當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>話題作文> 對(duì)手話題作文

對(duì)手話題作文

時(shí)間:2024-01-08 17:45:35 話題作文 我要投稿

對(duì)手話題作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的對(duì)手話題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

對(duì)手話題作文

對(duì)手話題作文1

  在一擋世界職業(yè)拳王爭(zhēng)霸賽的電視節(jié)目中,我看到了幾個(gè)感人的細(xì)節(jié)。

  參加比賽的是兩個(gè)美國(guó)職業(yè)拳手,年長(zhǎng)的叫卡非拉,年輕的叫巴雷拉。上半場(chǎng)兩人打了六個(gè)回合,實(shí)力相當(dāng),難分勝負(fù)。

  在下半場(chǎng)第七個(gè)回合中,巴雷拉接連擊中老將卡非拉的頭部,頓時(shí),卡非拉鼻青臉腫。

  短暫的休息時(shí),巴雷拉真誠(chéng)地向卡非拉致歉,他用自己手中干凈的毛巾一點(diǎn)一點(diǎn)擦去卡非拉臉上的血跡,然后把礦泉水灑在卡非拉的頭上,那神情仿佛受傷的是自己。

  接下來兩人繼續(xù)交手。也許是年紀(jì)大了,也許是體力不支,卡非拉一次又一次被巴雷拉擊倒在地。按規(guī)則,裁判連喊三聲,如果倒地的拳手起不來則對(duì)手勝利?ǚ抢瓛暝鹕,裁判開始報(bào)數(shù)可“3”還沒出口,巴雷拉就一把將卡非拉拉了起來。裁判很吃驚,這樣的舉動(dòng)在拳擊場(chǎng)上很少見。巴雷拉向裁判解釋說:“我犯規(guī)了,只是你沒有看見,這局不算我贏。”卡非拉站起來后,他們微笑著擊掌,繼續(xù)交戰(zhàn)。

  最終,卡非拉以的成績(jī)負(fù)于巴雷拉。觀眾潮水般涌向巴雷拉,向他獻(xiàn)花、致敬、送禮物。

  巴雷拉撥開人群,徑直走向被冷落的.老將卡非拉,把鮮花送給了他。兩人緊緊地?fù)肀г谝黄穑嗷ビH吻被擊中的部位,儼然是一對(duì)親兄弟?ǚ抢嬲\(chéng)地向巴雷拉祝賀,他握住巴雷拉的手高高舉過頭頂,向全場(chǎng)的觀眾致敬。

  卡非拉雖然敗了,但敗得很有風(fēng)度;巴雷拉贏了,贏得很大度。從某種程度上說,兩個(gè)人都贏了,贏在人格。

對(duì)手話題作文2

  感恩對(duì)手落葉從空中慢慢飄落劃出一條條美麗的弧線,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;潔白的云朵在天空飄蕩,組成一幅幅感人的畫面,那是對(duì)哺育它的天空的'感恩。因?yàn)楦卸鬟@個(gè)世界才變得更多彩,因?yàn)楦卸魅瞬艜?huì)有真摯的感情。

  我們不僅要對(duì)父母感恩,對(duì)幫助你的人感恩,還要感恩你對(duì)手。每個(gè)人都有與生俱來的惰性——好逸惡勞。只有克服這種惰性,人們才能獲得成功。這種缺點(diǎn)自身是很難克服的,那么是誰幫助我們克服了它,又是誰幫助我們走向成功的彼岸呢?是我們的對(duì)手,無時(shí)不刻不在威脅著我們的對(duì)手。只有對(duì)手才能激發(fā)我的斗志,只有對(duì)手才能鞭笞我們勇敢前行,只有對(duì)手才能讓我們變的更強(qiáng)大。曾經(jīng)有人做過一個(gè)實(shí)驗(yàn):將200只鹿分在東西兩岸,東岸有狼群,而西岸只有一望無際的大草原。原本大家都認(rèn)為西岸的鹿會(huì)比東岸的鹿強(qiáng),因?yàn)樗鼈儧]有狼的危險(xiǎn),但結(jié)果卻出乎所有人的意料:東岸的鹿比原來更多了,而且健壯非常;而西岸的鹿卻數(shù)量銳減,直至消失殆盡。從這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們可以得出一個(gè)結(jié)論,在某種程度上,對(duì)手不但不會(huì)給我們帶來威脅相反還賦予了我們繼續(xù)生活的動(dòng)力。因此我們感恩對(duì)手,感恩對(duì)手賦予我們更加頑強(qiáng)的生命力。

  因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們才會(huì)變得睿智;因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們才會(huì)更加努力拼搏;因?yàn)橛袑?duì)手,我們才會(huì)走向成功。是對(duì)手,磨礪了我們的意志;是對(duì)手,為我們的生活增色添彩。對(duì)對(duì)手心懷感恩,感謝他們讓我們加快成長(zhǎng)。

對(duì)手話題作文3

  對(duì)手,讓我們經(jīng)歷失敗;對(duì)手,讓我們努力拼搏;對(duì)手,讓我們時(shí)時(shí)自省,今天我來聊一下我的對(duì)手。

  我的對(duì)手他的身材非常強(qiáng)壯,他打羽毛球也很厲害,我記得有一次我跟他打死因?yàn)槲以谙胛乙欢ㄒ獎(jiǎng)倮晕乙_球,我先達(dá)到高處,他就跳了起來一下子就把球打到了地上,我就失敗了,就是因?yàn)檫@次的失敗而我以后多多練習(xí)了打羽毛球,他也非常的聰明,在做練習(xí)的時(shí)候,他就比我高幾分,我就開始在家里努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在一次練習(xí)中超過他,他的跑步速度也非?,有一次我的閱讀老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上比賽跑步,我和他都來到了決賽,閱讀老師在做開始的時(shí)候,他就一下子就跑了出去,我才開始從起點(diǎn)跑到終點(diǎn),我在馬上勝利的`時(shí)候,他就跑到了周弟,我就這樣得到了一個(gè)第2名,就是因?yàn)檫@次失敗,就在家里不斷的練習(xí)跑步,第2次比賽跑步的時(shí)候,我跟他還是來到了決賽,這次我也從老師說開始的時(shí)候我也立馬跑了出來,因?yàn)槲曳中牧耍杂殖闪说?名。

  你們能猜到他是誰嗎?他就是我閱讀班的徐浩正。(胡露)

對(duì)手話題作文4

  這個(gè)學(xué)期,我們班開展了“璀璨星空”的爭(zhēng)星評(píng)比活動(dòng)—同學(xué)們兩兩結(jié)對(duì)子展開競(jìng)爭(zhēng)。我的對(duì)手是男生中赫赫有名的錢家碩,他各科的`學(xué)習(xí)成績(jī)都相當(dāng)好。尤其是英語和數(shù)學(xué),他在每年的雛鷹杯奧數(shù)競(jìng)賽中,分別榮獲過區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),英語也是年級(jí)中大名鼎鼎的。

  這項(xiàng)爭(zhēng)星評(píng)比活動(dòng)每周小結(jié)一次,具體是按照學(xué)習(xí)、品德、紀(jì)律等方面一一來打分的,例如:沒帶作業(yè)或違反紀(jì)律的要酌情扣分;作業(yè)質(zhì)量好,平時(shí)測(cè)試成績(jī)超過了對(duì)手或自己的稿被紅領(lǐng)巾廣播選上則加分給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  幾周下來我在各個(gè)方面都屢戰(zhàn)屢勝,再看他呢,不是因?yàn)闆]帶作業(yè)被扣了分,就是因?yàn)檫`反紀(jì)律被扣了分。有時(shí)垂頭喪氣,有時(shí)“憤怒”地雙手握拳,用力敲打自己的頭——“自殘”。他還發(fā)誓,期末一定找回面子。果然,在這個(gè)學(xué)期的期末考試中,他英語和數(shù)學(xué)都得了一百分,我也都得了一百分,我倆沒有分出高低。我們盼星星盼月亮,就盼著語文的分?jǐn)?shù)了。結(jié)果,語文他敗給我了,他心悅誠(chéng)服地說:“好樣的,你是我的榜樣!不過,以后總有一天會(huì)超過你的!”

  這就是我的對(duì)手,一個(gè)好勝心很強(qiáng),永不服輸?shù)哪泻ⅲ?/p>

對(duì)手話題作文5

  你是一種動(dòng)力,時(shí)時(shí)激發(fā)著,推動(dòng)著我們前進(jìn)。因?yàn)橛辛四,?huì)讓我們時(shí)刻有危機(jī)四伏的壓力,會(huì)激發(fā)我們更加旺盛的精力和都只,會(huì)迫使我們排除萬難,克服一切艱難和險(xiǎn)阻,會(huì)奪取勝利。

  剛?cè)攵翀?chǎng)里的'羊受到狼的攻擊,牧場(chǎng)主請(qǐng)來獵人,用了整整一個(gè)冬天排除了狼患。可是不久,羊群中開始流行瘟疫并且成批死去,牧場(chǎng)主請(qǐng)醫(yī)生防疾治病,醫(yī)生開出好多處方都無濟(jì)于事,牧場(chǎng)主只好請(qǐng)來專家會(huì)診,專家的結(jié)論是:在牧場(chǎng)附近的山上放幾只狼。原來,狼的追逐迫使羊拼命奔跑,因此羊群大多體格健壯,而且被狼除掉的也是老弱病殘者,在一定程度上又避免了疾病的發(fā)生。

  在生物鏈中,狼是羊的天地,沒有狼這一對(duì)手的存在,羊就要發(fā)生疾病。人類之所以維持生態(tài)平衡,也就是“鼓勵(lì)”對(duì)手的存在,讓各種生物都有對(duì)手,都有競(jìng)爭(zhēng),以促進(jìn)彼此的平衡與發(fā)展。

  動(dòng)物是這樣,人類亦然。當(dāng)年戰(zhàn)國(guó)七雄并存,秦國(guó)自強(qiáng)圖新,滅六國(guó),平天下。而一旦統(tǒng)一,沒有了敵人,秦國(guó)也窮途末路二世自亡。對(duì)手存在,競(jìng)爭(zhēng)存在,參與者必須銳意進(jìn)取,否則就會(huì)自毀長(zhǎng)城。

  人生如登山,要想登上山頂,人就需要不懈登攀?梢坏盁o限風(fēng)光在先鋒”,真正的對(duì)手便是自己。美國(guó)拳王泰森稱霸拳壇,擊垮一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)對(duì)手。不想,勝利.鮮花——使他驕狂。麻木和縱欲,終至鋃鐺入獄。美國(guó)輿論界驚呼“拳王打倒了自己”。

  正是因?yàn)橛辛四悴艜?huì)有成為強(qiáng)者的念頭!

對(duì)手話題作文6

  在學(xué)習(xí)的過程中,我認(rèn)識(shí)了不少的人,其中有一個(gè)圍棋“對(duì)手”給我留下了深刻的印象,雖然我還叫不出他的名字,但是他下棋時(shí)的`認(rèn)真勁卻使我久久難忘。他的眼睛大大的,個(gè)子有點(diǎn)高,下棋的時(shí)候很認(rèn)真。

  記得我跟他下過一盤棋,對(duì)局剛開始時(shí),我執(zhí)白,他執(zhí)黑,他構(gòu)成“中國(guó)流”模樣后往我的空里打入。我奮勇追殺,對(duì)手的棋從邊上一直逃到角上,還是擺脫不掉我的攻擊。眼看黑棋就要被吃掉了,他靈機(jī)一動(dòng),下出了一個(gè)騙招。當(dāng)時(shí)我實(shí)在是太想殺掉那塊棋了,就補(bǔ)了一手。想也沒想到這是對(duì)手設(shè)的騙局。當(dāng)我反應(yīng)過來,知道中計(jì)的時(shí)候,已經(jīng)晚上,角上空全歸對(duì)手了。我看對(duì)手的臉充滿了喜悅的表情,仿佛在說:“哈哈,中計(jì)了吧,誰叫你硬要?dú)⑽夷!”幸好,我?zhēng)到了先手。

  在對(duì)手空里打入,我又好像看到對(duì)手在想:“我一定要在你的空里來,看我怎攻擊你!”我在心里也暗暗發(fā)誓:“我一定要在你的空里活棋出來!”然后,我們就在這里展開了戰(zhàn)斗。對(duì)手的攻擊的確很強(qiáng)。但我的白棋很輕,在黑的空左折騰、右折騰,很快就搞出一塊棋來!肮是被我搞出一塊棋來。”我說。點(diǎn)了一下目,我發(fā)現(xiàn)黑棋不行了,而且已經(jīng)是官子了,黑方很難扳回來。所以對(duì)手就認(rèn)輸了。棋下好后,對(duì)手默默地在復(fù)盤、研究。下棋時(shí),他很認(rèn)真、很沉著。復(fù)盤時(shí),他也仔細(xì)地研究。因此,我認(rèn)為他的性格是認(rèn)真的。

對(duì)手話題作文7

  我們每個(gè)人都有對(duì)手,也都需要對(duì)手,你們想知道我的對(duì)手是誰嗎?它就是大自然中大名鼎鼎的灰塵。

  這些調(diào)皮的灰塵經(jīng)常蹦進(jìn)我的鼻子里,鉆進(jìn)我的眼睛里,落進(jìn)我的嘴巴里。雖然這些灰塵很討厭,我也對(duì)它無可奈何。當(dāng)灰塵落在我的'頭發(fā)上時(shí),我就會(huì)感到頭上十分的癢,害得我抓了好長(zhǎng)時(shí)間,把頭皮都抓破了,灰塵還是在我頭上。

  從此,我就和灰塵變成了對(duì)手。

  記得有一次,正在上數(shù)學(xué)課,忽然,一大堆灰塵向我迎面飛來。我察覺到有灰塵想“偷襲”我,便輕輕一吹,沒想到,灰塵竟然安然無恙。我又使出九牛二虎之力,把這個(gè)“灰塵軍隊(duì)‘吹的土崩瓦解?墒牵瑳]過一會(huì)兒,又有一批灰塵蜂擁而來,我不得不使出殺手锏了,我拿起一本書便使勁扇,就這樣,一節(jié)好好的數(shù)學(xué)課變成了我和灰塵的決斗。

  還有一次,我在樓下和小朋友們玩沙包。我們玩得如魚得水,不亦樂乎,整個(gè)樓下一片歡聲笑語!鞍パ!”我不禁打了一個(gè)抖。根據(jù)我的第六感感覺到,肯定是我的對(duì)手來了。不出我所料,果然有好多好多灰塵鉆進(jìn)了我的眼睛里,鼻子里,耳朵里,難受極了,我一不注意,被沙包打了個(gè)人仰馬翻,招來了小朋友們的一陣譏笑。

  雖然我的對(duì)手很討厭,但是,假如沒有這個(gè)對(duì)手,我的生活該多單調(diào)。

對(duì)手話題作文8

  我的內(nèi)心深處,住著一位我的對(duì)手,他就是膽小而又沖動(dòng)的我。這個(gè)他,給我?guī)砹藬?shù)不盡數(shù)的麻煩。接下來,請(qǐng)聽我慢慢道來。

  有一次我們一家去外面玩,在回來的路上,老爸突發(fā)奇想,把我的'籃球一手丟出去,讓我去撿回來,重復(fù)幾次,我都成功的把它追到了手。這時(shí)老爸照常把籃球丟出去,我立馬追了過去,籃球在空中飛舞得越來越快,我也在飛快的奔跑去追籃球。然而,媽媽眼尖的看見我的前面有一輛大貨車正在倒車,她立馬喊了起來:“江政宇快回來,前面很危險(xiǎn)。江政宇快回來,前面很危險(xiǎn)……”媽媽的警告一句句從我耳邊飄過,但我仍然在往前沖。當(dāng)我意識(shí)到快被大卡車撞到的時(shí)候,旁邊指揮倒車的叔叔眼疾手快的一手把我抱到了旁邊,一手把球抓住還給了我。

  無獨(dú)有偶,另一次,我們?cè)诮呁,我和爸媽坐在木舟上,因(yàn)槲腋械胶ε,想上岸?烧l知,我腳一滑,就從木舟上掉入了水里,幸虧在岸邊的姐姐抓住了我的腳,爸爸才及時(shí)把我從水中拉了上來,不然我可能就要喪命于此了。

  要不是我心里住著一個(gè)膽小、沖動(dòng)的我,就不會(huì)發(fā)生這么多壞事。。ń睿

對(duì)手話題作文9

  生活中充滿斗爭(zhēng),因此我們時(shí)?释幸粋(gè)好伙伴能在受挫時(shí)相互安慰,困難時(shí)互相扶持,但是面對(duì)復(fù)雜多變的社會(huì),單獨(dú)地依靠伙伴還是不行的,更多的時(shí)候,我們還需要對(duì)手,從競(jìng)爭(zhēng)中而得以發(fā)展。

  對(duì)手就如風(fēng)平浪靜的海面上突然涌起的大浪,讓你時(shí)刻銘記著居安思危;對(duì)手猶如康莊大道上的一塊絆腳石,讓你時(shí)刻記得小心翼翼;對(duì)手猶如翱翔于寬廣天空中的雄鷹,讓你羨慕,激起你的斗志。

  有了對(duì)手,才能成就偉大,少了對(duì)手,會(huì)讓你的智勇困于所溺。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,群雄割據(jù),嬴政雄才大略,欲一統(tǒng)華夏,以六國(guó)為對(duì)手,苦心孤詣,勵(lì)精圖治,一舉吞掉六國(guó),展現(xiàn)一代梟雄的風(fēng)范;而后六國(guó)破滅,秦再無對(duì)手,被勝利沖昏頭腦的秦始皇,驕奢淫逸,終歸于滅亡?梢娪辛藢(duì)手,更能激起人的'斗志,使人奮發(fā)圖強(qiáng)。

  同樣的,秦末的西楚霸王項(xiàng)羽,力能扛鼎,舉旗兵變,從宋義兵敗于他之后直到秦國(guó)滅亡,戰(zhàn)無不勝,從而世上無對(duì)手這種思想使項(xiàng)羽目中無人,狂妄自大,最終也不兵敗于那他看不起的劉邦嗎?故可以說,對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)讓你更為奮進(jìn)。

  當(dāng)然,對(duì)手固然重要,但選擇更強(qiáng)的對(duì)手更為重要,能使自己安逸的翅膀退化。張瑞敏帶領(lǐng)著海爾這小小的企業(yè),以國(guó)際強(qiáng)大企業(yè)為伍,以他們?yōu)閷?duì)手,不斷改進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新產(chǎn)品,提高產(chǎn)品的科技含量,終于使海爾進(jìn)入國(guó)際化水平的企業(yè),競(jìng)爭(zhēng)力更強(qiáng),從而躋身世界500強(qiáng)企業(yè)之中。因此,選強(qiáng)的對(duì)手更能體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值,更使人奮然前進(jìn)。

對(duì)手話題作文10

  人的一生會(huì)遇到過很多對(duì)手,棋場(chǎng)上的對(duì)手,戰(zhàn)場(chǎng)上的對(duì)手,很多很多,而我的對(duì)手是姥姥家的那條大狗。

  有一次,我出去買包子,在回來的'路上,又見到了我的那個(gè)兇狠的對(duì)手——大狗,它虎視眈眈地看著我手里的肉包子,饞得好像口水都流出來了,似乎吃不到包子就要把我吃掉!我嚇得心驚膽戰(zhàn),只好忍痛割愛給了它一個(gè)肉包子,它狼吞虎咽地吞掉了肉包子,我正要逃跑時(shí),它又朝我“汪汪汪”地叫了起來?磥硐胱屛野阉械娜獍佣冀o它,如果不給它,他就堅(jiān)決不讓我進(jìn)屋,沒辦法我只有拼了!我迅速地哈腰撿起一塊大石頭,哪知那條大狗竟然如此不禁嚇,看勢(shì)頭不好,掉轉(zhuǎn)狗頭撒腿就跑……我勝利了!用我的勇敢打敗了那條貪吃不要命的我的對(duì)手——大狗!

  我雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)屋子,心里豁然開朗。原來真正的敵人是自己,戰(zhàn)勝自己的膽怯,勇敢去面對(duì)自己的對(duì)手,哪怕它像大狗這么的兇猛可怕,也只不過是條“紙老虎”!

  教師評(píng)語:你遇到了如此兇猛的對(duì)手,真得需要點(diǎn)兒勇氣和膽量,才能打敗它啊!而你卻在這種緊急的關(guān)頭做到了臨危不懼,勇于智斗大狗!更難得的是,最后在事件之后你感悟出了一個(gè)道理:戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝對(duì)手!相信

對(duì)手話題作文11

  “人外有人,天外有天”、“一山還有一山高”人總是喜歡與別人相比,尤其是遇到平分秋色不分軒輊的對(duì)手,心中更會(huì)涌起一股莫名奇妙的斗志力和企圖心,來與對(duì)手一分高下。

  以前我總是認(rèn)為周邊的人都是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但是一次又一次的比賽后,才發(fā)現(xiàn)每次突如其來的恐懼感,都是來自于自己的內(nèi)心,每當(dāng)各種比賽的時(shí)候,你們真的認(rèn)為我的對(duì)手是參與比賽的選手嗎?錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)其實(shí)是我自己,不管比賽前多么勤快的練習(xí),但在正式比賽時(shí),總會(huì)有一股莫名的恐懼感,想要腳底抹油溜之大吉,或是擔(dān)心出一個(gè)小失誤而輸了。所以我的對(duì)手其實(shí)是自己心底的恐懼感。

  我每天過的生活都不同,有時(shí)快樂、有時(shí)多采多姿、有時(shí)難過、有時(shí)錯(cuò)誤百出,這些都是我能超越自己的.原動(dòng)力,代表著明天會(huì)比今天更進(jìn)步,超越自己的能力戰(zhàn)勝了自己的結(jié)果。

  我在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手身上學(xué)到了很多,因?yàn)樗看慰倳?huì)讓我差點(diǎn)輸給我自己,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手真的很強(qiáng)。

  就我個(gè)人而言,我一直把今日的自己當(dāng)作是唯一的對(duì)手,我一直想要超越它,戰(zhàn)勝它,也許是這樣的想法,才會(huì)使我一直保有時(shí)時(shí)刻刻不忘鞭策自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧,總之,在我跟心靈對(duì)手的較量中,存有我們之間最快樂的互動(dòng)模式呢!

對(duì)手話題作文12

  在戰(zhàn)場(chǎng)上,一個(gè)百戰(zhàn)不殆的英雄最可悲的結(jié)局不是戰(zhàn)敗而死,而是在空闊無垠的沙場(chǎng)上已沒有一決高低納挑戰(zhàn)聲。

  對(duì)手的聲音,并非豪杰偉士才能傾聽的,凡夫俗子又何嘗不該去尋找對(duì)手的聲音,去迎接對(duì)手為你帶來的挑戰(zhàn)?聽一聲對(duì)手的狂吼,猶如飲一杯烈酒,讓人鼓起幾分膽氣,幾許勇;聽一聲對(duì)手的沉吟,仿佛是照一潭泉,正視自己的瑕疵;聽一聲對(duì)手不屈的長(zhǎng)嘯,如同幾響春雷、幾閃電擊,讓你心胸震蕩。決然回應(yīng)一聲,用豪氣萬丈與其一戰(zhàn)到底。

  看!子靜的清泉正是聞到高山兀石下的“叮咚”聲,才毫不猶豫地縱身·投入千丈之深的潭底,激蕩而起的萬顆珍珠,在山谷之間從容地回響著一曲鏗鏘的絕唱;沉默的火山正是因?yàn)榈紫聼崃恳淮未蔚奶翎,才有最后一刻紅彤彤的.熔槳灼痛了一片熱土。

  對(duì)手的聲音在我看來不應(yīng)是恩恩怨怨的長(zhǎng)嘆,也非拼個(gè)你死我活的吶喊。他的聲音是一支曲,一支激昂的進(jìn)行曲,一路催人奮發(fā),一路催人向上;他的聲音是梅花香溢而出的苦寒,是寶劍磨礪而出的鋒芒。尋找對(duì)手的聲音,無須急于用豪言壯語使對(duì)手膽怯,只要懂得聆聽從而欣賞,對(duì)手的言語就不再是逆耳之言,反而是金玉良言,享用一生。

  在對(duì)手的聲音中成長(zhǎng),在對(duì)手的聲音中茁壯,去堅(jiān)韌那生活的意志,去堅(jiān)定那追求目標(biāo)的決心,定能塑造出敢于浴血奮戰(zhàn)的自我。

  想想,尋找對(duì)手的聲音又何嘗不是在檢驗(yàn)自己那根叫生命力的彈簧到底能夠承受來自生活的多少壓力呢?

對(duì)手話題作文13

  對(duì)手是在任何一方面都存在的,我對(duì)他們沒有任何討厭,多的只是對(duì)他們的感謝。

  我認(rèn)為對(duì)手是在人的成長(zhǎng)中必不可少的一部分,缺少了他們的存在,你的生活將變得乏味,你將永遠(yuǎn)認(rèn)為自己的本領(lǐng)是最強(qiáng)大的,但你卻不知山外有山,人外有人。你也永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己的本領(lǐng)與外人的本領(lǐng)比起來你的本領(lǐng)在一個(gè)什么樣的地位。所以人的成長(zhǎng)中需要對(duì)手,有了對(duì)手的存在你才會(huì)取得更快、更大的進(jìn)步。

  有時(shí)候你可能因?yàn)閷?duì)手的存在而感到悲,但更多的是因?yàn)樗麄兊拇嬖诮o了你壓力,你將會(huì)不求進(jìn)取,永遠(yuǎn)只停留在原點(diǎn)。

  對(duì)手是一面再好不過的鏡子,在那面鏡子里,你將看到你一切的不足,在那里面還能看到自己的長(zhǎng)處、以及自己的進(jìn)步。那面鏡子的'最大一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是他能夠讓你改正自己的缺點(diǎn),讓你取得更大的進(jìn)步。

  有時(shí)你將難以容忍你的對(duì)手,但你卻更加難以容忍沒有對(duì)手的生活,那將是無聊的、平淡的。所以你應(yīng)該慶幸在你的身邊有這么好的對(duì)手。因?yàn)閷?duì)手的讓你更加堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)閷?duì)手的存在,讓你飛一般的進(jìn)步;因?yàn)閷?duì)手的存在,讓你覺得有壓力,從而你就會(huì)去不斷完善自己,你就會(huì)不斷的從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。

  最后,讓我們謝謝身邊的對(duì)手。說一聲謝謝吧!

對(duì)手話題作文14

  三年級(jí),我和陳知遠(yuǎn)成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我感到他前所未有的強(qiáng)大,不過有時(shí)我還是有機(jī)會(huì)贏的。

  在一次小比賽中我就贏了,那是扳手腕的'對(duì)決,我和他的手握在了一起,王華鋒站在一邊,我怒視著陳知遠(yuǎn),而陳志遠(yuǎn)的眼中卻流露出輕蔑。只聽見一聲“開始”我像瘋了似的往左邊壓,可他也不是一個(gè)弱者,頂住了我的攻擊,我怎么也攻不倒,先看看我,已經(jīng)眉頭皺緊,臉漲得通紅,眼睛瞪得圓溜溜的;再看看他,才使出三分力氣就已經(jīng)讓我的力氣用了好多,他臉上那種輕松的表情讓我更加憤怒了,豆大的汗珠從頭上流下,邊上同學(xué)臉漲得通紅,好像身臨其境般緊張,他們好像也在為我擔(dān)心。我想:沈老師不是說過嗎,相信自己就一定能贏。我一想到這話,頓時(shí)來了精神,那時(shí)非常緊張,連我最后一絲力氣也快用光了,我的手開始顫抖,我臉上的肌肉都好像扭曲了。就在這千鈞一發(fā)之際,我雖然力氣用光了卻奇跡般地支持住了,而且還在扳回去,我欣喜若狂,看看陳知遠(yuǎn),他一臉的驚訝,沒想到我支持住了,還在慢慢上升,我想這就是自信的力量。最后陳知遠(yuǎn)輸了。

  我本是絕望了,可沒想到自信有那么大力量,好像一只手把我拖起來,我以后一定不能放棄,自信了才有機(jī)會(huì)。

對(duì)手話題作文15

  在我小學(xué)生涯的六年中我最想感謝的就是我的朋友兼對(duì)手——我的`同學(xué)陶逸博。在班上,我們倆并列第五?荚嚂r(shí),我們倆的分差不超過2分。因此,我們雖然是朋友,但每當(dāng)考試時(shí),我們便是一對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。

  在上學(xué)期的期末考試前,我們定下了一個(gè)約定:誰數(shù)學(xué)考得高,誰就可以指揮對(duì)方一個(gè)星期。為了我能戰(zhàn)勝他,平常下課時(shí)我照樣和他一起玩,實(shí)際上在上課時(shí)認(rèn)真聽講,而陶逸博則被我蒙在鼓里。最后,考試成績(jī)出來了。老師先報(bào)到了陶逸博,誰料他考了100分!我見他考了滿分,只能埋頭嘆息。這時(shí),我突然聽見老師報(bào)到“樊毅100分”時(shí),陶逸博臉上的笑容凝固了,取而代之的是我響亮的歡呼聲!因?yàn)槲覀兇蚱搅!最后這個(gè)約定自然沒法實(shí)行。當(dāng)我把我和陶逸博的成績(jī)告訴媽媽時(shí),媽媽笑了,說道:“你得感謝陶逸博,你們倆從一年級(jí)開始就互相競(jìng)爭(zhēng)。雖然你們之間互有勝負(fù),但是你們的求勝心強(qiáng),不服輸,每次都會(huì)竭盡全力戰(zhàn)勝對(duì)方,因此你們才會(huì)互相進(jìn)步,兩個(gè)人之間的友情也會(huì)越筑越深。”

  現(xiàn)在,離小學(xué)畢業(yè)只剩下一個(gè)月的時(shí)間了,我們也將要各奔東西。我們之間剩下的比賽也已經(jīng)屈指可數(shù)了。讓記憶隨著時(shí)間的消逝漸行漸遠(yuǎn)吧……謝謝你,我的對(duì)手,陶逸博!

【對(duì)手話題作文】相關(guān)文章:

對(duì)手話題作文06-16

對(duì)手話題作文【熱】06-07

【熱門】對(duì)手話題作文06-07

對(duì)手話題作文【薦】06-07

【熱】對(duì)手話題作文06-07

對(duì)手話題作文【熱門】06-07

對(duì)手話題作文【精】01-22

【推薦】對(duì)手話題作文01-22

【精】對(duì)手話題作文01-22