禮物的作文
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的禮物的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
禮物的作文 篇1
整理抽屜時無意間發(fā)現(xiàn)了一個盒子，打開一看，好眼熟的可愛布偶映入眼簾，只是我一直想不出這是誰送我的�！斑@是保母送給你的生日禮物喔！”媽媽的話語勾起我的回憶------
媽媽因為當護士常常要上夜班，從小，保母就像我的媽媽一樣疼愛我，照顧我無微不至。我很乖，她常買東西給我，即使是自己貼錢也無所謂。小時候，我很喜歡吃那種綠綠鹹鹹的小豆豆，大概是三、四歲吧！保母和我大手牽小手去買了一包回家吃，趁著保母和別人講話，我抓了一把又一把往嘴里塞，后來索性玩起來豆子來了。
我將一顆豆子塞進鼻孔里，但短小圓胖的小手指竟然摳不出來！我對著保母指著鼻孔說：“豆豆，豆豆�！北Ｄ敢豢�，不得了了！鼻孔真的卡著一顆豆子，她抱起我直奔醫(yī)院，醫(yī)生用夾子順利把豆子夾出來，才結(jié)束這場有驚無險的惡作劇。
保母現(xiàn)在轉(zhuǎn)行了，家境并不好，前幾天還來找媽媽借錢，只是，我們卻幫不上忙，雖然經(jīng)歷了許多風霜雨雪，但保母的臉上仍然掛著甜美又溫暖的笑容。離開時，我緊緊的抱住她，謝謝她多年來的.照顧，保母摸摸我的頭，要我用功讀書，我感到一陣心酸，希望保母家的困境能早日云開天青。
摸著小布偶，我把它梳妝好，放在書桌上，這是我和保母共同的回憶，我不想忘了它。
禮物的作文 篇2
快到母親節(jié)了，同學們都為媽媽準備了精美的小禮物，小明想送媽媽一朵康乃馨，但他摸著空空的口袋，猶豫地徘徊在花店門口。
這時，他們班的調(diào)皮大王王剛走過來對他說：“你告訴我數(shù)學作業(yè)怎么做，我就給你一塊錢�！�
小明想：這可真賺，我是班里的數(shù)學能手，就這點題簡直是小菜一碟�？墒� ，回過頭來一想，這不是害了同學嗎？于是，小明對他說：“不行，你還是自己做吧�！�
“那你可別后悔�！蓖鮿倸夂艉舻刈吡�。
這時，他們班的衛(wèi)生委員來了，小明又見到了希望，對她說：“你能借給我一塊錢嘛？我要給媽媽買禮物�！�
衛(wèi)生委員猶豫了一會兒，故意刁難他：“要不這樣吧， 你給我做一星期的值日，我就給你一塊錢�！�
媽呀，這得累死我呀，況且，后天就是母親節(jié)了，這可不行。
這時，老師走過來對小明說：“你們的對話我都聽見了，給媽媽送禮物不一定都要買，你可以自己動手做。這樣，更能表達出對媽媽的愛。”
小明一想：是啊，干嗎非要買呢。
于是，小明跑回家，拿起筆、紙、剪刀等工具做了一張心形賀卡，還畫了一張畫，名字叫《全家�！�，小明想，媽媽看見了一定會很高興的'。
母親節(jié)到了，小明把賀卡和畫貼在廚房的門上，因為媽媽回家第一件事就是去廚房做飯�！斑青辏遍T開了，小明裝成一副若無其事的樣子，趕緊回屋寫作業(yè)。媽媽換完鞋，走向廚房。突然腳步聲停住了。媽媽看到了門上的賀卡和畫，欣慰地笑了。
禮物的作文 篇3
禮物，從我小時候到現(xiàn)在已經(jīng)收過了好幾十件，但是唯一讓我珍藏最久的，是我的第一份生日禮物—小熊。
印象中，媽媽是這么跟我講的。在我一歲左右，我們一起去麥當勞吃兒童餐，那時候兒童餐的玩具，其中里面有一只是小熊的玩偶，不知道是我吵著要還是媽媽偶然挑中。反正，到了五年級之前，都一直是我形影不離的”好朋友”。
它跟我們平�？匆姷男⌒懿惶粯樱丝梢杂檬痔走M去操控以外，還有一個可愛的圓臉蛋，和一件毛茸茸的紅色”大”衣，以及兩只像哆啦A夢的”圓”手，就因為它全身都毛茸茸、軟綿綿的，所以常常被壓在東西下面，害它的臉都已經(jīng)不成”熊”形了。
翻開以前的舊相簿，每一張小時候的'照片，都一定會抓著那只小熊玩偶。小時候，我把它當玩具玩，經(jīng)常把它拋的高高的再接住，要是它不幸摔落地面，我就假裝它傷的很嚴重，幫它”包扎傷口”。當我大一點時，它的身份已經(jīng)不單純是個玩偶而已，還升級成為”好朋友”，因為當我心情不好時，總是會跟它訴苦，看著它一副很贊同我的眼神，總會讓我心情好很多。所以它在我的成長過程中是扮演著無比的重要的角色。
它在我眼中是獨一無二的好朋友，但就在五年級開學時，因為我一時的粗心，而讓它離開了我，和我也從此分離了。雖然它現(xiàn)在已經(jīng)不在我身邊，但是我會永遠記得它，因為，它是一份最特別的禮物。
禮物的作文 篇4
詩人說：春天是希望，夏天是活力，秋天是收獲，冬天是沉思。
作家說：春天是少年，夏天是青年，秋天是中年，冬天是老年。
農(nóng)民說：春天是播種，夏天是勞作，秋天是豐收，冬天是醞釀。
我說：春天是青春，夏天是生機，秋天是凄冷，冬天是高潔。
我不喜歡秋天，秋天是凄冷的！
我從很小的時候，便不喜歡秋天，秋天一到，花兒枯了，葉兒落了，鳥兒飛了，只有干枯的樹枝，像一雙雙干瘦的魔爪，到處一片枯黃，沒有生機，沒有活力，只有一中凄凄的涼。
秋天，我總會想到傷感，葉落像落淚，花謝像哭泣，很是深沉。我害怕看到落葉，害怕樹枝上的'葉子一片一片地減少，就像看到自己一步一步走向失敗一樣傷心，夏天翠綠的葉子就這樣沒有了。
后來，春天來了，樹葉又長了出來，似乎比去年的更有生機了，那落葉呢？我已找不到那去年的落葉，那讓我感到傷心的落葉了。原來，它們早已腐蝕自己的身軀，滲入地下，成為今年新葉的養(yǎng)料了，我抬頭看看今年的樹葉，隱隱約約，浮現(xiàn)的卻是去年的影子，那落葉的生命在將新葉上延續(xù)。
“落花不是無情物，化作春泥更護花”，春天的葉子很有生機，可也有凋落的一天。我想，在它們離開樹枝的那一刻，它們也會毅然地選擇作為一團春泥，為來年的葉子增加力量。
這時，我似乎又看到了落葉，一片一片地在空中旋轉(zhuǎn)，飛舞，竟不是傷感，而是感動，而是生機，而是一年又一年延續(xù)的生機勃發(fā)！而那秋也成為生機的化身，她的生機化為雙翼，帶著她飛過一年又一年的每一個角落。
秋葉將能量留給了來年的春天，而我們呢？該為來年準備些什么呢？我想，我們最應該留下的應該是汗水，用汗水澆開成功的花朵，用汗水，用努力，用奮斗，用付出迎接下一個春天！
伴著落葉起程吧！為成功而奮斗！
【禮物的作文】相關文章：
禮物的作文02-06
禮物作文02-12
(經(jīng)典)禮物作文11-13
禮物的作文12-11
禮物的作文12-11
禮物的作文12-11
禮物的作文12-11
禮物的作文12-11
禮物的作文12-11
禮物的作文12-11