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青春的作文

時(shí)間:2024-01-09 11:20:28 話題作文 我要投稿

青春的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的青春的作文,歡迎閱讀與收藏。

青春的作文

青春的作文1

  80后的青春更需要奮斗!最近又看了一遍《奮斗》,感覺(jué)成熟了很多。80后的我們頭腦靈活,思想解放,個(gè)性張揚(yáng)。都希望通過(guò)自己的努力奮斗取得成功。

  陸濤是我最喜歡的角色,他是個(gè)有才華,有激情,努力,但有時(shí)也有點(diǎn)脆弱的年輕人。他離我比較近,他有一種最可貴的精神,那就是不停地奮斗,雖然遇到不少挫折,但他總是積極向上,堅(jiān)持自我,頑強(qiáng)不屈。

  夏琳最終成為陸濤的.女友,因?yàn)樗罘e極,感情真摯。他們的愛能代表我們當(dāng)中很多人的愛情狀態(tài):瘋狂,大膽,自我。

  《奮斗》讓我看到了社會(huì)的殘酷,愛情的不穩(wěn)定。可就算這樣,我們也要在失敗中成長(zhǎng)。我們這一代,什么都趕上了,擴(kuò)招,三本,畢業(yè)沒(méi)工作,房?jī)r(jià)飛漲,失業(yè),失戀。都說(shuō)明了如果我們不奮斗,就是垮掉的一代。

  理想的奮斗,又體現(xiàn)了每個(gè)人的追求,為了理想,也不丟失自我,活得坦蕩。其實(shí)有過(guò)程就夠了,太強(qiáng)調(diào)結(jié)果就變得不擇手段。對(duì)《奮斗》的喜歡在于它不按常理出牌,這正好體現(xiàn)了我們這一代,活得瀟灑,卻又不得不面對(duì)生活的殘酷。

青春的作文2

  我們口中的堅(jiān)強(qiáng)、所謂的夢(mèng)想、所謂的拿得起放得下、所謂的遺忘、所謂的恨與愛,是否只是為了給自己找一個(gè)合理的借口。去逃避這個(gè)世界的喧囂。浮躁和詭異...

  我總是這么想,

  因?yàn)槲颐刻於家嬖V我自己。你不能輸,

  有些人,就是為了看你哭著。笑、

  就算活給別人看,我也要活的要強(qiáng)一點(diǎn)。

  我們從未放棄過(guò)自己的理想,因?yàn)槟切┞駴](méi)在心中的事情,是無(wú)論如何也忘記不了的。只是我們現(xiàn)在迷了路而已,只是我們丟失了信念而已,只是我們喪失了勇氣而已,只是我們尋不回那個(gè)遺失的自己了而已。

  我始終相信,會(huì)有那么一天。你總能在茫茫人海中找到一個(gè)扎著馬尾辮的女生,總能找到一個(gè)喜歡坐在靠窗戶的位置,喜歡啃手指頭,喜歡插著MP4耳機(jī)聽歌的女生,風(fēng)會(huì)告訴我,她的'善良,草會(huì)告訴我,她的溫柔。

  倘若那一天,你們?cè)诿CH撕V锌吹剿龔哪闵磉叴掖颐γΦ呐苓^(guò),請(qǐng)你轉(zhuǎn)告她——有人在找她。

  又或許,你們永遠(yuǎn)也見不到。

  因?yàn)樗质瞧椒驳摹J瞧椒驳降粼谌撕V腥腌娋拖У娜恕?/p>

青春的作文3

  常常放肆地想,我要是白馬王子該有多好不愁吃,不愁穿,還有美麗的公主陪著度過(guò)幸福的生活青春,顧名思義,青色的春天花季,也是如此,花開的季節(jié)但怎么也無(wú)法把這兩個(gè)詞聯(lián)系到一塊兒去花開的春天,怎么會(huì)是青色的呢?在繼續(xù)聯(lián)想,青春,青澀的春天像剛長(zhǎng)出來(lái)的`剛泛出一點(diǎn)墨綠的果子綠綠的,帶著清香而吃起來(lái)卻是一股澀澀的味道早戀估計(jì)是和青春很密切的詞了可是誰(shuí)知道,這并不應(yīng)該叫作早戀這只是青澀的果子泛點(diǎn)紅,裝成熟而已而骨子里還是嫩嫩的,澀澀的還能聯(lián)想到什么?

  或許太多了,以致無(wú)法一下子說(shuō)清不喜歡成天拘束在一室之內(nèi)有一種想出去闖蕩的沖動(dòng)不愿意整天教人使喚有一絲向往自由空間的蠢動(dòng)這是一個(gè)過(guò)渡的時(shí)期天知道我以前干了些什么?天又知道我以后會(huì)做些什么?青春這架獨(dú)木橋?yàn)槭裁雌ㄏ虺墒炷?果子總有成熟的一天花也有謝掉的一天花季會(huì)不會(huì)離我而去?青春可不可以重頭再來(lái)?常常放肆地想,有這么一位美麗,大方的公主不愁吃,不愁穿,還有白馬王子陪在她身邊……

青春的作文4

  青春,努力的代名詞,象征著人們對(duì)美好向往與熱情;青春也同樣是一個(gè)人一生中最精彩的過(guò)程,是上天給予人類最美好的禮物。

  青春無(wú)處不在,在大千世界里無(wú)處沒(méi)有青春的身影。在校園里,早上朗朗的讀書聲,以及做操的身姿課間;操場(chǎng)上飛奔的`身影歡快的嬉戲聲;體育課上同學(xué)們運(yùn)動(dòng)時(shí)所留下的那每一滴汗水,不就是青春最好的體現(xiàn)嗎?

  青春不單單只是在校園里發(fā)生,在社會(huì)上,在家里,也同樣是無(wú)處不見青春的身影。在社會(huì)中努力奮斗的青年們,家中勤勞家務(wù)的我們,這些也都是青春活力的彰顯。

  只要我們平時(shí)善于觀察身邊的一切,你就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn):地球不會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng)。是因?yàn)榈厍蛘幱谇啻旱臓顟B(tài)正在運(yùn)動(dòng)。當(dāng)你又發(fā)現(xiàn)身邊的這個(gè)不停勞動(dòng),不停奮斗,不停奔跑;不斷嬉戲,不斷學(xué)習(xí),一張張充滿友好的笑臉時(shí),那么我告訴你,這個(gè)就是青春。

  所以,現(xiàn)在正處于美好青春的我們,就應(yīng)該好好把握現(xiàn)在的每一寸陽(yáng)光,每一份精彩,不斷向上進(jìn)。蛔屇敲恳坏魏顾,收獲每一份成功與感動(dòng)。

  青春是最美好的時(shí)光,但是卻是非常有限的,為了不讓以后自己痛哭后悔,那現(xiàn)在就讓我們:一起珍惜所擁有的青春。

青春的作文5

  今天一整天都算是陽(yáng)光明媚的,挺適合我的心情。

  不過(guò)最近有點(diǎn)迷茫,好像迷失了方向。好像原本前行的道路突然不見了,一時(shí)間找不到努力的意義。其實(shí),我也曾想過(guò),我的努力是為了什么?那時(shí)候這個(gè)問(wèn)題困惑了我很久很久,我父親也曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“你一定要好好讀書,讀書才有知識(shí),有知道以后出了社會(huì)才能在社會(huì)立足!蔽覡敔斠舱f(shuō)過(guò)類似的話:讀書時(shí)唯一的.出路之類的。我是一個(gè)比較有自己想法的人,聽了他們的話,我思索了很久。真的只是這么簡(jiǎn)單么?我并不認(rèn)為他們的話是全對(duì)的。在我眼里看來(lái),讀書是另一條出路,一條你追逐夢(mèng)想失敗之后還可以走的另一條出路。哪怕你追逐夢(mèng)想失敗了,你至少還有才華,這樣你還能另尋道路。技多不壓身。也詮釋了這句話的含義。我努力學(xué)習(xí)是為了追逐我的夢(mèng)想,一個(gè)只有我懂我自己的夢(mèng)想。

  誰(shuí)的青春不迷茫,其實(shí)我們都一樣。

青春的作文6

  時(shí)光悄然流逝,我們已經(jīng)不是那個(gè)淘氣的我們,因?yàn)槲覀儾辉趽碛心敲磸?qiáng)的好奇心。

  不聽家長(zhǎng)的勸說(shuō),我行我素,初一的我們太執(zhí)著,在學(xué)校無(wú)視校紀(jì)校規(guī)。。喊外面的人幫著打架,鞏固自己的地位。。初二,學(xué)會(huì)在外面混,很享受別人懼怕你的模樣,自己是高高在上的。直到自己親眼目睹初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們離開學(xué)校時(shí)那依依考試完,坐在九年級(jí)的教室里,在教學(xué)樓最高的樓層,似乎里天空,離云層更近了,觸手可及,心也是如此。

  想著幾個(gè)月后,我步入這學(xué)校的最高級(jí),結(jié)束我青春最放肆的時(shí)光,想來(lái)也是百般不舍,F(xiàn)在看來(lái),居高臨下的日子也是結(jié)束的時(shí)候了,不再步入這個(gè)黑暗的社會(huì),晚一點(diǎn),也還是會(huì)面對(duì)的。成績(jī)的下滑,讓我明白,步入高中的不易,是該收心了,是該結(jié)束了。接下來(lái)不知道是哪一代迷失方向的`族人,罷了,有人爭(zhēng)取就會(huì)有人失去。只能祝你們能早點(diǎn)得到自己想要的,學(xué)校與家才是你該去的地方,學(xué)習(xí)才是你的任務(wù),而不是用打架來(lái)充實(shí)你的青春生活。

  在最后一年里,我們暫且放下不舍,好好珍惜,讓青春無(wú)悔。

青春的作文7

  朝氣蓬發(fā)的我們,在青春這條路上踽踽獨(dú)行。這條不歸路,記錄了我們傷心的,開心的,甜蜜的,瘋狂的那些事。我們或彷徨過(guò),或悲望過(guò),又或者舉棋不定過(guò),但,一切都不能阻擋我們堅(jiān)實(shí)的腳步,因?yàn)槲覀兊男闹卸家恢比紵@這樣一團(tuán)信念:再堅(jiān)持堅(jiān)持,就到了!

  曾經(jīng)在考場(chǎng)中緊張過(guò)吧?曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上無(wú)助過(guò)吧?曾經(jīng)在心中自責(zé)過(guò)吧?!一切的一切,都是美好的.。只要你愿意相信,一切看似是暴風(fēng)雨的前奏,都將會(huì)變成你看大自然經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮的美好畫面。

  跌倒了,我們可以瀟灑地站起來(lái),笑笑著說(shuō),沒(méi)事;失敗了,我們可以掛著笑臉,安慰自己說(shuō),沒(méi)事;疲憊了,我們可以放慢腳步,用心地欣賞路邊的風(fēng)景,說(shuō),這景真不賴!

  是的,這就是青春的活力,這就是青春的意義,這就是青春的魅力!最終,不一定要獲得什么,只要這個(gè)奔跑的過(guò)程被你享受了,就是莫大的饋贈(zèng)!

青春的作文8

  日子一天天逝去,童年離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),兒時(shí)回憶終將磨滅,青春,你在哪里?

  日月輪回,春去秋來(lái),繁華去了落葉,舞榭吹了歌臺(tái),似乎轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間就這樣從眼前流逝。青春,我又做了什么?

  莎士比亞說(shuō):人的青春是短暫的,但是如果卑劣地度過(guò)這短暫的青春,那就顯得太多了。

  而我無(wú)言以對(duì),無(wú)從談起。面對(duì)這樣眼前的生活,所經(jīng)歷的'不再是一張張寫滿成績(jī)的答卷,而是一個(gè)又一個(gè)的選擇,雖然面對(duì)考試,心中會(huì)有緊張,但總是充滿回憶,不過(guò)目前所要面對(duì)的,是人與人之間的溝通,你來(lái)我往的利益糾葛。

  不過(guò)青春是什么,難道只是年齡中的一段時(shí)光,我不認(rèn)為是這樣,因?yàn)闊o(wú)處不青春,只要心中有,那便是青春。青春需要什么,它需要瘋狂、需要充滿激情,更需要釋放。

  當(dāng)我們此時(shí)依然還處在象牙塔內(nèi),我們不需要去面對(duì)成年人的世界,只需要去嘗試自己的想法,釋放自己的青春,唯有實(shí)際去做,不過(guò)是錯(cuò)事還是值得鼓勵(lì)的事情,都會(huì)是人生中的難忘的回憶,有苦有樂(lè)更有甜。青春中的愛情,雖然單純,但也美好。

  所以,去釋放青春吧,釋放我們的激情,看到我們青春的拼搏精神。

青春的作文9

  青春這個(gè)詞,我想大家都知道吧!現(xiàn)在我們也好像進(jìn)入了青春期。一看到青春這個(gè)詞,我就想起曾經(jīng)看過(guò)的一些文章,作者都說(shuō)他們的青春流走了,而我卻很疑惑青春對(duì)我們來(lái)說(shuō)很可貴嗎?

  我打開字典找到了青春期這個(gè)詞的意思,上面寫著:男女發(fā)育到完成成熟的時(shí)期,男子在14到16歲,女子通常在13到14歲。呵呵!我們班女生全部都已經(jīng)開始發(fā)育了。

  直到今天,我看到一篇文章,才明白青春的意義,青春,它不僅是時(shí)間的流逝,而且是美好記憶的百寶箱,在這里肌瘤了青春每一次的分分合合,每一次的遇見,都是生命中巨大的歡喜,對(duì)人生的關(guān)懷與悲憫,堅(jiān)持喝放棄,都彌漫了青春的痕跡。

  青春在一點(diǎn)一滴的事物和緣分中形成,但是有些事物和緣分在結(jié)束的'時(shí)候會(huì)帶來(lái)很大的痛苦,我們也只能接受,因?yàn)槲覀兌家L(zhǎng)大,要明白這其實(shí)并不是痛苦,而是人世間的常情。我們只有這樣才能在風(fēng)風(fēng)雨雨中磨礪自己,創(chuàng)造出屬于自己的彩虹。

  我們都在自己的目標(biāo)奮斗,為夢(mèng)想啊奮斗,人生奮斗,我相信,我們都能在青春這兩個(gè)字后面劃上一個(gè)完美的句號(hào)。

青春的作文10

  提起青春,有人把它比作是用激情點(diǎn)燃的火把,有人把它比作是早晨八九點(diǎn)初升的太陽(yáng),有人把它比作是能振奮人心的.歌曲,還有人把它比作是馳騁大草原的駿馬,奔放,自由……

  除了這些,也還有人并沒(méi)有這么樂(lè)觀。在他們眼里。青春是一滴一滴淚水匯集而成的河流,青春是多少傷心失望而造成的沉郁寡歡,青春甚至是一杯苦得要命的藥水,卻不得不被逼迫喝下去!

  青春是歌,青春是太陽(yáng),充滿了激情與希望;青春是淚,青春是苦水,充滿了苦澀與失望。這些都沒(méi)說(shuō)錯(cuò)!青春,就是這樣,充滿酸甜苦辣,各自有各自的體會(huì)與感悟。但是,青春就像是一把琴弦,無(wú)論是少了哪一根,彈奏出來(lái)的曲目總會(huì)那么讓人聽得“尷尬”。

  青春可以如詩(shī)如畫,充滿幻想與色彩;青春也可以如針如刺,扎得你我遍體鱗傷。

  青春,既然不能拒絕,那就勇于直面它吧。不管是微笑、快樂(lè),還是沮喪、悲傷,它永遠(yuǎn)是屬于我們珍貴的不忘的回憶……

青春的作文11

  春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪,四季交替變幻,各有各的不同。學(xué)生的快樂(lè)如同四季,變化無(wú)常,可是他們只是為了得到老師的欣賞,哪怕是一個(gè)微笑,都會(huì)心滿意足。

  人生只有經(jīng)歷酸、甜、苦、辣,才會(huì)體會(huì)到四季的風(fēng)彩。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,綠草成蔭,孩子們歡快的啍子小曲來(lái)到校園。當(dāng)腳步邁進(jìn)教室,看見老師拿著厚厚的習(xí)題,卻面無(wú)表情,這時(shí)我的心情比較沉重。曾經(jīng)有人說(shuō):“良師益友,校園是孩子的`樂(lè)園!比缃窨磥(lái)此言差矣。

  當(dāng)我接四年級(jí)語(yǔ)文時(shí),才發(fā)現(xiàn)這群孩子如此疲憊不堪,根本就沒(méi)有心思去學(xué)。我面帶微笑的說(shuō):“今天怎么了?”學(xué)生一臉疲倦的說(shuō):“作業(yè)太多了,剛做完!笨吹酱饲榇司,不禁感嘆,原本天真可愛的孩子,卻在童年留下沉重的一道人生規(guī)跡。成績(jī)固然重要,可是摸殺了孩子的童真。原本一張空白的紙,卻被沾上一點(diǎn)痕跡。

  孩子的快樂(lè)是得到老師的欣賞,教師的奉獻(xiàn)是價(jià)值的體現(xiàn)。只有師生同樂(lè),這才是教育的本質(zhì)。帶著一顆心來(lái),給校園增添一份光彩。

青春的作文12

  青春宣誓:我的青春,我做主。

  點(diǎn)點(diǎn)的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚(yáng)的青春,用歌聲唱響十三歲的灼熱年華,我的青春,我做主。

  青春是我們的歌,青春是我們的夢(mèng),青春是生命里最輝煌的燈。

  我們向往青春的嫵媚,更多的是架著云朵穿梭青春之間。在源頭之上,每一朵愛的浪花,都成了青春的化石,鎖在我們的日記之中,我們的生命如此美麗,我們的理想如此高遠(yuǎn),我們用靈魂捕捉青春最美的時(shí)光。在這個(gè)青春之期,我告訴那些不尊重青春的人,你們擁有了今天,擁有了明天,但是你們不覺(jué)得喪失了什么嗎?我為你們可恥、內(nèi)疚。因?yàn)槟銈儊G掉了人生中最寶貴的青春,青春,每個(gè)人都有但都只有一次,所以我們要珍惜,像珍惜生命一樣。

  在青春的歲月里,我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒;在青春的'歲月里,我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶,每個(gè)人都有自己的十三歲,雖然內(nèi)容不盡相同,但意義是一樣的。

  在最后,我想說(shuō)我們的青春和我們的生命一樣寶貴,讓我們來(lái)珍愛它。最重要的是在青春的歲月里我們要宣誓:我的青春,我做主。

青春的作文13

  青春如奔騰的河水一去不復(fù)返,青春如自由的小鳥一去不回頭。青春究竟是什么呢?青春的形狀是什么樣的呢?你的青春現(xiàn)在在哪里?

  沒(méi)有人見過(guò)青春的真面目,它默默地隱藏在我們身邊,盡可能地不被我們所注意,然后偷偷地隨著時(shí)間而離開。摸不到、觸不及、抓不住,青春沒(méi)有形狀。

  如果青春有形狀的話,有人說(shuō)青春是正方形的,代表著正氣和忠義。在我們花樣的年華當(dāng)中伴隨著真摯,包含著正能量。

  如果青春有形狀的.話,有人說(shuō)青春是圓形的,代表著熱烈和溫暖。青春的每一天都應(yīng)該是充實(shí),享受與親朋好友在一起的時(shí)光。

  如果青春有形狀的話,有人說(shuō)青春是三角形的,代表著親情、愛情和友情。這三種感情都是人與人之間維系的至愛。

  青春的煩惱也包含著這三種情感的糾葛,如何去面對(duì),是你在青春期間思考的問(wèn)題。

  沒(méi)有人見過(guò)青春,我們也不清楚青春的模樣,但是青春一定是自由的,唯有如此,我們才能在青春中做出選擇。

青春的作文14

  青春不是夕陽(yáng),只殘留一絲光輝;青春是初升的太陽(yáng),充滿蓬勃生氣!}記

  十七歲的年輪轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)而轉(zhuǎn)……終于,我們抓住了青春的尾巴,踏上了青春的征途,開始了我們的青春之旅。

  有人說(shuō),青春是一場(chǎng)憂傷的夢(mèng)。而我認(rèn)為,青春是一場(chǎng)絢麗多姿的夢(mèng)。青春真美!

  執(zhí)著的青春是美麗的。因?yàn)槲覀儓?zhí)著,所以我們不會(huì)半途而廢,我們會(huì)堅(jiān)定不移地朝著前方走去;我們不會(huì)害怕前方布滿荊棘,我們不會(huì)改變初衷,我們不會(huì)害怕失敗。因?yàn)槲覀兿嘈棚L(fēng)雨過(guò)后就會(huì)有彩虹!

  充實(shí)的青春是美麗的。我們不會(huì)眼睜睜看著似水流年恍然逝去,然后惆悵滿懷;我們會(huì)用蓬勃的青春活力,飛揚(yáng)著的青春思緒牢牢鎖住易逝的時(shí)光。

  奮斗的青春是美麗的`。因?yàn)槲覀冇凶非,有思想,有前進(jìn)的方向;因?yàn)榍啻翰缓?jiǎn)單,因?yàn)槲覀冇泻罋猓驗(yàn)槲覀儠?huì)勇往超前;因?yàn)槲覀儠?huì)為在最后一刻登上成功的舞臺(tái),然后嘴角布滿微笑而努力奮斗!

  ……

  青春真美!它好比初升的太陽(yáng),充滿蓬勃生氣。處在青春期的我們,應(yīng)飽含激情,充滿理想,邁著大步向前走去!

  青春真美,我們將成就青春之美。作文

青春的作文15

  她隨著風(fēng)的步伐,飄逸而不輕浮地來(lái)到了我的面前......

  擾亂了我的心神有很多次的雨天,我佇立在窗前,望著宿舍陽(yáng)臺(tái)上的一滴雨,久久地凝望著,想要品嘗出青春的味道。在晴空上方,抬頭吸允陽(yáng)光,想要把那一份燦爛溶于心中。那一天的雨,是令我最難忘的:狂風(fēng)席卷著大地,夾雜著樹葉亂枝抨擊著我的房門,閃電忽閃忽亮,叫人恐懼,就在這么大的聲勢(shì)下,雨來(lái)了,她是憤怒的,想要帶走一切。不一會(huì)兒,雨停了,一切好像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò),平靜,凝然,只有院子里散落的亂枝樹葉證明他來(lái)過(guò)的足跡。路的'南北兩方,架起了一座彩虹,插在渭河的中央。五彩繽紛的虹給人帶來(lái)希望,平靜而超然。

  都說(shuō)雨是多變的,其實(shí)只是一種心態(tài)罷了,平靜的心觀賞激蕩的雨,心依舊平靜。烏云上總會(huì)有晴空,黑暗后終歸是黎明。天空不會(huì)永遠(yuǎn)黑暗,陽(yáng)光不會(huì)永遠(yuǎn)不再。與就像是一個(gè)天使,洗去塵世的一切污穢與疲憊,將恩惠灑在人間。清風(fēng)習(xí)習(xí),送來(lái)縷縷清香,夕陽(yáng)暖暖,帶來(lái)溫馨日光...。

  聽雨,是一種享受,享受雨的歷練、深邃......

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