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特別的的禮物作文匯總4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的特別的的禮物作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
特別的的禮物作文 篇1
每次出門去玩，我的腰上常常系著一根灰色皮帶。這皮帶已經(jīng)與我相伴走過三年的初中生活了。皮帶上的顏色已經(jīng)退去，字跡、花紋也漸漸模糊了，而每當(dāng)朋友提議讓我買一條新的，把這舊的扔了時(shí)，心中總有一絲不舍，因?yàn)檫@是父母送我的禮物。
三年前的我剛?cè)氤踔袝r(shí)，看著別人都穿牛仔褲，上學(xué)心里癢癢的，也感時(shí)髦的買了一條�？少I來以后才發(fā)現(xiàn)，我這腰太細(xì)，牛仔褲穿在身上，像披風(fēng)一樣，生怕被風(fēng)吹起。有人問：“你為什么不系皮帶呀?”誰都知道，穿牛仔褲要系皮帶，可媽媽給我買的這皮帶也太丑了。中間還畫著條鱷魚，土死了!我又不是中年男士，系這種皮帶真是笑死人了。還是自己親自去挑吧。一個(gè)周末下午，父母正好有空，和我一起去逛街。進(jìn)了衣服店，一條黑色皮帶便吸引了我的眼球。我連忙跑過去，拿起來細(xì)瞧——那是一條黑色的軟質(zhì)皮帶，做工精細(xì)，款式新穎，十分適合我的性格。于是，我向站在一邊的父母說：“怎么樣，就這條吧?”母親伸手接過我手中的皮帶說：“不行，這不是真皮做的'，一看就是假的，不實(shí)用。”我沮喪著臉說：“真假又有什么關(guān)系，系著好看就行�！备赣H也幫我說：“算了，隨孩子吧，孩子喜歡就行。”而母親卻依舊搖搖頭說：“不行，就是不行，不能買，咱換一家，好看的一定還有�！� 我嘟著小嘴逛了一家又一家，可就是受情緒的影響，一直沒看上條好看的。望著母親遞來的一條條皮帶，我看都不看，連連搖頭。逛了半天，母親急了，只好又回到原來那家商店，她有些不耐煩地對(duì)我說：“我是敗給你了，算了，就買這條吧!”聽了這話，我高興的抱著媽媽說：“還是媽媽好，我先試試，看看怎么樣!”我連忙把皮帶系到腰上�？稍趺匆蚕挡痪o。皮帶太長了， 我興奮的心一下子又跌到谷底。最后，還是空手而歸。
晚飯時(shí)，我一直悶悶不樂。母親看在眼里想說點(diǎn)什么，可話到了嘴邊又硬生生的咽了下去。晚飯過后，父親與母親都出門了。 天也越來越黑，母親和父親都還沒有回來。奇怪!怎么這么晚都還沒有回來，難道有事出門了。不會(huì)吧!如果有事應(yīng)該先和我聲招呼吧!正在這時(shí)，門開了，父親與母親回來了。母親拿著條皮帶，見了我疲憊的笑了笑說：“給，你要的皮帶，我和你爸去裁縫店給你打了幾個(gè)洞，收小了，你試試。”
望著父母疲憊的臉，我的心為之一震，自己仿佛一下子懂事了。父母為了我這小小的要求，晚上特地去裁縫店，而初中生的我卻依然這么任性。不顧父母的勞累，提出這些無理的要求。
我連忙把皮帶系上，皮帶雖然依然有點(diǎn)寬松，而我卻笑著說：“很好，剛剛好�！备改赣H都笑了，而我卻差點(diǎn)流淚了。
三年了，那條皮帶已經(jīng)風(fēng)光不在，顏色漸漸褪去，字跡也模糊起來。然而，我一直把這條皮帶當(dāng)作父母親給我的珍貴的禮物，倍加珍惜。系上它，父母的話就會(huì)時(shí)時(shí)記在心上。
特別的的禮物作文 篇2
“禮物”，多么美好的字眼。每一個(gè)禮物代表著一個(gè)關(guān)愛，每一個(gè)禮物蘊(yùn)含著一份情感。
去年的11月1日是我的生日。早上我滿懷期待地來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)朋友們沒有一個(gè)人祝我生日快樂，頓時(shí)一種失望的情緒在我心頭升起來。
中午，我和同學(xué)去操場玩。我心有不甘地想：難道會(huì)沒有一個(gè)人記得我的生日？很可惜暫時(shí)還沒有。
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)中午過去了，校歌已經(jīng)唱響了，那可是午休結(jié)束的鐘聲啊，可是到那時(shí)還沒有人送給我生日的祝福。我失望地走回教室。忽然，有一個(gè)人用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛，哦，我聽出聲音了，是王詩涵！我心里一震，她們這是干嘛呢？我說道：“詩涵快把我放開！”“等一下回教室在說。”王詩涵調(diào)皮地說，大家扶著我，把我“架”到了教室。
一進(jìn)教室，我眼睛上的紅領(lǐng)巾被解了下來。哇！黑板上畫著滿滿的禮物，我和邵一靜的頭像畫在禮物中間。那個(gè)女孩扎著馬尾辮，嘴巴彎彎，露出了可愛的神情。她的旁邊寫著一個(gè)名字，哦！那不正是我嗎？大家七嘴八舌地告訴我，這個(gè)可愛的肖像是沙老師畫。我的心里一下子被幸福和快樂包圍，小小的心里充滿了甜蜜。這時(shí)，班主任戴老師笑瞇瞇地看著我，把我和一靜摟在了懷里，給我們一個(gè)擁抱后，請(qǐng)我和邵一靜走上講臺(tái)，指揮大家為我們唱《生日快樂》：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”
這個(gè)歌聲多么的耳熟能詳��！人人都會(huì)唱，人人都聽過�？墒沁@一次，是我聽過的最不一樣的一次，是令我最難忘的一次。
同學(xué)們是那么的'喜歡我，原來大家都沒有忘記我和邵一靜的生日。連老師也沒有忘記！同學(xué)和老師都很關(guān)心我，我的班是一個(gè)家庭。就像石榴，老師就是石榴的外皮，我們就是那一顆顆晶瑩而飽滿的果粒，老師們保護(hù)著我們、呵護(hù)著我們；同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻在我身邊。
時(shí)間已經(jīng)過去一年，可這份珍貴的禮物留給我永久的溫暖和香甜。我愛我的班級(jí)。
特別的的禮物作文 篇3
天空的禮物是彩虹，干旱的大地的禮物是雨水。對(duì)大自然來說，每樣屬于大地的東西，就是它的禮物。禮物的意義是送禮的人是否誠心誠意將禮物送到自己的手上；對(duì)我來說，收到真心的禮物，就像到了天堂一樣；如果不是真心的禮物，就好像下了地獄一樣。
從小到大，我收過許多禮物，這些充滿真心的禮物，有的是親戚送的，有的是好朋友送的；而我最喜歡的禮物是好朋友在我生日那天送的.。那天是個(gè)好天氣，我和三個(gè)好朋友一起去打球，當(dāng)我收到禮物時(shí)，我心里就像開了一朵小花似的，非常開心，感覺那天真美好！
當(dāng)我收到禮物的那一刻，我腦袋完完全全沉浸在特別友情之中，我的表情從都是汗水，而且又熱又笑不出來的狀況下，忽然換了一張臉，馬上笑了出來，非常特別的一種感覺，整個(gè)人高興得跳了起來，我非常謝謝好朋友們送給我這一份特別的禮物。
這份禮物代表著我們四個(gè)朋友之間堅(jiān)定的友誼，它是我收過一份最有意義的禮物，雖然它只是一束鮮花，過不久就枯掉了，但我們四個(gè)人的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)分散開來，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這份特別的禮物，它在我心中留下閃耀的光芒。
特別的的禮物作文 篇4
相信人人都曾收到一份特別難忘的禮物，我也有！它像甜甜圈，卻不能吃；他沒有嘴巴，卻可以大聲說話，他沒有手腳，卻可以有精采的演出。你猜到了嗎？是的，它就是記錄了古代許多詩歌的DVD光碟片，至今，每當(dāng)我拿起它，就會(huì)有一股暖流，不知不覺的涌上心頭。
之前我參加讀經(jīng)會(huì)考，得到了六個(gè)狀元，遠(yuǎn)在上海的外公外婆知道以后非常高興，為了讓我更深層的思考古代的文人詩集，以跳脫文字粗淺的`表面意像，真正學(xué)會(huì)如何欣賞唐詩，他們便花了整整三個(gè)月的時(shí)間，把電視上每周播放一次的古詩講解，用燒錄機(jī)一段一段的收錄在光碟片里，還用快遞把這“大費(fèi)周章”的禮物寄給我。
有一次，正當(dāng)我看到興起時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)其中有一集似乎少了開頭而難以銜接，于是感到大為掃興，便打電話埋怨外公。事后才從媽媽口里得知，原來那天早上外公發(fā)高燒，被送到醫(yī)院急診室，沒想到點(diǎn)滴才打到一半，卻猛然想起中午十一點(diǎn)正播出外孫女最愛看的“詩壇講解”。于是不聽醫(yī)生的勧阻，毅然拔掉點(diǎn)滴趕回家，不料“屋漏偏逢連夜雨”，途中竟然發(fā)生小車禍，幸好只是小擦傷，聽到這里，我不禁慚愧的低下頭，耳邊也依稀響起，那天在電話那頭外公用沙啞的聲音跟我說：“妹妹呀！對(duì)不起，外公下次會(huì)注意�！贝藭r(shí)的我再也控制不住自己，淚水有如決堤般狂瀉而出。這份遠(yuǎn)渡重洋、得來不易的禮物，不但見證了外祖父母無微不至的愛， 也讓我了解什么叫做幸福！
這份禮物讓我愛不釋手，因?yàn)樗總�(gè)單元都有一個(gè)主題，例如：友誼。它不但把有關(guān)友誼的古詩一一列出，還介紹其中的共通處或特色，此外，更將其中的成語及典故延伸講解。不僅讓我們充分了解整首詩的意境，也從中體會(huì)到詩人的歷史背景，真是一舉數(shù)得、受益匪淺。其實(shí)，只要我們細(xì)嚼慢嚥，就能跨越時(shí)空，與詩人盡情 的對(duì)話，甚至把酒言歡，直接走入詩人的境地，與他們共享內(nèi)心的世界。
外公外婆！謝謝你們這份“用心良苦”的禮物，我一定會(huì)好好珍惜及保存，并把這份愛的禮物化作無盡的資糧，伴我一路成長。
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