè)“方案”:一是把它藏進(jìn)草叢里,趁老媽不在家時(shí)偷帶進(jìn)家里去;二是裝進(jìn)口袋里,偷帶回去;三是把它送給別人。但是送人我舍不得,方案一又不安全,只有采取方案二了。

  我輕手輕腳地跑回家,開(kāi)開(kāi)門(mén),還裝模作樣地咳嗽了兩聲。

  媽媽說(shuō):“這么晚了才回來(lái)?”“我玩的太高興了!”我說(shuō)。我以為老媽看不見(jiàn)了,就拿出它來(lái)向房間跑去?蓩寢屖恰吧裱邸保谎劬涂匆(jiàn)了它,說(shuō):“你手里是什么東西啊?”邊說(shuō)還邊走過(guò)來(lái)。完了,這下可慘了!我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“這……這是他們給我……給我的,我本想藏起來(lái),可……可是讓你看見(jiàn)了!蔽冶疽詾槭掷锏膶毼飼(huì)“飛”走,可媽媽說(shuō):“小孩子喜歡奇怪的東西是正常的!”

  我高興極了,心里的不安一下子煙消云散了。今天,我不光得到了一個(gè)精美的馬蜂窩,還收到了一份最珍貴的禮物——寬容。

珍貴禮物的作文 篇7

  過(guò)年的時(shí)候,我總喜歡穿上那件紅衣服,它是奶奶為我做的,上面還繡著喜”字,濃濃的年味就在大大的喜”字里。再拿起剪刀,學(xué)著奶奶的樣子,不一會(huì)兒就剪出了窗花,濃濃的'年味就在一張張紙上。

  去年春節(jié),我去爺爺奶奶家。我剛來(lái)到他們家,我就給他們拜年。我剛說(shuō)完,奶奶就從桌子上拿來(lái)針線盒,原來(lái)是要給我縫衣服。她一針一線,專(zhuān)心致志地為我縫新年的新衣服。然后,他們又教我剪窗花。奶奶一手拿著剪刀,一手拿著紙,不一會(huì)兒,就剪了許許多多的圖案,有圓形的,上面還有雙喜字呢!另外一個(gè)是特別的圖案,因?yàn)榧舻臉幼酉褚粋(gè)怪獸,這就是被我們打敗的年獸。年獸的樣子是紅色的,它最怕聽(tīng)到鞭炮的聲音,真有趣。

  奶奶還教我包餃子,因?yàn)橐瞿暌癸垺D棠探形蚁韧溩悠み吷险袋c(diǎn)水,然后把餡放在皮上,最后兩手一捏包起來(lái)。奶奶會(huì)把預(yù)先準(zhǔn)備好的菜放進(jìn)鍋里,到了闔家歡聚的時(shí)刻,熱乎乎的年夜飯就上桌啦!

  那次過(guò)年的經(jīng)歷仍然刻在我的心里,奶奶對(duì)我的愛(ài)讓我感到無(wú)比的溫暖。那次經(jīng)歷成為了我最珍貴的禮物。

珍貴禮物的作文 篇8

  秋天,注定是一個(gè)收獲的季節(jié)!

  今天,秋天的陽(yáng)光特別溫暖的灑在我的身上,我心中充滿(mǎn)了幸福感!因?yàn)槲医K于在書(shū)法比賽中獲得了年級(jí)一等獎(jiǎng),手里捧著這張獎(jiǎng)狀,我又想了媽媽一年多以前曾經(jīng)送給我的最珍貴的禮物 --一支鋼筆和一個(gè)小故事。

  在我十歲生日那天,媽媽送給我一支非常精致的鋼筆,并要求我每天練習(xí)鋼筆字。當(dāng)時(shí),我只覺(jué)得那是個(gè)很特別的禮物,并不知道其中的含義和珍貴之處。媽媽看我是懂非懂,就繪聲繪色的給我講起了一個(gè)小故事。

  話說(shuō),從前森林里住著一只兔媽媽和三只兔寶寶。一天,微風(fēng)徐徐拉開(kāi)了春天的帷幕!兔媽媽召集了三只兔寶寶,說(shuō)要給它們每人一份禮物。大家高興極了,兔媽媽給老大一把大剪刀,說(shuō):“大寶,這是給你去修剪樹(shù)枝的。”老大拿著剪刀犯起了愁,“我不會(huì)用呀!”“你可以去跟熊叔叔學(xué)呀!”接著兔媽媽給了老二一把鋤頭,說(shuō):“二寶,這是給你鋤田用的,你要好好的用好它!”這時(shí),老三迫不及待了,“我的禮物呢?”“你看!”兔媽媽拿出幾粒蘋(píng)果種子給老三。三只兔寶寶拿到了自己的禮物后就開(kāi)始行動(dòng)了。老大跟著熊叔叔把花園里的樹(shù)枝修剪得漂亮極了,看到它認(rèn)真的樣子,就像看到它未來(lái)高超的園藝技術(shù)。老二把田地鋤得平平整整的,讓人仿佛看到了秋收的喜悅。老三在兔媽媽的指導(dǎo)下把蘋(píng)果種子種下了。轉(zhuǎn)眼間,秋天到了,樹(shù)葉紛紛舞動(dòng)著身姿,菊花也綻開(kāi)了笑容!來(lái)看看大家的勞動(dòng)成果吧,老大的.花園美麗極了;老二的田野里金燦燦的,就像那金色的海洋;老三的蘋(píng)果樹(shù)長(zhǎng)得又高又壯,就像城門(mén)的士兵一樣站得筆直。看到了自己的勞動(dòng)成果,三只兔寶寶終于明白了,兔媽媽送給它們的是一份多么珍貴的禮物啊!

  是啊,這一刻我也終于明白了,媽媽送給我的禮物是何等的珍貴。∷鼘⑹俏胰松械囊还P財(cái)富!

珍貴禮物的作文 篇9

  我有一個(gè)筆記本,它的樣子很普通,黑色的封皮,里面是白白的橫格紙。但是它對(duì)于我來(lái)說(shuō)十分重要,因?yàn)榧耐辛死蠋煂?duì)我的期望。

  我在班里學(xué)習(xí)成績(jī)并不出色,但我卻喜歡寫(xiě)作文。我用自己的筆把身邊的人和事記錄下來(lái),老師認(rèn)為我的作文語(yǔ)言樸素,貼近生活,很真實(shí),經(jīng)常當(dāng)面給我批改作文,還鼓勵(lì)我到報(bào)社投稿。但是我卻沒(méi)有一點(diǎn)信心。老師似乎看透了我心思,說(shuō)我的'作文要是發(fā)表了,就送我一份神秘禮物。于是我精心挑選了兩篇作文讓媽媽投到報(bào)社,我天天盼星星盼月亮般地盼著我的作文發(fā)表。剛開(kāi)始的時(shí)候,我信心百倍,我作夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)我的作文被印整齊的鉛字。過(guò)了一段時(shí)間,我熱情也不再高漲,因?yàn)橥瑢W(xué)們告訴我投稿十有八九都要失敗。又過(guò)了幾天,我徹底地失望了,心想自己的作文說(shuō)不定已經(jīng)可憐巴巴的躺在編輯叔叔的廢紙蔞里了,不去再想這件事了。有一天下課我正在課桌旁發(fā)呆,忽然杜老師高興地走過(guò)來(lái)說(shuō):“馬瀟劍,你的作文發(fā)表了!”我為之一愣,還以為自己聽(tīng)錯(cuò)了呢,當(dāng)確定是的,我興奮地從椅子上跳了起來(lái)。我把這件事告訴了身邊的每一個(gè)人,開(kāi)心極了。

  在接下來(lái)的幾天里,我一直期待著老師的神秘禮物,下課時(shí)候,大家都和我討論老師可能送給我什么禮物,有的說(shuō)可能是一枝鋼筆,有的說(shuō)可能是塊橡皮,有的說(shuō)可能是一本字典……其實(shí)我也很期盼這份神秘禮物。一天下午第一節(jié)上課,老師讓我走上講臺(tái),鄭重地遞給我一個(gè)筆記本,我的心當(dāng)時(shí)就涼了半截,它太普遍了,實(shí)在看不出有沒(méi)什么神秘和特別的。杜老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這個(gè)筆記本雖然很普通,但是我想讓它通過(guò)你的手變的不普通,不平凡,變得豐富多彩。”我打開(kāi)筆記本,只見(jiàn)首頁(yè)寫(xiě)著:“獎(jiǎng)”,馬瀟劍,祝認(rèn)真、踏實(shí)、高效,五七班。我心里不由的激動(dòng)起來(lái),這是老師對(duì)我的期望。我今后一定要多讀書(shū),多思考、多練筆,使自己的寫(xiě)作水平更上一層樓。我這只小鷹將從這里起飛。

  這份禮物讓我認(rèn)識(shí)一分耕耘,一分收獲,只有腳踏實(shí)地,夢(mèng)想才會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

珍貴禮物的作文 篇10

  晚上,我慢慢地打開(kāi)抽屜,又拿起那本筆記本,看著筆記本上一個(gè)個(gè)同學(xué)的簽名,那一張張的笑臉不斷在我眼前出現(xiàn):這不是每次都得第一的黃震明嗎?那不是調(diào)皮搗蛋的古建軍偉嗎?那不是……

  前年九月份,媽媽遵從學(xué)校的安排,要去三百山支教地年?墒前职忠苍卩l(xiāng)下上班,我一個(gè)人該怎么辦?最后媽媽決定帶我一起去三百山上學(xué)。從未在鄉(xiāng)下生活的我心想:三百山小學(xué)是什么樣的呢?肯定是又破又爛的!真倒霉,這一年可怎么過(guò)呀?

  可到了三百山學(xué)校一看,我對(duì)它的看法完全改變了:學(xué)校中間是個(gè)大操場(chǎng),周?chē)N滿(mǎn)了花、草和樹(shù)木,五星紅旗在操場(chǎng)中央隨風(fēng)飄揚(yáng),兩棟嶄新的教學(xué)樓呈現(xiàn)在我眼前。班主任賴(lài)?yán)蠋熜θ轁M(mǎn)面地在辦公室迎接了我,帶我進(jìn)了教室,把我鄭重其事地介紹給了同學(xué)。我向四周望了望,同學(xué)們衣著很樸素,臉上全掛滿(mǎn)了憨憨的笑容。頓時(shí),我的.心暖暖的。就這樣,我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起游戲,很快就和大家結(jié)下了深厚的感情,幾乎忘了自己有一天要回到九龍小學(xué)去上學(xué)。

  日月如梭,兩個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,分別的日子也到了。我要回九龍小學(xué)的消息不脛而走。休業(yè)式那天,我一進(jìn)教室就感覺(jué)氣氛不對(duì),老師站在講臺(tái)上,同學(xué)們都規(guī)規(guī)矩矩地坐在位置上,大家好像都在等待我的到來(lái)。同學(xué)們默默地領(lǐng)到自己的學(xué)生手冊(cè),又默默地回到自己的座位上。我看著自己的學(xué)生手冊(cè),想起自己馬上就要和大家分別了,不禁鼻子一酸,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。這時(shí),賴(lài)?yán)蠋熣f(shuō):“今天是我們和劉思嘉同學(xué)坐在這間教室的最后一天,雖然他只是和我們相處了一年,但是卻結(jié)下深厚的友誼。這是一本筆記本,上面有老師和全班同學(xué)的簽名,小小的一點(diǎn)禮物,表示……”老師后面講的,我什么也沒(méi)有聽(tīng)清。我呆呆地站在講臺(tái)上,雙手捧著筆記本,一句話也說(shuō)不出來(lái),只是下意識(shí)地深深地鞠了一個(gè)躬。頓時(shí),全班同學(xué)淚流滿(mǎn)面。我再也忍不住了,任由眼淚盡情地流了下來(lái)。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)離開(kāi)他們一年多了,當(dāng)我快樂(lè)時(shí),當(dāng)我苦惱時(shí),當(dāng)我煩燥時(shí),都會(huì)拿出筆記本。在筆記本上,盡情地向每一位同學(xué)訴說(shuō)。

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