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禮物的作文

時(shí)間:2024-01-02 07:23:22 話題作文 我要投稿

禮物的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的禮物的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

禮物的作文

禮物的作文 篇1

  今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日。

  早晨,同學(xué)們剛來到學(xué)校,就捧著鮮花等待著老師的到來,老師剛一進(jìn)教室,同學(xué)們就趕快把禮物送給老師,老師的臉上高興的樂開了花,老師手里拿著花把花插進(jìn)了瓶子里,老師說要好好的珍藏。下午,同學(xué)們更來勁了,他們有的送花,有的送自己畫的畫,還有的'送飾品。

  我看見他們一個(gè)個(gè)送給老師禮物,我心里很不是滋味,因?yàn)槲覜]有給老師禮物。但是轉(zhuǎn)念一想:報(bào)答老師不一定要送禮物,用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答老師不是更有意義嗎?今后我一定要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答老師,雖然我沒有送禮物,但是我還要說一聲:“老師,教師節(jié)快樂!”

禮物的作文 篇2

  在屋子的角落有一雙已經(jīng)顯得有些破舊的輪滑鞋,這雙輪滑鞋對(duì)我有著非比尋常的意義。

  它是我的爸爸在我6歲的生日那天送給我的。這時(shí)我仍然記得,在我生日的前一天。我和爸爸一起去公園里玩,正好那里的小朋友都在滑著輪滑鞋。那是我第一次見到輪滑鞋,我強(qiáng)烈的好奇心讓我聚心會(huì)神的看著那些小朋友滑輪滑。爸爸似乎看透了我的心思,于是在轉(zhuǎn)天我生日的時(shí)候爸爸買來一雙嶄新深紅色的輪滑鞋送給我。

  我當(dāng)時(shí)的心情非常高興,就和爸爸說“爸爸,謝謝你送我這樣的禮物,我也不能辜負(fù)了你的一片心意啊!所以以后咱倆就每天去公園里練習(xí)吧。”爸爸用他那溫暖的手掌摸了摸我的頭,并會(huì)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  轉(zhuǎn)天,我和爸爸就一起來到了公園開始練習(xí)。哎!沒想到啊!剛走了一步就摔了一個(gè)大跟頭。摔的那叫一個(gè)慘啊!但是我心想這里的小朋友都不是剛買回來輪滑鞋就會(huì)滑的,所以我并沒有氣餒而是使足了力氣站了起來繼續(xù)練習(xí)。但接下來的.事情也并沒有如我所愿啊!原本我以為只要我摔幾個(gè)跟頭就能夠?qū)W會(huì)了,沒想到這一天的練習(xí)摔了十多個(gè)跟頭,而且還一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)都沒有。

  這時(shí)天已經(jīng)黑了,我也只好和爸爸回家了。晚上睡覺的時(shí)候,我還在想:我這么聰明的人明天一定能夠?qū)W會(huì)。于是便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  翌日,我和爸爸再一次來到了那個(gè)公園,這一次我信心滿滿。繼續(xù)開始練習(xí)但是結(jié)果和前一天一樣。就這樣過去了三天,這三天中我一直在自我安慰,爸爸也在不停地鼓勵(lì)我。但我已經(jīng)摔了數(shù)不清的跟頭,吧我已經(jīng)摔怕了。所以我不想在練習(xí)下去了。但是這天,爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備好出發(fā)和我一起去練習(xí)輪滑。我就和爸爸說了我的想法。爸爸就來到我的身邊慈祥的對(duì)我說“兒子,爸爸理解你。但是天下哪有天上掉餡餅的事?每件事的成功都會(huì)付出一定的勞動(dòng),相信你一定聽過守株待兔的故事,里面的農(nóng)民不就是想要不勞而獲嗎?而你絕不能成為那樣的人,明白嗎?”經(jīng)過爸爸的教導(dǎo)我的心里也明白了一些,心中暗暗地下定決心一定要把輪滑學(xué)會(huì)并且不能驕傲。

  于是,轉(zhuǎn)天我和爸爸繼續(xù)了練習(xí)。終于功夫不負(fù)有心人在第三天我終于學(xué)會(huì)了滑輪滑。

  這次的成功讓我知道了兩個(gè)道理

  一是:所有的事情都不能半途而廢。

  二是:做任何事情都不能驕傲。這兩個(gè)道理讓我受益匪淺。所以那一雙輪滑鞋我一直沒有舍棄。

禮物的作文 篇3

  在我八歲生日時(shí),媽媽送給我一個(gè)非常特別的禮物。

  那天大家為我唱完了“祝你生日快樂”,接下來就到拆禮物的時(shí)間了。小恒送給我一個(gè)兔子玩偶,小哲送給我一個(gè)八音盒,欽欽送給我一個(gè)保溫杯。朋友們和家人們的禮物都送完了,這時(shí)媽媽遞給我她的禮物——最后一個(gè)。

  那是個(gè)極為精美的盒子,還系著一個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié)。我按捺不住興奮的心情,迫不及待地解開蝴蝶結(jié),打開蓋子,里面竟然還有一個(gè)盒子,我打開這個(gè)盒子,里面還有一個(gè)更小的盒子。

  我感到十分疑惑,這是個(gè)什么把戲?我緊張地舔了舔嘴唇,打開這個(gè)小盒子,果然不出所料,里面還有一個(gè)盒子。怎么會(huì)這樣?這到底是怎么回事?我的腦海中浮現(xiàn)出無數(shù)個(gè)問號(hào),顫抖著手打開盒子,里面竟然是——一張空白的`紙。我無法接受這個(gè)事實(shí),我低下頭去,拼命眨眼睛,不好意思在眾人面前哭出來,盡管我用力咬住嘴唇,還是控制不住透明的液體從我眼角流出來,我太失望了。這時(shí)媽媽的聲音響了起來:“寶貝兒,你不打算把那張紙翻過來看看嗎?”我把紙翻過來瞥了一眼,驚訝得眼睛都瞪大了,那——那是——是一張飛機(jī)票!我抬起頭看向媽媽,突然,小恒“撲嗤”一聲笑了,全場(chǎng)所有人都大笑起來,我也禁不住“哈哈”地笑起來。

  多么令人難忘的禮物啊,它包含了媽媽對(duì)我濃濃的愛。

禮物的作文 篇4

  和煦的春風(fēng)拂過我的臉頰,我獨(dú)自坐在教室中,望著空氣分子在金燦陽光的照耀下回旋上騰著,就在此地,我曾收到一份特別的禮物--夢(mèng)想。 當(dāng)我看見別人如飛向穹蒼的鷹,清楚知道自己往哪里振翅時(shí),而我卻仍匍匐于地不知該飛向哪一片藍(lán)天?心中的迷霧越聚越重越濃,使我的心不安徬徨,我就像迷路的旅人在夢(mèng)想的迷宮中徘徊打轉(zhuǎn),一聽見別人取笑的聲音,我便慌張地將自己筑起的夢(mèng)想之塔推倒,承載過多的期待,以致淹沒了內(nèi)心深處細(xì)微的鼓聲,遮蔽了引我前行的陽光,我站在人生的選擇題前卻不知如何驅(qū)逐迷霧,擦亮我那埋于心中的.夢(mèng)想。但,一份特別的禮物使我看見那條屬于我的路。

  因?yàn)閶寢屖抢蠋,我的童年是在校園中度過的,我喜歡學(xué)生們嘻笑玩耍時(shí)那份純真的快樂,我鍾愛教室那雖然老舊卻溫馨的感覺,學(xué)校是我的第二個(gè)家。有次,我倚在教室門外覷看著,教室彷彿被施了魔法,媽媽洪亮有力的聲音及堅(jiān)定的眼神緊緊抓住每個(gè)學(xué)生的目光,站在臺(tái)上的她自信地?zé)òl(fā)出光采,像位擺渡人將學(xué)生帶往知識(shí)的彼岸,那時(shí)的我深深為這一刻著迷,小小的我,也想成為神奇的魔術(shù)師。又有一次,媽媽帶我探視一位患有重度憂郁癥的學(xué)生,媽媽靜靜聆聽她內(nèi)心深層的痛與苦,輕輕拭去她每一滴悲傷的淚水,漸漸拾起她灑了滿地的心碎,那位姐姐緊緊抱住媽媽淚流不止的畫面,怦然地撞擊我的心,媽媽使我了解,當(dāng)老師不只是知識(shí)的傳遞,也是一種將愛的火苗傳遞下去的管道。受感動(dòng)的我,也想成為建造生命的工程師。

  或許就在那時(shí),那些觸動(dòng)我的畫面早已悄悄送給我一份特別的禮物,那就是夢(mèng)想成為一位老師。因著這份禮物,我心中的鼓聲愈加激昂,生命替我奏起夢(mèng)的曲子;心中的夢(mèng)想之火竄上灰暗的天際,照亮原本被迷霧籠罩的道路。夢(mèng)想的種子發(fā)芽、挺莖、展葉、綻花,最終茁長(zhǎng)成一棵高大蓊郁的樹,我想讓我的學(xué)生也能站上樹的枝干看見更加寬闊的世界,并在他們的人生路上送出一份份美好的禮物。

  因著一份特別的禮物,使我如鷹緩緩展開翅翼,裝備自己,上騰于那片夢(mèng)想藍(lán)天。這份禮物,很美,于我的人生,極其貴重。

禮物的作文 篇5

  我過十歲生日時(shí),收到了許多的禮物。其中,我最喜歡那只可愛的“天使兔”。它有一身粉紅色的毛,圓圓的腦袋上有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,臉上一雙小小的眼睛總是瞇著。最特別的是,它背后長(zhǎng)著一對(duì)像天使一樣的翅膀。所以,我給它取名叫“天使兔”。

  自從擁有了這只可愛的天使兔,我們倆便成了形影不離的好朋友。每當(dāng)我做作業(yè)遇到難題時(shí),我就看看“天使兔”,它瞇著眼睛,似乎在說:“房珈鋮,你那么聰明,這點(diǎn)困難算什么?動(dòng)動(dòng)腦筋,一定會(huì)把‘?dāng)r路虎’‘打跑’的!庇谑,我冷靜下來,一會(huì)兒就把難題解決了。睡覺時(shí),我也喜歡抱著它,軟軟的,特別舒服。

  我非常喜歡這只可愛的天使兔,它給我的生活增添了無窮的歡樂。

  評(píng)語:習(xí)作字里行間充滿對(duì)可愛的天使兔的`喜愛,對(duì)天使兔的樣子的描寫生動(dòng)有條理,并把生活中與天使兔的快樂點(diǎn)滴形象地描述具體,詳略得當(dāng)。

禮物的作文 篇6

  在奶奶過生日的時(shí)候,你送什么?賀卡?老土。蛋糕?沒創(chuàng)意。大衣?太貴。

  在奶奶生日時(shí),我送奶奶水果派,給她一個(gè)甜蜜地吻。奶奶又驚又喜,問:“我都不會(huì)這招,你怎么回?”我用美滋滋地話語甜甜地說:“奶奶,這是你教我的呀!”

  “你不要討好我,要誠(chéng)實(shí)!”

  “火龍果代表正直,桔子代表拾金不昧,蘋果代表愛心……這些不是你教我的?”

  奶奶聽了,臉上出現(xiàn)了少女才有的紅云,然后留下了晶瑩的淚水,她笑著……

  奶奶從來都沒有這么開懷的笑過,似水晶的淚水像珍珠一樣從奶奶的'面頰流下,在這美麗的 淚水中埋著一個(gè)秘密:“孩子,你長(zhǎng)大……”

  我幸福地靠在奶奶寬廣地胸前。

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