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禮物的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的禮物的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
禮物的作文300字 篇1
五月十一日就是母親節(jié)，今天都五月八日了，該準備一份什么樣的禮物送給媽媽呢？嗯，昨天考試卷發(fā)下來了，本來以為考個九十五分當做禮物送給媽媽，天哪！考砸了！89分！就差一點了！
我覺得應(yīng)該去市場看看�，F(xiàn)在東西賣的真貴啊，賀卡：3元，假花：2。5元！我看了看手中僅有的5元錢，卻猶豫了，我為什會那樣自私！媽媽為我花的可不止那么5元！我看看賀卡，又摸摸假花，哎呀！到底送什么好��？呀！一只機械小彩蝶，把它送給媽媽吧！可是要10元，我頹喪的離開了。沒辦法，5元錢能辦什么��？！我只好取出僅有的“積蓄”：5枚硬幣。我是多么想買下那只機械小彩蝶啊！還是先逛逛更妥當。哇！好漂亮的發(fā)光石啊，七彩的喲！只要8元，我剛想掏錢買下它送給媽媽，但我腦袋里突然劃過一道“指令”，為什我不能自己做一張心意濃厚的賀卡呢？說辦就辦，我立即跑回了家，用了一張粉紅色的`卡紙，做成了賀卡，我又在上面刻了幾個桃心，就等待著母親節(jié)到來的那一天，親手送給媽媽……
我真想對媽媽說一聲：“媽媽，我愛您！你對我的愛比任何糖都甜蜜��！”
禮物的作文300字 篇2
今天下午第二課節(jié)，馬老師提著一個袋子走進教室，我們都用好奇的目光看著馬老師手里的袋子，都在想袋子里裝的是什么呢？
馬老師讓我們猜一猜？這時，我們爭先恐后的說，有猜是蘋果、有猜是石榴、有猜是小梨。馬老師很神秘地對我們說：“我再讓你們摸一摸�！瘪R老師走到我 的身邊，我摸了摸這個小東西又圓、又滑、又硬并帶著小把子，我心里想一定是一個水果吧？一會兒，馬老師告訴我們是鮮核桃，既然你們不認識，我送你們每人一 個，拿回家仔細觀察。
放學(xué)回到家，我迫不及待的用刀子把核桃的外皮撥開，露出凹凸不平的`外殼，我又用錘子砸開堅硬的外殼，露出白色的核桃仁。我聞到一股清鮮的味道。我還嘗到它的果實有點苦澀，但是很脆。奶奶走過來跟我說：“這樣的核桃不能吃，要等成熟或加工后才能吃，這是一種很有營養(yǎng)的干果。
通過認識鮮核桃，我發(fā)現(xiàn)我懂得太少了，我要不斷的學(xué)習(xí)，才能積累更多知識。
禮物的作文300字 篇3
平日里，我為媽媽倒一杯水，盛一碗飯，掃一下地，媽媽都會很快樂。
今天是三月八號，是媽媽的節(jié)日，我該送媽媽什么呢？平日里媽媽喜 歡什么呢？我想了又想，突然我想起媽媽抱怨爸爸的一句話：“我和你結(jié)婚都十幾年了，你還沒前送過花給我�！蔽荫R上打開存錢罐，拿出錢，跑到花店，這里有很 多小孩子，他們是不是也來買花送給媽媽，這里是花的海洋，有火紅的`玫瑰，有白色的梨花，有粉紅的桃花……我挑了很久，才買了一朵又大又美麗的玫瑰花。
一轉(zhuǎn)眼到了晚上，我變戲法似的把玫瑰花拿到媽媽面前對她說：“祝媽媽節(jié)日快樂，天天健康�！眿寢屌d奮地看著玫瑰花，連聲說：“謝謝你，我的兒子�！�
看著手拿著玫瑰花幸福微笑的媽媽，我的心里真開心啊！
禮物的作文300字 篇4
的到了，送給媽媽什么好呢？我絞盡腦汁想了又想還是想不出來。
上數(shù)學(xué)課，拿了一摞試卷走了進來，大聲說道：今天我們考第2單元測評卷。試卷發(fā)了下來，我突然想到給媽媽送什么了，可以送媽媽一份試卷，一個圓滿的一百分呀！我為自己的這一想法感到興奮，想到這里，我在試卷上工工整整地寫上了自己的'名字，完成了第一面，我超級，因為我感到自己全答對了，我又一次懷著的答完第二面，可是最后一道題把我給難住了，我左思右想，終于想出來了，可是，我還是有點緊張，生怕寫錯，又檢查了好幾遍，才交了上。接下來這幾天，我懷著急切的心情，想讓試卷早點發(fā)下來，可又不想讓發(fā)下來。如果考不好，我用什么送給媽媽好呢？我心驚膽戰(zhàn)，直到那天，當老師笑瞇瞇的看著我，把試卷遞給我。果然。我考了100分，我欣喜若狂，心里的石頭終于落地了。
媽媽生日的到了，我才把試卷拿出來給她看，媽媽高興壞了，媽媽把我擁抱入懷，連連夸贊我，媽媽說：這真是一份的禮物��！
禮物的作文300字 篇5
“三·八”婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。我想送給媽媽一份特殊的禮物，可是送什么好呢？我絞盡腦汁，最后決定送給媽媽一個漂流瓶，以表達我對媽媽的感恩之情，希望媽媽無論走到哪里，都可以收到我的祝福。
放學(xué)后，我和爸爸來到校門外的.商店，為媽媽挑選了一個漂亮的漂流瓶�；氐郊液螅移炔患按卮蜷_漂流瓶，把我對媽媽的節(jié)日祝福語一條條地寫在五顏六色的彩紙上，并把它們卷起放入漂流瓶內(nèi)。接著用打花機在紅色的彩紙上打出了一顆顆感恩的心，把它們也一起裝入漂流瓶。然后蓋緊瓶蓋，把漂流瓶裝入一個十分精美的盒子，并在上面寫上：“祝媽媽節(jié)日快樂！”幾個大字。最后，我把禮物藏到了一個秘密的地方，等待媽媽的到來。
晚上，媽媽下班回到家，我急忙跑過來對媽媽說：“媽媽節(jié)日快樂！閉上眼睛，我要送給你一份特殊的禮物�！碑攱寢尡犻_眼睛看到手中的漂流瓶時，激動地流下了眼淚。媽媽一邊擦眼淚，一邊對我說：“真漂亮！這是媽媽收到的最美的禮物，也是最珍貴的禮物。謝謝你，你長大了，媽媽為你感到驕傲！”聽到媽媽的表揚，我的心里比吃了蜜還要甜。
祝愿天下所有的媽媽們都節(jié)日快樂！
禮物的作文300字 篇6
從小到大，我收到的禮物不計其數(shù)，有筆記本、手表、毛絨玩具、水杯……而我最喜歡的禮物是一個精致的'文具盒。
這個文具盒是三年級上課時老師獎勵給我的。
記得那是星期二上語文課的時候，老師給我們講完《太陽》一課后，問了我們一個問題：“誰能給我們背一下這一課的第五自然段？”班里一下子就安靜了，仿佛空氣都凝固了一般，老師那一束嚴厲的目光仿佛一道紅外線，掃過每一個人的臉。我在心里默默地祈禱著：“千萬不要點到我呀，我可不會背�！本驮谶@時，老師說：“李博雅�！蔽倚睦锵胫骸安皇俏�，太好了！”就在我高興時，老師突然又來了一句：“不對，點錯名字了，李雅涵，你來背一遍�！蔽异话驳卣玖似饋�，結(jié)結(jié)巴巴地開始背，中間有好多內(nèi)容都忽略了，我背完后，老師走了過來，我心想：這下一定要收到批評了。但老師這次走過來不但沒有批評我，反而還溫柔地對我說：“不要怕，再背一遍試一試！”聽到老師的鼓勵后，更有信心的我重新背誦了一次，這一次，我背誦得非常流暢，下課，老師作為獎勵，送給我那個精致漂亮的文具盒。
從此以后，我自信了許多，而這個文具盒也一直陪伴著我，仿佛一看到它，就看到了老師對我的鼓勵，謝謝你筆袋！謝謝您老師！
禮物的作文300字 篇7
身邊的同學(xué)都有手機了，于是我很渴望自己也能擁有一部手機，很意外地我今天收到了一份新年禮物，就是漂亮又實用的小手機，我可開心了！
這個手機是粉紅色的，上面有波浪形的花紋，手機的背面還有長方形的攝像頭，和一個蝴蝶形的小音響，太可愛了！翻開蓋板，里面就更好看了，有許多雪白的按紐，手機的屏幕上有兩個可愛的'小雪人，屏幕的背景是深藍色的天空和潔白的雪地，和諧寧靜。
按一菜單按紐，屏幕上就會出現(xiàn)許多標志，比如說視頻，它是一個藍色小箭頭，還有娛樂，是兩張紙牌等等。
它的功能可多了，能拍照、看電子書、通話……我對它很愛惜，它是生活中的好幫手，每到周末，爸爸媽媽不能陪在我身邊時，就會用到它。
記得有一次，媽媽周末去單位加班，我在家里等。可等了好久媽媽都沒回來，一問才知道，原來媽媽的事還沒忙完，幸虧有手機，不然可要把我急壞了。
我真喜歡這部手機，因為它能給我?guī)矸奖愫蜌g樂。但是，媽媽也告訴我，手機有輻射，對兒童有危害，在沒事的時候千萬不要去玩手機。
禮物的作文300字 篇8
母親節(jié)快到了，我和媽媽探討要給她買什么樣的禮物“媽媽，你可不可以帶我去商店？我要給你買個禮物。
”媽媽被我搞得很煩，捂住兩只耳朵說：“好啦，好啦，別吵我，給我放假一天，讓我一個人清靜清靜，這就是最好的母親節(jié)禮物。”不行，真正的禮物還是需要的，不然就不是母親節(jié)了，我繼續(xù)設(shè)想母親節(jié)的禮物。我和我的朋友們討論母親節(jié)的禮物。
玲玲說，她送媽媽的禮物很別致，她自己動手，制作了三張禮券:
享受孩子做的早餐。“那樣真不方便！真”媽媽的話突然被警報器的聲音打斷。我闖禍啦，原來是剛才忘了關(guān)爐子，廚房里煙霧騰騰，差點起火！媽媽驚惶地奔去廚房，關(guān)了爐子，然后皺起眉頭說:“母親節(jié)，我只想清靜清靜！”“真對不起，對不起！”我哭喪著臉連連道歉，還好，媽媽沒有像平時那樣發(fā)火。早餐桌上，我當著媽媽的'面，用鮮紅的草莓醬往面包上涂了三個字母“mom”。然后，張大嘴巴，一口一口把面包塞進去�！�
媽媽，你看，我把你吃下去啦！”我扮著鬼臉說。媽媽撲哧一聲笑出聲:“我的味道是不是很甜？”我撲過去，一把摟住媽媽的脖子:“媽媽，你非常甜蜜！”我吻了媽媽，粘在媽媽臉上的草莓醬，就是我送給媽媽的母親節(jié)禮物！
禮物的作文300字 篇9
我有一塊特別的手表。
手表是粉色的,圓滑的表蓋里有著一只穿著粉色衣服的貓——HelloKitty,表帶也是粉色的,上面也用粉色的字寫著HelloKitty。
這只手表是我的舅舅有一次從長沙回來探親時送給我的禮物。
自從我出生到現(xiàn)在,甚至是以后,他都一直對我很好。玩和我一起玩,吃和我一起吃,樂和我一起樂,悲和我一起悲。他一直都在照顧我。
他雖然愛玩,但學(xué)習(xí)還是很好的,媽媽總是讓我把舅舅當成學(xué)習(xí)的榜樣。他上了初中后,因為要上晚自習(xí),他每天晚上十點才能回家,回家以后他沒有像其他人一樣,倒頭就睡。而是在學(xué)習(xí)上兩個鐘頭,差不多到了十二點左右才開始睡覺!日復(fù)一日,年復(fù)一年,舅舅考上了湖南長沙的電力大學(xué)。學(xué)完畢業(yè)后,他便在長沙有了工作,在工作中認識一個女孩,后來成為了我的妗妗。(我的.妗妗的別中性)
雖說他是個大人,但他和我的舅媽性格一樣,都是愛玩,真有點像兩個小孩子。連我自己都快有點自嘆不如了···我很喜歡他們。
現(xiàn)在呢,我好想念舅舅和妗妗(舅媽),真希望他們能到林州來呀!可惜不能啊··
這塊表凝結(jié)了我對他們的思念。希望有一天,我可以到長沙再去住一個月。
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