- 相關(guān)推薦
禮物的作文7篇(推薦)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的禮物的作文7篇，希望對大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
九月九日上午，我到了學(xué)校，看見同學(xué)們都在做賀卡。我便疑惑不解的問到:噫?你們?yōu)槭裁炊荚谧鲑R卡?同學(xué)們反問到:你難道不知道明天是一年一度的教師節(jié)嗎?聽到這，我恍然大悟:哦，原來是在做送給老師的賀卡啊!我又暗暗下決心:我也要送給老師一個有意義的禮物。
可送什么禮物好呢?我又思索了起來，對了，就送給老師一張賀卡吧!
放學(xué)后，我來到了商店�？吹搅烁鞣N各樣的零食，學(xué)習(xí)用品和玩具。我看了又看，找了又找，終于，在一個玻璃柜里，看到了擺得整整齊齊的賀卡。我看了一張又一張，但是沒有一張稱心如意的。最后我看見了一張粉紅色的心形賀卡。便對叔叔說:叔叔，這張賀卡我買了。叔叔笑著說:一元五。付了錢，我拿著賀卡，邁著輕快的步伐回家了。
回到家，我找來蠟筆和水彩筆。該畫什么呢?我經(jīng)過左思右想一翻后，在上面畫了一個太陽和幾株小草。旁邊寫到:我們就如這幾株小草一樣，而您，偉大的老師，就如太陽一樣哺育著我們，以后長大成樹，就可以為您乘涼了。
第二天，走在上學(xué)的路上，旁邊的`小草格外的青，大樹格外的茂盛，不知名的小野花也顯得格外的美麗，就連平平常常的小路也顯得格外的不一樣。
放學(xué)后，我把賀卡交到了老師的桌子上。
幾天后，在教師節(jié)賀卡展上面。有一張格外引人注目的粉紅色的心形賀卡，旁注到:這是最令我感動的一張賀卡!
禮物的作文 篇2
那天的回憶是永恒的禮物，是我公公心血傾灑的見證�！}記
公公是我生活中不可缺少的親人。他贈與了我許多禮物，其中有一個因深深印在了我的腦海里而不朽。
雖然歲月如同一頭猛獸一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬著他，但他依然憑借著不服老的精神與歲月做著斗爭。當(dāng)他得知學(xué)校要求我們做花燈時，毅然地接受了輔導(dǎo)我制作花燈的任務(wù)。
坎竹的那天，竹子剛轟然倒地，就下起了磅礴大雨�？罩须婇W雷鳴，烏云密布，仿佛是因竹子倒下而哭訴。他將竹子扛在肩上，回過頭，微笑著，親切地對我說：“走，回家！”他的臉上充斥著笑容，但我知道，此時粗糙的竹子一定如同一把鈍刀一般在傷害著他的肩膀。透過那一個個雨滴精靈的阻擋，我望著他單薄的'背影，如同看到了一座偉岸的高山。在公公身上，我仿佛感受到一個男人，能夠擔(dān)起天地的偉大力量。
后面便是糊漿糊、削竹、編架、糊紙等繁雜的工作了。當(dāng)那盞花燈騰飛而起落在他那枯瘦的手上時，他的臉上洋溢出了孩子般天真的笑容�？烧l知道，這笑容背后隱藏了多少的艱苦與付出呢？
那盞花燈、那天的回憶，不僅僅是我與公公的成果，更是公公送給我永恒的禮物。它寄托了一位七十多歲的老人對孫輩的關(guān)心與愛，是他的汗水與心血的結(jié)晶，也是他一生智慧的寫照，是我一生中最可貴的禮物。世界上在年邁之時仍想為孫輩們做些什么的老人想必還有很多，讓我們珍惜與他們在一起的回憶吧，這是他們給我們的永恒的禮物！
禮物的作文 篇3
“三八”節(jié)快到了我和爸爸在商量著“三八”節(jié)送什么禮物。我說：“我們學(xué)校開車去太擁擠了，我長重了很多，媽媽騎自行車馱我去太費(fèi)力”。爸爸說：“買一輛電動車吧！既不費(fèi)力，又不怕堵車�！蔽艺f：“對呀！媽媽也很渴望有一輛呢！”
3月7日早上，太陽播撒著一縷縷溫暖的陽光。我和爸爸吃完了早點(diǎn)，然后就去選電動車。我們一家商店接一家商店的看了一遍，都沒有選出一輛中意的。中午，我和爸爸坐車路過“長虹汽車城”，我看到一家賣電動車的.商店，我連忙叫司機(jī)停車。我們來到這家商店里，左看右看，終于看中了一輛。我們看中的這一輛是藍(lán)白相間的，我和爸爸就決定要這輛。
我和爸爸把電動車騎回了家，要給媽媽一個驚喜。我和爸爸蒙著媽媽的眼睛來到電動車前，我說：“媽媽，這輛電動車是我和爸爸送給您的禮物，這輛車既漂亮，又方便，還環(huán)保，明天是您的節(jié)日，剛好讓您騎著新車送我上學(xué)！”媽媽高興地說：“謝謝你們！只要你們兩個用心去做的事，那就是最好的禮物”。我和爸爸不約而同說：“提前祝你“三八”節(jié)快樂”。
這輛車雖然是送給媽媽的，但是買這輛車卻是為了接送我。我一定好好學(xué)習(xí)來報答媽媽的養(yǎng)育之情！
禮物的作文 篇4
我的生日快到了，爸爸很早就和我說過，要送我一個特殊的禮物，我期待的不得了，想看看爸爸又要搞什么新花樣，巴望著日子快點(diǎn)過。終于到了生日那天，結(jié)果卻讓我大跌眼鏡：居然是一盆再平常不過的“草”！只不過栽的盆好看了一點(diǎn)而已！爸爸絲毫不在乎我的失落，告訴我，這“草”叫“夜來香”。
特殊的禮物？一盆草叫特殊的禮物？我又不解又惱怒：這么多天來的希望就這樣破滅啦！我接過夜來香，嘟囔著埋怨爸爸小氣：“不舍得花錢就不要說是什么特殊的禮物嘛！害的我盼望這么多天！真小氣！”爸爸聽了這話也不發(fā)怒，只是意味深長地看了我一眼說：“好好養(yǎng)著！”唉！父命難違！我縱使有一肚子怨氣也不好發(fā)泄�。∥野岩箒硐惆岬疥柵_，細(xì)細(xì)觀察起來，若不是有“特殊”這個附加詞，讓我有那么大的希望，其實它還蠻好看的：纖細(xì)的枝條綠的像要溢出來，小小的葉片在陽光下似被鑲了金邊，透著勃發(fā)的朝氣。我的怨氣一掃而空，當(dāng)即去澆水，葉片顯得更翠綠了，挺脫地立在那里。
于是，此后我每天都準(zhǔn)時為她澆水，小花苞長出來了，卻始終不見花開。我于是又開始抱怨爸爸是不是為了省錢連花苗都買了差的.！一天晚上，爸爸神秘兮兮地跟我說：“去看夜來香開花吧！”我將信將疑，但還是跟著爸爸搬來夜來香去了小花園。乳白色的月光灑在花花草草上，好像踱了一層銀輝。我注視著夜來香，等它開花。但很長時間過去了，夜來香卻想睡著一樣，動都不動一下。我早已沒了賞花的閑情，盯著月亮發(fā)呆。“看！”隨著爸爸的一聲驚叫，我連忙轉(zhuǎn)過頭：要開花了！小小的苞兒像是在微微顫抖，做著最后的積蓄！只見那翠綠的托兒被脹開了，乳白色的花瓣在月光的映襯下緩緩張開，像透明的薄紗，飄渺卻如此真實！那鵝黃色的蕊終于挺立起來，像完成了件了不起的大事，在月光下英雄般挺立！
“看吶，它開花了，很美吧？”爸爸的眼神柔和，“夜來香不同其他的花一樣，在白天開放博取人們眼球，它默默地，在晚上開放，沒有人看見，沒有掌聲，沒有贊美，只有月光和黑夜陪伴。但是它不在乎，讓自己的香，飄入人們的夢里，有多少人會嗅到這夢里花香呢！”我愕然，是�。∥覀兯龅囊磺�，好像都是為了別人的贊美，別人的掌聲而做的。為什么，不能好好做自己！把每件事都做給自己看，坦坦蕩蕩，問心無愧，活給自己看！
我看看夜來香，沒有他人的旁觀依舊開得那么美。
這真是份特殊的禮物！
禮物的作文 篇5
在一個作文課上，老師說要給我們一件禮物，同學(xué)們聽后議論紛紛，有的同學(xué)說：“老師會給巧克力�！庇械耐瑢W(xué)說：“老師會給文具。有的同學(xué)說：“老師會給游戲機(jī)。”還有的同學(xué)夸張地說：“老師會給別墅。”
老師說：“我先不告訴你們，你們把眼睛閉上，我數(shù)一、二、三你們再把眼睛睜開。”我把眼睛閉上之后，心想：老師可真神秘，還讓我們閉上眼睛，不如我來看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開了一條小縫，只見老師從她的書里拿出了一張雪白的紙，我以為我看錯了，正在我遲疑的時候，老師數(shù)：“一、二、三。”我們瞪圓了眼，看著那件禮物。果真是一張雪白的紙，我們都對這個禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思，老師又說話了：“如果你們對這個禮物不滿意，就請幫老師把這個禮物改成你們滿意的吧！”同學(xué)們紛紛發(fā)表意見，有的同學(xué)說：“可以畫一幅畫，一只兔子，因為是兔年。”有的同學(xué)說：“可以折一只兔子和一條魚，兔年有余。”還有同學(xué)說：“可以做成剪紙，剪一只兔子抱著元寶，因為兔年發(fā)財�！薄�，一張白紙的妙用可真多呀！
老師的確送給了我們一個與眾不同的禮物——一個豐富的`想象空間。我非常喜歡這個禮物，你呢？
專家點(diǎn)評:
可以說這次的作文課是成功，文中人物的語言、動作、心理等都描寫得比較突出。只是在語言上還是要加強(qiáng)的，如果能把老師拿出大白紙送給學(xué)生時，那學(xué)生的驚奇和變成自己喜歡的禮物后的驚喜表現(xiàn)出來就更好了。
禮物的作文 篇6
十三、四歲，豆蔻年華。不知不覺在學(xué)校已有九個年頭，九年的時間已是不短了，見過了很多人，經(jīng)歷了很多事�？墒请S著時間的推移大部分已被忘卻，可是有些人、有些事卻始終在腦海中，日久彌新。
爸爸對我說：“要乖，要聽老師的話，好好學(xué)習(xí)！”我小雞啄米似的傻傻點(diǎn)頭答應(yīng)。那年我七歲，被爸爸送到了學(xué)校。學(xué)校，一個完全陌生、新鮮的名詞。那一年歲月給了我特別的禮物——好多的玩伴。
十二歲，時間在不經(jīng)意間從身邊匆匆溜走，留給我的卻只有一句話：“別玩了！快要中考了�！倍乙龅木褪窃诿刻毂忍柛缙鸫病Ｃ刻煜挛绶艑W(xué)，拖著沉重的腳步回到家中，進(jìn)屋扔下書包，低頭一聲不響的吃飯，完事了，接著看書，感覺每天都過得很是狼狽。終于，歲月之神再一次光顧了我，她為這個早已疲憊不堪的女孩送上了禮物——孫老師的教誨，指引著我一路執(zhí)著、堅強(qiáng)。
孫老師是教數(shù)學(xué)的，她有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、縝密的思維，上課各部分環(huán)環(huán)相扣，嚴(yán)絲合縫。上課時間孫老師是非常嚴(yán)厲的，絕不容許搗亂紀(jì)律的事情發(fā)生。如果有人上課不認(rèn)真聽講便說父母的辛苦，讓我們換位思考�？匆娪行┩瑢W(xué)因一時的自滿而驕傲?xí)r，便在作業(yè)本上寫評語進(jìn)而規(guī)勸�？墒窍抡n后，便猶如大家的玩伴，同我們一起做游戲。
當(dāng)時的我只是每天忙于應(yīng)付作業(yè)，對學(xué)習(xí)不曾上心，孫老師總是在我作業(yè)本上寫下些許多，希望我多用心。我開始反省自己，認(rèn)真對待每一門功課，終于有所回報。正當(dāng)我認(rèn)為可以炫耀一番的`時候，孫老師卻在我的本子上寫到“水滿則溢，月盈則虧”，我滿心的羞愧，能做的只是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！
孫老師不僅是我學(xué)習(xí)上的嚴(yán)師，更是我人生道路上的導(dǎo)師。
歲月，謝謝你！我已不奢侈有太多，你給我的已經(jīng)很多，那些值得回憶的事，那些永遠(yuǎn)無法忘卻的人。
禮物的作文 篇7
去年冬天，媽媽送我一件外套，我在外面一點(diǎn)也不冷，我懂得了媽媽的愛。
今年春天，媽媽帶我去爬山，我在山里見到了很多動物，我懂得了大自然的美妙。
去年夏天，朋友和我發(fā)生了沖突，第二天她主動對我道歉，還給了我一支筆，我懂得了友誼。
今年秋天，媽媽送我了一本作文書，品讀著那些精彩的.作文，我懂得了語言是那么重要。
小小的禮物，寄托著親人的關(guān)愛和期盼，正如春雨綿綿，不斷地滋潤著我幼小的心田。