特別的禮物的作文

[熱]特別的禮物的作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的特別的禮物的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

特別的禮物的作文 篇1

　　特別的禮物很快就到了青蛙的生日了，蛤蟆知道了，很想送一件特別的禮物給青蛙。送什么呢？蛤蟆想了又想，還是做一件衣服送給青蛙吧！于是蛤蟆去小白兔家的商店，精心的挑了一塊漂亮的`布料，回到家里蛤蟆拿來(lái)了尺子‘剪刀’粉筆，在哪塊布料上比劃來(lái)比劃去，蛤蟆就開始裁剪了，可是剪呀剪不小心剪壞了，不能做衣服了，第二天，他不好意思地青蛙說(shuō)：“我本來(lái)想送一件衣服給你，可是想在只能送背心了�！鼻嗤芨吲d地說(shuō)：“很好呀！我很喜歡背心�！被氐郊依铮�蛤蟆認(rèn)真地開始做了起來(lái)，可是最后還是被蛤蟆剪壞了。第二天，蛤蟆對(duì)青蛙不好意思地說(shuō)：“背心剪壞了，看樣子只能送一頂帽子給你了�！鼻嗤苓@次還是高興地說(shuō)：“謝謝！我喜歡帽子�！被氐郊依锔蝮∠露�決心一定做好，可是到了最后還是剪壞了，第二天，蛤蟆來(lái)到了青蛙家里對(duì)青蛙說(shuō)：“小青蛙，帽子沒做成�！鼻嗤苷f(shuō)：“沒關(guān)系！”到了青蛙生日地那一天，蛤蟆送給青蛙一條精美的小手絹，青蛙高興地說(shuō)：“這是我收到的最特別地禮物，我一定會(huì)好好用的，謝謝！”

特別的禮物的作文 篇2

　　明天就是教師節(jié)，同學(xué)們?cè)谟懻摚�送什么禮物給老師呢？有的說(shuō)送巧克力，有的說(shuō)送花，還有的說(shuō)送賀卡……最后，大家決定把教室打掃干凈，送給老師一份特別的禮物。同學(xué)們說(shuō)干就干，小剛和小明掃地，他們從桌子、椅子下掃出許多紙屑和橡皮屑。他們想：教室真臟�。∠麓挝覀儾荒軄y丟垃圾了。小麗和小美擦講臺(tái)，原來(lái)白白的抹布一下就變成了黑色，不過(guò)講臺(tái)變干凈了，好像洗過(guò)澡似的。小方擦黑板，黑板上面有很多粉筆字，小方先從黑板下方一下一下地擦，上面的小方擦不到，于是，他搬了一把椅子站在椅子上擦。粉筆灰紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在他的手上、頭上、身上，像下了一層霜一樣。小方擦過(guò)黑板后自己成了一只“小花貓”了。黑板被擦過(guò)以后像一面鏡子一樣，都能照出人影了。同學(xué)們打掃完了，看著送給老師的'這份特別的禮物，心里別提有多高興了。

特別的禮物的作文 篇3

　　放學(xué)回家，走在路上，想，今天是三八婦女節(jié)，是姥姥和媽媽的節(jié)日，送什么好呢？我靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)好辦法，我在奧數(shù)課上得的一個(gè)本，這是最好的一件禮物，第二件是在學(xué)校疊的海底兩萬(wàn)里的“林肯”號(hào)，第三件是一個(gè)擁抱。想到這些，我的心里不由得一陣激動(dòng)，一溜煙似的一路飛奔回家。

　　回到家，首先把第三件禮物送給了媽媽，飯后把第二件禮物送給了媽媽，這是一個(gè)非常漂亮的筆記本，藍(lán)色的封皮給人無(wú)暇的想象空間，也代表了我對(duì)媽媽的無(wú)數(shù)的`祝福。晚上我把我的“林肯”號(hào)裝飾的非常漂亮，準(zhǔn)備把它作為重要級(jí)禮物送給媽媽。

　　“林肯”號(hào)船身是黑色的，旗子是五星紅旗，整個(gè)船身堅(jiān)硬挺拔，巍然屹立在包裝盒中，猶如一位凱旋歸來(lái)的神勇斗士，很是威武。我的包裝盒是用密碼鎖鎖著的，旁邊有密碼，媽媽打開后終于看見了我的“林肯”號(hào)，很是驚訝，贊不絕口，上面的船身上寫著：“孫卓涵船長(zhǎng)，祝媽媽三八婦女節(jié)快樂！”

特別的禮物的作文 篇4

　　最特別的這份禮物，看不見摸不著嗅不到，它只能，用你的心去感覺去體會(huì)，那份禮物，是一份我永遠(yuǎn)忘不了的禮物。它，是一句關(guān)心的話一個(gè)熱切的.眼神。

　　那年二年級(jí)，屬于童稚的笑聲揚(yáng)在校園里，和朋友正玩得興高采烈，“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”上課鐘響了！四散的笑語(yǔ)收了網(wǎng)似的靜了下來(lái)我們慢慢踱回教室。

　　突然，一個(gè)人以跑百米的速度橫沖過(guò)來(lái)，后面拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跳繩，很不巧的，蹦蹦跳跳的我一腳落入了這不設(shè)防的圈套里，一拖一拉我往前撲去，整個(gè)人手腳和下巴都擦傷，絲絲的血絲掛在傷口，一張急切的臉孔出現(xiàn)我的眼前，她急著問我：“你還好吧？”扶著“傷痕累累”的我，一拐一拐到保健室報(bào)到。

　　眼淚爬到了眼上，溫暖爬到了胸口，一股暖流涌上了心頭，使我感到無(wú)比溫暖。這句句關(guān)心的話這閃閃的熱切眼神，成了我心里最暖和的微光！是我生命中一份最特別的禮物！

特別的禮物的作文 篇5

　　每當(dāng)我看到這個(gè)水晶球的時(shí)候，就想到了我的好朋友--張陽(yáng)。

　　二年級(jí)的時(shí)候，我們就是很好的朋友，一起上學(xué)、一起回家、一起寫作業(yè)......可以說(shuō)形影不離。

　　一天下午，我們兩個(gè)來(lái)到風(fēng)雨亭寫作業(yè)，寫完后談起了生日心愿：我想要一個(gè)水晶球，他想要一個(gè)模型飛機(jī)。

　　又過(guò)了幾天，他過(guò)生日得到一個(gè)模型飛機(jī)，興沖沖拿給我看，是木質(zhì)的，很精致、很漂亮，我很喜歡�？梢徊恍⌒�，失了手，掉在了地上，模型飛機(jī)的機(jī)翼折斷了。他一急，一推我，我一腳正踩在了模型飛機(jī)的上面，模型飛機(jī)被踩得粉身碎骨，他一下火了，幾腳把模型飛機(jī)踩得更碎了，我馬上蒙住了，不知所措，他氣沖沖的哭著走了。

　　幾個(gè)月過(guò)去了，當(dāng)我心里還感到內(nèi)疚的`時(shí)候，又發(fā)生了一件讓我至今難忘的事。

　　在我生日的前一天，他把我叫住了，塞給我一個(gè)水晶球說(shuō)：“我家要搬走了，之前是我不好，我記得明天是你的生日，送你一個(gè)水晶球，記住，我們永遠(yuǎn)是好朋友�！闭f(shuō)完，他走了，我一時(shí)之間不知說(shuō)什么好，但是我的眼睛濕潤(rùn)了。

　　后來(lái)他家搬走了，他也轉(zhuǎn)學(xué)了，但這之后我們常常通過(guò)電話聯(lián)系，秘密也會(huì)寫在qq里，我們的友誼更深了。

　　水晶球雖然不是什么珍貴的禮物，但是我異常珍惜，他是我和張陽(yáng)友誼的見證。

　　生活中，我們有時(shí)會(huì)因?yàn)橐患�事和自己的家人、朋友發(fā)生矛盾，我們應(yīng)該彼此諒解，多找自身的原因，也許一份“禮物”就是化解矛盾的鑰匙。

特別的禮物的作文 篇6

　　三年前的我剛?cè)氤踔袝r(shí)，看著別人都穿牛仔褲，上學(xué)心里癢癢的，也感時(shí)髦的買了一條�？少I來(lái)以后才發(fā)現(xiàn)，我這腰太細(xì)，牛仔褲穿在身上，像披風(fēng)一樣，生怕被風(fēng)吹起。有人問：“你為什么不系皮帶呀？”誰(shuí)都知道，穿牛仔褲要系皮帶，可媽媽給我買的這皮帶也太丑了。中間還畫著條鱷魚，土死了！

　　我又不是中年男士，系這種皮帶真是笑死人了。 算了，還是自己親自去挑吧。一個(gè)周末下午，父母正好有空，和我一起去逛街。進(jìn)了衣服店，一條黑色皮帶便吸引了我的眼球。我連忙跑過(guò)去，拿起來(lái)細(xì)瞧——那是一條黑色的軟質(zhì)皮帶，做工精細(xì)，款式新穎，十分適合我的性格。于是，我向站在一邊的父母說(shuō)：“怎么樣，就這條吧？”母親伸手接過(guò)我手中的皮帶說(shuō)：“不行，這不是真皮做的，一看就是假的，不實(shí)用�！蔽揖趩手�臉說(shuō)：“真假又有什么關(guān)系，系著好看就行�！备赣H也幫我說(shuō)：“算了，隨孩子吧，孩子喜歡就行�！倍�母親卻依舊搖搖頭說(shuō)：“不行，就是不行，不能買，咱換一家，好看的一定還有�！蔽亦街�小嘴逛了一家又一家，可就是受情緒的影響，一直沒看上條好看的。望著母親遞來(lái)的一條條皮帶，我看都不看，連連搖頭。逛了半天，母親急了，只好又回到原來(lái)那家商店，她有些不耐煩地對(duì)我說(shuō)：“我是敗給你了，算了，就買這條吧！

　　”聽了這話，我高興的抱著媽媽說(shuō)：“還是媽媽好，我先試試，看看怎么樣！

　　”我連忙把皮帶系到腰上。可怎么也系不緊。皮帶太長(zhǎng)了， 我興奮的心一下子又跌到谷底。最后，還是空手而歸。

　　晚飯時(shí)，我一直悶悶不樂。母親看在眼里想說(shuō)點(diǎn)什么，可話到了嘴邊又硬生生的咽了下去。晚飯過(guò)后，父親與母親都出門了。 天也越來(lái)越黑，母親和父親都還沒有回來(lái)。奇怪！

　　怎么這么晚都還沒有回來(lái)，難道有事出門了。不會(huì)吧！

　　如果有事應(yīng)該先和我聲招呼吧！

　　正在這時(shí)，門開了，父親與母親回來(lái)了。母親拿著條皮帶，見了我疲憊的`笑了笑說(shuō)：“給，你要的皮帶，我和你爸去裁縫店給你打了幾個(gè)洞，收小了，你試試�！� 望著父母疲憊的臉，我的心為之一震，自己仿佛一下子懂事了。父母為了我這小小的要求，晚上特地去裁縫店，而初中生的我卻依然這么任性。不顧父母的勞累，提出這些無(wú)理的要求。

　　我連忙把皮帶系上，皮帶雖然依然有點(diǎn)寬松，而我卻笑著說(shuō)：“很好，剛剛好�！备改赣H都笑了，而我卻差點(diǎn)流淚了。

　　三年了，那條皮帶已經(jīng)風(fēng)光不在，顏色漸漸褪去，字跡也模糊起來(lái)。然而，我一直把這條皮帶當(dāng)作父母親給我的特別的禮物，倍加珍惜。系上它，父母的話就會(huì)時(shí)時(shí)記在心上。

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