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致青春作文

時間:2024-01-02 18:31:26 話題作文 我要投稿

致青春作文15篇【實用】

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的致青春作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

致青春作文15篇【實用】

致青春作文1

  青春,活力、快樂、沖動、無憂無慮的代名詞;蛳不虮?刹还茉鯓,青春的逝去使每個人生命中不可挽回的定居,只得在生命中留下最絢麗的光彩,既然無法挽留,那何不沖動、放肆一次呢?

  青春時的我們是青澀的,回想起來又有多少無奈和可笑,只可惜,再也回不去了;蛟S是不得老天爺垂愛,總是愛在我們的臉上留下一道不可挽回的疤痕,讓我們狠狠的痛一次,從此,開始學(xué)會帶上面具微笑,只是,面具戴得久了,當想卸下面具時,竟跟面具一樣了。

  青春,我們喜過、哀過、樂過,還記得嗎?我們一起逛街、考試時一起串通答案、偶爾整蠱同學(xué),然后沒肝沒肺的哈哈大笑?只是,那是過去式而已。有人說:"人生就像建筑一棟大樓,每一步都要準確無誤,哪怕只有一厘米的'誤差。"可是,當這棟大樓建成之時,你才會發(fā)現(xiàn),你為這棟大樓失去的遠比得到的多。我們自問一下自己的心:你得到了你想要的,為什么還要如此不開心?你喜歡現(xiàn)在的自己嗎?有些人有些事就是為了冒然闖進你的世界,為你上了一堂課之后,揮袖遠去。

  抬起頭,仰望那片湛藍的蒼穹,是不是畜滿的淚水不會落下?是不是對過去的留戀,對現(xiàn)實的無奈,會隨風(fēng)而逝?大朵大朵的云彩散在空中,恰若這明媚春風(fēng)中的點點憂傷,雖不會侵蝕心靈,卻依舊會讓人感到切膚的疼痛。我們便會在這一點一滴的憂傷,一絲一縷牽掛,或許你會抱怨自己在青春時的種種不應(yīng)該,只是別忘了,那曾經(jīng)是你一度想要的,總之四個字——青春無悔。

  致我們,致我們終將失去的青春。

致青春作文2

  過去,我們在那個溫暖的九月相遇。

  樹葉的清香夾雜在微風(fēng)中,透出了幾份讓人心曠神怡的氣息。黃綠色的樹叢中隱約含著幾絲暖意,又透出了秋的秀美。這寧靜的氣息在下一瞬間便被你們的嬉笑聲打斷。循聲望去,映入眼簾的是一個個燦爛的笑臉。就是在那個溫暖的九月,與你們相遇。

  曾記否,那個艱苦漫長的`軍訓(xùn);曾記否,那個灑滿汗水的賽場;曾記否,那次精心準備的游園會……我們有太多美好的記憶,無法一一道出。那些過往都在腦海中定格,像一張張照片,拾起一張,便是一個動人的故事。

  現(xiàn)在,我們共同在這間教室里拼搏、歡笑。

  窗外的寒風(fēng)還未停下腳步,空氣中帶有一種肅殺的氣氛,皚皚的白雪將樹枝壓的喘不過氣來。課桌前,我們個個都在奮筆疾書著,為了夢想而努力著?粗准埡谧值脑嚲砩蠋讉鮮紅的叉叉,心頭不禁掠過一絲緊張。但再怎么緊張,在這擁擠的校園里也少不了我們放肆的歡笑。我們手挽手一起穿梭在熙熙攘攘的人群中,我們大言不慚地夸大自己的種種幻想,我們因某某同學(xué)的一句話、一個小動作歡笑好幾天,我們也愿意靜下來聽對方傾訴衷腸……

  將來,我們就要在這個難忘的夏天,各奔東西。

  白駒過隙,烏飛兔走。轉(zhuǎn)眼間,三年將逝,最終還是要分離。心中的不舍難言而喻,三年共同歡笑的記憶也無法抹去。我們就這樣在不經(jīng)意間相遇,在不得已中離去。暫時的告別過后,能否再見,乃未知數(shù)也。

  也許有一天,我們不再熱血澎湃,而更寧愿平淡。留下曾經(jīng)轟轟烈烈寫滿日記的回憶,還有一些名字,靜靜躺在心底,美好卻不輕易觸碰,只因這些是我記憶中的珍藏,是對我那逝去的青春的祭奠。

致青春作文3

  青春如同奔流的江河,一去不會來不及道別……熟悉的歌聲,熟悉的旋流板,筷子兄弟唱出了太多人的心聲,兩個老男孩用他們自己的歌聲演繹自己的青春,雖不動聽卻很動人。

  曾經(jīng),僅僅是曾經(jīng),單純的以為青春是隨著時光流逝的。后來,我逐漸明白了,青春并不是隨時光流逝的,而是被我們遺忘在了現(xiàn)實的某個角落里。青春如同那美麗的煙花,雖然美麗但卻轉(zhuǎn)瞬即逝,留下的只是我們無盡的遐想,不盡的嘆息。

  青春多么美好,我們視情誼如珍寶,單純的美好不愿意添加任何雜質(zhì),一局并不動聽的話語就可以讓我們?菔癄天荒地老,我們會不顧一切地向前沖,即使理想如同泡影。

  人就是這樣,失去后才曉得珍惜。當青春與我們漸行漸遠的`時候,才醒悟我的青春我還沒有作主,剩下的就只是回憶了。世界上最殘忍的一句話,不是我恨你,而是我們再也回不去,簡單的幾個字,卻無時無刻的敲打著我們的心。年少無知的輕狂,心比天高命比紙薄的悲慘以及象牙塔里的愛情都與我們說拜拜了。

  每個人的青春都不一樣,但結(jié)局終將是一樣的,就像落葉隨風(fēng)飄零。曾經(jīng)開心過,感動過,經(jīng)歷過,成長的我們?yōu)榱松畈坏貌环艞壞窃?jīng)日夜著迷的世界,但有些東西永遠不會改變,永遠存在我們深深的腦海里。

致青春作文4

  致我開始不久,又即將結(jié)束的青春...

  青春的到來,也將意味著,無憂無慮的童年就要消失了。我們還沒來得及準備,它就開始了,慌亂之間,我們學(xué)會了聽從時間的安排,我們學(xué)會了帶著面具微笑,我們學(xué)會了用戒備的眼光看著周圍的事物……

  青春的進行,我開始一個人帶著一本書坐在臺階上;我開始一個人上樓下樓;我開始有自己的小秘密;開始懂得如何禮貌的'拒絕;有很多人問我:“你很喜歡孤獨一人嗎?!”我想:我一個人可以有屬于自己的安靜。

  青春把我們從孩兒時的單純變成了成人的成熟,從朋友之間的信任轉(zhuǎn)換成了相互的懷疑,從天真爛漫的笑容到嫉妒的眼神,青春使我們變了不少,而我知道,這是我們長大的必要升級……

  青春就是不斷的和陌生的東西接觸,不斷的和熟悉的東西揮手告別,也或許,都來不及揮手說再見。越長大越孤單,是每一個人都要面對的,與其傷心難過,不如瀟瀟灑灑的在青春的沙灘上留下你,歡快的腳印...

  怎么說呢?青春就是習(xí)慣寂寞;青春就是暗戀一個人很久很久,即使你們互相喜歡,可你們終究沒有在一起; 青春就是瘋狂的喜歡上一個明星,在某一天就不再喜歡了;青春就是打開QQ看到自己喜歡的人找自己聊天,然后開心的上竄下跳,卻只回答簡單的一句:“在”;青春就是帶著那些無法割舍的舊時光,很努力的走下去!

致青春作文5

  有那么一群人,他們不是上班就是值班,不是在值班就是在加班,不是在加班,那肯定在加班的路上。

  他們沒有周末,沒有節(jié)假日,更沒有加班費。有的只有加班,繼續(xù)加班。人力不足體力補,對他們而言,簡單的雙休是一種奢望。

  他們頂著公務(wù)員的`光環(huán),卻享受不到公務(wù)員的待遇,他們拿著所謂的高工資,卻付出了常人幾倍辛苦,他們不但要埋頭苦干,還要時常無奈尋找方向。

  他們身負武裝,卻經(jīng)常受傷。他們屬于暴力機關(guān),卻不能以暴制暴。他們不怕自己受傷,卻怕家人擔心。

  他們有熱血、有信仰,他們肯付出、敢戰(zhàn)斗。他們雖正值青春,體格健壯,但無情的工作,狠狠的在他們身上刻上忠誠的印章。

  他們生活在基層,戰(zhàn)斗在一線,全時準備打仗,時刻準備出發(fā)。小到家庭糾紛,大到江湖恩怨,他們看盡人情冷暖,感觸世態(tài)炎涼。

  他們也是人卻被看成超人,他們有個全國通用的萬能呼號,有呼必應(yīng),有令必達。他們擁有屁點大的權(quán),卻什么都要管。

  他們不怕被群眾投訴,不怕被領(lǐng)導(dǎo)批評,甚至敢做敢當不怕問責。他們怕的唯有老婆孩子的一句:啥時候回家?

  從嚴管理一本書,從優(yōu)對待一句話。他們的領(lǐng)導(dǎo)看到的只是他們用鮮血汗水換來的戰(zhàn)果,卻早已遺忘了他們忙碌的苦逼的身影。

  或許有一天,他們會離開,會退出。他們默默無聞,甘于奉獻。他們血灑一方,卻無怨無悔;蛟S,我們依然記得有那么一群人,在身邊。

致青春作文6

  如果說青春像本書,那一定是本倉促的書。當我們還沒反應(yīng)過來它向我們訴說什么時,它便匆匆逃離,留下泛濫成災(zāi)。

  十三歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽光,使雨后的彩虹異常美麗。也許你走過的每一步,你說過的每一句話,你做過的每一件事,都將會被時間的塵埃掩蓋?墒乔啻旱妮x煌依然在每個人身上發(fā)光發(fā)亮。

  因為青春,我們無理取鬧,我們放任自己的年少輕狂,去做任何自己想做的事。我們在學(xué)習(xí)上你追我趕,互相拼搏,遇上不懂的`,我們不恥下問,勇于與學(xué)習(xí)成為朋友,與知識結(jié)伴而行。在青春的路途上,我們因此而精彩。

  我不知道青春再我眼里是什么概念,或許只是一種時間概念,或許是無所謂的玩吧。這些我都沒有看在眼里,我只是感慨這青春太過于匆匆,還沒好好享受,它就無聲地走過了,我一直活在對青春的愧疚里,我米有珍惜青春,沒有享受青春帶給我的快樂,反而使自己更加叛逆。

  青春,失去后才懂得珍惜。如同一樹繁花開的正茂,美不勝收。你從樹下走過,卻只道是平常。等到秋天它的生命耗盡,花落一地。你再次路過它的身旁時,卻感嘆著。為什么當她枝繁葉茂時你沒有駐足去欣賞她的美麗。我們不懂珍惜,當失去之后才是萬般追悔莫及,我們的青春!

  我不想在此放棄青春,現(xiàn)在我要珍惜我所過的每一天,每一時,每一秒,不讓青春逃離,留下美好又天真的青春,沒有煩惱,沒有叛逆,我會活的更好。

  青春伴隨著成長。還稚嫩的我們越過一層層的階梯,踏上一條望不到盡頭的路。當我們走過那最后一級階梯時,我相信那里將會有一個新的世界在等待著我們……

  致我們終將逝去的青春。

致青春作文7

  “青春”是我們一生中必不可少的時光,也是最為重要的一部分。它像流星那樣,絢的奪世、美妙無比,但又是那樣的稍縱即逝。

  踏入青春,我們便不再是那個還依偎在父母和老師懷抱中的孩子,不再是整天打打鬧鬧,揪小女孩辮子的頑皮孩子,更不會是那個悠閑自在、年少輕狂的少年了。我們還是走向成熟,肩負起一些擔子,開始面對社會,面對人生。青春,使我懂得了很多??????

  “青春”使得我學(xué)會了奉獻。大街上,一個少年手拿著一本書,在斑馬線上,眼神注視著那個紅綠燈。當火光從黃燈轉(zhuǎn)為綠燈時,少年提起那輕快的步伐,扭頭看了看兩邊,當殘光掃過時,少年停下了腳步,轉(zhuǎn)身向著一個老奶奶走去。轉(zhuǎn)眼間,只見少年攙扶著老奶奶過了斑馬線,我想這就是青春。

  “青春”使我學(xué)會了堅強。經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)早已疲憊不堪的少年來到了操場,老天好像也在可憐少年。頓時,烏云密布,大雨傾盆,好想再說:“孩子,快回家休息吧!”少年無奈的`搖了搖頭,書包往傍邊一扔,在雨中邁開了那豪裝的步子向前沖著??????我一直也忘不了少年在沖進終點時,那緊握的拳頭以及那威武的吼聲。頭發(fā)屈服的趴在頭上,雨水順著他滴落,少年背起了書包向家走著。

  “青春”使我學(xué)會了奮斗。進入初中三年的我,絲毫沒有感到青春的流逝,只覺得時光飛速般的過著,我也即將迎來那第一次的人生挑戰(zhàn):中考。沒看一次次考試的成績單,我的心情也隨著它的高低而時好時壞。我想,是到了沖刺的時候,是該奮斗了。我要在這所剩不多的初中時光中,努力的拼搏,爭取中考時取的人生第一站的成功。

  青春,越走越遠,珍惜這美好的青春,珍惜這短暫的,稍縱即逝的青春。

致青春作文8

羞澀的青春:

  你好嗎?掐指算來,我們已相處兩年了,雖是短短兩年,可我們也經(jīng)歷了不少啊!

  首先,我要和你說聲抱歉。

  這兩年因為我的慵懶不努力,而沒有取得過什么優(yōu)異的成績,來為你添些光彩。有段時間,我沉迷玩樂,荒廢了學(xué)習(xí),卻還自我感覺良好。我知道,你在著急,但我卻控制不住自己,總要在課上笑個幾聲。于是,老師的吵嚷聲,便如洪水般鋪天蓋地的翻涌而來,在我眼簾垂下來時,感覺到了你,感覺到了你脆弱的淚花?晌揖故悄敲吹'不爭氣,好了傷疤忘了疼,繼續(xù)和“享樂主義”混在一塊兒,將那些曾觸動我內(nèi)心的淚花拋之腦后,現(xiàn)在想起,心中的愧疚與自責仍混雜在一起,不知要從何說起。也只能先說聲:“對不起!辈贿^你放心,以后我會努力保護你,不讓你再受委屈,定會讓你嬌艷的鮮花,綻放在你的心頭。

  然后,還要對你說聲謝謝。

  在人情味漸淡的塵世,是你對別人的默默幫助,換來我強大的朋友盾牌。是他們,讓我感受到什么叫友誼,什么叫真誠。當我們踏著落日的余暉,在操場上一圈一圈地行走,盡情地呼吸青草香時,我突然發(fā)覺,看似嚴苛的你,竟會也如此柔情的善待我,竟會在緊張的學(xué)校生活中,任由我卸下包袱,在操場上,揮灑汗水。生活中有你,是知足的,謝謝!

  最后,希望我們一起攜手向前,就像現(xiàn)在的我們一樣,在緊要關(guān)頭,互相鼓勵,一起前進,不畏任何阻礙,在這次的期末考試臨近時,一起奔跑在學(xué)習(xí)的路上,一起伏案桌頭,奮筆疾書。

  那么,我們就一起沖向未來,不抱怨,不放棄,一步一腳印,邁向?qū)儆谖覀兊纳巾敗?/p>

  就此停筆吧!紙短情長,寫不盡那些微妙的感覺,道不完我們擁有的點滴,也只能匆匆收筆了。

  我們下一個路口,再見……

致青春作文9

  打開天窗,讓自己迎接光明,迎著光明踏著陌生未知的路上。一股股淡淡墨香沁人心脾,邁著沉重的步伐,一步步向希望走去。在徘徊中,淡淡墨香書點綴著青春,淺淺的文字埋葬了多少相思。只能靠淺淺的文字淡淡的墨香撐著走過這段陌生前途未知的路,淡淡的味道凈化了心中的浮塵。給予心靈一碧如洗的天空。不曾為何人駐足,只為你而停留。

  滿布霓虹,燈紅酒綠的圍城里,一杯清茶,挽留了多少寧靜祥和的'回憶,飄零散落的楓葉帶不走對你的掂念。獨飲寂寞這一杯清茶,回憶清茶的幽香。那一抹擱淺的回憶,在幽香的清茶里清醇悠遠、清幽淡雅。用心靈去感悟難以言傳至清、至醇、至真、至美。

  秋將離去,碩果累累。我卻沒有收獲屬于我的果實,滿含寂寞的愁緒步入冬的情瑟,那也飄零的枯葉誰能拾起寂寞之意,相思之情。情瑟依舊,這破碎的舊夢里,在流年里拾一片枯黃的記憶,圓一個秋的情瑟,冬的夢。

  回憶是那么荒涼,埋在浩瀚的書海里。為自己植下春天的種子,在書海的芬芳里凝望著故事里的一縷縷陽光。用青春的畫筆,點綴即將逝去的年華。書籍以成為深夜里的依靠,唯有文字點綴深夜的黯然神傷。

  光陰已逝,流年已老。在苦澀的年華里,不敢奢求太多。時光太短暫,轉(zhuǎn)瞬即逝。敞開心扉讓繁復(fù)的時光熏陶那顆永恒的心,夜幕降臨時天空飄起細雨,撐一把油紙傘感受平凡,品味著事物的蛻變和蒼老,讓自己多一點感動,少一點凄然。情真意切,許你一句承諾,囑于三行情詩“年復(fù)一年的等待,字斟句酌的書寫,穿越藩籬仍為你書寫四季”。道一聲珍重、致己、致青春。

致青春作文10

  青春流逝,面對自己走過的路,有失落,有歡喜。我們從兒時走到現(xiàn)在很不容易,面對著那些年的回憶,是否有些后悔,沒有好好珍惜當時的時光。是啊,我們當時的無知,不知時光會走的那么快?纯赐瑢W(xué),看看家人,看看城市,看看世界,再看看自己。世間,比青春更可貴的東西實在沒有,而且青春最容易消逝!

  時間老人正向我的十八周歲走近,我既害怕有驚喜!我的青春,我最爛漫的花季十八歲,也是我所有夢想起航的歲月!

  我的十八歲想必會是個多雨的季節(jié),因為我那么喜歡雨,那么喜歡著暗涔涔的天;我想在這陰暗的世界里躲著,更肆意地希望大雨將我徹頭徹尾沖洗一遍,把那不該有的煩惱都沖去,但卻從未成功過。我那青蔥的十八歲的所發(fā)生的和我所想過十八歲的`所有愿望也會再十八歲那時比人遺忘,別人都不懂十八歲的我想要的是什么。我是最害怕一個人,卻每天都要一個人,一個人面對心底里的憂傷和煩惱,夾著惆悵和迷茫在我那單薄卑微的青春。倘若時光能倒流,也許每個人都會說“我想回到,我希望回到,”但我不會,我不會選擇回到過去,即便在從前的某一地點,某一時刻,我是很快樂,很幸福,也不曾想過回到那一點。這樣做真的有意思嗎?所有的快樂與悲傷是一個對等的關(guān)系,你留戀或忘記也只不過是內(nèi)心的一個過程吧!十八歲的悲傷總是特別多,或許認為自己什么都懂,亦或許覺得自己什么都不懂,就這么毫不反抗地讓悲傷籠罩了自己,讓自己的生活變得奢華卻無目的。我驕傲的資本-青春,請給我一次機會,讓自己主宰人生的青春,讓我自己過一個無悔的人生吧!

致青春作文11

  一支筆和一個本子,上面寫滿了密密麻麻的字跡;一個人和一張床,演繹著一個人的寂寞;一樣的旋律和一首歌,唱著那些年的青春歲月。忘記了時間的蒼白和無力,若不是你的眼淚,我怎么知曉你的傷痛,眼淚滑落臉頰,我怎敢輕觸你的悲傷。你說:“青春夾在夢想和現(xiàn)實當中,當無力時,流出的眼淚是可以緩解內(nèi)心的壓力和無奈!蔽耶斎幌嘈拍恪

  一輪月和一棵樹相互依傍這個夜晚的寂靜,一個人和一杯酒相溶晚風(fēng)細雨,一片葉和一陣風(fēng)談笑菊花又黃了一季。青春像極了我們的心情,或幸福、或悲傷、或快樂、或無奈?傆幸粋人不愿讓另一個人在青春的路上孤獨行走,總有那么些人執(zhí)著自己的夢想,即便行走在只有一個人的大街上,那一晚也能將夢演繹的很真實。這也許就是青春的我們和那時候的奮不顧身以及那份執(zhí)著。你說:“還是有那么一個夢想,從未從心底移開和代替,只是時間的問題,讓它越沉淀越濃香,終有一天綻放開來。”這個我也信了。

  離一個年齡越來越遠了,我知道我做不到坦然。分開久了就忘記問候了,我知道忘記你我做不到釋然。想一個人卻忘了對自己好點,我知道總會為一個人傻一次,無動于衷滿不在乎我做不到偽裝。你說:“我們都習(xí)慣在最美的年齡去遇見一個自己愛的.人,付出了真心,最后的最后分開、沉默、、、、。經(jīng)年之后,都交給了時間,卻忘了回憶。”這個我沒有否認。

  這一席的話語我還是留白了,留給自己也給你們一個繼續(xù)做夢的空間,留給一個自己可以去想象的時間。給青春留白,給那些淺藏在心里的夢想和友情留白,給我們那些年錯過的愛情留白,給我不會再回來的青春留白。

致青春作文12

  如果說人生是一出戲,那么擁有青春的日子便是最精彩的一幕;如果說人生是一本書,那么擁有青春的日子是最完美的篇章;如果說人生是一次從生到死的特殊旅程,那么擁有青春的日子便是我們看到最美風(fēng)景的一程。

  青春像一顆純潔無瑕的水晶球,那么的透明;青春又像一道七色的彩虹,那么的色彩絢麗;青春又像一個耀眼的太陽,那么的光彩奪目。

  青春是什么?

  青春是一場悲劇,分離是這場劇的主角。就像是習(xí)慣了同桌的性格,相處得格外融洽;習(xí)慣了同桌的特點,老是忘了東西丟在哪里;習(xí)慣了午睡時,她幫我蓋一件衣服?僧厴I(yè)后,各奔東西,再沒有了聯(lián)系,也許這就是青春!明明舍不得,卻又要說再見。

  青春是一部喜劇,也許是誰聊起了誰的偶像,也許是想起了昨晚的電視劇的劇情,也許是誰解出了一道難題。也許這就是青春!這樣的簡單快樂!青春是一首搖滾樂,那樣的放肆自由,同時也是那樣的振奮人心。青春的少年總是奮不顧身的追尋著自己的夢想,成功時會相擁而泣,失敗時會大聲尖叫,就算是遍體鱗傷,也無所畏懼。也許這就是青春!

  青春是什么,好像寫也寫不完,就像滿天的繁星,數(shù)也數(shù)不清。

  在青春的.路上,有我們在運動場上灑下的汗水;青春的路上,有閨蜜間的悄悄話;青春的路上,有太多太多,就像美妙的音符譜寫出了動人的青春樂章。

  青春是握在手中的沙,不知不覺已然離去;青春是閃過的流星,雖美卻稍縱即逝;青春是幸福留下的香氣,想要珍惜卻已離去。正值青春的我們要珍惜青春,把握青春,讓我們的青春綻放出生命的光芒。

致青春作文13

  太陽落了,還有再升的時候;海水退了,還有再漲的時候;青春逝去了,還有再來的時候嗎?

  春風(fēng)吹過,地下的草兒冒出頭來。這是一個嶄新的階段,青春的開始宣布童年的結(jié)束。我懷念那無憂無慮的歡笑,不斷回首,媽媽嘆息說:珍惜青春吧,它是人生的關(guān)鍵!

  小雨淅瀝,樹上的桃花開了。飽經(jīng)磨煉,風(fēng)霜的洗刷讓心更加堅強,有時,我會陷入沉思,這般努力,究竟為了什么?姐姐

  感慨說:珍惜青春吧,過了,就回不去了!

  陰涼的奉獻者是枝繁葉茂的蒼天大樹。我停下腳步,仰望天空,太陽傾瀉下溫暖的光,親吻著大地的.每個角落,不久的一次

  暴風(fēng)挑戰(zhàn)將臨,一堵無形的墻將我與教室的喧鬧隔開。老師沉重說:珍惜青春吧,別讓年少的荒蕪,成了終生的遺憾!

  花開花落,潮漲潮退,四季偷偷轉(zhuǎn)了個圈,發(fā)現(xiàn),有些東西遺漏了,卻挽不回來了......

  我開始努力向前奔跑,追趕青春的步伐,終于,我抓住了它的尾巴,大聲問道:你還會再回來嗎?它看著我,搖搖頭,繼續(xù)

  向前飛去。途經(jīng)每個人,嬉笑,感嘆,聲聲交融,是對青春的種種評價。時間像個幸災(zāi)樂禍的小精靈,咯噔咯噔地跳著過去。海

  在咆哮,風(fēng)在怒號,突然明白,逝去的青春有的美麗,有的遺憾,不是自身所作嗎?

  跑快些,別讓青春落下你,珍惜青春的分分秒秒,莫讓自己悔恨終生,擁抱青春,共享拼搏的喜悅。

  飛翔吧!和青春一起飛越藍天!

  舞動吧!和青春一起舞出人生的精彩!

  謹記,人生僅此一次,青春也如此......

致青春作文14

  寶貝,你,看過海綿寶寶嗎?

  那家伙挺“賤”,成天齜著兩顆特大號的門牙,笑得……那么甜。

  你沒心沒肺的樣子,真好。

  可惜,這樣的無憂無慮,也許,不再是屬于我們。海綿寶寶能一直這樣下去,是因為它永遠不會長大,可我們會。

  小學(xué)的畢業(yè),是青春的第一次祭奠。時間過得太快了,快得令人不敢相信。

  曾記小時候眼中高大無比的老師、美顏常在的母親,還有那與煩惱哀傷絕緣的日子。一切,都曾那么熟悉。

  這些年來,后悔的'事做太多了,就像海綿寶寶,總是喜歡派大星,卻遺忘了一直在它身后凝視它背影的章魚哥。

  我們又何嘗不是如此?

  曾丹青明誓要闖蕩江湖名揚天下,可終究沒有了卻家的牽絆;曾期望自己渡人渡鬼普渡眾生,可最后卻無法自渡;曾滿心以為自己心若磐石刀槍不入,可始終只有人非草木孰可無情。

  誰不是在小時期盼著快點長大離家;誰沒有在年幼時想象自己十年后的模樣;誰又不曾在不諳世事時巴不得脫離母親的羽翼遠走高飛?

  可到頭來,卻只愿一切重新來過。我們常會與過往撞個滿懷,卻未曾留戀過一星半點。小學(xué)生涯的結(jié)束,意味著另一種生活的開始。不論是好是壞,不管光明與否。

  再見,過往;你好,未來。不要再做后悔的事了,再也不要了。是時候與過往說一聲“再見”了。不要再犯之前犯過的錯誤了。未來還長,愿你我在下一站——不期而遇。

  共勉。

致青春作文15

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!泵慨斂吹教炜罩芯`放的彩虹,我就會想起一個人王曉風(fēng)。

  他是在我們初二三年級時的一個班長,我們的班主任是一個極其普通的班主任。

  他很高,皮膚偏黃,臉胖,皮膚白皙。他的鼻梁高高的,鼻子高挑,一看就是個好學(xué)生。他的耳垂垂,一看就是個小品,一看就是個愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生,一看見他,我們都能看出他的學(xué)習(xí)是多么的專注。

  王老師是一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生,每次他的語文考試成績總是名列前茅。有一次他語文考了全班最高分,我們都為他感到驕傲。他的嘴巴很大,但卻不忘驕傲,不服服帖帖,而且還有一次我們?nèi)喽紴樗恼疲說:“這次考試我們?nèi)嗟谝,我真為你感到驕傲!”我們都聽了他的話,心里感到無比的自豪。

  王老師的愛好很多,比如唱歌、畫畫但是我覺得王老師最愛的還是跳舞了。因為他在上課時,總是先讓后上,再下,然后再跳舞。他的身體特有韌性,每次學(xué)完課,就會一遍遍地練習(xí),每當有同學(xué)在課下講臺給他講故事時,他都會聽得津津有味。他還有自己的特長,每次學(xué)校舉行運動會,都是最先進的.,而且他的身體特別棒,他還說:“這次的運動會我們?nèi)嗟谝!?/p>

  王老師的愛好很多,比如說:彈鋼琴、畫畫、看書、寫作業(yè)王老師也很愛彈鋼琴。他還說:“我最喜歡彈鋼琴了!睂W(xué)校里的每一天,他都要在音樂室里學(xué)習(xí)。他說:“我最喜歡彈《夢里的女孩》。”

  他的學(xué)習(xí)態(tài)度很好,每次考試都能取得優(yōu)異的成績。他的學(xué)習(xí)成績雖然不及別人的好,但他的品質(zhì)卻很好。我們都喜歡他。

  王老師的愛運動、對工作認真負責,對每個同學(xué)都十分的關(guān)心和體貼。

  我們都很喜歡他。

  我們終將要分開的那些時光,我們會永遠都會記住你們的。

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