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禮物的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的禮物的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
禮物的作文 篇1
我們收到過(guò)數(shù)不清的禮物，可能是一本書，可能是一個(gè)玩具，也可能是一輛自行車。而我最珍貴的禮物，卻是母親的那一個(gè)爛蘋果。
從嘆息中走出來(lái)一位垂頭喪氣的小孩，他手里拿著一張考砸了試卷，在一隅無(wú)聲的悲傷著，那就是我。
“媽媽，測(cè)驗(yàn)成績(jī)出來(lái)了，我考的不好�！蔽业椭^，臉色煞白。母親拿過(guò)試卷，眉頭緊鎖，一言不發(fā)。驚人的`安靜，卻撕扯著我的心跳。半晌，母親遞給我一個(gè)爛蘋果，我并不明白母親的用意，這時(shí)，母親發(fā)話了：“兒子，把這個(gè)蘋果爛掉的地方挖掉，要快！”聽(tīng)到這接近咆哮的聲音，我知道末日就要來(lái)了，便趕緊照辦。不一會(huì)兒，一個(gè)被挖了幾刀的“好”蘋果出現(xiàn)在了我的手中。
“兒子，你知道嗎？你必須要像這個(gè)爛蘋果一樣，割舍掉你那已經(jīng)腐敗的地方，雖然失去了點(diǎn)什么，但你永遠(yuǎn)是最純潔的�！眿寢岃F青著臉，不帶一絲一毫的笑意。
“可是，我……”
“不用說(shuō)了！”母親打斷了我的話，“快去，好好給我去反省反��！”
我深深的沉思，我到底是怎么了？為什么我會(huì)考砸？記得母親說(shuō)過(guò)，要從每一次失敗中找到自己欠缺的東西，然后加以改正、補(bǔ)救。我欠缺的是什么？浮躁？得過(guò)且過(guò)？懶惰？……終于，我將那些問(wèn)題一一找出來(lái)，并將那一塊腐敗的地方狠狠地割掉，還原我本來(lái)的味道。是啊，我本來(lái)是一個(gè)干凈的蘋果，我也要做一個(gè)干凈的蘋果！
許多年過(guò)去了，我依然不忘我從母親的爛蘋果上學(xué)到的道理——學(xué)會(huì)割舍。聯(lián)想起那些別的“爛”蘋果，可能，他一輩子也不會(huì)明白，什么是好壞，更不會(huì)明白，什么是割舍。
禮物的作文 篇2
教師節(jié)到了，有許多同學(xué)都打算給老師準(zhǔn)備一件禮物：有的想送花，有的想送巧克力，還有的想送含片，每一件禮物都是同學(xué)們的心意。看著同學(xué)們送這些東西，我也想送老師一件禮物，可是，大家都送這些東西沒(méi)有什么意思，我決定，要為老師準(zhǔn)備一件與眾不同的'禮物。
送什么禮物才算與眾不同呢？這時(shí)候，我突然想起來(lái)一件事：覃老師一直教我們寫作文，并且希望我們能出書，現(xiàn)在，我的《數(shù)學(xué)王國(guó)歷險(xiǎn)記》大結(jié)局寫完了，能不能自己出一本書送給覃老師呢？覃老師一定會(huì)非常開心的。這個(gè)愿望很快就實(shí)現(xiàn)了，當(dāng)我說(shuō)出這個(gè)心愿時(shí)，很快得到爸爸媽媽的認(rèn)同，于是，我們開始行動(dòng)起來(lái)。
星期天上午，我和媽媽找好圖片，設(shè)計(jì)了封面，又找了一些合適的小插圖粘貼在每一集后面。媽媽幫我把文字和圖片編輯好，然后整理了目錄和前言。因?yàn)榧依镏荒艽蚝诎椎�，打完后，我和媽媽認(rèn)真地為封面涂上顏色，整整齊齊地裝訂起來(lái)，為了防止損壞，媽媽還特意為它包上了整齊的書皮，一本漂亮的《數(shù)學(xué)王國(guó)歷險(xiǎn)記》就做好了。這本書看起來(lái)非常精美，雖然是自己制作的，但是翻開以后就和外面賣的書一樣，如果這本書真的出版了，小朋友們一定很喜歡看！
禮物的作文 篇3
我記得我收到過(guò)很多的禮物，但是我覺(jué)得最珍貴的禮物還是我12歲生日那年收到的，那一份禮物對(duì)我來(lái)講是無(wú)價(jià)的。
記得那是暑假的一天，我早早的就睡醒了，但還是躺在床上不肯起來(lái)想著今天是我的生日會(huì)收到什么禮物，想著想著，我終于躺不住了，一咕嚕就爬了起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人也沒(méi)有。
這時(shí)我心里有些不安了，難道爸媽不知道今天是邊我的生日?不會(huì)的，昨晚爸媽還提起我生日怎么過(guò)，可今兒一大早怎么就不見(jiàn)人影了?
“可能是他們?nèi)ベI東西了吧。”我邊說(shuō)著安慰著自己坐在了椅子上，咦?這是什么?我這才發(fā)現(xiàn)茶幾上放著一張藍(lán)色的紙，我拿起來(lái)一看是一封信，上面寫著：
“海藝，今天爸爸媽媽有些急事，所以不能陪你過(guò)生日了，書柜里放了200元錢，你自己拿著去買些吃的吧�！�
看完，我都快蒙了�；叵肫鹱约核冗^(guò)的每一個(gè)生日都有爸媽的陪伴，那一幅幅溫馨和諧的畫面，現(xiàn)在還在我腦海中浮現(xiàn)。
想到這，我委屈地哭了，一頭扎進(jìn)臥室，把門“咚”的一聲關(guān)住了，把鼻涕和淚水胡亂一摸，直到我哭夠了，發(fā)泄夠了。我想明白了，從書柜里拿了200塊錢就跑下了樓，一路上，八月底的秋風(fēng)依然是那么清爽，路上時(shí)不時(shí)的傳來(lái)鳥鳴的聲音，好像是因?yàn)槲业膫�，鳥鳴的聲音也沒(méi)有往日那么清脆動(dòng)聽(tīng)了，平日里的鳥兒那么美麗，地上鋪滿了金黃色的`樹葉。而今天仿佛籠罩了一層灰色的影子。這時(shí)一陣微風(fēng)迎面拂過(guò)，一棵枯老的松樹上那干黃的樹葉隨風(fēng)飄落，一切仿佛都沒(méi)有從前那么美好了。
我不禁抬起頭來(lái)望著那黛藍(lán)色的天空，希望快要掉下來(lái)的眼淚能夠重新回到眼眶里。驀然抬起頭，這才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)繞著小區(qū)走了一圈，又回到了樓下，唉，反正沒(méi)胃口，還是回家吧。剛走到家門口就聽(tīng)見(jiàn)屋里有動(dòng)靜，我心里一驚，莫不會(huì)有小偷吧，頓時(shí)腦海里浮現(xiàn)了一幅幅可怕的畫面，突然，我感到手心一冷，連心跳都能聽(tīng)見(jiàn)了，剎那間，我感到背后有人拍了我一下，我驚恐地扭過(guò)頭，一看是爸爸，他手里提了一盒生日蛋糕他驚奇地看著我說(shuō)：“嗨，站著干什么，怎么不回家?”此時(shí)門開了，頃刻間，我愣住了，思維好想不運(yùn)轉(zhuǎn)了，這是只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“傻孩子，你干什么去了?我和你爸爸去給你買禮物了，信是逗你玩的，快看看你那花貓臉�！蔽乙活^扎進(jìn)了媽媽的懷里，我在心里輕聲說(shuō)道：“爸爸呀，媽媽，我最珍貴的禮物就是你們呀!”這時(shí)，我們一家人開心的笑了。
就這樣，在那一天中，我發(fā)現(xiàn)自己忽然長(zhǎng)大了，我明白了禮物它不僅僅意味著物質(zhì)或金錢，它更意味著一種奉獻(xiàn)的情感它從不索取，而這種情感就是親情。
是啊，親情的確如此，它如同黑夜里的一顆最明亮的星，永不消失，又如那座美麗的彩虹，嫁接起了人與人之間溝通的橋梁，它又如清晨花園里的露珠，純真而美好;它是希望的火把，是動(dòng)力的原料，更是成功的母親，它平淡無(wú)奇，卻又非同一般;它不需要我們?nèi)サ却�，只需要我們�(nèi)グ盐�。朋友啊，�?dāng)你忙忙碌碌度過(guò)這一生后，驀然回首，這個(gè)世界上唯一件東西沒(méi)有變，那便是父母的愛(ài)。
希望你也擁有這個(gè)世界上最珍貴的額禮物——親情，讓這份禮物伴隨你一輩子。
愿你愛(ài)惜這世界上最珍貴的禮物——親情。
禮物的作文 篇4
今天是9月10日，是一個(gè)表達(dá)給老師的愛(ài)的節(jié)日。早上，我就思考著要送什么禮物給我最敬愛(ài)的袁老師。我心想：再貴重的禮物也不代表什么，只要用心地準(zhǔn)備禮物，那樣的禮物才是最值得珍惜的。
我思前想后，最后決定到山坡上采一束野菊花送給袁老師，我認(rèn)為野菊花雖然在花群中是一種非常不起眼的'花，可是它生長(zhǎng)在山上，能留給人們清香的味道。老師不也是這樣的嗎？老師為了培養(yǎng)下一代，她不知熬過(guò)多少個(gè)夜晚，也不知放棄了多少個(gè)休息日。老師病累了但還是默默地地工作著。老師這是為了什么？這是為了讓我們長(zhǎng)大后能擁有一個(gè)幸福、快樂(lè)的生活呀!
我一邊走向山坡，一邊想著袁老師收到禮物那種驚喜的表情，想到這我開心地笑了。不一會(huì)兒，我就來(lái)到了山坡，展現(xiàn)在我眼前的是一大片野菊花，一股香味止不住地?fù)涞轿业哪樕�，我摘了一束野菊花，并且還用紅線綁好了，我?guī)е⑿ψ呦驅(qū)W校。
路上，我那些同學(xué)們手里像捧著寶貝似的捧著精心為老師準(zhǔn)備的禮物。同學(xué)們手中的禮物都包裝好了，只有我的禮物是那么的不起眼，不過(guò)我把更多的愛(ài)都送給了老師。
到了學(xué)校，我悄悄地走向老師的辦公室，我透過(guò)窗戶看，辦公室里一個(gè)都沒(méi)有。袁老師桌前的那扇窗戶正好開著，我決定從窗戶把花送給老師。就在我把花插進(jìn)筆筒的一瞬間，我看見(jiàn)擺在老師桌上密密麻麻的教案，在語(yǔ)文課本上，一副眼鏡擺在那兒，我看到了這些，似乎看到袁老師在努力地工作著。
送好花后，我立刻走回教室，可是心里還在想著老師桌上拿密密麻麻的教案。老師培養(yǎng)我們，就像一棵大樹的根，不斷地吸收水分和養(yǎng)料，然后默默地?zé)o私地輸送給它的枝葉和花蕾一樣。在這個(gè)感恩的季節(jié)，我一定會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)把好成績(jī)一塊兒“送”給老師。
禮物的作文 篇5
在你被別人欺負(fù)時(shí)，是誰(shuí)在教導(dǎo)你不要哭；在你犯錯(cuò)誤時(shí)，是誰(shuí)在改正讓你知錯(cuò)悔改；在你生病時(shí)，是誰(shuí)不分白天晝夜的照顧你？是媽媽！一個(gè)偉大的人！這一生我送過(guò)媽媽所有買來(lái)的禮物有許多，可其中的1個(gè)禮物是我親手做的。
在1月29日這天，我給了媽媽一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的禮物——愛(ài)的櫻桃。最近媽媽一直熬夜工作看著就心疼，我看見(jiàn)網(wǎng)上說(shuō)吃櫻桃能增加體質(zhì)，我就把阿姨送給我的那一箱櫻桃拆開來(lái)數(shù)了16顆大櫻桃，找來(lái)一只大碗。我先把櫻桃倒入碗中再用清水裝滿整個(gè)碗，只見(jiàn)有一些臟物飄到了水面上來(lái)，我趕快把手套脫掉突然一陣哆嗦，然后把手伸進(jìn)了冰冷的水里，把水中的`櫻桃洗了又洗直到紅的發(fā)光才甘心。我又找了一只一模一樣的大碗但我不是把櫻桃一個(gè)勁的倒在碗里而是一個(gè)一個(gè)的把愛(ài)心型的櫻桃擺成一個(gè)城堡似的小寶塔我稱它為：愛(ài)的櫻桃。我遞給了媽媽，媽媽好奇地問(wèn)：“你吃了嗎？”我撒了一個(gè)謊說(shuō)：“當(dāng)然吃了，都吃飽了呢！”當(dāng)然撒謊的感覺(jué)整不好，我忐忑的走到了隔壁看店。我偷偷地看了一眼媽媽只見(jiàn)她邊吃邊笑此時(shí)此刻我就像吃了世界上最甜的糖果，心里有說(shuō)不出的開心！
媽媽我該回報(bào)你了，可憐天下父母心。在我的心里無(wú)論是鉆石還是寶石都沒(méi)有那一個(gè)微笑和那一盤櫻桃珍貴，因?yàn)檫@里面都包有我的愛(ài)！
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