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實(shí)用的禮物作文4篇【集合】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的禮物作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
禮物作文 篇1
禮物給孩子們的印象很深，是驚喜、快樂(lè)、失望。
很多人收到過(guò)無(wú)數(shù)次禮物。有好朋友、父母、親人……送的，不過(guò)，有少部分人從未收到過(guò)禮物，嘗過(guò)這種收禮物的滋味。比如孤兒，貧困山區(qū)的孩子……他們沒(méi)有好朋友，也可能父母已經(jīng)不在了……種種原因，是他們無(wú)法得到禮物。
我建議，收到禮物的孩子，送一份禮物給從未收到禮物的人，特別是有愛(ài)心的孩子。
我猜測(cè)一下效果，覺(jué)得不僅僅要給沒(méi)收到禮物的孩子寄出一份禮物，還要給自己斗過(guò)嘴，吵過(guò)架，已經(jīng)絕交了的“朋友”也送一份，這樣的話，本來(lái)再也不會(huì)和好的“朋友“也會(huì)和好的。再說(shuō)了，一向都是大人給孩子送禮物，很少有孩子能反過(guò)來(lái)給大人送禮物。那天，孩子也要記得給大人、老人，親人送個(gè)小禮物。送的'禮物不一定貴，比如一個(gè)橡皮，一個(gè)小汽車玩具，或自己做的精美手工成果。
禮物，是無(wú)聲的道歉，是一份友好的心意，也是一種表達(dá)愛(ài)的方法。最后，我決定了，讓所有人們用禮物表達(dá)出自己的心聲！
禮物作文 篇2
開(kāi)頭：從那天起，讓我學(xué)無(wú)止境，應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，不能驕傲，我還找準(zhǔn)了學(xué)習(xí)的起跑線。因?yàn)槟翘煳沂盏搅艘环萏貏e的生日禮物。
那天我滿懷喜悅地回到家，因?yàn)槟翘焓俏业纳�。誰(shuí)知，桌子上一無(wú)所有，我喜悅的心情一落千丈。我傷心透了，難過(guò)地跑進(jìn)房間，淚水不由自主地流了下來(lái)，心里想道難道爸爸媽媽忘了我的生日？淚水流時(shí)了我的嘴里，苦苦的澀澀的。
開(kāi)飯時(shí)，我悶悶不樂(lè)地?fù)苤垼职謱⑽易類?ài)吃的`紅燒排骨夾進(jìn)我的碗里，好吃極了，要知道這可是我的最愛(ài)。
“孩子，今天是你的生日爸爸媽媽先祝你生日快樂(lè)，另外還要達(dá)給你一份看不見(jiàn)的禮物————三句話，因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了，”媽媽故做神秘地說(shuō)。爸爸接過(guò)媽媽的話茬，慢條斯理地說(shuō)：“第一句是”書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！敝R(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，只有刻苦學(xué)習(xí)，才能擁有豐富的知識(shí)。知識(shí)是一望無(wú)際的大海，勤奮是一葉小舟，載著我們駛向成功的彼岸。我的怒氣已經(jīng)拋在了九霄云外。
接著，媽媽補(bǔ)充道：“爸爸說(shuō)的對(duì)�！眿寢屗湍愕诙湓捠牵骸白x萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！睍谴蜷_(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙，擁有了這把金鑰匙就會(huì)擁有一切，特別是這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，你沒(méi)文化不行啊！只有學(xué)好每門功課，才不至于被社會(huì)淘汰，才會(huì)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，把這句話牢牢地記在心里。
雖說(shuō)學(xué)習(xí)很重要，但謙虛也是必不可少的，爸爸還要送你第三句話：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”人最大的弱點(diǎn)就是驕傲，只有謙虛才會(huì)進(jìn)步。你要知道‘山外有山，人外有人’，爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)。我想：“爸爸說(shuō)的話多有道理��！”
猛然間我仿佛長(zhǎng)大了很多，明白了爸爸媽媽的良苦用心。今天的三句話使我受益匪淺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地勝過(guò)了香美的蛋糕和精致的禮物。作文
禮物作文 篇3
每個(gè)人都收到過(guò)禮物。在收到禮物的時(shí)候，你的感覺(jué)是怎么樣的？
記得在我十歲過(guò)生日那一天，正等著有人來(lái)送我禮物。突然，我聽(tīng)到了敲門的聲音。我想現(xiàn)在會(huì)是誰(shuí)來(lái)，于是就提高嗓門問(wèn)：“誰(shuí)呀？”“是我，姐姐！”我馬上跑過(guò)去開(kāi)門。我一邊走到房門口，一邊在想：不知道姐姐會(huì)送我什么禮物。我開(kāi)了門，看到她兩只手空空的，心中十分不高興。我只是請(qǐng)她走進(jìn)門，就沒(méi)有多理她。
后來(lái)，吃過(guò)蛋糕以后，姐姐說(shuō)：“心怡，現(xiàn)在我?guī)闳ヒ粋�(gè)地方，你一定會(huì)喜歡的`！”我就跟著她走了出去。她帶我來(lái)到新華書店，“你喜歡什么書？” “我作文寫不好，現(xiàn)在我最想看的就是作文方面的書。 我們找到了放作文書的書架。于是，兩個(gè)人就在那里看了起來(lái)。我們一邊看書，一邊吃東西。看了一會(huì)兒，姐姐給我看一本書，問(wèn)我：“這一本作文書你看怎么樣？”我翻了一下書說(shuō)：“很好！”，那就買這一本書吧�！� 姐姐連忙說(shuō)：“心怡，今天是你的生日。我想送你一件禮物，送你一本書�？墒�，不知道你需要什么書，所以就讓你自己到書店來(lái)選了。”我這才恍然大悟。我想自己看到她沒(méi)有拿禮物來(lái)就冷淡她真是太不應(yīng)該了。
雖然，這只是一本書，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常珍貴的，至今，我還保存著。
禮物作文 篇4
那個(gè)禮物對(duì)我來(lái)說(shuō)很……
很快就要笛子表演了，而我的曲子還沒(méi)有練習(xí)得很熟練。
表演前的幾個(gè)晚上，我都在進(jìn)行魔鬼式的練習(xí)。
可盡管這樣，表演前，我還是沒(méi)能做齊準(zhǔn)備，加上還要準(zhǔn)備笛膜，更加雪上加霜�？粗鴦e人都是那么胸有成竹，我不禁緊張起來(lái)。要知道，這次表演，觀眾可能有上千個(gè)，要是出了丑，可不是像考試考砸了那么簡(jiǎn)單。想到這里，我便更加努力地背起譜子來(lái)，本來(lái)還想先聽(tīng)聽(tīng)別人吹的，可沒(méi)想到，第一個(gè)就是我。
聽(tīng)見(jiàn)主持人喊到：“下面有請(qǐng)金逸洋給我們帶來(lái)《菊花臺(tái)》……”我站在幕布后面，感覺(jué)整個(gè)身體顫抖著。沒(méi)辦法了，我只能硬著頭皮走上臺(tái)去，臺(tái)下坐著滿滿一群觀眾，其中就有我的.媽媽，觀眾從一樓坐到了二樓，可想而知人有多么多。
開(kāi)始表演了，我的臉不禁變得通紅，額頭上還滲出了一些冷汗。我本能地鞠了一躬，便開(kāi)始吹了起來(lái)。譜子在心中順利地流過(guò)，突然，我卡住了，因?yàn)橛邪樽�，我想停也停不了�?/p>
正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，忽然，我看到了媽媽的眼睛，她那眼神很平靜，也很慈祥，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“不要急，慢慢來(lái)，你可以的。”這讓我重新找到了信心，我憑著超強(qiáng)的記憶力以及臨場(chǎng)的救場(chǎng)能力，努力跟上了節(jié)奏，最后，完美收官。
到現(xiàn)在我還在想，要不是媽媽那個(gè)眼神，我就要在大眾面前出丑了。那個(gè)禮物，讓我重拾信心，也讓我絕處逢生。
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