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放飛青春作文

時(shí)間:2024-01-09 07:19:46 話題作文 我要投稿

(優(yōu)秀)放飛青春作文15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的放飛青春作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu)秀)放飛青春作文15篇

放飛青春作文1

  青春是一首歌,優(yōu)揚(yáng)婉轉(zhuǎn);青春是一首詩(shī),飽含深情;青春是一幅畫,炫麗奪目……走在青春的路上,我們深刻領(lǐng)悟了青春的詩(shī)情畫意,領(lǐng)略到了它的美好,蓬勃、激揚(yáng)。在青春的路上,我們是一群風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)的追夢(mèng)少年,我們有大鵬展翅的豪氣,更有揮斥方遒的霸氣,我們會(huì)在激揚(yáng)的青春道路上放飛夢(mèng)想、追尋夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  夢(mèng)想是平凡的但同時(shí)也是寶貴的,每個(gè)人都有,可每個(gè)人的夢(mèng)想又是獨(dú)一無(wú)二的;夢(mèng)想的寶貴之處在于我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程不會(huì)是一帆風(fēng)順的,必定會(huì)遇困難,遭受挫折,經(jīng)歷過(guò)坎坷與磨練的追夢(mèng)道路,一定會(huì)讓我們汲取更多的經(jīng)驗(yàn),夢(mèng)想不是遙不可及的,只要我們經(jīng)得住挫折與打擊,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路不會(huì)太艱難。

  高中生的我們是意氣風(fēng)發(fā)的追夢(mèng)少年,我們現(xiàn)在最重要的是要努力學(xué)習(xí),提高科學(xué)文化素質(zhì),現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想鋪造平坦大道,知識(shí)的力量是無(wú)窮的,可以幫助我們更加接近夢(mèng)想,做為新一代的筑夢(mèng)者,我們更要努力,我們雖然不能像毛澤東說(shuō)的那樣“指點(diǎn)江山”,但至少我們可以做到“激揚(yáng)文字”,激揚(yáng)的青春,激揚(yáng)的文字,更加堅(jiān)定了我們的步伐,擁有青春的我們是值得慶幸的,因?yàn)槲覀冞有時(shí)間可以體驗(yàn)追逐夢(mèng)想的快樂(lè)。

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少睥富則富,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球,少年是國(guó)家的.希望,我們做為新一代少年,不僅有自己的夢(mèng)想,更懷揣著國(guó)家的夢(mèng)想,我們學(xué)習(xí)的目的就是要富強(qiáng)中國(guó),國(guó)家的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我們的夢(mèng)想就得以實(shí)現(xiàn)。在不斷壯大自己的過(guò)程中,也在不斷充實(shí)著國(guó)家,壯哉我少年中國(guó),美哉我中國(guó)少年,新一代的追夢(mèng)少年,讓我們一起乘風(fēng)破浪,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

  激揚(yáng)的青春是用來(lái)放飛夢(mèng)想,追尋夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的,青春的我們滿懷激情的鑄就了夢(mèng)想,擁有激揚(yáng)青春,讓夢(mèng)想飛的更高更遠(yuǎn),我們一起踏上放飛夢(mèng)想的青春旅程吧!青春正因?yàn)橛辛宋覀儾抛兊眉P(yáng),夢(mèng)想正是因?yàn)橛辛宋覀儾棚@得更加輝煌。有夢(mèng)想的人生是美好的,擁有青春激揚(yáng)的夢(mèng)想是燦爛的,青春給了我享受的時(shí)間,夢(mèng)想賦予了我前進(jìn)的動(dòng)力,在青春的時(shí)間里帶著夢(mèng)想出發(fā)。

放飛青春作文2

  “我們紛紛趴到了那不停顫動(dòng)的殘缺的木板兒上,我和兄弟們沉穩(wěn)地暗暗用勁,一點(diǎn)一點(diǎn)地挪……”爺爺當(dāng)過(guò)兵,雖然他退役幾十年了,很多記憶隨時(shí)間慢慢模糊,但爺爺聊起曾經(jīng)參加過(guò)的長(zhǎng)征,還是像剛發(fā)生的一樣。

  長(zhǎng)征創(chuàng)造了奇跡般的成績(jī),譜寫了壯大的革命篇章。途中紅軍不畏艱難,克服困難,表現(xiàn)出了不怕?tīng)奚⒏矣趧倮臉?lè)觀精神,更表現(xiàn)出了嚴(yán)守紀(jì)律、親密團(tuán)結(jié)的`高尚品德。究竟是什么力量支撐著他們勇往直前?那就是永存的長(zhǎng)征精神!長(zhǎng)征精神就是把個(gè)人命運(yùn)跟國(guó)家命運(yùn)結(jié)合在一起的愛(ài)國(guó)精神。從紅軍勝利到達(dá)終點(diǎn)的過(guò)程中,我總結(jié)出長(zhǎng)征精神的含義是:不懼艱難的樂(lè)觀主義;無(wú)堅(jiān)不摧的英雄主義與顧全大局的集體主義。在強(qiáng)大的敵人和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境面前,紅軍艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn),終于戰(zhàn)勝了敵人,取得了長(zhǎng)征的偉大勝利。

  朋友,你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的律師”!

  每當(dāng)我在電視上看到那些衣著端莊的律師們,在法庭上振振有詞地替受害者洗清冤屈時(shí),我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的將來(lái),我也能像那些叔叔阿姨們那樣,站在莊嚴(yán)的法庭上,用自己豐富的法律知識(shí)來(lái)替受害者申張正義,為他們撐起一把保護(hù)傘,然后讓害人者得到應(yīng)有的懲罰!

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路,還有很遙遠(yuǎn).我必須一步一個(gè)腳印,慢慢地走向律師這個(gè)職業(yè),F(xiàn)在成為一名出色的律師,已成為我的崇高理想。但是,我知道光憑想象是沒(méi)用的,必須付諸于實(shí)際行動(dòng)。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我每天都會(huì)抽出時(shí)間閱讀一些易懂的憲法條文,因?yàn)檫@樣我會(huì)覺(jué)得離自己的夢(mèng)想更近了一步。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,勤奮學(xué)習(xí),我要用我的辛勤和汗水,使自己的理想不再是夢(mèng)。希望通過(guò)我的努力,來(lái)傳承紅色基因,為國(guó)家做貢獻(xiàn),放飛我的青春夢(mèng)想!

放飛青春作文3

  當(dāng)雄鷹在蔚藍(lán)的天空翱翔,搏擊蒼穹,俯瞰大地,它所展現(xiàn)的傲視群雄,不經(jīng)會(huì)想你想成為雄鷹嗎?

  但我們沒(méi)有滿腦的智慧、滿身的經(jīng)驗(yàn)以及深邃理智的眼光,叫我們?nèi)绾巍棚w青春?

  沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槲覀冇星啻海苡脽崆、無(wú)畏與干勁起航我們的帆船;我們有青春,用堅(jiān)毅、韌性與勇氣向暴風(fēng)海浪挑戰(zhàn)!

  青春,在我的眼里,有著海棠一般的紅色。緊張的學(xué)習(xí),充滿挑戰(zhàn)性的考試,讓我在看似平淡的生活中變得努力而積極。聽(tīng)的最習(xí)慣的,是自習(xí)課上筆尖習(xí)俗和職業(yè)反動(dòng)的聲響;看的最多的,是筆灰飛揚(yáng)的黑板;記得最牢的,是所有人鼓勵(lì)的箴言。如同一汪水里投了一粒朱砂,澹澹地漾出了海棠火紅的花色。

  總覺(jué)得海棠恰如我們的青春——那開(kāi)滿坑谷的熱烈,不正是我們充溢的熱情?那不計(jì)代價(jià)的盛放,不正是我們蓬勃的青春!

  放飛青春——青春從來(lái)不畏懼挫折。青春路上挫折時(shí)難免的,而挫折,是強(qiáng)者的.熔爐。若是沒(méi)有“青春輸?shù)闷稹钡淖毅,我們(cè)醺曳判牟珦,盡心去飛?我們永往直前,百折不撓,放手一搏!憑借頑強(qiáng)的毅力、永不服輸?shù)膭蓬^,闖過(guò)一道道險(xiǎn)關(guān)——我們的青春在挫折的熔爐里百煉成鋼,煥發(fā)出金子般的光芒!

  放飛青春!沒(méi)有哪顆青春的種子頂不破早春堅(jiān)硬的土地!因?yàn)橛辛饲啻,有了放下的心,在生命的鴻溝前,我們不再退卻;在墜落的邊緣,我們始終有掙扎的力量;在充滿荊棘的坎坷路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光的照耀;在失敗的低谷,我們總會(huì)給自己再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。

  如果沒(méi)有無(wú)畏的青春,沒(méi)有這放下的心,珠穆朗瑪峰上不會(huì)有人類的足跡,青藏高原不會(huì)有常年駐守的綠色身影,人類隊(duì)伍將如頓頭的箭!

  你能成為雄鷹嗎?一定能!只要放飛青春,青春的潛力沒(méi)有盡頭,人生的精彩由我們決定!

  如果你能、你敢放飛青春,總有一天,你會(huì)成為翱翔于天際的雄鷹!

放飛青春作文4

  “堅(jiān)定信念,自我肯定,尋找方法,定位夢(mèng)想!”一聲聲激昂的聲音響徹在操場(chǎng)上空,為孤寂的校園增添了幾絲朝氣。我只想說(shuō),為自己的夢(mèng)想而奮斗,青春無(wú)悔!

  人人都有兒時(shí)的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)畫家,有的人想當(dāng)白衣天使,有的人想當(dāng)辛勤的園丁,甚至有的人想飛上藍(lán)天,俯視披著白紗巾的.水球。有少數(shù)人,他們既沒(méi)有夢(mèng)想也不努力,最終將會(huì)被世界淘汰。但大多數(shù)人還是會(huì)為了自己的夢(mèng)想而奮斗,不管旅途多么艱難,只要跨出了第一步,就應(yīng)該堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。

  盡管以前有多么的不努力,只要勇敢地改變自己,將會(huì)離成功更近一步。李杰老師在勵(lì)志中考的講會(huì)上說(shuō)過(guò):“改變是痛苦的,改變也是不習(xí)慣的,但是在夢(mèng)想面前,如果不改變自己,迎接我們的將會(huì)是淘汰!”的確,改變是人生中最難的一步。比如說(shuō),鷹的壽命是70歲,但想要活到70歲,卻要經(jīng)歷一次巨大的蛻變,鷹在40歲時(shí),它的指甲會(huì)變得又厚又重,以至于不能輕松地捕捉到獵物,最后,它便會(huì)餓死;鷹在40歲時(shí)它的翅膀會(huì)變得又厚又重,以至于不能在空中極速地翱翔,最后,它便會(huì)餓死。那么這時(shí)便要靠鷹的堅(jiān)強(qiáng)毅力,它要與生死搏擊,為自己的生命而奮斗,拔去身上的指甲、羽毛,還要在懸崖峭壁上苦等漫漫幾個(gè)月來(lái)讓身體恢復(fù)。最后,鷹便會(huì)展翅高飛,迎接它的就是30年的快樂(lè)時(shí)光。

  我們的人生,也就像這鷹一樣,會(huì)面臨許許多多的挑戰(zhàn)。而成功人士。就是勇敢地接受挑戰(zhàn),改變自己,為自己的夢(mèng)想而奮斗。

  人生中有很多次機(jī)會(huì),但想要獲得機(jī)會(huì)的主權(quán),就要勇敢地跨出第一步,不能只說(shuō)不做,要敢于實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。當(dāng)你努力了,奮斗了,拼搏了,才有權(quán)利對(duì)失敗屈服,對(duì)于中考也是這樣,沒(méi)有拼搏怎能說(shuō)成功,沒(méi)有汗水怎會(huì)有收獲,現(xiàn)在離中考的時(shí)間越來(lái)越近了,分秒必爭(zhēng),時(shí)間就是金錢,中考在迎接著我們的到來(lái)。

  幸苦三年,瀟灑一生,為自己的夢(mèng)想而奮斗。人生能有幾回這樣拼搏的時(shí)光,愿化壓力為動(dòng)力,踏上中考的征程。放飛夢(mèng)想,讓人生充滿無(wú)悔的青春!

放飛青春作文5

  青春是一片浩瀚的海洋,夢(mèng)想是隨波逐流的小舟。船舵是我們選擇的道路,而我們就是那船上掌舵的人。

  我們每個(gè)人都駕著一艘船,迷茫的在海上航行,你永遠(yuǎn)都不會(huì)確定你將會(huì)遇到什么。是風(fēng)暴?礁石?陽(yáng)光?還是烏云?所以當(dāng)你遇到風(fēng)暴時(shí)不要驚慌,這是每個(gè)人航行路上都會(huì)遇到的,但如果你實(shí)在不知該如何是好,但至少不能放下手中的舵,前路還長(zhǎng),還是要繼續(xù)的。

  航行時(shí),不論遇到什么都要向陽(yáng)而生。在重要時(shí)刻,如果你不放棄遠(yuǎn)航的夢(mèng),那一切都還沒(méi)有結(jié)束。向日葵向陽(yáng)你就會(huì)一直看到它的大笑臉,如果它低頭了那陽(yáng)光一定被遮住了。

  在青春期的我們,現(xiàn)在已經(jīng)駛到我們最美好,但又最困難的階段,翻船的越來(lái)越多,當(dāng)我們看到船畔覆滅的萬(wàn)千船只,心中是否猶豫前路是否值得一去?難道要半路返航嗎?

  達(dá)·芬奇追夢(mèng)的故事我們應(yīng)該都有所耳聞,他從小愛(ài)好繪畫,父親送他到當(dāng)時(shí)意大利的名城佛羅倫薩,拜名畫家韋羅基奧為師。老師要他從畫蛋入手,他畫了一個(gè)又一個(gè),足足畫了十多天。

  老師見(jiàn)他有些不耐煩了,便對(duì)他說(shuō):“不要以為畫蛋容易,要知道1000個(gè)蛋中從來(lái)沒(méi)有兩個(gè)是完全相同的;即使是同一個(gè)蛋,只要變換一下角度去看形狀也就不同了,蛋的橢圓形輪廓就會(huì)有差異。所以,要在畫紙上把它完美的.表現(xiàn)出來(lái),非得下番苦功不可!睆拇耍_(dá)芬奇用心學(xué)習(xí)素描,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐,終于創(chuàng)造出許多不朽的名畫。

  欲窮千里目,更上一層樓。放飛夢(mèng)想,展望未來(lái)。夢(mèng)離我們有些遠(yuǎn),但我們可以像達(dá)·芬奇一樣一點(diǎn)點(diǎn)接近他。

  “向前跑,迎著赤子的驕傲驕傲,生命的光闊不歷經(jīng)磨難怎能感到?命運(yùn)它無(wú)法讓我們跪地求饒,就算鮮血灑滿了懷抱。”這是《追夢(mèng)赤子心》中最令人震撼的地方。正當(dāng)赤子的我們,應(yīng)像這詞中寫得一樣——向前跑。

  夢(mèng)想的舵由我們來(lái)掌,就算到不了彼岸去遠(yuǎn)方也可以。

放飛青春作文6

  人生,不是一條直射向死亡端點(diǎn)的線段,而是踩在喜怒哀樂(lè)的點(diǎn)上跌宕起伏。

  放飛青春的夢(mèng)想,活出不一樣的人生。

  也許你會(huì)是臥薪嘗膽的第二個(gè)越王,也許你會(huì)是精忠報(bào)國(guó)的第二個(gè)岳飛,又或者,我們都做不了閃耀的星星,哪怕只能是路邊的小花小草,也默默地為夢(mèng)想付出一生。

  放飛青春的夢(mèng)想,用汗水澆灌成功的人生。走在歷史的隧道中,多少人曾經(jīng)一路披荊斬棘而走到了最高的位置?他自己稱做一個(gè)盲人騎在一個(gè)瞎的老虎上面,他辭職去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,他堅(jiān)信互聯(lián)網(wǎng)會(huì)改變?nèi)祟悾谑,馬云帶著夢(mèng)想創(chuàng)業(yè)了,承諾把夢(mèng)想干出成績(jī)來(lái),終于他成了中國(guó)首富。因?yàn)閴?mèng)想,他不再是默默無(wú)聞的教師,在蕓蕓眾生中活出最輝煌的人生。

  放飛青春的夢(mèng)想,即便是一路撒滿鮮血,人生也因此而偉大!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,文天祥堅(jiān)持抗元,誓死不屈,一首《過(guò)零丁洋》高歌了民族英雄的夢(mèng)想,點(diǎn)點(diǎn)鮮血成了史書(shū)永不滅的靈魂!叭γ麎m與土,八千里路云和月”,岳武穆一生報(bào)國(guó)的夢(mèng),終抵不過(guò)命運(yùn)的安排,風(fēng)波亭的點(diǎn)點(diǎn)殘血訴說(shuō)了永垂不朽的精神;蛟S犧牲仍舊換不來(lái)夢(mèng)想的戰(zhàn)利品,但是,他們的夢(mèng)想已經(jīng)成為永遠(yuǎn)的民族精神瑰寶。

  放飛青春的.夢(mèng)想,盡管成功沒(méi)有如約到來(lái),人生仍因酸甜苦辣而精彩。當(dāng)你為夢(mèng)想執(zhí)著拼搏了一生,當(dāng)你期待成功的每一天充滿了忐忑的幸福,當(dāng)你拼盡全力而失敗依舊來(lái)臨,你的人生因此不再是通往死亡的直線。你做過(guò)夢(mèng),你發(fā)過(guò)瘋,你哭過(guò)笑過(guò)奮斗過(guò),你愛(ài)過(guò)恨過(guò)后悔過(guò),無(wú)論結(jié)果如何,你已經(jīng)活出最美麗的自己,人生還有何遺憾可言?

  人生那么短。有些人選擇了坐地享受,自甘墮落;有些人選擇了追求夢(mèng)想,或成或敗,或喜或憂,都堅(jiān)持奮斗下去。于是,有些人到最后還是一具空殼,有些人到最后笑談人生無(wú)悔。

  仰望天空,并沒(méi)有一絲翅膀的痕跡,然而,夢(mèng)想在人生道路上留下非凡的足跡。

放飛青春作文7

  青春期的我們,內(nèi)心還有一絲含澀的憂郁;

  青春期的我們,內(nèi)心還充滿無(wú)言的惆悵;

  青春期起的我們,內(nèi)心仍有童年時(shí)無(wú)忌的肆撣。

  處于青春期的我們,也許對(duì)外界仍會(huì)有無(wú)言的眷戀。然而這總是一瞥的,沒(méi)有時(shí)間的永恒。

  仰望夜空,會(huì)有一秒時(shí)的靜寂。死一般靜寂。讓人毛骨悚然。流星劃破夜的靜寂,讓人感到一絲暖意。 絲暖意。

  青春期的我們是一個(gè)懵懂的青年。我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中暢飲未來(lái),在花開(kāi)花落中譜下宏圖,在悲歡離合中度過(guò)難忘的今宵。我們需要一盞明燈,我們需要一對(duì)翅膀,我們更需要青春的誓言。

  青春者,人生之春,人生之王,人生之華也。每個(gè)人都曾擁有自己的青春,都曾用自己手中的筆去描繪它。然而,二者并不完全等效。庸者總會(huì)傲慢的認(rèn)為青春是一個(gè)無(wú)底洞,智者則會(huì)謙卑的認(rèn)為青春是上帝借我們的一架云梯,時(shí)間到了總要?dú)w還。

  總會(huì)有人向上帝祈禱多給予自己一些生的希望。然而得到后又總會(huì)認(rèn)為微不足道。到頭來(lái)總是前功盡棄。

  青春的我們,總會(huì)充滿奔放的熱情,如夏日牡丹怒放,總會(huì)充滿愛(ài)的憐憫,如秋日菊花的高雅,總會(huì)充滿一切生的`希望,如冬日梅花的孤傲,總會(huì)充滿好奇心,如春日百花爭(zhēng)妍。

  昏黃的路燈照亮你夜行的路如同青春伴隨我們共同向未來(lái)飛奔。

  含淚的魚(yú)對(duì)水說(shuō),“你看不見(jiàn)我內(nèi)心的痛苦,因?yàn)槟銦o(wú)法體驗(yàn)!彼槊}脈的對(duì)魚(yú)說(shuō):“我感受到你的痛苦,因?yàn)槲以谀愕男撵`深處。”

  含淚的我對(duì)青春說(shuō),“你體會(huì)不到我的無(wú)奈,因?yàn)槟愕氖澜缣罅恕!鼻啻何⑷醯膶?duì)我說(shuō):“我感受到你的無(wú)奈,因?yàn)槲乙恢痹谀闵磉吺刈o(hù)!

  我想飛,帶著我的靈魂,帶著我的夢(mèng)想,帶著我的過(guò)去,帶者我的青春,飛到那遙遠(yuǎn)的一角。飛到荒蕪人煙的塔克拉瑪干沙漠。飛到古老的埃及金字塔。飛到殘?jiān)粩嗟墓虐捅葌惢▓@。飛到波濤洶涌的黃河水里面~

  我要飛的更高,更遠(yuǎn)因?yàn)槊總(gè)人身邊都會(huì)有青春,青春是無(wú)私無(wú)畏的。正所謂青春做伴好飛翔呀!!!

放飛青春作文8

  理想似火,有驕陽(yáng)般的激情;理想似水,有泉水一般的溫柔;理想似風(fēng),有向往自由的追求。理想就如同是青春的翅膀,擁有理想,青春就能夠無(wú)拘無(wú)束的飛翔。放飛理想,讓青春飛揚(yáng)吧!

  我們每個(gè)人都有青春,青春中的很多不幸與遺憾使很多人卻而止步,他們的青春還在,但是他們的理想之光卻已經(jīng)黯淡了。我們應(yīng)該堅(jiān)持自己應(yīng)該堅(jiān)持的東西,而不是動(dòng)不動(dòng)就要放棄它,我想理想雖然遙遠(yuǎn),但是只要我們堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,我們一定可以達(dá)到那對(duì)許多人來(lái)說(shuō)可望而又不可即的“地平線”,約翰遜、比阿斯、胡志明等名人都說(shuō)堅(jiān)持是達(dá)到理想的第一個(gè)要求。我們要堅(jiān)持,不退縮、放棄,穩(wěn)重,一點(diǎn)一點(diǎn)的向青春的理想前進(jìn),就像《在山的那邊》的作者一樣征服一座又一座山,看到海一樣地達(dá)到理想。

  大家應(yīng)該都知道蝶在沉默了一個(gè)冬天之后,貯蓄了全身的力量才把飛翔的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的,難道我們就不能像蝶一樣,用出自己全身的精力,以十二分的努力去完成自己理想嗎?如果我們失敗了,也要從原地站起來(lái),重新踏上征途。向新的.目標(biāo)進(jìn)發(fā),一步一個(gè)腳印的達(dá)到理想的第一個(gè)終點(diǎn)站。

  14歲,人生的黃金時(shí)期,也是記憶的最高峰,我們應(yīng)當(dāng)在此時(shí),多學(xué)知識(shí),學(xué)好知識(shí),為以后的求學(xué)生涯打好基礎(chǔ),對(duì)于未來(lái)的種種憧憬,我們是充滿期望和希望的,面對(duì)那未知的世界,我們應(yīng)當(dāng)是以“勇往直前,我做主!”的口號(hào)來(lái)面對(duì)的,不管遇到什么事,它都不能動(dòng)搖我們“青春理想”的堅(jiān)持,我想我們今后的生活不再是走一步看一步了,而是向這一個(gè)目標(biāo)—青春理想,進(jìn)發(fā)的。讓我們像劍客一樣主宰自己的世界;讓我們像詩(shī)仙一樣揮灑自己文采;讓我們像菲爾普斯一樣超越自己的極限。加油吧!讓我們實(shí)現(xiàn)自己的青春理想!作文

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,每一個(gè)人都有自己心中的世界,只要我們?nèi)ヅ,去追求,理想一定?huì)被我們實(shí)現(xiàn)的,讓我們放飛理想,飛揚(yáng)青春吧!

放飛青春作文9

  海闊憑魚(yú)躍;天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待?夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)?青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。

  讓我們一起揚(yáng)帆起航!飄過(guò)遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢(mèng)想。問(wèn)世間什么最美麗?是明媚的陽(yáng)光?是靈動(dòng)的山川?還是微風(fēng)吹拂著的波瀾?我說(shuō):“最美麗的是我們跳躍的青春。對(duì)于我們,青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了初中的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本;背著書(shū)包;青春的臉盤上洋溢著陽(yáng)光的氣息!青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。青春的夢(mèng)想是石?敲出星星之火。青春的夢(mèng)想是火?點(diǎn)燃希望的燈。青春的夢(mèng)想是燈?照亮前行的道路。青春的夢(mèng)想是路?引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng),我們將一事無(wú)成。就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔!能夠指引著前進(jìn)的方向。而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的'戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。任何理想只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們,人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活!芭R淵羨魚(yú)?不如退而結(jié)網(wǎng)”“合抱之木,生于毫未,九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下”這些都是古人的語(yǔ)言。告訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起。把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神。面對(duì)挫折,我們不能望而生畏。就此卻步,要拿出客服困難的勇氣。不懈地去努力,面對(duì)成績(jī),則不能沾沾自喜,不思進(jìn)取,要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功。因?yàn),青春正在賦予著我們激情、力量!我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠!從而消磨浪費(fèi)它!我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)!正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志!

  正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈!正是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的理想!昨天的理想,就是今天的希望!今天的理想,就是明天的現(xiàn)實(shí)!放飛我們的理想,相信你有改變的力量!放飛我們的理想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想,讓大海掀起巨浪!讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航!

放飛青春作文10

  在這浮華的塵世中,青春,這兩個(gè)字背后所隱藏的故事可能是身心疲憊的我們所能感受到的唯一的一絲慰藉了。曾經(jīng)的年華,都經(jīng)不起時(shí)間的沖刷;如今的我們,只有緬懷這份珍貴的記憶來(lái)理順心頭的愁絲。

  沒(méi)有顧慮,只有遐想,這可能是青春最大的特點(diǎn)了。在此階段,我們?cè)鴮?duì)自己迷戀的某人瘋狂的追求過(guò),曾經(jīng)為自己的理想?yún)群斑^(guò),也對(duì)世間的教條掙扎過(guò)……一切令人費(fèi)解,不可思議的事在此階段做起來(lái)都如隨風(fēng)飛舞的落葉,順其自然,不在意結(jié)果如何。然而,時(shí)光在永不停息的穿梭著,美好的青春年華總在不經(jīng)意間逝去,留下的只有幾抹劃痕。

  青春中的愛(ài)情,我認(rèn)為正如徐志摩老先生所說(shuō):人這一生,至少該有一次,為了某個(gè)人而忘了自己的存在。不求有結(jié)果,不求同行,不求曾經(jīng)擁有,甚至不求她愛(ài)我,只求在我最燦爛的年華里,遇見(jiàn)你。的確!愛(ài)情是青澀的,無(wú)論結(jié)果如何,只要曾經(jīng)在自己的內(nèi)心有劃過(guò)深深的痕跡,足矣。

  青春中難免會(huì)有迷惘,也許年輕的我們尚不知自己所追求的是什么,可能內(nèi)心只有一個(gè)如泡影般炫彩的幻想,整天忙忙碌碌的'不讓自己停下來(lái),為的可能就是簡(jiǎn)單的讓自己的心靈得到一絲慰藉,其實(shí)殊不知,我們正在揮霍青春,對(duì)于未來(lái),可能只是一片可怕的空白,如同被洪水淹沒(méi)了的世界。

  青春中最多的是那些奮斗的身影,這是一個(gè)充滿激情,充滿動(dòng)力的階段,可能你自身的才華在此能發(fā)揮的淋漓盡致,為你鑄造將來(lái)輝煌的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。毫無(wú)疑問(wèn)這樣的旅途注定是孤獨(dú)的、艱辛的,更有可能遭受他人百般的誤解,對(duì)此,你唯有緘口不言。泰然處之,不必在意他人的眼神,因?yàn)橹挥心阕约翰徘宄约核氲玫降氖鞘裁础?/p>

  郭敬明曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一恍惚,一剎那,我們就這樣垂垂老去。的確,青春易逝,也許只有當(dāng)我們真正失去時(shí),我們才能體會(huì)到,可到那時(shí)唯有追悔莫及。罷了罷了,也許每個(gè)人對(duì)青春的感受都不同吧!將來(lái)如何?全看你在此階段如何把握了。

  “每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)”的確,青春是用來(lái)綻放的,不是用來(lái)虛度的。所以,請(qǐng)珍視青春,珍視擁有的現(xiàn)在,在一切都還未晚的時(shí)候,盡可能的留下屬于自己的所有。

放飛青春作文11

  青春的風(fēng)箏,那根線永遠(yuǎn)都是在我自己的手上!}記

  青春是最美的時(shí)光,青春是我們引以為傲的資本,一個(gè)短暫的,有歸還期限的不可言喻的幸福。

  因?yàn)槟晟伲暂p狂。

  因?yàn)槲覀冇休p狂的本錢,所以亂花了。雨天,一直伴我上學(xué)、閑游的摯友,不讀書(shū)了。年僅15歲的我們,才剛上初二,聽(tīng)到的時(shí)候或多或少會(huì)有些吃驚吧!我們她們,不在乎,甚至有些高興地回答我:“我可沒(méi)想把我最寶貴的時(shí)間和青春浪費(fèi)在唐詩(shī)宋詞、數(shù)理化及那陌生的英語(yǔ)單詞上!彪S意得讓人討厭?晌疫是有些羨慕,我做不到她們那么個(gè)性。我的“虛榮心”讓我放不下學(xué)生這個(gè)標(biāo)識(shí),我覺(jué)得她們年少,不該一時(shí)沖動(dòng);我覺(jué)得她們輕狂,過(guò)于個(gè)性。但是,至少,她們做自我,做主自己的青春。我呢?我的青春線是父母牽著的,所以我不能高飛。我不敢,因?yàn)槲液ε,我害怕因(yàn)槲夷晟佟?/p>

  雖然年少,但不輕狂。

  我年少,卻不輕狂;我不輕狂,而我要放飛自己的青春;雨天,還是雨,雨是洗滌物,可以洗去身上父母、學(xué)校、老師的.枷鎖。曾喜歡一男生,單戀,沒(méi)過(guò)多久,我放棄了,因?yàn)樘^(guò)于不切實(shí)際,更多是因?yàn)楦改篙斎氲某绦蛑,我的字典里沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)戀愛(ài)二字。所以我不輕狂,但我年少。雨天,依然是雨天,聽(tīng)著歌曲縈繞耳畔“青苔入鏡,檐下風(fēng)鈴搖晃,曾經(jīng),回憶是一行行無(wú)從剪接的風(fēng)景……”早上媽媽硬塞我一把雨傘,她說(shuō)下午會(huì)下雨,媽媽每次都料事如神,放學(xué)時(shí)果真下雨了,我卻因?yàn)槟晟偃酉铝擞陚,淋著雨,踩著歌聲在雨中穿梭。畢?013年夏天過(guò)于高溫。忘了回家會(huì)挨罵,忘了媽媽的嘮叨,更忘了那份愛(ài);氐郊覝喩頋裢噶,媽媽十分生氣,可卻少了份嘮叨,更多了份關(guān)心?粗业臉幼樱侯^發(fā)凌亂,滿臉雨水,兩手冰冷的媽媽用心痛的責(zé)怪的眼神看著我,我卻不禁呵呵笑了起來(lái),因?yàn)橐粫r(shí)的好玩吧?畢竟我們還年少。

  青春應(yīng)當(dāng)在春天萌芽,在盛夏綻放,在秋天收獲,在冬天喜悅,更是在年少輕狂。

放飛青春作文12

  青春是動(dòng)人的,有著春天的春溢盎然,夏天的熱情洋溢,秋天的超然淡泊,冬天的寧?kù)o致遠(yuǎn)。沒(méi)有我們迷離幻夢(mèng)般的追求,青春將被遺忘在心靈的角落,淹沒(méi)在煙浩淼的記憶里,青春將無(wú)暇一片,即便青春是生命中的領(lǐng)袖。

  ——題記

  青春如流水同伴著風(fēng)鈴的響聲從身邊不知覺(jué)的流過(guò),悅耳的聲調(diào)與潺潺流水相互奏合,宛如一首渾然天成的絕美離歌——沁人心脾。久久不能離去,心底的記憶被掘出,徒留回憶傷感美,塵世沒(méi)以及優(yōu)樂(lè)美。還記得童年的你我嗎?還記得當(dāng)初最天真的你我嗎?今天讓我們回憶童年,放飛青春。

  有人說(shuō)青春是板亭花落樹(shù)櫻開(kāi),上園幽徑燕徘徊的詩(shī)篇,有人說(shuō)青春是隨著稻香河流繼續(xù)奔跑,微微笑小時(shí)候的夢(mèng)我知道的歌曲,有人說(shuō)青春是粉紅色康乃馨的愛(ài)戀,有人說(shuō)青春像一只風(fēng)箏,放飛的越高越遠(yuǎn),心底留下的那根心底的風(fēng)箏線也會(huì)越來(lái)越長(zhǎng)。這就是在天空與風(fēng)不斷搏斗的.勇氣和經(jīng)驗(yàn),也是在生活中面對(duì)困難不放棄,堅(jiān)持的毅力。

  金色的風(fēng)迎著歌告訴我們不離不棄,淡藍(lán)的青春慢慢流入身上的每一寸皮膚。不知道要過(guò)多久你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春是多么重要,因?yàn)槿绻啻核闳松嬲钠瘘c(diǎn),那么也會(huì)在時(shí)光的折磨下走到終點(diǎn)。年逾古稀的時(shí)候,青春已經(jīng)遙不可及。小時(shí)刻在樹(shù)上的刀痕,今天卻成了長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤。它已經(jīng)永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ),所以請(qǐng)不要留下生命也留下這個(gè)遺憾。趁我們正是少年,正是青春時(shí)光。一起吧這只青春的風(fēng)箏放飛的好高好遠(yuǎn)。

  青春就是語(yǔ)言,想讓世界感到愉快,可是自己微笑且凝固在嘴邊,青春就是云朵,擦去晴朗的時(shí)間,眼睛也需要淚水,太陽(yáng)也需要安枕。青春,一個(gè)熟悉卻陌生的名詞。它像加奶咖啡一樣,香香的飄在外面,甜甜的浮在表面,深深的含在里面,苦苦的沉在下面,吧你模模糊糊的映在咖啡里面。我們的青春呀。似乎有翅膀,帶我們飛,飛過(guò)絕望。

  青春。是屬于我們這一帶的專屬名詞,我們活力,情感無(wú)不交給青春來(lái)收藏青春是沒(méi)有替補(bǔ)的角色,它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是心底的唯一。

  讓我們一起放飛青春,擁抱夢(mèng)想吧!

放飛青春作文13

  輕輕拾起一片凋零的杏葉,才發(fā)覺(jué)是寒冬來(lái)了,與此同時(shí),青春踏著指尖悄然來(lái)臨!}記。

  斑駁的流光碎影從縫隙滑落發(fā)梢,陽(yáng)光的微暖讓我有些曬意。微風(fēng)托起我的書(shū)頁(yè),書(shū)讓或深或淺的筆跡,可愛(ài)的鉛筆畫,有什么在心中悄然發(fā)芽。微微有些走神了。

  這只是在學(xué)校的一個(gè)普通的下午,一個(gè)微晴的下午,一個(gè)充滿笑臉的下午。

  我不是好好學(xué)生,但也壞不到哪兒去。我愛(ài)一邊思考一邊轉(zhuǎn)筆,我愛(ài)一邊走外八字一邊哼著歌曲,我愛(ài)糾結(jié)的想一些簡(jiǎn)單的事情,我愛(ài)看著手里布滿陽(yáng)光的紋路。

  初中生活,新的起點(diǎn),新的旅程,也是布滿金色光輝的青春的萌芽。

  我們?cè)诨@球場(chǎng)上盡情揮灑汗水,我們?cè)诖髽?shù)底下談笑風(fēng)生。我們?cè)谡n堂上全神貫注,我們?cè)谡n余時(shí)嬉笑怒罵。

  還記得嗎?從不怎么打招呼到一上來(lái)就熱情擁抱。就像一群沒(méi)有血緣的親人,小打小鬧都是布滿溫馨?粗粡垙垷o(wú)邪的笑顏,昨日的糾結(jié)又算得了什么?你我手心的溫度才是最純真的友誼。

  呆呆的望著手中的筆,在空白的紙頁(yè)上寫下雋秀的字跡,記錄著今天的喜或悲,在以后的某天,翻出來(lái)看時(shí),心中將再次充滿憧憬,笑意一定直達(dá)眼底。

  一路走過(guò)來(lái),從懵懂變得漸漸成熟的我,從沉默變得開(kāi)朗的我,愛(ài)著這里,愛(ài)著這個(gè)班級(jí),愛(ài)著這個(gè)校園。

  在宇宙的某個(gè)角落,我們?cè)诔?yáng)下?lián)]灑著青春。我們珍惜著它,拼命的不讓它從指縫溜走,我們追尋著,時(shí)而迷茫著,但也堅(jiān)定著。

  風(fēng)雨過(guò)后,那一抹彩虹就是青春的定義嗎?

  大概吧,我也在追尋著這個(gè)答案,也努力的向自己的目標(biāo)前進(jìn)著。

  我不希望,它在我手里是一本太倉(cāng)促的書(shū)。

  我的`青春,是有著艷陽(yáng)般的熱情,毫不退縮的進(jìn)取心的。就像手掌中的魔方,轉(zhuǎn)動(dòng)著屬于自己的七彩年華。

  擁有著青澀與快樂(lè),擁有著萬(wàn)里的藍(lán)天,擁有者燦爛的銀河,擁有者人生的酸甜苦辣。

  青春,在校園里。在校園里,到處有我們的足跡,歡聲笑語(yǔ),就像一幅暖色調(diào)的華,永駐在我心中。

  追尋著理想,我要在藍(lán)天里翱翔。

  致我們可愛(ài)的校園,致我們正在舞動(dòng)的青春。

放飛青春作文14

  當(dāng)新語(yǔ)文老師讓我們回家8點(diǎn)開(kāi)始收看這套節(jié)目時(shí),并要求寫下500-600字的觀后感時(shí),我真的感覺(jué)有點(diǎn)麻煩。因?yàn)槲艺J(rèn)為這節(jié)課肯定以“生動(dòng)有趣”的方式來(lái)向我們講述枯燥的知識(shí)。

  直到我看到一個(gè)熟悉的人——王亞平。她是一個(gè)山東人,今年23年,是一名女航天員,對(duì)她有點(diǎn)印象是因?yàn)槲乙郧耙晃粩?shù)學(xué)培優(yōu)班的老師——謝師諾,曾經(jīng)給我們班看過(guò)她在太空中做的一系列物理實(shí)驗(yàn)視頻,內(nèi)容有許多。記得其中有一項(xiàng)是:讓小球在做勻速環(huán)狀運(yùn)動(dòng)時(shí),我好奇地看著它不停地轉(zhuǎn)下去時(shí),直到她讓它停止?吹竭@里,我開(kāi)始確信牛頓第一定律基本上是正確的。

  然而在這里觀看《開(kāi)學(xué)第一課》時(shí),我再一次看見(jiàn)她,并聽(tīng)她講述了自己在離心力測(cè)試中承受了八至九倍的自身重量時(shí),我被嚇到了?晌易罱K相信并承認(rèn)了她的能力,并對(duì)人類身軀的極限充滿了希望,認(rèn)為人類身軀擁有著很大開(kāi)發(fā)價(jià)值!

  接著又看到一個(gè)叫付麗娟的女孩,勇敢且充滿男子氣概的女孩,同樣她的表現(xiàn)也非常讓我振撼,她說(shuō)跳傘特別自由,沒(méi)有束縛。我開(kāi)始幻想我就是她,就是那個(gè)在天空中做翻滾動(dòng)作,跳傘的她。她每天都接受著高強(qiáng)度的訓(xùn)練,這更加讓我堅(jiān)信了之前的`想法。

  紙飛機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)彎,并且能返回。這我并不感到新鮮,因?yàn)槲乙部梢钥刂萍堬w機(jī)的左右偏轉(zhuǎn),不過(guò)我的方法與她的不同,我是靠左右手來(lái)控制的,在這方面我認(rèn)為他是錯(cuò)誤的,因?yàn)槲以谄聊簧峡吹剿种械募堬w機(jī)是對(duì)稱的,所以導(dǎo)致右偏轉(zhuǎn)是因?yàn)槭褂糜沂值年P(guān)系,當(dāng)然我也有我的巧妙的折法。

  不過(guò)他把水浪換成氣浪這一大膽的想法,我不得不佩服他。

  我很抱歉我只對(duì)我感興趣的事物發(fā)且評(píng)論,但我還是把所有的內(nèi)容看完。

  那個(gè)可憐而又堅(jiān)強(qiáng)的小威與他的好媽媽引發(fā)我的深思,鄭來(lái)波也就是小威的媽媽,這十一年來(lái)的堅(jiān)持,對(duì)于歷史的長(zhǎng)河,無(wú)疑是短暫的,但對(duì)于人的一生來(lái)說(shuō),這卻是一個(gè)對(duì)小威的巨大財(cái)富。小威也在彈鋼琴加倍努力,廖智老師也很有毅力。

  說(shuō)到底,每人都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想就是動(dòng)力,有夢(mèng)就要堅(jiān)持,讓我們一起放飛夢(mèng)想,讓我們一站到底!

放飛青春作文15

  青春是一段絢麗多姿的畫卷,是一首激揚(yáng)灑脫的詩(shī)歌,平凡的我們,如何書(shū)寫自己不凡的青春?當(dāng)我手捧這本充滿青春氣息與生命力的小說(shuō)時(shí),我的面前似乎出現(xiàn)了一條雖布滿荊棘,但金光燦燦的成功之路。青春奮斗的方向何方?意義何在?在這本書(shū)中我找到了答案。

  《帥型的青春》以作者自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷為原型,向讀者講述了主人公杜韓森創(chuàng)業(yè)道路上的磕磕絆絆、淚水與歡笑。從韓森去愛(ài)博應(yīng)聘英語(yǔ)教師開(kāi)始,我們感受到了青春少年身上所煥發(fā)出的勃勃生機(jī)。不論是韓森面對(duì)挫折時(shí)沉著冷靜的處事態(tài)度,還是他放眼未來(lái)時(shí)自信堅(jiān)定的奮斗決心,都讓我們看到了青春的希望與魅力。還記得那些路上的絆腳石嗎:別人的不理解與冷嘲熱諷、白手起業(yè)的種種困難、被迫出售培訓(xùn)班的無(wú)奈,還有勞動(dòng)成果險(xiǎn)些被剽竊的意外。這一個(gè)個(gè)接踵而來(lái)的困難,非但沒(méi)有將這個(gè)少年打倒,反倒被他用智慧與勇氣化解,給了他經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的財(cái)富。杜韓森就像一株幼苗,起先是那樣的弱不經(jīng)風(fēng),但不斷經(jīng)過(guò)疾風(fēng)驟雨的磨礪,陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),終于長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。

  記得作者在后記中寫道:“其實(shí)每個(gè)人都是一道亮麗的風(fēng)景線,每個(gè)人都可以去創(chuàng)造自己的一片天地!边@句話恰巧提示了我們,當(dāng)我們?cè)诜窒硭顺晒Φ?快樂(lè)時(shí),為何不想想自己呢?別人能獲得成功,我難道就不行嗎?我們所缺的不是智慧,而是勇氣,是一個(gè)奔往成功的信念。每個(gè)人在不同的領(lǐng)域都有著杰出的才能,在我們遇到事情時(shí),我們要會(huì)思考,會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),永遠(yuǎn)有一種不認(rèn)輸?shù)膭蓬^,永遠(yuǎn)持有一種向成功出發(fā)的精神。

  在本書(shū)結(jié)尾,當(dāng)年的情景似乎重現(xiàn)一樣,我們又看到了一個(gè)追夢(mèng)少年。這是一個(gè)新的輪回,也是一個(gè)新的開(kāi)始,那一聲“加油!”不僅是對(duì)那個(gè)追夢(mèng)少年的鼓勵(lì),還是韓森對(duì)自己的鼓勵(lì)。如今的成就是屬于過(guò)去的,而明天還將有新的奮斗,我們不會(huì)將奮斗的腳步停止,但我們會(huì)永遠(yuǎn)期待新的挑戰(zhàn)!

  青春年華,我們放飛我們的夢(mèng)想,創(chuàng)造屬于我們的青春價(jià)值!

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