最好的禮物作文

最好的禮物作文常用【3篇】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的最好的禮物作文3篇，歡迎大家分享。

最好的禮物作文 篇1

　　母親節(jié)到來(lái)了，今年我想要送媽媽一件禮物，可是送什么呢?這的確是一件難事，因?yàn)槲覐奈绰?tīng)說(shuō)過(guò)媽媽想要什么東西。

　　在家里也是想不出來(lái)的，還不如上街走走，看看有什么可以送的吧!我路過(guò)一家鮮花店，里面有著各種色彩鮮艷的花束，我正打算送花，難題來(lái)了，我從來(lái)都不知道媽媽喜歡什么花，最后，還是放棄了。接著又來(lái)到了一家服裝店，我看中了一件很漂亮的裙子，可回頭想想，媽媽好像從來(lái)都不穿裙子的，這個(gè)想法又被否定了。我又來(lái)到了一家蛋糕店，剛進(jìn)門，就聞見(jiàn)一股奶油的香味，我想蛋糕應(yīng)該還不錯(cuò)的，可又想想，媽媽好像不喜歡吃甜的東西吧!我失落的走在街上，我才意識(shí)到，原來(lái)我是這么的不了解媽媽。我突然停了下來(lái)，前面有一個(gè)小女孩拉著自己的媽媽，說(shuō)“媽媽，今天是母親節(jié)哦!祝您母親節(jié)快樂(lè)�！迸�孩的母親抱著自己的女兒，臉上煥發(fā)出燦爛的笑容。我好似想到什么，飛奔回了家。媽媽此時(shí)正在廚房洗碗，我拉著媽媽坐到沙發(fā)上，給媽媽倒了一杯水，說(shuō)：“媽媽!祝您母親節(jié)快樂(lè)�！�

　　短短的一句祝福，卻是我能想到的`最好的禮物了。媽媽抱著我，感動(dòng)的說(shuō)：“我的寶貝，謝謝你!”是啊!在每個(gè)母親的心中，還有什么禮物是比自己的孩子送給自己的一句祝福還要珍貴的呢?

最好的禮物作文 篇2

　　11月30日是個(gè)特殊的日子--我的生日。早上媽媽給我煮了幾個(gè)雞蛋。吃了雞蛋后我還是不滿足，心里想著如果要是收到一份我最喜歡的禮物那該有多好呀!

　　中午姐姐來(lái)了，你猜她給我送了什么禮物?哇塞!竟然是我最喜歡的“七仔布娃娃”。我早想著能有一個(gè)這樣的布娃娃了!當(dāng)時(shí)把我高興地一蹦三尺高，抱著“七仔”嘴巴都合不住了，咧著嘴說(shuō)：“我的好姐姐，謝謝你!你怎么知道我想要這樣的娃娃啊?”姐姐笑著說(shuō)：“那天我?guī)�你出去玩兒，�?jiàn)你站在這個(gè)娃娃面前看了好久，走的時(shí)候還戀戀不舍的。我就知道你喜歡，所以特地把它當(dāng)生日禮物送給你，喜歡嗎?”“嗯!真的好喜歡啊!”我高興地看著“七仔”，一臉幸福地說(shuō)。

　　我迫不及待地想給大家介紹一下我的“七仔”了。它全身毛茸茸的，白色的絨毛布滿全身，只有頭是綠色的，上面頂著一盞亮亮的小燈。一雙圓溜溜的眼睛好像會(huì)說(shuō)話。那只漂亮的小嘴巴時(shí)時(shí)刻刻都掛著笑容，好像對(duì)每個(gè)人總是那么親近，讓你看見(jiàn)就好想抱它。

　　我的“七仔”總默默的'站著，任憑我的擺布，怎么都不會(huì)反抗。雖然它不能像《長(zhǎng)江七號(hào)》里的“七仔”那樣陪我玩耍，陪我聊天，陪我一起寫作業(yè)。但是我的“七仔”會(huì)靜靜地聽(tīng)著我說(shuō)的話，用它的會(huì)說(shuō)話的眼睛，告訴我該怎么做，解決我的困難。當(dāng)我遇到不懂的作業(yè)，苦惱地看著它的時(shí)候，它的眼神就像是對(duì)我說(shuō)：“小主人，別灰心!你再仔細(xì)想想啊，多動(dòng)動(dòng)腦筋一定會(huì)想到的。你是最棒的!”有了“七仔”的鼓勵(lì)，我渾身都充滿了力量，馬上開(kāi)動(dòng)腦筋，果然不一會(huì)兒就想到了答案。睡覺(jué)的時(shí)候我總愛(ài)抱著它，雖然冬天很冷，但有七仔陪我，我覺(jué)得非常溫暖!它就像是夜里陪伴著我的“小暖爐”。

　　我好喜歡姐姐送給我的“小七仔”，這是我最珍貴的禮物!怎么樣，你們聽(tīng)了我的介紹也一定很心動(dòng)吧!

最好的禮物作文 篇3

　　對(duì)于樹(shù)木來(lái)說(shuō)，最好的禮物便是結(jié)出甜美的果實(shí)；對(duì)于路邊的花兒來(lái)說(shuō)，最好的禮物就是向世人展示最美麗的花朵；對(duì)于小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)，最美的禮物就是美美地吃上一條蟲(chóng)子。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最好的禮物就是潘老師親手寫的字帖。

　　我還能清楚地記得那是11月21日的早晨，天還是那樣的藍(lán)，云還是那樣的潔白，太陽(yáng)還是那樣的紅……那天早晨潘老師還是像往常一樣在黑板上寫下了今日贈(zèng)言“珍惜晨讀時(shí)光，勝不驕敗不餒”，我們都趕緊抄了下來(lái)。同時(shí)我們心里都明白，期中考試結(jié)束了，今天又要發(fā)特殊獎(jiǎng)了，這特殊獎(jiǎng)特殊在市面上買不到，其他班也沒(méi)有這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，這份特殊獎(jiǎng)是潘老師親手寫的'字帖，獎(jiǎng)給語(yǔ)文綜合素養(yǎng)優(yōu)秀者和語(yǔ)文學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯者。班上的每一位同學(xué)都想成為這個(gè)獎(jiǎng)的幸運(yùn)之星。今天又花落誰(shuí)家呢？我們默默猜測(cè)著，第一個(gè)上去領(lǐng)獎(jiǎng)的人是魯宇恒一，不錯(cuò)，她語(yǔ)文成績(jī)穩(wěn)定而優(yōu)秀，她得獎(jiǎng)大家心服口服。下一個(gè)發(fā)的是進(jìn)步獎(jiǎng)，大家正在猜測(cè)的時(shí)候，老師忽然點(diǎn)到了我的名字，我十分的驚訝，我不夠優(yōu)秀，但老師看到了我的積極進(jìn)步。伴隨著同學(xué)們的掌聲，我走上了講臺(tái)，接過(guò)了那本珍貴的字帖，給老師深深鞠了一躬。

　　我打開(kāi)字帖，潘老師的字方方正正的，米字格中的字似乎都在對(duì)我微笑，它們是那么漂亮，老師設(shè)計(jì)的是讓我們臨一練三。不知為何看著這些字，就有一種無(wú)比的親切感�？粗�第一個(gè)詞“鍥而不舍”，這不正是老師在育人方面的苦心孤詣嗎？老師希望我不斷努力，不斷拼搏，在堅(jiān)持中創(chuàng)造新的輝煌。這不僅僅是一本字帖，它更是老師愛(ài)與希望的載體。我擁有了這本字帖，它不僅能讓我練字，還能讓我明確自己的方向，樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并付諸行動(dòng)。

　　周末早晨我已經(jīng)睡到了七點(diǎn)多，鬧鐘響了，我關(guān)掉了鬧鐘，準(zhǔn)備躺下繼續(xù)睡時(shí)，突然腦子里想到了字帖上的“堅(jiān)持不懈”，于是我飛快地坐了起來(lái)，穿上好衣服，洗漱完畢開(kāi)始學(xué)習(xí)。

　　周末我都要跑步，但有的時(shí)候跑步累了，我有點(diǎn)想放棄的時(shí)候，腦子里突然想到了字帖上的“繩鋸木斷”，于是我又加快了速度。

　　當(dāng)我遇到失敗的時(shí)候，我會(huì)想起字帖上的“金石可鏤”，我會(huì)繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，努力向上。

　　當(dāng)我成功的時(shí)候，我會(huì)想到字帖上的“再接再厲”，于是我會(huì)保持良好心態(tài)，不驕不躁繼續(xù)努力，向著下一個(gè)成功邁步。

　　如今，這本字帖我已練完，珍藏在我的書柜里，時(shí)不時(shí)拿出來(lái)欣賞一番。它在我的內(nèi)心早已不是一本普通的字帖，而是一種精神的象征。它是我收到的最好的禮物，是金錢買不到的禮物。我會(huì)永遠(yuǎn)把它珍藏，珍藏在我的心里，伴隨我走向未來(lái)。

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